安全主題班會(huì)【推薦】
在學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)會(huì)前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專長(zhǎng)、愛(ài)好和創(chuàng)造性。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編為大家整理的安全主題班會(huì),希望能夠幫助到大家。
安全主題班會(huì)1
一、活動(dòng)主題:安全教育,防患于未然
二.活動(dòng)背景:本次主題班會(huì)是我院組織的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明教育的活動(dòng)之一。面對(duì)日益增多的公共衛(wèi)生和公共安全突發(fā)事件,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識(shí)顯得尤為迫切。我院以“安全文明”活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)組織各種活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的安全教育。
第三,活動(dòng)的目的:讓學(xué)生珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)
安全是開(kāi)展安全教育的目的之一,但絕不是最終目的'。我們的安全教育班會(huì)就是讓學(xué)生知道,安全教育班會(huì)學(xué)到的防護(hù)知識(shí),不僅要保護(hù)自己,還要幫助別人。在其他情況下
在危險(xiǎn)的時(shí)候,我們應(yīng)該勇敢地站出來(lái),表達(dá)我們的愛(ài),并采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)關(guān)心和尊重自己和他人的生命。生命教育應(yīng)以學(xué)生對(duì)生命財(cái)產(chǎn)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛(ài)生命財(cái)產(chǎn)的情感,從而更好地開(kāi)展保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育,達(dá)到生命教育的最終目的。因此,生活和財(cái)產(chǎn)教育不僅是為我
學(xué)生安全教育的基礎(chǔ)是學(xué)生安全教育的目的。
四.主辦單位:辦公室:郯城二中高二八班政治教育處。
動(dòng)詞(verb的縮寫)參與者:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任
不及物動(dòng)詞活動(dòng)時(shí)間:
七.地點(diǎn):郯城二中報(bào)告廳
八、活動(dòng)的目的:
幫助大家進(jìn)一步提高安全意識(shí),掌握安全知識(shí),加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和創(chuàng)造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,以體現(xiàn)”
安全教育,防患于未然”。安全教育永無(wú)止境。
九.活動(dòng)流程:
(一)、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)
(2)、安全知識(shí)先回答
(3)展示有關(guān)生命財(cái)產(chǎn)安全的圖片,向大家講解安全知識(shí)。
(4)介紹大學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)損失的原因;
(5)結(jié)束語(yǔ),對(duì)來(lái)賓表示感謝。
X.活動(dòng)反思:
會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),而且使“安全教育,防患于未然”的主題深入人心,對(duì)促進(jìn)學(xué)生互助和班級(jí)團(tuán)結(jié)起到了積極作用。
安全主題班會(huì)2
【1】活動(dòng)目標(biāo):
1、知道乘坐汽車時(shí)不隨意按動(dòng)車內(nèi)按鈕,不干擾成人開(kāi)車,不把頭和手伸出窗,開(kāi)關(guān)車門時(shí)注意安全。
2、被困車內(nèi)時(shí)知道及時(shí)呼救。
3、積極參加活動(dòng),感受戶外游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;
2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
1、提問(wèn):
(1)你坐過(guò)車嗎,坐過(guò)什么車,
(2)是和誰(shuí)一起坐的,感覺(jué)好不好,
幼兒都高興地講述自己的乘車過(guò)程。
二、了解安全乘車常識(shí)。
1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。
提問(wèn):圖中的小朋友怎么了,我們?cè)陂_(kāi)關(guān)車門時(shí)應(yīng)該怎樣做,在乘坐小汽車時(shí)怎樣做才更安全,
小結(jié):開(kāi)關(guān)車門時(shí)要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開(kāi)關(guān)車門。
如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,,如果沒(méi)有,就要提醒爸爸媽媽把車開(kāi)的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險(xiǎn)。
2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片
提問(wèn):汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識(shí)嗎,他們有什么作用,我們坐車的時(shí)候能隨意動(dòng)這些按鈕嗎,為什么,
小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動(dòng)按鈕,千萬(wàn)不要干擾爸爸媽媽開(kāi)車。
三、請(qǐng)你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。
播放一段視頻:炎熱的夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時(shí)候他應(yīng)該怎樣做,請(qǐng)你幫幫他。與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。
小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺(jué)不舒服,一定想辦法呼救。可以按喇叭、用力拍打車窗等方法向路人求救。
兒歌
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
四、做游戲《寶寶坐汽車》
1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車。
坐車的時(shí)候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰(shuí)做的最好。
(老師做司機(jī),小朋友排成一排做乘客。)
我們開(kāi)車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》
爸爸開(kāi)汽車,寶寶不淘氣,
開(kāi)關(guān)車門時(shí),一定要注意。
小手和身體,不能伸出去,
安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。
五、活動(dòng)總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問(wèn)題的同時(shí),感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的'幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè),以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
乘坐校車安全教育教案
【2】活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)乘坐校車的正確方法,了解不正確的乘坐方法可能造成的危害。
2、積極參加活動(dòng),感受游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、將活動(dòng)室的小椅子排成校車的座位,布置成汽車游戲場(chǎng)景。
2、教師準(zhǔn)備教學(xué)圖。
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來(lái)乘我的汽車!(幼兒依次做在座位上。)
2、教師:我的汽車歡迎文明小乘客,怎樣做一個(gè)文明小乘客呢,
3、出示圖1:有個(gè)小朋友在汽車上和其他小朋友吵鬧。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,為什么,他該怎么做,
4、出示圖2:有個(gè)小朋友把頭伸到窗戶外看風(fēng)景。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,為什么,他該怎么做,
5、出示圖3:有個(gè)小朋友在汽車上吃巧克力豆和竹簽羊肉串。
教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,為什么,他該怎么做,(汽車在行駛過(guò)程中非常顛簸,如果吃東西容易被嗆著或刺傷喉嚨。)
安全主題班會(huì)3
【教學(xué)目的】
”安全第一”、”安全無(wú)小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、歡樂(lè)的假期,圍繞”道路交通安全”、”家庭防火”、”外出旅游”、”游泳安全”、”飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取必須的措施,保護(hù)自我。真正把安全教育落到實(shí)處。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái)、民族
的期望,是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)谧鎳?guó)溫暖的陽(yáng)光下長(zhǎng)大,在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的一代,所以要”時(shí)時(shí)處處注意自身的安全”,健康、歡樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)。可是,每逢假期,我們卻總會(huì)聽(tīng)到一些小學(xué)生遭遇無(wú)端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請(qǐng)聽(tīng)故事--《踢球》。
2、教師小結(jié):是啊!這多危險(xiǎn)。榱诵⌒〉'足球,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。
二、放假了,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?
。ㄒ唬┯秒姲踩
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣?墒牵绻覀儧](méi)有掌握必須的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問(wèn)題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎樣做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚(yú)、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情景,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)游泳。
。ㄋ模┙煌ò踩
(1)道路、交通
。2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)
(5)看圖識(shí)標(biāo)志
引導(dǎo)討論
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)當(dāng)注意哪些?
。4)為什么不能翻越護(hù)欄?
。5)為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
。7)騎自行車應(yīng)當(dāng)注意什么?
。8)乘汽車時(shí)要注意什么?
。9)遇到交通事故怎樣辦?
。ㄎ澹┦称沸l(wèi)生。
在我們的生活中,離不開(kāi)飲食,可你明白嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營(yíng)養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機(jī)講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點(diǎn),或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細(xì)嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時(shí)不要看電視、看書(shū),也不要與別人聊天。
6、劇烈運(yùn)動(dòng)后不要立刻吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點(diǎn)水,然后再吃飯。吃飯后能夠散步,做些輕微活動(dòng),不要立刻進(jìn)行大運(yùn)動(dòng)量的運(yùn)動(dòng)。
7、不喝生水,不喝沒(méi)有熱開(kāi)或沒(méi)消過(guò)毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過(guò)咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購(gòu)買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自我隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。
11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時(shí),外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場(chǎng)所,如電影院、商場(chǎng)等。
12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥(niǎo)等禽類直接接觸,萬(wàn)一不細(xì)心接觸到,必須要立刻洗手;不要吃沒(méi)有煮熟的雞肉和雞蛋。
。ㄎ澹┊(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看聽(tīng)----《家庭AB劇》
聽(tīng)了這故事后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))
小結(jié):獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要問(wèn)清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌”叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽(tīng)快板—快板表演:
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
甲:馬路上,人群中,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
乙:點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
甲:?jiǎn)∨谖错憚e去拿,傷了自我損失大;
乙:沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;
甲:別拿拉炮對(duì)著人,免得炸己又傷人;
乙:放鞭炮,害處大,最好自我別放它;甲:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來(lái)執(zhí)行;
合:來(lái)執(zhí)行!
。┓e累警示語(yǔ)
師:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)安全知識(shí)也掌握得很多。下頭我
們來(lái)朗讀安全警句:
A。走路要走人行道,過(guò)馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。
B。上下樓梯不擁擠,團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。
C。家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說(shuō)明再開(kāi)啟。
D。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來(lái)幫忙。
E。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。
F。一人在家關(guān)好門,與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門,趕快撥打110。
【師總結(jié)】
安全人人講,安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,安全、健康、愉快的度過(guò)整個(gè)假期!
安全主題班會(huì)4
一、班會(huì)目標(biāo):
1、通過(guò)學(xué)習(xí)防火防電安全知識(shí),讓幼兒充分了解火災(zāi)、觸電引起原因,以及那些情況會(huì)引起后果。
2、怎樣讓學(xué)生能夠用最簡(jiǎn)單的方法逃生自救保護(hù)自己。
3、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力意識(shí)使幼兒安全、健康地成長(zhǎng)。
4、學(xué)生回家能夠和爸爸媽媽交流防火防電相關(guān)安全知識(shí)。
二、班會(huì)難點(diǎn):樹(shù)立火災(zāi)自護(hù)、自救的觀念,增強(qiáng)安全意識(shí)。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:課件(視頻、圖片)
四、班會(huì)過(guò)程:
(一)談話導(dǎo)入:
同學(xué)們們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待。否則,很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
(1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。 (3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。我們的做法:
A、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機(jī)狀態(tài)。這種做法是錯(cuò)誤的,一定要親手把電視機(jī)關(guān)上,并拔掉插頭。
B、提醒爸爸媽媽,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的`告訴他們。
(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
(5)雷電時(shí),應(yīng)關(guān)閉正在使用的各種電器,特別是電視機(jī)。
(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)要設(shè)法及時(shí)關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災(zāi)。
3、小心使用打火,不讓小孩玩弄打火機(jī)、煙花、蠟燭等。
(二)用課件展示各種火災(zāi)實(shí)錄,從中學(xué)習(xí)自救知識(shí)。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法:測(cè)試門的溫度,用水把棉絮浸濕,堵住門和窗戶。
2、室內(nèi)火災(zāi),幼兒要彎著腰用衣袖堵住口鼻。
(三)教師介紹火災(zāi)報(bào)警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時(shí)可用任何一部電話撥打.無(wú)論欠費(fèi)與否。
五、班會(huì)總結(jié):只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢地處理各種異常的情況或危險(xiǎn),就能健康的成長(zhǎng)。
安全主題班會(huì)5
一、教育目的
通過(guò)開(kāi)展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)程序
主持人梁若男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人梁若男:每個(gè)人都有權(quán)利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人孔慧敏:然而,有哲人講“生命是一根細(xì)線,每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人梁若男:某校高二的一名同學(xué)在上晚自習(xí)的時(shí)間無(wú)視學(xué)校紀(jì)律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結(jié)果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!
某校男生宿舍的一位同學(xué)違規(guī)將水從窗戶向外傾倒,結(jié)果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。
主持人孔慧敏:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車的導(dǎo)師,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人梁若男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人孔慧敏:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人梁若男:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
主持人孔慧敏:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦:《永遠(yuǎn)的蝴蝶》。
主持人梁若男:我們現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險(xiǎn)事件。
。ㄉ现v臺(tái)面對(duì)全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險(xiǎn)事件。)
主持人孔慧敏:由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒(méi)有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過(guò),我們還有機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的事件:
。1)觸電
。2)獸咬
(3)道路交通安全
。4)路況不好導(dǎo)致的交通安全隱患
。5)冬季容易掉進(jìn)冰中
。6)吃錯(cuò)藥或胡吃藥
。7)意外傷害
。8)“賽車”的后果
。9)鞭炮誤傷
。10)溺水
(11)無(wú)照駕馭摩托車
。12)無(wú)照駕駛農(nóng)用車
(13)體育課中的意外傷害
。14)食物中毒。請(qǐng)全體同學(xué)就以上這些事件,展開(kāi)想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們?cè)趺礃幼霾拍鼙苊馕kU(xiǎn)事件的發(fā)生?
主持人梁若男:現(xiàn)在輕松幾分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)了掌聲鼓勵(lì)。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
c、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方。
。2)在飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
a、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的.,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。
。3)乘車時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
c、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車。
。4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
。5)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
。6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行
主持人梁若男:判斷下列行為是否安全。
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
老師總結(jié):這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,我足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著我們大家;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨著我們大家!
安全主題班會(huì)6
隨著暑期臨近,暑期安全教育教育擺在了學(xué)校安全教育的首要位置。日前,xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開(kāi)展了以“防溺水重安全”為專題的安全教育活動(dòng)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
學(xué)校利用班會(huì)進(jìn)行宣傳教育,并要求學(xué)生做到“四不”承諾:不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。切實(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。同時(shí)發(fā)放了《中心學(xué)關(guān)于20xx年暑假安全致家長(zhǎng)的一封信》。信里詳細(xì)給出了防溺水、交通安全、活動(dòng)安全、防雷電、食品安全、用電安全、防火安全、自我保護(hù)等方面的具體防范措施,提醒學(xué)生家長(zhǎng)監(jiān)督好學(xué)生的安全。
“增強(qiáng)防范意識(shí),以防為主!”是學(xué)校安全教育的一貫宗旨。本次“防溺水重安全”活動(dòng)的開(kāi)展,有效地增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí),提高了學(xué)生的自我防范能力!在布置作業(yè)的同時(shí),做好安全教育和宣傳工作,確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力,讓師生度過(guò)一個(gè)安全快樂(lè)的端午節(jié)假期。5月27日下午,xxx學(xué)校開(kāi)展端午節(jié)假期安全教育主題班會(huì)。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:主題班會(huì)上,各班通過(guò)多種形式,從防溺水安全、交通安全、防雷電安全、防火安全和疾病防控等方面開(kāi)展安全教育,強(qiáng)化防溺水要求和交通安全要求,同時(shí)教育學(xué)生遇到惡劣天氣要注意預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害,雷暴雨天氣時(shí)盡量減少外出,讓安全知識(shí)深入人心,有效提升學(xué)生的安全防范能力。
此次安全教育主題班會(huì),為師生構(gòu)筑了一道安全防線,學(xué)生認(rèn)識(shí)到溺水和交通事故等的嚴(yán)重安全后果,明確了安全防范意識(shí)的`重要性,學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,樹(shù)立正確的安全觀念。
伴隨著最后一科考試的結(jié)束,6月28日下午15—19班全體成員在B403教室召開(kāi)了本學(xué)期的最后一次主題班會(huì)——暑期安全教育。就活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、交通安全:回家或返校時(shí)不要乘坐黑車,不要在黑夜出行,女生不要單獨(dú)外出,不要輕信別人,及時(shí)告知家人自己的行蹤;
二、防溺水:在外出游玩時(shí),不要到無(wú)安全保障的水域游玩,如見(jiàn)到有人不慎落水,在不能確保自身安全的情況下,不要自己貿(mào)然施救;
三、求職防騙:部分同學(xué)利用暑期兼職,大家在求職時(shí)千萬(wàn)不要相信高薪水、高回報(bào)等廣告信息,一定要到正規(guī)的中介機(jī)構(gòu)或公司,一旦有異常要及時(shí)尋求幫助或報(bào)警。她利用身邊的典型案例再次告誡大家安全的重要性。
最后,輔導(dǎo)員希望大家能利用暑期對(duì)本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,多參與一些暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),并祝愿全體同學(xué)過(guò)一個(gè)愉快的、充實(shí)的、安全的、文明的假期。
安全主題班會(huì)7
活動(dòng)目的:
1、食品衛(wèi)生與飲食安全。
2、在學(xué)校注意一些食品方面的安全。
活動(dòng)過(guò)程:
主持人談衛(wèi)生安全常識(shí)
一、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
二、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
三、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
四、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
五、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,保持餐具與食器清潔。
六、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
七、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買;沒(méi)有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒(méi)有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
八、你還知道那些關(guān)于食品衛(wèi)生安全方面的'知識(shí)?
九、通過(guò)本次的班隊(duì)會(huì)你知道了哪些方面的有關(guān)食品衛(wèi)生安全的知識(shí)?
主持人宣布本次班隊(duì)會(huì)結(jié)束。
安全主題班會(huì)8
教學(xué)目標(biāo):
1.使學(xué)生了解溺水事件及其發(fā)生的原因。
2.使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自救及搶救的方法。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
師:此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,學(xué)生意外溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。
近年全國(guó)學(xué)生溺水事件(搜集相關(guān)資料)
(1)20xx年4月26日下午4點(diǎn)50左右,湖北省赤壁市車埠鎮(zhèn)小學(xué)五(2班十一歲汪某在學(xué)校組織補(bǔ)課期間離校,和同班4名同學(xué)去車埠糧店后河邊玩水,不幸落水身亡。
(2)20xx年4月26日,安徽省六安市一所小學(xué)六年級(jí)的多名男生各自在家吃過(guò)午飯后,來(lái)到距離學(xué)校不遠(yuǎn)的淠河壽縣段河邊玩耍。一名男生在洗臉時(shí)不慎落水,其他人見(jiàn)狀紛紛下水施救,4名學(xué)生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流沖走。
(3)20xx年4月29日,五一假期前一天,安徽省安慶市接連發(fā)生兩起初中生游泳溺亡事故,三名初中學(xué)生不幸遇難。第一齊事故發(fā)生在4月29日14時(shí)許,安慶市大觀區(qū)?阪(zhèn)紅星初級(jí)中學(xué)4名九年級(jí)男生在中考體育考試結(jié)束后,和該校3名七、八年級(jí)學(xué)生,一共7人來(lái)到該鎮(zhèn)南埂村江灘邊坐著聊天,后九年級(jí)學(xué)生唐某某和張某某跑到上游,脫衣下水游泳。過(guò)了一會(huì),其他學(xué)生趕來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一人頭已被水淹沒(méi),兩只手在不停拍打,他們便急忙呼喊救人。結(jié)果2名學(xué)生溺水死亡。
另一齊事故發(fā)生在4月29日17時(shí)許。據(jù)當(dāng)?shù)鼐浇榻B,當(dāng)天16時(shí)20分,安慶市大龍山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生王偉(化名)放學(xué)后,和兩名同學(xué)結(jié)伴去家附近的池塘游泳。17時(shí)許,三人在水塘游泳時(shí),不慎滑入池塘一坑洼處,雙腳陷入淤泥中,王偉的兩名同學(xué)奮力掙扎爬出了池塘,而王偉在淤泥中越陷越深,人隨之被水淹沒(méi)。兩名爬上岸的同學(xué)見(jiàn)狀大聲向附近群眾呼救。但為時(shí)已晚,18時(shí)許,王偉的遺體被群眾打撈上岸。
師:聽(tīng)了這個(gè)報(bào)道,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到簡(jiǎn)單。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失。此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
生:(討論、發(fā)表自己的看法)
師:人,就應(yīng)珍愛(ài)生命。這天這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水的安全教育。
二、探討溺水的原因
師:什么是溺水?
生:討論
小結(jié):溺水是常見(jiàn)的意外,指超多水液被吸入肺內(nèi),引起人體缺氧窒息的危急病癥。多發(fā)生在夏季,游泳場(chǎng)所、海邊、江河、湖泊、池塘等處。溺水者面色青紫腫脹,眼球結(jié)膜充血,口鼻內(nèi)充滿泡沫、泥沙等雜物。部分溺水者可因超多喝水入胃、出現(xiàn)上腹部膨脹。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,意識(shí)喪失,重者因心跳、呼吸停止而死亡。
銜接:溺水已成為我們中小學(xué)生的頭號(hào)殺手,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。
師:溺水原因主要有哪幾種?
生:討論,
小結(jié):1.在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;2.在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;3.雨天掉入深水坑;4.過(guò)橋走汀步不慎落水;5.被洪水沖走。
銜接:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
師:如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的`發(fā)生?
生:我們外出游泳玩水做到六個(gè)嚴(yán)禁:嚴(yán)禁私自下水游泳,嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,嚴(yán)禁在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的狀況下游泳,嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳,嚴(yán)禁到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(播放動(dòng)畫片)
1、如何保證游泳安全,避免溺水事件的發(fā)生?對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)持續(xù)鎮(zhèn)靜,首先應(yīng)打110報(bào)警,然后用心自救:
(1)對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。
2、對(duì)于溺水者,除了用心自救外,還要用心進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應(yīng)清除,持續(xù)上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了超多的水,救護(hù)者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護(hù)者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫忙他呼氣。如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做1420次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快
四、課堂總結(jié):
安全主題班會(huì)9
活動(dòng)目的:
加強(qiáng)學(xué)生的防傳染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、飲食安全等意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)氛圍。
同學(xué)們,夏季到了,天氣越來(lái)越熱了,夏季是學(xué)生們易發(fā)事故的時(shí)期,為了預(yù)防和減少夏季尤其是暑期學(xué)生交通事故的發(fā)生和防溺水等其他事故的'發(fā)生,我們召開(kāi)以“夏季安全”為主題的班會(huì)。希望同學(xué)們通過(guò)此次學(xué)習(xí)牢記安全第一,平平安安過(guò)夏天。
二、探究交流。
1、防溺水方面:
(1)不要私自外出游泳,不到無(wú)安全防護(hù)或不熟悉水情的河、湖、塘、溝邊玩耍,不在水邊和同伴過(guò)分玩笑等等。
。2)注意上下學(xué)的時(shí)間,尤其中午不要到校過(guò)早。
。3)下午放學(xué)按時(shí)回家,不在路上停留或中途拐路。
2、交通安全方面:
。1)遵守道路交通法規(guī),樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。
(2)行路時(shí)遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開(kāi)展娛樂(lè)、游戲活動(dòng),更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過(guò)公路、鐵路時(shí),要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過(guò)。
。3)乘車時(shí),頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時(shí)應(yīng)確認(rèn)無(wú)車輛來(lái)往后再離開(kāi)。
3、校園安全方面:
(1)課間不能在操場(chǎng)上追逐打鬧。
(2)課間不能在教室里大聲喧嘩,追逐打鬧等。
4、防中暑方面:
。1)不要長(zhǎng)時(shí)間暴露在烈日下;在室外活動(dòng)時(shí)盡量多飲一些水。
。2)一旦出現(xiàn)中暑癥狀,應(yīng)立即到時(shí)陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。
5、防雷電方面:
。1)打雷時(shí)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗。
。2)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。減少使用手機(jī)和手提電話。
。3)不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(dòng),不宜把羽毛球棍等扛在肩上。切勿游泳或從事其它水上運(yùn)動(dòng),離開(kāi)水面以及其它空曠場(chǎng)地,尋找地方躲避。
。4)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。應(yīng)遠(yuǎn)離樹(shù)木和電桿。
。5)在空曠場(chǎng)地不宜打傘。
6、防夏季傳染。
。1)搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清除垃圾,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲(chóng)。
(2)搞好飲食衛(wèi)生:不吃腐敗變質(zhì)變味的食物,喝開(kāi)水不喝生水,不吃生冷不潔食物,不吃蒼蠅、蟑螂叮爬過(guò)的食物,碗筷餐具、廚房用具要嚴(yán)格消毒。
。3)搞好個(gè)人衛(wèi)生:勤洗手,回家進(jìn)門先洗手,飯前便后要洗手,手拿錢鈔后要洗手。
。4)發(fā)現(xiàn)疑似傳染。阂鐖(bào)告,早隔離,早治療。
安全主題班會(huì)10
活動(dòng)目的:
結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),認(rèn)識(shí)安全警示牌,防患于未然。
活動(dòng)對(duì)象:
全體同學(xué)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全知識(shí),關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的未來(lái),我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開(kāi)一個(gè)校園安全主題班會(huì)。
二、關(guān)于校園安全
1、當(dāng)我們邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校時(shí),我們知道新的一天開(kāi)始了,可是我們對(duì)安全知識(shí)又了解多少呢?下面我們來(lái)說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的安全知識(shí):
學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進(jìn)出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹(shù)木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動(dòng)手排除,應(yīng)報(bào)告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除。
大掃除時(shí)注意安全,對(duì)高處的'玻璃窗,不要勉強(qiáng)擦拭。
做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財(cái)物的行為,不在任何場(chǎng)所參與打架斗毆。察覺(jué)到有不安全因素應(yīng)及時(shí)報(bào)告師長(zhǎng)。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動(dòng)蠻干。
課外活動(dòng)和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動(dòng),要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,不得擅自離隊(duì)個(gè)別行動(dòng)。
這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則,因?yàn)槠狡桨舶沧钪匾?/p>
請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們注意安全,但不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,這就要求我們?cè)跊](méi)有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
4、像這樣的情況我們班發(fā)生過(guò)嗎?
(1)在教室里互相追跑。
(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。
(3)進(jìn)出教師擁擠。
在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)
小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問(wèn)題,學(xué)校盡快解決,是自己的問(wèn)題,大家一定注意。
5、我們說(shuō)了很多,現(xiàn)在我們實(shí)踐一下,做個(gè)安全知識(shí)回答。
(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校教訓(xùn)對(duì)方。
(2)遇到別人打架時(shí)( )
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油,幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
(3)遇到火災(zāi)時(shí),撥打( )
A、 110
B、 119
C、 120
D、 121
(4)在道路上行走時(shí)( )
A、和同學(xué)邊走邊打鬧。
B、要走人行到,沒(méi)有人行道的道路,要考路邊走。
C、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)。
D、為趕時(shí)間和機(jī)動(dòng)車輛搶行。
(5)下列說(shuō)法正確的是( )
A、使用刀具時(shí),互相比劃,打鬧。
B、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
C、用沙子或泥土打仗。
D、當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。
結(jié)束
對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì)綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識(shí),做安全文明的好學(xué)生,好公民。
安全主題班會(huì)11
為做好對(duì)即將離校學(xué)生的安全教育活動(dòng),提高學(xué)生在暑假中的安全防范意識(shí),使孩子度過(guò)一個(gè)平安、健康、快樂(lè)的暑假,近日,北街小學(xué)以班級(jí)為單位組織開(kāi)展了以“暑期安全教育”為主題的`班會(huì)活動(dòng)。
本次班會(huì)課,班主任們都作了精心準(zhǔn)備,各班通過(guò)看視頻、看圖片、舉例子等方式,圍繞“防溺水”、“道路交通安全”、 “家庭防火”、 “外出旅游”、“防雷電”、“防山洪”、“安全用電” “飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí), 使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救方法的同時(shí), 讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能夠采取一定的措施,保護(hù)自己,真正把安全教育落到實(shí)處。同時(shí),各班班主任也利用班會(huì)課叮囑學(xué)生認(rèn)真完成假期安全平臺(tái)的作業(yè)。
此外,學(xué)校還給每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了《防溺水安全教育》和《暑假生活告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》,詳細(xì)介紹了暑期安全注意事項(xiàng)和細(xì)則,讓家長(zhǎng)能夠按照暑期安全管理相關(guān)要求,有效的監(jiān)護(hù)孩子,確保孩子平安、快樂(lè)的度過(guò)暑期。
通過(guò)一系列的暑假安全教育活動(dòng),不僅增強(qiáng)了孩子們的安全意識(shí),也為孩子們?cè)谑钇谥袚纹鹆艘话哑桨矀?以期杜絕大小事故的發(fā)生,確保大家度過(guò)一個(gè)祥和、愉快的暑假。
安全主題班會(huì)12
時(shí)間:12月31日上午8:25-9:10
地點(diǎn):八年級(jí)(2)班教室
參加人員:八年級(jí)(2)班全體學(xué)生
主講人:班主任
主要內(nèi)容:
一、交通安全
行人走路須走人行道,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣。不得在馬路上追逐打鬧,推搡。橫過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道線或人行天橋和人行地道。遇有信號(hào)燈的路段,須嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定。在沒(méi)有人行橫道、人行天橋或地道的路段,橫過(guò)公路應(yīng)觀察無(wú)來(lái)往車輛時(shí),做到快速通過(guò)。不要在車輛臨近時(shí)突然橫穿公路。嚴(yán)禁翻越行人護(hù)欄或其他交通隔離設(shè)施。不要嬉戲、打鬧,不要在車前車后亂跑。乘車人應(yīng)注意乘車安全,不要把頭手伸出車外。候車時(shí)應(yīng)站在人行道上,不要在車行道上候車。文明騎車,不騎飛車,不騎車帶人,不并排騎車,不騎車追逐,不得肩達(dá)肩、手拉手騎車,不脫把騎車,不攀附在機(jī)動(dòng)車后騎車(包括摩托車、拖拉機(jī)、開(kāi)車等其他機(jī)動(dòng)車輛),不駕駛各種機(jī)動(dòng)車輛,不得騎電瓶車,更不能喝酒駕車(包括更自己的父母講)。
二、上下樓梯安全
上下樓梯按次序,一個(gè)接一個(gè),不搶道,空一臂距離,不得兩人并排大搖大擺的在樓梯上行走,要靠右行,遇到拐角停一停,鞋帶松了,靠在邊系好鞋帶后再走,不得在樓梯上推搡、打鬧、嬉戲。更不得在樓梯上高惡作劇。
三、用火安全
嚴(yán)禁在班上宿舍使用打火機(jī)、火柴等易燃易爆物品,嚴(yán)禁使用充電器(包括手機(jī)、手電筒等)充電,嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在學(xué)校、宿舍吸煙。在家用火也應(yīng)該注意安全,不能再燒飯時(shí)再做其他事,忘記了正在燒飯,以致釀成火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi),人先撤離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)告或撥打119求救。
四、用電安全
嚴(yán)禁私自使用班上、宿舍的電器設(shè)備,嚴(yán)禁私拉亂接電線,嚴(yán)禁手指伸進(jìn)插座插孔,嚴(yán)謹(jǐn)私自修理電器設(shè)備,嚴(yán)禁在班上、宿舍使用電熱設(shè)備(包括電熱毯、電暖壺等),不得損壞、偷盜電力設(shè)施,不得私拆學(xué)校、家庭正在使用的電腦等電氣設(shè)備,不得在電線下釣魚(yú)、放風(fēng)箏等。
五、食品衛(wèi)生安全
不購(gòu)買、食用腐爛變質(zhì)或不干凈食品。不在街頭、路邊攤點(diǎn)就餐。不吃來(lái)路不明的食品。嚴(yán)禁在校外攤點(diǎn)購(gòu)買食品。對(duì)酒醺、鹽腌的各種蝦蟹、生魚(yú)及半生不熟的燒烤肉串等,最好不要食用。養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣。
六、校內(nèi)活動(dòng)安全
嚴(yán)禁課件追逐打鬧,嚴(yán)禁做危險(xiǎn)的動(dòng)作(趁人不備的動(dòng)作,隨意扔?xùn)|西的動(dòng)作),嚴(yán)禁趴在教室、走廊的窗臺(tái)上,嚴(yán)禁趴在連廊的矮墻上。不得在教學(xué)區(qū)玩體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,嚴(yán)禁攜帶各種管制刀具、棍棒等有危險(xiǎn)的器物進(jìn)校園。,嚴(yán)禁聚終斗毆,如發(fā)現(xiàn)別人聚終斗毆,應(yīng)及時(shí)舉報(bào)。校內(nèi)活動(dòng)時(shí)如果感到身體不適應(yīng)及時(shí)報(bào)告。如有先天性的疾病或其他不適合運(yùn)動(dòng)的疾病應(yīng)及時(shí)報(bào)告。同學(xué)之間應(yīng)相互謙讓,不得相互爭(zhēng)斗,如有矛盾,應(yīng)報(bào)告老師幫助解決,不得私自采用不正當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q,更不得請(qǐng)社會(huì)上的人來(lái)校解決問(wèn)題。不得隨意將校外人員帶進(jìn)學(xué);蛩奚。不得欺負(fù)小同學(xué)。不開(kāi)無(wú)味的可造成傷害的玩笑。做清潔時(shí)、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,或可以向老師提出建議。
七、體育運(yùn)動(dòng)安全
必須在體育老師的指導(dǎo)下進(jìn)行體育活動(dòng),不得私自離開(kāi)教室或操場(chǎng),不做危險(xiǎn)的體育動(dòng)作(包括傷害自己和傷害他人的),不得在沒(méi)有保護(hù)的情況下玩聯(lián)合器械,要根據(jù)自己的身體狀況,正確選擇體育鍛煉的項(xiàng)目、內(nèi)容、方式和方法。對(duì)不宜參加的項(xiàng)目,可向老師說(shuō)明原因,適當(dāng)調(diào)整鍛煉內(nèi)容;顒(dòng)中要注意加強(qiáng)保護(hù),避免意外事故的發(fā)生。活動(dòng)前要對(duì)器械、場(chǎng)地等設(shè)施進(jìn)行檢查,對(duì)有可能危及安全的故障器械,要及時(shí)更換。校園體育活動(dòng)以鍛煉和娛樂(lè)為主要目的,對(duì)抗性較強(qiáng)的激烈運(yùn)動(dòng)如足球、籃球等,要注意自我保護(hù),防止發(fā)生損傷事故。體育活動(dòng)前要注意做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
八、上放學(xué)路上安全
上學(xué)、放學(xué)要求家長(zhǎng)接送,如果沒(méi)有家長(zhǎng)接送必須結(jié)伴而行,如遇不測(cè),應(yīng)大聲呼救并趕快向人多的地方跑,及時(shí)向老師家長(zhǎng)報(bào)告,或撥打110求救。遇到形跡可疑之人,應(yīng)該遠(yuǎn)離之,不得與之搭訕。如果不能擺脫,要沉著冷靜,再按上面的辦法去做。
當(dāng)有人在你背后跟蹤時(shí),你要注意這可能是壞人要對(duì)你下手征兆,要立即改變方向,并不斷地向背后察看,使跟蹤你的人知道你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他的企圖;要朝有人有燈光的'地方走,到商店、住戶、機(jī)關(guān)等人多的地方尋求幫助;要記住跟蹤你的那個(gè)人的特征,及時(shí)向分安部門報(bào)告。如果你遇到搶劫時(shí),要膽大心細(xì),勇敢機(jī)智,想法調(diào)動(dòng)和團(tuán)結(jié)身邊的群眾,同犯罪分子斗爭(zhēng)。如果只有你一個(gè),力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時(shí)就“丟卒保車”以保護(hù)生命為原則。要盡量記住犯罪分子的身體特征,及時(shí)向公安保衛(wèi)部門報(bào)告。要結(jié)伴而行,不與社會(huì)上有劣跡的青少年來(lái)往。
九、遇到偶發(fā)事件,不參與,不圍觀,要及時(shí)報(bào)告老師解決。
十、不得下河洗澡。不得下河溜冰,不得在河邊玩耍,不得在橋上逗留玩耍,甚至打鬧。
十一、貴重物品不得帶進(jìn)學(xué)校,身上不得攜帶大面額的鈔票,不得露富,要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
十二、不進(jìn)網(wǎng)吧,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的歌廳、舞廳,交友慎重,不交網(wǎng)友,不隨便接受別人的邀請(qǐng)外出。不在外留宿,不留宿外人,特別是異性。單獨(dú)外出應(yīng)向家人說(shuō)明情況,并保證按時(shí)回家。不輕信他人的話。
安全主題班會(huì)13
一、班會(huì)目的
(1)認(rèn)識(shí)生命來(lái)之不易,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。
(2)認(rèn)識(shí)生命的好處在于讓它充實(shí),煥發(fā)光彩。
(3)直面挫折,對(duì)自己的生命有科學(xué)的設(shè)計(jì),做一個(gè)對(duì)別人、對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人,讓自己的生命煥發(fā)光彩,珍愛(ài)自己的生命。
(4)增強(qiáng)對(duì)挫折的勇氣,培養(yǎng)笑對(duì)困難、挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀精神。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
一:對(duì)以下幾點(diǎn)資料進(jìn)行提問(wèn)并解答:
1:消防安全
2:行走安全
3:橫穿馬路
4:校外安全
6:家庭生活安全
二:將有關(guān)安全的故事
三有請(qǐng)老師講話
四:主持人宣布班會(huì)結(jié)束
安全教育主題班會(huì)
開(kāi)場(chǎng)白:
當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè)。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì)、國(guó)家。所以也可這樣說(shuō):生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì)永恒話題。人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng)造財(cái)富,才能使世界變得更完美。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿陽(yáng)光,充滿生機(jī)。但是人的生命又是十分脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患而不顧,對(duì)安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴(yán),職責(zé)心不強(qiáng),把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對(duì)生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識(shí)的淡薄,由于職責(zé)心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
一:消防安全
家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門窗,以免空氣對(duì)流,構(gòu)成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢(shì)已大,務(wù)必立即報(bào)火警。被火圍困時(shí),應(yīng)視不同狀況,采取不同方法脫離險(xiǎn)境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時(shí)報(bào)警
遭遇火災(zāi),應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:(1)一旦身受火災(zāi)危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析決定火勢(shì),不要盲目采取行動(dòng)。(2)身處平房的,如果門的周圍火勢(shì)不大,應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則務(wù)必另行選取出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護(hù)措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。(3)身處樓房的,發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門窗,否則有可能引火入室。(4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到居室里或者陽(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,能夠不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢(shì)蔓延。(5)在失火的樓房?jī)?nèi),逃生不可使用電梯,應(yīng)透過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。(6)因火勢(shì)太猛,務(wù)必從樓房?jī)?nèi)逃生的,能夠從二層處跳下,但要選取不堅(jiān)硬的地面,同時(shí)應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。(7)在有把握的狀況下、能夠?qū)⒗K索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。(8)逃生時(shí),盡量采取
保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
二:交通安全
人行橫道:馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的.長(zhǎng)廊就是“人行橫道線”,它是專門為行人橫過(guò)馬路而漆劃的,行人在那里過(guò)馬路比較安全。法律規(guī)定,汽車在行駛過(guò)程中,遇到有斑馬線,應(yīng)當(dāng)減速慢行,遇到有行人從斑馬線上橫穿公路,汽車應(yīng)當(dāng)停下來(lái)讓行人先過(guò)。行人橫穿車行道時(shí)務(wù)必行走在人行橫道線內(nèi),設(shè)置有人行橫道信號(hào)燈的,還務(wù)必按信號(hào)燈指示通行。
交通信號(hào)燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號(hào)燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國(guó)際統(tǒng)一的交通信號(hào)燈。
1、指揮燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行,但轉(zhuǎn)彎的車輛不準(zhǔn)妨礙直行的車輛和被放行的行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過(guò)停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行;綠色箭頭燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號(hào):綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人透過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,能夠繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設(shè)施:交通隔離設(shè)施主要有行人護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護(hù)欄是用來(lái)保護(hù)行人安全,防止行人橫過(guò)馬路走入車行道和防止車輛駛?cè)肴诵械赖。隔離墩或綠化隔離帶是設(shè)在車行道上用來(lái)隔機(jī)動(dòng)車與非機(jī)動(dòng)車或來(lái)往車輛的。我們不要跨鉆護(hù)欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車行道,否則有被車輛撞倒的危險(xiǎn)。
人車分流各行其道:每當(dāng)你走馬路,就會(huì)看到許多行人和車輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車輛愛(ài)怎樣走就怎樣走,那么就會(huì)交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標(biāo)線”劃出車輛、行人應(yīng)走的道路:機(jī)動(dòng)車走“機(jī)動(dòng)車道”,行人應(yīng)走人行道。
交通標(biāo)志:在道路上,我們能夠看到各式各樣的交通標(biāo)志。它們用圖案、符號(hào)和文字來(lái)表達(dá)特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境狀況。這些標(biāo)志對(duì)于安全十分重要,被稱為“永不下崗的交通警”。
道路交通標(biāo)志分為主標(biāo)志和輔助標(biāo)志兩大類。主標(biāo)志又分為:警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志和道路施工安全標(biāo)志。
警告標(biāo)志:警告標(biāo)志是警告車輛和行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
禁令標(biāo)志:禁令標(biāo)志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標(biāo)志。其形狀通常為圓形,個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車輛停放標(biāo)志”為藍(lán)底、紅圈、紅斜桿。
指示標(biāo)志:指示標(biāo)志是指示車輛、行人行進(jìn)的標(biāo)志。其形狀為圓形、正方形或長(zhǎng)方形,顏色為藍(lán)底白圖案。
指路標(biāo)志:指路標(biāo)志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標(biāo)志。其形狀,除地點(diǎn)識(shí)別標(biāo)志、里程碑、分合流標(biāo)志外,為長(zhǎng)方形或正方形。其顏色,一般道路為藍(lán)底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
四交通安全小知識(shí)
二、自行車使用常識(shí)
我國(guó)《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規(guī)定:未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車。而當(dāng)你已到達(dá)法定的騎車年齡,準(zhǔn)備騎車,則務(wù)必認(rèn)真學(xué)一學(xué)交通規(guī)則和掌握安全騎車要領(lǐng)。
自行車首先就應(yīng)持續(xù)機(jī)件完好,安全設(shè)備、牌證齊全有效。騎車前,就應(yīng)先檢查一下鈴、鎖、剎車、車輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選取廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車稀少的道路。嚴(yán)禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車。
當(dāng)你已經(jīng)掌握騎車技術(shù),可單獨(dú)騎車時(shí),你還就應(yīng)掌握以下幾條安全騎車規(guī)則:
1、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。在沒(méi)有劃分非機(jī)動(dòng)車道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線1.5米以內(nèi)),不要在公路中間行駛,不要扶身并行,互相追逐或曲折競(jìng)駛,不要雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。
2、騎車至路口,應(yīng)主動(dòng)地讓機(jī)動(dòng)車先行,遇(紅燈)停止信號(hào)時(shí),應(yīng)停在停止線以外(不得超越停止線)。嚴(yán)禁越線闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車閘失效應(yīng)下車推行。
3、騎車轉(zhuǎn)彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉(zhuǎn)彎前伸出左手示意。同時(shí)要選取前后無(wú)來(lái)往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,切不可在前后有來(lái)往車輛進(jìn)突然猛拐,爭(zhēng)道搶行。在交叉路口轉(zhuǎn)彎時(shí)要轉(zhuǎn)大彎行駛。
4、自行車在道路上停放,應(yīng)按交通標(biāo)志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設(shè)置交通標(biāo)志的路上停放也不要影響車輛、行人的正常通行。
5、在大、中城市市區(qū)道路上,不準(zhǔn)騎自行車帶人。
三、乘車須知
我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每一天幾次乘坐車輛。然而乘坐車輛也就應(yīng)講究社會(huì)公德和掌握應(yīng)有的乘車常識(shí),以保障人身安全。
1、乘車須在站臺(tái)指定地點(diǎn)依次候車,待車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車后,應(yīng)隨即走上人行道,千萬(wàn)不要在車前或車尾急穿馬路,以防被車撞倒。
2、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租車。因?yàn)樵谲囆械郎险熊嚪恋K交通,很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車輛撞倒自己。甚至?xí)斐梢虮徽泻舻能囃蝗粚?dǎo)致后車追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車才能保證安全。
3、不準(zhǔn)拾易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。這些物品會(huì)受熱、擠壓或意外狀況引起或,造成人身傷亡和車輛損壞。
4、機(jī)動(dòng)車在行駛中,乘車人要坐穩(wěn)扶牢,防止緊急剎車,不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車輛擦傷自己。不準(zhǔn)在車輛未停穩(wěn)時(shí)急忙下車。
5、乘坐大卡車時(shí),不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板上。否則,如遇車輛緊急剎或轉(zhuǎn)彎時(shí)慣力或拋出車外。乘坐大卡車時(shí),應(yīng)蹲下,并抓牢車廂欄板。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,務(wù)必十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。(2)群眾外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍狀況,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報(bào)或做其他事情。(3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。(4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。(5)騎自行車,不要騎速過(guò)快,要留意避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
橫穿馬路
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)個(gè)性注意安全。(1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!薄(2)穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
(3)穿越馬路時(shí),要走直線,不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒(méi)有機(jī)動(dòng)車透過(guò)時(shí)才能夠穿越馬路。(4)不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。(5)騎自行車橫穿馬路,要下車扶車橫穿。
三:家庭生活安全
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和留意對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止?fàn)C傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止?fàn)C傷呢?
1.從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),就應(yīng)戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2.家長(zhǎng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì)飛濺起來(lái),把人燙傷。
3.油是易燃的,在高溫下會(huì)燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,就應(yīng)盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速?gòu)臓t火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì)使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)個(gè)性留意,尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸。
5.如何安全使用高壓鍋?:
用高壓鍋?zhàn)鲲,?jié)省時(shí)間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí),鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問(wèn)題十分重要。
1.使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無(wú)損。
2.在使用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。
3.飯菜做好以后,不能立刻拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后,才能拿下壓力閥,打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具?
日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意:
1.使用刀具時(shí)應(yīng)當(dāng)注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著刀具互相開(kāi)玩笑,以免誤傷別人或自己。
2.刀具暫時(shí)不使用時(shí),要妥善保存起來(lái),放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣?
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當(dāng),它也會(huì)造成災(zāi)難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);
1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f(shuō)明書(shū),嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
5.使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),持續(xù)足夠的氧氣,防止煤氣中毒。使用煤爐取暖怎樣預(yù)防煤氣中毒?
1.用煤爐取暖,必須要安裝煙筒和風(fēng)斗。
2.定期清掃煙筒,持續(xù)煙筒通暢,如果發(fā)現(xiàn)煙筒堵塞或漏氣,務(wù)必及時(shí)清理或修補(bǔ)。
3.經(jīng)常打開(kāi)門窗通風(fēng)換氣,持續(xù)室內(nèi)空氣新鮮。
4.伸出室外的煙筒,還就應(yīng)加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內(nèi)。如何安全用電?隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì)在緊急狀況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種狀況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。如何安全使用電器?如今,電視機(jī)、電冰箱、洗衣機(jī)、電熨斗、吹風(fēng)機(jī)、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,除了就應(yīng)注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1.各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復(fù)雜。一般的家用電器應(yīng)當(dāng)在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)使用,對(duì)危險(xiǎn)性較大的電器則不要自己獨(dú)自使用。
2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3.電吹風(fēng)機(jī)、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì)發(fā)出高熱,應(yīng)注意將它們遠(yuǎn)離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災(zāi);同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4.要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅僅會(huì)損壞電器,還會(huì)發(fā)生觸電危險(xiǎn)
結(jié)束語(yǔ):
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨日,一端系著明天。站在兩端之間,我們才明白:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有這天,因?yàn)檫@天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的潛力。這天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和潛力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
安全主題班會(huì)14
一、激趣導(dǎo)入
播放動(dòng)畫,不遵守交通規(guī)則引起的后果。關(guān)于安全主題班會(huì)教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì)-主題班會(huì)設(shè)計(jì)-主題班會(huì)教案-主題班會(huì)實(shí)錄。激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引入課題。
二、活動(dòng)一 上學(xué)路上的安全
談話:同學(xué)們,你們上學(xué)和放學(xué)的路上也要經(jīng)過(guò)許多路,你能說(shuō)說(shuō),在路上,你要遵守哪些交通規(guī)則嗎?
請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)上學(xué)路上應(yīng)該注意哪些交通安全,如:過(guò)馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。
請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)馬路上有哪些交(勵(lì)志主題班會(huì)教案)通信號(hào)燈,都是干什么用的?
三、活動(dòng)二 當(dāng)個(gè)小警察
投影出示書(shū)36頁(yè)圖
根據(jù)學(xué)生回答,在圖上畫出違反交通規(guī)則的地方。
四、活動(dòng)三 小組討論
看了剛才的圖片,說(shuō)一說(shuō),你在上學(xué)和放學(xué)的路上,走路時(shí)應(yīng)該注意什么?
教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)予以肯定和補(bǔ)充。
小組內(nèi)討論,將結(jié)果寫在紙上,分組匯報(bào)討論結(jié)果。
這是走路時(shí)的注意事項(xiàng),那么在乘汽車、火車和輪船時(shí),應(yīng)該注意什么呢?請(qǐng)學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō),自己知道的.注意是事項(xiàng)
還有一些是同學(xué)們不知道的,請(qǐng)大家看大屏幕
請(qǐng)同學(xué)讀一讀。說(shuō)一說(shuō),你理解了哪一條。
五、活動(dòng)四 模擬活動(dòng)
進(jìn)行模擬活動(dòng)。
1.先請(qǐng)一組同學(xué)到前面表演,其他組同學(xué)評(píng)一評(píng),哪個(gè)行人最遵守交通規(guī)則。
2.將課前制作好的頭飾帶好。
安全主題班會(huì)15
活動(dòng)資料:學(xué)習(xí)一些食品安全等知識(shí)。
活動(dòng)要求:透過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選取和鑒不,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),大概并不存在什么危險(xiǎn)。然而,生活中仍然有許多情況需要備加注意和留意對(duì)待,否則非常容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。飲食安全主題班會(huì)記錄。
4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無(wú)腥臭味的魚(yú);呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、足部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開(kāi)處理,持續(xù)餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)不包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
二、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選取和鑒不,不購(gòu)買“三無(wú)食品”。就是沒(méi)有商標(biāo)的食品不能買;沒(méi)有生產(chǎn)日期的.食品不能買;沒(méi)有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物生殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)個(gè)性注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選取。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠到達(dá)增強(qiáng)呼吸道防護(hù)潛力的作用。
三、發(fā)生軀體不適如何樣辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下超多潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四、食品安全咨詢題知識(shí)競(jìng)賽。(必答題)
1、綠色食品指什么食品(c)
a,蔬菜和水果b,綠顏色的食品c,安全無(wú)污染食品d有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品
2、哪些食物不能一齊吃(a)
a,豆腐和菠菜b,葡萄和蘋果c,面包和牛奶d,饅頭和豆?jié){
3、發(fā)霉的花生能吃嗎(不能)
4、油炸的食物是不是能夠常吃(不是)
5、方便面是不是能夠作為主食(不是)
6、我們是不是能夠天天吃快餐(不能)
7、能空腹喝牛奶嗎(不能)
(辯論題)
8、餐廳,飯店使用一次性筷子,塑料餐具利弊談
答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。弊:塑料餐具不易處理,造成"白色污染".一次性筷子白費(fèi)超多木材,長(zhǎng)此以往,將會(huì)破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論:弊大于利,應(yīng)停止使用
五、小結(jié):
喜愛(ài)零食是小孩的天性,但往往在吃得快樂(lè)的同時(shí)卻不記得要看看食品是否過(guò)期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)非常大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。
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