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小學春季安全第一課主題班會

時間:2023-04-03 13:05:26 主題班會 我要投稿
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小學春季安全第一課主題班會

  上學期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會要適合學生年齡特點、寓思想教育于生動活潑的形式之中。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?下面是小編整理的小學春季安全第一課主題班會,希望能夠幫助到大家。

小學春季安全第一課主題班會

小學春季安全第一課主題班會1

  一、活動目標:

  1、通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。

  2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什么事情。

  3、通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學生為自己一天的生活做合理科學的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。

  4、通過教師的總結,引領學生一起回顧本學年的特色班級活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。

  二、活動重點:

  通過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣

  三、活動過程:

  1、教師導入:我們所處的`環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。為了讓同學能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。

  2、列舉不文明現(xiàn)象:

  請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。

  我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關系。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。

  3、良好習慣的養(yǎng)成:

  在道德垃圾尋找活動中同學發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不文明行為。此時,請同學們討論我們應該養(yǎng)成哪些好習慣。

  4、我們的承諾:

  只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。

  只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。

  只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。

  只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。

  當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。

  當我們承諾他人時,決不食言說到做到。

  當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。

  5、活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!

小學春季安全第一課主題班會2

  一、背景分析:

  為了切實落實縣區(qū)兩級會議精神,加強學生安全意識,開學第一天,我校發(fā)出安全預警,各班召開了“安全第一課——安全在我心”主題班會。

  二、教育目標:

  結合學校安全、好習慣教育主題,對學生進行安全、習慣養(yǎng)成教育等,學習安全知識,學習文明行為,高度樹立安全意識。從一開學,就使學生認識到安全、好習慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學習生活中。

  三、前期準備:

  安全知識方面的動畫片、詩歌,習慣養(yǎng)成小故事等。

  四、活動形式:

  本次班會以“安全、習慣”為主線,采用故事、圖片、歌曲,影片、討論等活動形式,讓高年級隊員通過這些通俗易懂的形式,真正的感悟安全的重要性、良好習慣的重要性。

  五、活動過程:

  主題一:安全教育

  一、用電安全

  1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

  2、教師根據(jù)學生的'回答及時教育:

  現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電源。

  二、防火安全

  1、提出問題討論:

  如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  2、根據(jù)討論,向學生補充一些防火知識。

  首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

  三、防溺水

  結合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

  四、食品安全:對零食說"再見"

  1、以談話方式導入,出示主題:對零食說"再見"

  師:小朋友們你們喜歡吃零食嗎?喜歡吃零食的請舉手。(絕大部分學生舉起了手)這么多啊,看來零食確實好吃。那么你們知道零食有沒有壞處呢

  師:下面就請小朋友們欣賞一段小品。

  2、現(xiàn)場表演

  媽媽:孩子,給你五元錢,在門口買點東西,別渴著餓著!

  生:知道了。(一把拿過錢,背起書包就跑)

  生:阿姨,我要一瓶飲料,一袋牛肉干,一袋辣皮……(一邊吃一邊扔垃圾)

  (上課鈴響了,老師剛走到教室)

  生:哎喲!哎喲!

  師:你怎么了?

  生:我肚子疼,哎喲疼死我了!老師快疼死我了!

  師:剛才你吃什么了?

  生:我……我……我喝飲料了,還吃了牛肉干、辣皮……

  師:在哪買的?

  生:大門口。

  師:什么飲料?

  生:不知道,飲料瓶上沒寫,零食上的包裝日期也看不清了。

  師:你吃的那都是不合格的產(chǎn)品,也都是垃圾食品啊!

  (帶學生去醫(yī)務室,小品表演結束)

  師:同學們,你們看了剛才的表演想說些什么呢?

  3、以剛才事例,說危害。

  老師抓住這個典型的事例,讓學生自己討論買零食吃的危害性,讓學生明白亂花錢是不對的,既浪費了錢,又影響身體的健康成長,還破壞了學校的環(huán)境。

  4、現(xiàn)場調查:

  統(tǒng)計調查:班上吃零食的人數(shù)、零食的種類以及花在零食方面的金錢。

  5、說一說零食帶給我們的危害。

  希望大家聽從老師的教導,不吃三無食品,多吃有營養(yǎng)的食物!

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