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端午節(jié)的主題班會

時間:2023-03-30 08:59:46 主題班會 我要投稿

端午節(jié)的主題班會簡潔版

  在我們上學(xué)期間,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。一個好的主題班會是什么樣的呢?以下是小編精心整理的端午節(jié)的主題班會簡潔版,希望對大家有所幫助。

端午節(jié)的主題班會簡潔版

端午節(jié)的主題班會簡潔版1

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的由來,理解有關(guān)端午節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣、吃粽子和劃龍舟。

  2、引導(dǎo)幼兒用流暢的語言,說出自己知道的端午節(jié)。幼兒嘗試用完整的內(nèi)容表述出來,表達(dá)自己的.見解。

  3、引導(dǎo)幼兒明確端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,體驗集體吃粽子的快樂,感受端午節(jié)的節(jié)日的氛圍。

  二、教學(xué)準(zhǔn)備

  1、活動前要求家長與幼兒一起了解端午節(jié)

  2、賽龍舟的錄像

  3、幾個不同大小的香包;幾個粽子

  4、端午節(jié)《屈原的故事》

  5、端午節(jié)課件PPT圖片資料。

  三、教學(xué)過程

  1、教師為幼兒講述故事,介紹端午節(jié)的來歷。

 。1)教師出示端午節(jié)課件PPT,展示圖片,播放視頻《屈原的故事》。

  (2)教師總結(jié)端午節(jié)也是為了紀(jì)念偉大的歷史人物屈原。

  2、教師繼續(xù)播放端午節(jié)課件,進(jìn)入民俗風(fēng)俗環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的相關(guān)風(fēng)俗活動。

  (1)教師出示香包(粽子),引導(dǎo)幼兒觀看,教師介紹什么是香包,幼兒欣賞和了解民俗文化。

 。2)教師播放端午節(jié)賽龍舟視頻,幼兒安靜觀看錄像,感受賽龍舟緊張、歡快的氣氛。

  3、教師帶領(lǐng)幼兒做端午節(jié)傳統(tǒng)活動,賽龍舟的游戲。

  (1)將幼兒分成四組,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上。

  (2)聽到口令后,大家一起蹲著向前走,龍舟不能斷開。

 。3)教師組織幼兒在室內(nèi)外開展端午節(jié)賽龍舟的游戲,也可以幾個小組之間互相PK比賽。

  4、教學(xué)延伸

  教師總結(jié)以上關(guān)于端午節(jié)香包、端午節(jié)的粽子、端午節(jié)賽龍舟等都是風(fēng)俗的傳統(tǒng)紀(jì)念儀式!

  教師出示端午節(jié)粽子,分發(fā)給大家品嘗粽子,體驗本次端午節(jié)活動的快樂。感受端午節(jié)的傳統(tǒng)紀(jì)念意義。

端午節(jié)的主題班會簡潔版2

  活動目標(biāo):

  知道端午節(jié)的日期及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

  了解端午節(jié)的來歷及習(xí)俗。

  活動準(zhǔn)備:

  xxx

  經(jīng)驗準(zhǔn)備:

  幼兒對過端午有一定印象。

  課件準(zhǔn)備:

  《端午節(jié)》動畫視頻;“端午習(xí)俗”組圖;《過端午》兒歌音頻及圖片。

  活動過程:

  播放動畫視頻《端午節(jié)》,引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的'由來。

  你知道每年農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日嗎?

  端午節(jié)是怎么來的?和誰有關(guān)?

  小結(jié):每年農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。端午節(jié)的來歷,最廣為流傳的說法是為了紀(jì)念我國古代的偉大詩人屈原。

  出示組圖“端午習(xí)俗”,引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的習(xí)俗。

 。ń處熞部沙鍪爵兆、艾草、香囊、五彩繩、彩蛋等實(shí)物)

  除了吃粽子和劃龍舟,你家過端午還有什么其他習(xí)俗嗎?

  圖片上的習(xí)俗你知道哪些?說說看是什么。

  小結(jié):端午節(jié)有兩千多年的歷史,每到這一天,大家都會吃粽子、賽龍舟、插艾草、配香囊、戴彩繩、掛彩蛋。

  播放兒歌音頻及圖片《過端午》,帶領(lǐng)幼兒誦讀兒歌。

  我們把端午節(jié)的一些習(xí)俗編成了一首兒歌,來聽聽看吧。

  跟著老師念一念。

  活動延伸:

  區(qū)域活動

  1、在生活區(qū),投放粽葉、糯米、餡料、繩子等,組織幼兒親手包粽子。

  2、在美工區(qū),投放繪畫彩蛋,組織幼兒畫彩蛋。

  日;顒

  制作簡單的報紙圈,組織幼兒到操場上模仿劃龍舟的動作,分組合作協(xié)調(diào)向前快跑。

  家園共育

  請家長在端午節(jié)讓幼兒盡可能多地感受端午習(xí)俗。

  附兒歌

  過端午

  五月五,是端午。

  門插艾,香滿堂。

  吃粽子,灑白糖。

  龍舟下水喜洋洋。

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