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小學(xué)生安全教育主題班會

時間:2023-03-19 16:25:23 主題班會 我要投稿

【精】小學(xué)生安全教育主題班會

  在平凡的學(xué)習(xí)生活中,大家都接觸過主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生安全教育主題班會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精】小學(xué)生安全教育主題班會

小學(xué)生安全教育主題班會1

  教學(xué)內(nèi)容:

  學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全等知識。

  教學(xué)要求:

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):

  一課時

  教學(xué)過程:

  一、引入:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會。

  二、湖南湘鄉(xiāng)育才中學(xué)踩踏事件

  一)、觀看有關(guān)視頻

  二)總結(jié)

  三、校園安全

  一)導(dǎo)入:請看這些校園事故

  案例一:

  10月25日晚,xx省xx市通江縣xx鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  xxx年11月8日,一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:

  六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一次學(xué)校升旗儀式上,某校一位男同學(xué),突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,臉被水泥地板擦破,幸好急救及時,并無大礙。

  案例五:

  在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷了。

  二)結(jié)合案例,談啟示

  結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

  三)學(xué)習(xí)安全知識

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的'要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  四、總結(jié)

  我們一定要注意安全的問題,身體是革命的本錢,有了好的身體,我們才能快樂的學(xué)習(xí),健康地成長。今天的班會到此結(jié)束。

小學(xué)生安全教育主題班會2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,知道應(yīng)該如何去處理,樹立自我安全意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  教學(xué)重點(diǎn): 通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念.

  教學(xué)難點(diǎn):遇到安全問題學(xué)會用如何處理

  教學(xué)方法:導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故:

  ⑴ 高空拋物,砸到同學(xué)。

 、 在教學(xué)區(qū)打鬧,撞到了同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

  ⑶ 攀爬護(hù)欄,摔倒樓下。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  二、交流:討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

 、 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探

  身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學(xué)時,排隊(duì)下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。

 、 在走廊里應(yīng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護(hù)欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。

 、 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點(diǎn)燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報(bào)告,不亂動;實(shí)驗(yàn)課,聽從老師指揮,不亂動實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品。

 、 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  學(xué)生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

 、 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  教師明確強(qiáng)調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  ⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  學(xué)生交流,指名回答后教師強(qiáng)調(diào):要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運(yùn)動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  三、鞏固

  1、師生共同回顧應(yīng)注意的`安全事項(xiàng)。

  2、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  3、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上。

  四、作業(yè)

  寫一篇學(xué)習(xí)心得體會,要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生;丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng)。

小學(xué)生安全教育主題班會3

  班會主題:學(xué)習(xí)溺水安全知識,提高防范意識

  班會班級:14秋藥學(xué)班會場所:本班教室

  班會時間:20xx—9—22(第四周星期一第一節(jié)課)

  教學(xué)目的:

  1、提高安全意識,愿意自覺去學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

  2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,知道每一個學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。

  3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  4、使學(xué)生學(xué)會珍愛生命,學(xué)會自救的方法

  教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教學(xué)方法:教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合

  一、導(dǎo)入

  1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。五月十二日母親節(jié)來臨之際的周未,惠州市博羅縣1名學(xué)生溺水,4名同學(xué)相救,5人相繼溺水身亡,就在同一天,相隔不遠(yuǎn)的梅州市五華縣也發(fā)生了類似悲劇,6名初中生相約游泳,1人溺水后,另5人試圖采取手拉手的方式營救,結(jié)果僅2人上岸。

  聽了這個故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

  小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。

  二、探討溺水的原因

  1、什么是溺水?

  溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。

  學(xué)生討論

  引導(dǎo):溺水已成為我們學(xué)生的“頭號殺手”,特別是炎熱的天氣,溺水的危險將增加。

  2、問:溺水原因主要有哪幾種?

  學(xué)生討論,小結(jié):不會游泳;游泳時間過長,疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。

  引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR而溺水死亡者時有發(fā)生。

  3、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?

  我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的`水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時通知家長和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。

  三、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

  1、討論,講解自救及搶救的方法:

  對水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。

  2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法

  當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因?yàn)樯钗鼩鈺r,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護(hù)溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護(hù):首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護(hù)人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上,借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時進(jìn)行胸外心臟按摩。

  四、怎樣珍惜每一天?

  1、引導(dǎo):同學(xué)們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說——怎樣珍惜每一天?

  2、討論,總結(jié):

  生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,遠(yuǎn)離所有的不安全!

小學(xué)生安全教育主題班會4

  今天,我班開展了“消防安全”主題班會,我的心久久不能平靜,又深深感悟到了許多許多…… 鈴剛一打響,四個主持人就昂首挺胸地登臺亮相,為這堂班隊(duì)活動課拉開了序幕。 主持人張子笑講述的新聞使同學(xué)們個個心頭一震;各種各樣的.火災(zāi)圖片慘不忍睹;互動游戲和各項(xiàng)競賽活躍了全場的氣氛;勝利成果——競賽獎品使同學(xué)們喜笑顏開…… 各項(xiàng)節(jié)目都十分精彩,不過,給我印象最深的要數(shù)小品《消防培訓(xùn)班》了。電話、辦公桌、手表、消防教材……道具樣樣俱全,人物形象逼真,動作惟妙惟肖是這些演員的最大特點(diǎn):王主任——許皞瑋,很有大老板的氣勢;消防教官——盧毅,一身警服,手捧消防教材,一股嚴(yán)肅勁;酒廠老員工春生——張戈,他的演技真是高超,春生那喜歡喝酒、愛斗地主的陋習(xí)被他表現(xiàn)得淋漓盡致。 防防逃生的演練表現(xiàn)了我們五(6)班團(tuán)結(jié)友愛的精神。同學(xué)們根據(jù)葉老師的指導(dǎo),沉著冷靜、安全有序地逃離了現(xiàn)場。在逃離過程中,同學(xué)們個個用濕毛巾捂住口鼻,身體向下彎曲,在面對只有一扇較小的門時,并未你擁我擠,而是一個又一個地迅速、有序地疏散、逃離…… 通過這次消防班隊(duì)活動,使我們的消防知識又增加了許多。愿我們能乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋中乘風(fēng)破浪。

小學(xué)生安全教育主題班會5

  教育目標(biāo):

  1、全面深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  2、讓學(xué)生學(xué)會如何應(yīng)急,自救與保護(hù)。

  教學(xué)過程:

  一、談話。

  1、同學(xué)們,你們知道今天(3月26日)是什么節(jié)日嗎?

  2、自1996年起,中國確定每年3月份最后一周的星期一,為全國中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全國深入地推動中小學(xué)生安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)中小學(xué)生健康成長。

  二、說安全。

 。ㄒ唬┯秒姲踩

  1不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  2電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  3使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  4發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  (二)游泳安全

  1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

  2、要慎重選擇游泳場所。

  3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動。

  4、飽食或者饑餓時,劇烈運(yùn)動和繁重勞動以后不要游泳。

  5、水下情況不明時,不要跳水。

  6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。

  (三)交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的.道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  2、騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。

  我還知道:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷

  1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。在此,我提醒同學(xué)們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  (四)防火:

  1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭、玩火,放炮。

  2)是禁止使用電爐、電褥等電器。

  2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。

  (五)食品衛(wèi)生安全:

  購買食品時要看是否存有質(zhì)量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不要購買,發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問題的食品要及時上報(bào),飲食后如有不適及時就診。

  三、安全知識小結(jié)

  家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

  發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

  放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

  一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  安全隱患時時有,注意安全處處提。

  安全常識牢牢記,快樂常伴我和你!

  只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護(hù)的知識,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

小學(xué)生安全教育主題班會6

  最近校園出現(xiàn)追逐打鬧而導(dǎo)致了意外傷害,雖只是皮外小傷,但足以引起高度警惕,網(wǎng)上關(guān)于學(xué)生受傷害的新聞也是讓人心驚。因此我打算通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安以全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  一、以現(xiàn)實(shí)事例激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  上周五,我校有在去食堂吃飯的路上,有一位男生狂奔,結(jié)果撞到了體育器械,導(dǎo)致額頭受傷,某班一位男生在本周五中午,在走廊的欄桿上行走,被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)并及時制止,三樓的某班同學(xué),把頭伸出窗外,并探出半個身子,向樓下打手勢并喊話,。以上事例,請說說危險之處在哪里?會造成什么樣的后果?應(yīng)該如何避免?學(xué)生討論后紛紛舉手回答。教師小結(jié):以上事例足以說明,我們的校園是個公共場所,人口密集,因此危險無處不在,但只要我們從小事做起,比如,不狂奔亂跑,不在高處和危險處玩耍等,上下樓梯不擁擠等,只要不給自己找危險,危險還是可以遠(yuǎn)離我們的。

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。(大屏幕)

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?學(xué)生回答。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的'方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個組,每組7人。分別具體的寫出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個。人多力量大,不多時間,學(xué)生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

 。▽W(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無法逃出門外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門關(guān)著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。

  四、教師總結(jié)

  生命最可貴,安全要牢記。希望同學(xué)們能時時、事事把安全放在第一位,健康成長,快樂學(xué)習(xí)。

小學(xué)生安全教育主題班會7

  活動目的:

  1、切實(shí)加強(qiáng)冬季,尤其是春節(jié)期間安全教育,增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。

  2、向?qū)W生進(jìn)行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)和安全防范意識,防止學(xué)生遭受人身和財(cái)產(chǎn)損失。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)冬季(寒假、春節(jié)期間)安全方面的資料。

  2、黑板上用彩色粉筆書寫“學(xué)期末安全教育暨寒假安全教育主題班會”等美術(shù)字樣。

  3、準(zhǔn)備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷(燒傷)、交通事故等圖片。

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動時間:

  一、導(dǎo)入活動,揭示主題

  1、播放悲傷的背景音樂,班主任用低沉的語調(diào)宣讀:

  2、班主任:同學(xué)們,聽了這些消息之后,你有何感想呢?

  3、班主任:生活中,常見的安全事故有哪些?寒假當(dāng)中,又有哪些事故經(jīng)常發(fā)生?學(xué)生討論交流:常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險、溺水、自殺等。

  寒假當(dāng)中,冰上運(yùn)動、煙花爆竹、道路交通這三項(xiàng)傷害事故最容易發(fā)生。

  4、班主任出示圖片,介紹相關(guān)事故發(fā)生時的悲慘狀況。

  二、討論交流,找出對策

  1、面對常見的冬季安全事故,應(yīng)注意什么?該如何去做?

  2、分小組交流,分析常見事故的應(yīng)對辦法。

  學(xué)生討論后小組匯報(bào),教師總結(jié),并播放相關(guān)課件,使學(xué)生掌握應(yīng)對冬季常見事故的辦法:

  (1)冬季運(yùn)動應(yīng)注意:

  a.注意保暖,防止凍傷。應(yīng)穿的暖一些,佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發(fā)癢、發(fā)熱,說明已有輕度凍傷,要注意盡量不要抓撓,應(yīng)用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處,直至發(fā)熱為止,一日一次,對初發(fā)的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡,不要將水泡弄破,以防感染。如果水泡破皮,要用清潔的溫水洗凈,涂抹凍瘡膏并包裹患處。

  b.加強(qiáng)鍛煉,遠(yuǎn)離危險。

  天氣寒冷,可以多進(jìn)行一些全身性的體育活動,如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等,促進(jìn)血液循環(huán),提高身體素質(zhì)。如果打雪仗,盡可能到較為開闊的地方,并做好防護(hù)。不要到河里滑冰,應(yīng)該遠(yuǎn)離危險的場所,到一些規(guī)范的體育場所運(yùn)動。

  (2)冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項(xiàng):

  春節(jié)期間,全國共發(fā)生火災(zāi)10360起,死亡59人,傷19人,直接財(cái)產(chǎn)損失2380。2萬元。防火,是安全工作的重大的主題。

  a.冬季干燥,不要在野外玩火。發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)告,不要盲目撲火。

  b.嚴(yán)防住宅火災(zāi),尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關(guān)閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

  c.燃放煙花爆竹時,請一定在規(guī)定時間、指定地點(diǎn)燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設(shè)施等地燃放,不能在室內(nèi)、陽臺等地燃放。燃放前,應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護(hù)。

  (3)春節(jié)期間要切實(shí)注意交通安全:

  a.天氣惡劣如大風(fēng)、雨雪、結(jié)冰時盡量減少戶外活動,或者在院子里運(yùn)動,不要到人流量大的地方去。

  b.雪天出行,關(guān)鍵的就是要“慢、看、穩(wěn)”。

  c.雪天出行,自行車的輪胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒。

  騎車時應(yīng)與前面的車輛、行人保持較大的距離;不要急剎車,不要急拐彎,拐彎的角度也應(yīng)盡量大些。盡量靠邊行走,遠(yuǎn)離行駛車輛,防止被側(cè)滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

  d.學(xué)會自我保護(hù)。

  (4)防盜防騙小常識:

  春節(jié)期間,是搶劫盜竊案件多發(fā)時期,一方面是過節(jié)時人們的'防御心理松懈,另一方面是經(jīng)常外出走親訪友,家中無人看管。因此準(zhǔn)備外出的要做足安全措施,要關(guān)鎖好門窗;有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

  當(dāng)您在家時,別忘記:遇有陌生人敲門,先問明對方身份,讓其出示相關(guān)證件,在不能確定真假時,不要輕易開門。

  現(xiàn)在騙子的手段不斷翻新,可謂五花八門,簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點(diǎn),被騙的幾率就會大大下降,那就是:天上不會掉餡餅!切莫貪圖小便宜,換來大損失。

  (5)燙傷緊急處理辦法:

  冬季天氣寒冷,經(jīng)常要使用熱水甚至開水,如果不慎燙傷怎么辦呢?——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

  沖:迅速將受傷部位浸泡于冷水中內(nèi),或以流動的自來水沖洗,以快速降低皮膚表面熱度。

  脫:充分泡濕后,再小心除去衣物,必要時可以用剪刀剪開衣服,或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

  泡:進(jìn)一步浸泡于冷水中,可減輕疼痛及穩(wěn)定情緒。但若燙傷面積過大,傷者年齡較小,則不必浸泡過久,以免體溫下降過低,或延誤治療時機(jī)。

  蓋:用清潔干凈的床單或布條,紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等,這些東西不但無助于傷口的復(fù)元,并且容易引起傷口感染,及影響醫(yī)護(hù)人員的判斷和緊急處理。

  送:除較小的燙傷可以自理外,送往鄰近的醫(yī)院做進(jìn)一步的傷口處理。

  四、總結(jié)活動,深情寄語:

  1、布置作業(yè):你覺得還有哪些冬季安全問題也應(yīng)該引起注意?課后調(diào)查,討論對策。

  2、班主任總結(jié)活動,并深情寄語。

小學(xué)生安全教育主題班會8

  一、導(dǎo)入。

  師:各位同學(xué):五年級《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、聽新聞、談感受:

  學(xué)生1:我們是祖國的未來。

  我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是生機(jī)勃勃的青少年。

  學(xué)生2:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊:

  學(xué)生1:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。

  請聽唐老師給我們帶來的新聞《湖南湘鄉(xiāng)一校園發(fā)生蹂踏慘劇》

  學(xué)生2:同學(xué)們,聽了新聞后你最大感覺是什么?問題出在哪里?(指名說)

  學(xué)生1:是啊!這多危險啊!短短的樓道,送上八條生命,真可惜!在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢?

  學(xué)生2:下面我們來進(jìn)行選擇題問答。

  (課件出示) 1、關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是不可取的`? A、上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

  B、下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上看課外書。

  C、玩上下樓梯游戲。

  三、關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

  學(xué)生1:請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

  或者說一說自己因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨槎軅倪^程或看到別人受傷的情景,好嗎?

  學(xué)生2:像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示) A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B、在教室里互相追趕。

  學(xué)生1:在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全? 學(xué)生2:現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。

  答對就得一顆星。

  (課件出示) (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( ) A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。

  B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。

  D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖? )

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  (3)乘車時較為安全的行為是( ) A、在道路中間攔車。

  B、上車時爭先恐后。

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  D、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。

  B、不管他 C、去勸阻 D、告訴老師

  (5)遇到火災(zāi)時,撥打( ) A、110 B、119

  C、120D、121

  (6)在道路上行走時( ) A、和同學(xué)邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行 四、結(jié)尾。

  對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。

  希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。

小學(xué)生安全教育主題班會9

  為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,*月**日7:20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開了“安全教育”主題班會。會議由團(tuán)支書陳韻同學(xué)主持。

  班會結(jié)合學(xué)校“安全、文明、法紀(jì)”三項(xiàng)教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。為順利開展此次班會,各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理,并在會前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。

  會議從近期發(fā)生的“狗洞”火災(zāi)案例展開,從財(cái)產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災(zāi)等多方面全面地了解了各種防災(zāi)避險知識與注意事項(xiàng),并對所見所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財(cái)務(wù)安全。

  而后,班會進(jìn)入了安全知識有獎問答環(huán)節(jié),同學(xué)們對問答中所涉及的問題進(jìn)行了積極的思考并參與其中,現(xiàn)場歡笑聲不斷,輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。會議的最后,同學(xué)們一起觀看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏,分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施,讓同學(xué)們大開眼界。

  這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  會后,班長和團(tuán)支書組織班委對各宿舍的衛(wèi)生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除,并向?qū)W校匯報(bào)了各宿舍的具體情況。

  通過這次班會,我們意識了很多我們存在的`不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強(qiáng)。同時還要強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2.我們?nèi)砸⒁獾轿覀兊乃奚嵋恍╆P(guān)于人身和財(cái)產(chǎn)安全的細(xì)節(jié)問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。

  我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3.由于學(xué)校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來的車輛給校內(nèi)交通安全增加了隱患,因此,同學(xué)們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4.同學(xué)們出行時一定要注意個人財(cái)物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機(jī)事件。同時在校內(nèi)各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財(cái)物。

  5.除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負(fù)責(zé),因?yàn)橹挥形覀兤狡桨舶驳,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福?/p>

  總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

小學(xué)生安全教育主題班會10

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。

  2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施,保護(hù)自己。

  【導(dǎo)入新課】

  冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢?本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。

  【教學(xué)內(nèi)容】

  一、最常見的凍傷部位

  多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面,血流緩慢,且又經(jīng)常暴露在外,局部溫度低,極易受寒冷的傷害。

  二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī):

  冬季夜間溫度很低,經(jīng)常在-8℃以下,若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低,注意防凍,到了嚴(yán)冬季節(jié),時時刻刻都要注意防凍。

  三、判斷凍傷的程度:

  1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木,進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。

  2、二度凍傷除皮膚紅腫外,出現(xiàn)大小不等的水皰,水皰破潰后流出黃水,自覺皮膚發(fā)熱,疼痛較重。

  3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死,出現(xiàn)血性水皰,皮膚呈紫褐色,局部感覺消失。

  四、凍傷的野外救護(hù)措施:

  原則:盡快脫離低溫環(huán)境,保暖。

  (1)一度凍傷,可讓自己主動活動,并按摩受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán)?捎脽崴(不能太燙)浸泡,再涂以凍瘡膏即可。

  (2)二、三度凍傷,應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境,保暖,促進(jìn)肢體復(fù)溫,不可用雪擦、火烤或溫水浸泡,否則會加重凍傷。

  (3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透,使黃水流出再包扎,傷口已破潰者按感染傷口處理。

  (4)多喝熱飲料(姜糖水、感冒沖劑),如疼痛可服2片去痛片治療。

  (5)除去濕的衣服,進(jìn)入羽絨睡袋保暖。

  (6)用溫水輕輕地清潔傷處,由于解凍的傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺,所以要格外小心。

  (7)確使傷處完全干燥(包括趾間)。有創(chuàng)面的.用消毒棉花,無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。

  五、凍傷急救注意事項(xiàng)

  凍傷急救時,若一時無法獲得溫?zé)崴,可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤,也不能把浸泡的熱水加熱,所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩,否則會使傷口糜爛,患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處,不能再用溫?zé)崴,否則會加重組織損傷和壞死。

  六、常用藥品:

  外用:凍瘡膏(1支)、消毒棉墊(1包)、紗布(1袋)、繃帶(1個)。

  內(nèi)服:感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定

  【思考與實(shí)踐】

  寒流仍在繼續(xù),希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識,注意冰雪天的身體不要被凍傷。

小學(xué)生安全教育主題班會11

  活動內(nèi)容:冬季安全教育參加人員:本班全體師生

  目的要求:冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會。

  活動過程及主要內(nèi)容:

  冬季已經(jīng)到來,為了確保安全,召開這次主題班會。

  一、交通安全。

  1、冬季氣溫偏低,雨雪極易結(jié)冰,而且最近路上經(jīng)常有霧出現(xiàn),所以在上放學(xué)時更要注意往來車輛,并注意不要摔倒。同時,由于冬季同學(xué)們穿棉衣上下學(xué),觀察不太方便,所以穿越公路時更要認(rèn)真觀察有無車輛通過,確保安全下才可以通行。

  2、在雨雪后,個別人家的屋檐等地方可能會出現(xiàn)冰椎、冰凌等懸掛物,從附近經(jīng)過時,要時刻注意,嚴(yán)防懸掛物墜落傷人。如果發(fā)現(xiàn)有上述物品,要及時告知家長或其他成年人,由他們?nèi)デ宄,未成年人不得自行處理?/p>

  二、在校安全。

  不得觸摸空調(diào)等電器設(shè)備,嚴(yán)防觸電或燙傷。注意樓道、走廊、操場上有無結(jié)冰,防止突然滑倒。

  三、居家安全。

  1、時刻提醒父母注意防火、防煤氣中毒等事項(xiàng),自己也要遠(yuǎn)離水壺、火爐等熱水、取暖及電器設(shè)備,確保安全。

  2、不得私自到河溝、池塘、水井等處去游玩、滑冰。

  四、防范凍傷。

  要經(jīng)常做戶外運(yùn)動,促進(jìn)血液循環(huán)。如感覺到手腳很冷時,提倡首先選擇通過搓手、跺腳等方式取暖。如有凍傷,可在大人的.監(jiān)督下用冰雪搓受凍部位,促進(jìn)血液循環(huán),提高體溫。

小學(xué)生安全教育主題班會12

  【班會目的】

  通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  【班會準(zhǔn)備】

  1學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

  2制作相關(guān)的課件。

  3黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字。

  【班會程序】

  一、談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁础?/p>

  二、家居安全

  1.用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

  1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的`異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

  2.安全使用煤氣

  1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,人不能長時間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

  2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?,應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

  三、交通安全

  1.行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。

  2.交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

  四、校園內(nèi)應(yīng)注意的安全

  1.防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

  1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

  2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動藥品。

  3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

  2.防盜:保管好個人財(cái)務(wù)。不在教室上課時或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報(bào)警。

  3.防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應(yīng)及時向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

  五、體育運(yùn)動安全

  在體育運(yùn)動中一定要做好準(zhǔn)備活動,聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領(lǐng)時要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動作時要學(xué)會自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識。在做器械運(yùn)動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

  六、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?

  1.要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

  2.一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

  3.逃生時,盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

  七、實(shí)踐競賽:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

小學(xué)生安全教育主題班會13

  活動目的:

  通過本次主題班會,學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動準(zhǔn)備:

  課件、視頻

  活動過程設(shè)計(jì):

  一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。

  師:同學(xué)們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?

  師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的'傷害。

  要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機(jī)不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

  生6:我們每個人都不會每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。

  師:對我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。那你們應(yīng)從哪些方面來提高自己的保護(hù)意識呢?

  三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。

  師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災(zāi),我們該怎樣緊急逃生?

  四、教師總結(jié)。

  以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺。

  師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  活動延伸:

  以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學(xué)生在下面聽。這就像過眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛,從而提高學(xué)生的安全重視程度。

小學(xué)生安全教育主題班會14

  活動目的:

  通過活動和聽故事,討論讓學(xué)生認(rèn)識法律法規(guī)的意義, 了解我們身邊的法律法規(guī)常識,從小樹立法律意識,做守法小公民。

  活動過程:

  主持人上臺:

  合:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,上午好!

  甲:全體起立,各組長報(bào)數(shù)。中隊(duì)長向老師報(bào)告:本班應(yīng)到28人,實(shí)到28人,報(bào)告完畢,請指示!

  輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,按原計(jì)劃進(jìn)行!

  乙:出旗員出列,全體學(xué)生行隊(duì)禮。出旗員歸隊(duì)。

  甲:下面有請中隊(duì)長講話

  中隊(duì)長講話:為了增強(qiáng)我們的法律意識,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的能力,為此我們準(zhǔn)備了這次以《遵紀(jì)守法,從我做起》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守發(fā)律法規(guī),預(yù)祝班會圓滿成功!大豐谷小學(xué)五年級一班《小學(xué)生法制教育》主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:紅綠燈在眼前,依法守法保安全。

  乙:違法事即阻止,維護(hù)安定最重要。

  甲:人民警察為人民,小小少年深知法。

  乙:違法亂紀(jì)不可取, 法律面前無人情。

  合:遵紀(jì)守法,從我做起。

  甲:今天,我們大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)方面的知識。

  乙:首先,我們要了解的就是:我們中國的法律是從什么時候開始的,為什么會有法律的產(chǎn)生?哪位同學(xué)了解這方面的知識可以給同學(xué)們談一談。

  甲:對,在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報(bào)復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報(bào)仇。這樣,整個社會非;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。

  乙:下面我們再來看這個問題:我們國家的法制宣傳日是幾月幾日?哪位同學(xué)知道。

  甲:對,是每年的12月4日。

  乙:這樣的日子,我們應(yīng)該熟記心中。

  甲:親愛的同學(xué)們,你們是否知道,我們每天來學(xué)校學(xué)習(xí)都是受法律保護(hù)的。知道是為什么嗎?(找學(xué)生談一談)

  乙:我們當(dāng)然知道了,中華人民共和國義務(wù)教育法第五條規(guī)定,凡是年滿6周歲的兒童,不分年齡,性別,民族,種族,應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。任何單位和個人都不能阻止小學(xué)生上學(xué),這是每個青少年依法享有的權(quán)利。

  甲:噢,原來是這么回事,可是,我認(rèn)識的一個小學(xué)生,就不能上學(xué)了,是怎么回事呢?大家聽我給你講一講吧。(大屏幕上)

  乙:?還有這樣的事嗎?那我們同學(xué)們來說一說小花爸爸的做法對嗎?如果小花是我們的同學(xué),我們應(yīng)該怎么辦?同學(xué)們可以先在小組內(nèi)討論一下。(給學(xué)生1、2分鐘的時間,然后指名回答,叫3個學(xué)生即可。)

  甲:同學(xué)們都積極討論,發(fā)言,而且發(fā)言非常精彩,可見同學(xué)們在平時還是積累了不少的法律知識。那么我們現(xiàn)在就再考考大家。

  乙:行,我先來吧。同學(xué)們,你們知道我們身邊的法律還有哪些?

  甲:看來同學(xué)們了解的還挺多的。(看來同學(xué)們對這些知識了解的還是比較少)我們身邊的法律還有和環(huán)境相關(guān)的法律,和交通相關(guān)的,就連孝敬長輩都有相關(guān)的法律知識呢。下面我們就一個一個的'來說說吧。

  乙:好,我們先說環(huán)境方面的吧。我們有很多環(huán)境保護(hù)方面的的法律,比如(中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法)(中華人民共和國水污染防治法)、(中華人民共和國大氣污染防治法)等等。

  甲:是啊,保護(hù)環(huán)境我們要從自己做起,從身邊的小事做起。哪位同學(xué)想談?wù)勎覀冊诒Wo(hù)環(huán)境方面如何從自己做起,從身邊的小事做起呢?

  讓幾個學(xué)生談自己的觀點(diǎn)。

  乙:是的,保護(hù)環(huán)境從我們自己做起,從身邊的小事做起。比如不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑……還有,不在墻上、路上亂涂亂畫等等。我們一定要增強(qiáng)環(huán)保意識,學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的法律,為保護(hù)我們的地球母親貢獻(xiàn)自己的力量。下面請聽一個我們編的保護(hù)環(huán)境的兒歌

  甲:說完了環(huán)境保護(hù)方面的法律知識,我們再談?wù)劦缆方煌ǚò伞?/p>

  乙:好的,中華人民共和國憲法規(guī)定,遵守公共交通秩序是我國公民的基本義務(wù)。為了我們自身的利益,安全和交通環(huán)境的改善,我們要從我做起,自覺遵守交通規(guī)則。

  甲:作為小學(xué)生的我們該如何遵守交通規(guī)則呢,誰愿意給大家講講呢?

  乙:某某同學(xué)講得可真全面,同學(xué)們聽了一定很受啟發(fā),遵守交通規(guī)則關(guān)系我們的生命安全,這是多么重要啊。

  甲:是的,我們所有的人都應(yīng)該從自覺遵守道路交通法。

  乙:同學(xué)們,前些日子,我們班的好多同學(xué)都拾到了錢,都教給了老師并去尋找失主,他們的做法值得我們所有人學(xué)習(xí),你們知道嗎,就是拾金不昧在法律方面也是有規(guī)定的。

  甲:是嗎?

  乙:是的。(中華人民共和國民法通則)第七十九條規(guī)定,拾得遺失物,漂流物或失散的飼養(yǎng)動物,應(yīng)當(dāng)歸還失主。

  甲:就是說,我們拾到了別人丟失的東西,都要想辦法歸還失主,而不應(yīng)該據(jù)為己有。

  乙:對,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成不貪便宜的習(xí)慣,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

  甲:下面,我們來看這個案例:(內(nèi)容在大屏幕上)

  乙:同學(xué)們,聽完了這個故事,你們說,何岳做的對嗎?(對)是的,他做的是對的,我們班的好多同學(xué)都和肖勁一樣,拾金不昧,有著美好的心靈,讓我們?yōu)榱诉@些同學(xué),也為了我們自己鼓掌吧。

  甲:同學(xué)們,我們身邊的法律涉及到很多方面,就連孝敬父母都有法律規(guī)定。

  乙:是的,尊敬老人,孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而們的憲法、民法也明確規(guī)定了這一點(diǎn)。

  甲:說到孝順呀,我知道許多名人的故事。

  乙:我也知道。

  甲:你知道誰的故事?

  乙:我知道關(guān)于黃香的一個故事,下面我給大家來講講吧。(內(nèi)容在打屏幕上)

  甲:同學(xué)們,聽完了這個故事之后,你有什么感想呢?(請幾名同學(xué)談感想)

  乙:當(dāng)我們的爸爸媽媽生病后我們應(yīng)該怎么做呢?(……)

  甲:是的,我們每一個人都應(yīng)該孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

  乙:今天我們通過聽故事,互相討論,學(xué)習(xí)了很多我們身邊的法律知識。

  甲:我們要學(xué)法,懂法,依法行動。

  合:做一個遵紀(jì)守法的小公民。

  甲:下面,請輔導(dǎo)員對這次主題班會進(jìn)行總結(jié)。

  輔導(dǎo)員總結(jié):同學(xué)們,老師首先祝賀你們班會開得如此成功,通過這次班會,同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識,讓法永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸?鞓酚肋h(yuǎn)與你相伴!

  乙:旗手出列,全體學(xué)生起立,行隊(duì)禮!

  主持人甲乙一起宣布:班會到此結(jié)束!

  『評論列表』

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小學(xué)生安全教育主題班會15

  20xx年9月17日星期二下午第一節(jié)課,結(jié)合天柱縣“平安天柱”的安全教育活動,坪地小學(xué)三(1)班召開了安全主題教育班會。班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,學(xué)會一些安全知識,達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護(hù)的能力。我班針對學(xué)生的活動特點(diǎn)和社會形勢,特搜集了如下的小學(xué)生安全教育管理知識對學(xué)生進(jìn)行了教育。

  一、防學(xué)生溺水

  當(dāng)今天氣暖度很高,有的學(xué)生會下河玩水,溺水事故的高發(fā),我們進(jìn)行了防溺水知識的教育。1、不私自外出游泳,不到無安全防護(hù)無安全救護(hù)員場所或不不熟悉水情的河、水塘、井邊等地方游泳,不在水中潛游、跳水、和同伴過分玩笑等等。并教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護(hù)或同伴溺水的救護(hù)等。2、要對防溺水安全有足夠的認(rèn)識,嚴(yán)禁私自玩水。家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

  二、防交通事故

  如今機(jī)動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2、行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強(qiáng)行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認(rèn)安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機(jī)動車道內(nèi)順序行駛,無非機(jī)動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運(yùn)車輛和營運(yùn)超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認(rèn)無車輛來往后再離開。

  三、防暴力傷害

  我們接觸社會的機(jī)會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。1、正確認(rèn)識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報(bào)警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機(jī)智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

  四、防中暑

  中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的`虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。 2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補(bǔ)充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

  五、防拐騙

  1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種。種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機(jī)智求助報(bào)警能力。

  除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進(jìn)步學(xué)期!

  教學(xué)內(nèi)容:引導(dǎo)學(xué)習(xí)一些生命安全、交通安全、校園安全、飲食安全等知識。

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生了解生命之可貴,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知識,形成自護(hù)、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長。

  教學(xué)時數(shù):一課時

  教學(xué)過程:

  生命對于每個人來說只有一次,生活中存在著許多的誘惑,同學(xué)們一定要有一定的安全意識,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我們好好學(xué)習(xí),將來好好回報(bào)父母,回報(bào)社會。

  一、交通安全

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入:通過一系列的活動,讓學(xué)生樹立交通安全意識,從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們。

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  1、道路、交通2、交通安全3、交通法規(guī)4、道路交通標(biāo)志和交通信號5、看圖識標(biāo)志

  (三)討論分析

  1、行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

  2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道?

  3、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些?

  4、為什么不能翻越護(hù)欄?

  5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車?

  6、為什么走路時不能看書或做其它活動?

  7、騎自行車應(yīng)該注意什么?

  8、乘汽車時要注意什么?

  9、遇到交通事故怎么辦?

  總結(jié):對于我們學(xué)生來說尤其要注意的是騎自行車的安全和過馬路的安全。

  二、校園安全

  (一)導(dǎo)入:請看這些校園事故

  案例一:

  10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏的事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。

  案例二:

  11月8日,學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴(yán)重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。

  案例三:我班的一位男同學(xué),在體育課的舞蹈練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。

  案例四:

  在一節(jié)早讀課前,某校一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂插傷。

 。ǘ┙Y(jié)合案例,談啟示

  結(jié)合以上五個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)安全知識

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

  2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。

  3、集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

  4、心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  三、飲食安全

  (一)引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。

  (二)談?wù)勈称钒踩⒁馐裁?/strong>?

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  (三)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

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