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我們是朋友主題班會
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設(shè)。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?以下是小編為大家收集的我們是朋友主題班會,歡迎大家分享。
我們是朋友主題班會1
一、主題名稱:
鳥類——我們的朋友
二、設(shè)計(jì)思路:
鳥是人類的朋友,鳥是大自然中的重要組成部分。幼兒和各種各樣的鳥有著特殊的感情。本主題的目標(biāo)在與引導(dǎo)幼兒認(rèn)識并飼養(yǎng)常見的鳥,并在此基礎(chǔ)上形成鳥的概念,學(xué)習(xí)通過查閱資料獲得有關(guān)鳥類的多種信息,能以各種方式積極參與護(hù)鳥行動,有愛鳥、護(hù)鳥的情感和初步的環(huán)保意識。
相關(guān)資料及物品收集:
1、對實(shí)物鳥、標(biāo)本鳥、圖片鳥及有關(guān)鳥的圖畫書進(jìn)行搜集活動。
2、稻草、樹枝、羽毛、螃蟹殼、各類紙箱、紙盒、洗手液瓶等等各類廢舊材料。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在走廊掛滿各種飼養(yǎng)的鳥類,可以是幼兒自帶的鳥籠(也可以包括教師自制的小鳥等)。
2、在活動室內(nèi)開辟鳥類的展覽區(qū)。收集有關(guān)鳥類的圖書擺在圖書架最醒目的地方。
3、主題墻面上所有是廢舊物品做起來的大自然風(fēng)景圖,其中許多各種類的鳥兒在自由飛翔。
4、布置“鳥兒的故事”墻面,張貼各種相關(guān)圖片和文字資料。
5、畫一棵大樹,讓幼兒將畫的各種小鳥、鳥巢張貼上去,成為百鳥樹。
四、區(qū)塊設(shè)置:
一)、科學(xué)操作區(qū):小鳥從哪兒來
材料投放:有關(guān)鳥蛋的圖片、有關(guān)鳥媽媽生蛋的趣事、電腦、相關(guān)資料的VCD、樹枝、稻草、鳥蛋(真假或自制都行)、蛋糕盒、廢報(bào)紙、紙盒等等。
一開始讓幼兒在其中觀看并了解鳥媽媽下蛋、孵蛋、以及小鳥從蛋殼里出生的過程,并自己動手制作鳥巢。(培養(yǎng)幼兒愛鳥觀念和環(huán)保意識)。如圖:
操作亮點(diǎn):
1、小制作:小鳥出殼
制作過程:在卡紙上畫兩個橢圓形,在一個橢圓形上涂上自己喜歡的顏色,然后剪成裂開的蛋殼狀,將另一個橢圓形添畫成一只相應(yīng)的鳥寶寶,然后沿輪廓線剪成和原先的橢圓形的紙有一點(diǎn)相連,以便操作,最后把它放在蛋殼后面,這樣就可以演示小鳥出殼的情景了。
2、制作大樹和鳥巢
制作過程:教師與幼兒一起用廢報(bào)紙、大小不同的紙盒做成各種立體的大樹,并用顏料或油畫棒涂色,然后用蛋糕盒、稻草、瓶子、木板等在老師的指導(dǎo)下做成各種不同的鳥巢,放置于大樹等地方。
二)、做做玩玩區(qū):我是一只快樂的小鳥
投放:放大鏡、收集來的各類鳥類的羽毛、彩色筆、油畫棒、固體膠、各色卡紙、剪刀、紗巾、各類花布等。
活動一開始,先由幼兒觀察,羽毛是什么顏色的?等等鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的觀察結(jié)果和發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)幼兒思考羽毛和鳥兒飛翔的關(guān)系。
操作亮點(diǎn):
1、幼兒用各種羽毛進(jìn)行拼貼,做成各種漂亮的裝飾畫,舉例可以用本來我們有的一幅裝飾畫。
2、鼓勵幼兒將自己打扮成漂亮的鳥兒。請幼兒畫一種自己喜歡的鳥嘴剪下做成頭飾,用紗巾、羽毛等把自己打扮成鳥。(教師可在一邊幫助制作、引導(dǎo)、啟發(fā))
3、玩玩“吹羽毛”的游戲。(中間用布或者網(wǎng)隔開,幼兒分成兩組,以網(wǎng)為界限,開始游戲,感覺羽毛輕盈的`特點(diǎn)。)
三)、美工區(qū):鳥兒王國
投放:鉛筆、橡皮泥、鐵絲、掛歷、瓦楞紙、卡紙、縐紙、花盆、水彩筆、雙面膠、剪刀、紙板箱、正方形紙、針、線等等。
操作亮點(diǎn):
1、幼兒用各種廢舊的紙盒做小鳥、也可以折疊小鳥,用彩色筆來繪畫、想象小鳥的不同樣子、羽毛的形狀或者顏色等等。教師和幼兒一起將小鳥放回活動室的“大自然”中,如有的放在“大樹”上,有的用針線穿起來掛在空中,讓鳥兒展翅高飛?梢怨膭钣變洪g互相合作完成。
2、了解鳥與人類的關(guān)系,知道要保護(hù)鳥。小組討論如何保護(hù)鳥,繪制宣傳標(biāo)志?梢院陀變阂黄鸬缴鐓^(qū)張貼宣傳標(biāo)志。
四)、表演區(qū):鳥兒們的派對
操作亮點(diǎn):
1、背景:藍(lán)天、白云、小花、小草、大樹、小鳥、太陽等等。
2、幼兒穿上各種自制的鳥兒的盛裝(可以是教師幫助制作的,也可以是幼兒自制的),聽著《小鳥飛》的音樂進(jìn)行表演。
我們是朋友主題班會2
一、班會目的:
通過這次班會,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識到什么才是真正的朋友,用真誠的心去對待朋友
二、班會重點(diǎn):
班會重點(diǎn)故在同學(xué)們的互相交流上,指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn),我們要用真誠的心對待別人,才能換來別人的一片真誠。
三、班會形式:
談話形式:由主持人提出問題,大家即興發(fā)言、討論。
四、班會準(zhǔn)備:
(一)在班會前,讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他(她)的名字和這些特點(diǎn)寫在一張紙上,交給班長
(二)請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》
(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事
五、班會過程:
(一)主持人:在現(xiàn)在這個社會中,隨著競爭的激烈,人與人之
間的關(guān)系變得越來越淡薄,我行我素,以自我為圓心,以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且,這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展,我們馬上就要進(jìn)入高三,升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題,難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友---主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂――臧天朔的《朋友9》)
(二)主持人:請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識的?說的第一句話是什么?
(請10位同學(xué)發(fā)言)
主持人:通過以上同學(xué)的敘達(dá),仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初,其實(shí)交朋友并不是一件難事;只要你真誠地說一句“你好,我叫x),從此你就會擁有飾許多多的朋友;
(三)主持人:在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他(她)的名字和特點(diǎn)寫下來,我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富,幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字,有班內(nèi)的活躍分子;也有平時(shí)很少講話很安靜的同學(xué),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們從中挑選10個,請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個;同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰,班會氣氛異常活躍)
(四)主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們周圍的每一個身邊的.人都有許多的優(yōu)點(diǎn)閃光之處,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
(五)小品《看面相》
具體內(nèi)容:A和B開學(xué)時(shí)始分到―個班,坐同桌,A生相貌丑,B看不起他,總是譏笑他,還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑,A沒有和B正面沖突,―天,B正在打籃球,不小心扭傷了腳,胳膊擦破了皮,流了血。由于大家都不太熟悉,B所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”,這時(shí)候沒有人來幫助B,正在這時(shí),A走到 B身邊,扶起他,用自己的手絹幫 B 擦干血漬,扶他去醫(yī)務(wù)室,兩個相視而笑,從此成了好朋友。
主持人:看了以上的小品,大家做何感想?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)
以上同學(xué)們都談的很好,我們大家明白了這樣一個道理:不可以貌取人,這是交友的重要原則。
主持人:朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾,該如何處理呢?請大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問題,大家共同討論,該如何解決?然后請各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決矛盾的方法與技巧。
(六)請兒位同學(xué)講偉人交友的故事
主持人:通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。
做為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同,但有一點(diǎn)是共同的,即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
(七)主持人:同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們的班會。
(八)班主任總結(jié)
這次班會開得很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響,有些同學(xué)變得比較虛假,不愿主動與同學(xué)溝通,對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度,從而同學(xué)們之間變得很陌生,真善美的東西少了,通過這次班會活動,同學(xué)們敞開心扉,彼此交流,又喚團(tuán)了人間最真摯的情感―-友情,這是人們最美好的情感,讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!
六、班會效果
班會開過后,我們從同學(xué)中了解了一下對這次班會的感想,大家都說受益匪淺。大家充分意識到朋友的重要性,懂得了以真心換真心的道理,對今后他們進(jìn)入社會結(jié)交更多的朋友有很大好處,有的同學(xué)說,平時(shí)光顧著學(xué)習(xí),忽略了同學(xué)與朋友,今后要多和同學(xué)交流,希望和所有的同學(xué)都成為朋友。班內(nèi)同學(xué)的關(guān)系比以前融恰了許多,同學(xué)們都說,集體就是一個大家庭,老師、同學(xué)親如兄弟姐妹,班級的凝聚力明顯增強(qiáng),班內(nèi)的各項(xiàng)工作都有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
我們是朋友主題班會3
一、班會目的:通過這次班會,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識到什么才是真正的朋友,用真誠的心去對待朋友。
二、班會重點(diǎn):班會重點(diǎn)故在同學(xué)們的互相交流上,指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn),我們要用真誠的心對待別人,才能換來別人的一片真誠。
三、班會形式:談話形式:由主持人提出問題,大家即興發(fā)言、討論。
四、班會準(zhǔn)備:
(一)在班會前,讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他(她)的名字和這些特點(diǎn)寫在一張紙上,交給班長。
。ǘ┱垉晌荒型瑢W(xué)排演一個小品《看面相》。(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事。
五、班會過程:
。ㄒ唬┲鞒秩耍涸诂F(xiàn)在這個社會中,隨著競爭的激烈,人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄,我行我素,以自我為圓心,以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且,這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展,我們馬上就要進(jìn)入高三,升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題,難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——臧天朔的《朋友》)
。ǘ┲鞒秩耍赫埓蠹一貞浺幌略谠郯嘧约赫J(rèn)識的第一位同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識的?說的第一句話是什么?(請10位同學(xué)發(fā)言)主持人:通過以上同學(xué)的敘達(dá),仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初,其實(shí)交朋友并不是一件難事;只要你真誠地說一句“你好,我叫x),從此你就會擁有許許多多的朋友;
。ㄈ┲鞒秩耍涸诎鄷拔覀冋埫恳晃煌瑢W(xué)把你自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他(她)的名字和特點(diǎn)寫下來,我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富,幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字,有班內(nèi)的活躍分子;也有平時(shí)很少講話很安靜的同學(xué),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們從中挑選10個,請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個;同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰,班會氣氛異;钴S)
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。┱垉何煌瑢W(xué)講偉人交友的故事主持人:通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵,同甘共苦,共同為新中國的解放而奮斗。作為新世紀(jì)的'一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同,但有一點(diǎn)是共同的,即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
(七)主持人:同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們的班會。
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我們是朋友主題班會4
班會目的:
讓學(xué)生明白擁有一份真正的友誼是很快樂的事,認(rèn)識什么是真正的友誼,怎樣用一顆真誠的心去認(rèn)識自己的朋友,對待自己的朋友,以此增進(jìn)同學(xué)的友誼,建立和諧班級。
班會重點(diǎn):
一、認(rèn)識什么是真正的友誼。
二、怎樣用一顆真誠的心去對待自己的朋友。
班會形式:
情景體驗(yàn)式、情景再現(xiàn)式、小組討論式
班會準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┒嗝襟w課件
(二)請五位男同學(xué)排演一個小品《看面相》
班會過程:
師:同學(xué)們,前不久我們學(xué)校剛舉行了校園集體舞比賽,現(xiàn)在大家一定還記憶猶心吧?那么讓我們就一起再來回顧一下當(dāng)時(shí)的情景!
看著這些精彩的畫面,我都有點(diǎn)蠢蠢欲動了。(做動作)同學(xué)們,大家在一起跳著這樣歡快的舞蹈時(shí),心情怎樣呀?有些什么樣的感受?
師:是啊,和朋友在一起真的是一件很快樂的.事情,有朋友真的是太高興了。一個人如果一生中能夠交上幾個真正的朋友,那是最大的幸福,也是最大的樂趣,更是最大的滿足。
主題班會“我們是朋友”現(xiàn)在開始,有請我的搭檔李木子
乙:在歷史上有許多關(guān)于朋友之間的故事,今天我就給大家?guī)砹肆H和閵相如的故事,同學(xué)們讓我們一起來觀看成語故事《負(fù)荊請罪》。
甲:除了我們剛才看到的故事外,還有很多關(guān)于朋友之間的故事,誰還愿意來給大家講講?看來同學(xué)們的課外閱讀真的是很豐富!
甲:是的,除了剛才我們看到的和聽到的故事外,其實(shí)還有很多名人們,采用了各種各樣的方式來贊揚(yáng)朋友之間那種純潔友誼。
乙:同學(xué)們,你們知道有哪些嗎?(有古琴曲、古詩、書畫、名言……)
甲:那么接下來我們就來進(jìn)行一次知識大比拼。我先來說一下比賽規(guī)則:我們把同學(xué)們分成兩隊(duì),女生是巾幗隊(duì),男生是英雄隊(duì)。每隊(duì)選派五名選手。看哪隊(duì)選手在一分鐘內(nèi)說的古詩、名言多,哪隊(duì)就獲勝!
乙:好,請選手們迅速上場!
甲:大家準(zhǔn)備好了沒有?好巾幗隊(duì)先來,記時(shí)開始!……
乙:兩隊(duì)的比賽真是進(jìn)行地很激烈呀!
甲:是啊,同學(xué)們都表現(xiàn)的不錯!不過比賽嘛,有贏就有輸,輸了的隊(duì)伍不要?dú)怵H,爭取下次取得好成績。
乙:接下來就由劉老師給我們的獲勝隊(duì)伍頒發(fā)獎狀!恭喜你們!好,謝謝大家!請大家上位。
甲:通過以上大家講的故事,背的古詩和名言中,我們可以看出,雖然我們和他們所處的年代不同,但有一點(diǎn)是共同的,即朋友之間需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
乙:我相信,只要我們真誠地去對待別人,別人也會真誠地對待我們,我們就一定會找到真正的朋友!
乙:大家都有朋友吧?哦,我們都有自己的朋友。那么我們來做一個游戲吧!游戲是這樣的:用簡短的幾句話描述一下你朋友的特征,然后同學(xué)們一起來猜猜他是誰?這個游戲就叫《猜猜他是誰?》
乙:看來大家都把同學(xué)們的音容相貌互相留在了心底,可以看出大家都互相深深地關(guān)愛著,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼是不容易的,真正的朋友不把友誼掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求點(diǎn)什么,而是彼此為對方做一切辦得到的事。
甲:其實(shí)在我們周圍,只要大家留心觀察,就會發(fā)現(xiàn)每一個身邊的人都有許多閃光之處,往往是在不經(jīng)意間被我們忽視了。我們都應(yīng)該留意周圍的人和事,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
下面,請同學(xué)們欣賞小品《看面相》
演員A:交朋友不能以貌取人
B:朋友之間要互相學(xué)習(xí)
C:朋友之間要互相幫助
D:朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛
E:朋友之間要相互關(guān)心
甲:看了以上的小品,不知大家有何感想?(同學(xué)們可以用一句話或是一個詞來表達(dá)都行)
乙:其實(shí)朋友之間經(jīng)常會有許許多多的事情發(fā)生,當(dāng)我們遇到時(shí),我們應(yīng)該如何處理呢?請大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間的故事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問題?大家共同討論,該如何解決?然后請各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決的方法與技巧。
1、朋友之間要以誠相待。
2、朋友之間要互相信任。
3、朋友之間要互相理解和包容。
4、朋友之間應(yīng)該說真話。
5、友誼最重要的不是接受愛,而是奉獻(xiàn)愛。
乙:同學(xué)們總結(jié)出的這些交友之道真是太好了,讓我們時(shí)刻銘記它們,珍惜我們的友誼,讓我們永遠(yuǎn)是朋友!
同學(xué)們,現(xiàn)在我的心情真是無比的激動,我提議,讓我們一起來演唱歌曲《朋友》,大家愿意嗎?好,讓我們牽起手來一同演唱
班主任總結(jié):
這次班會開得很成功,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。正如歌中所唱,千里難尋是朋友,千金難買是朋友。讓我們是永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。結(jié)識新朋友,不忘老朋友。愿我們到處都有好朋友。讓我們珍惜自己的友誼,讓我們的心靈永遠(yuǎn)充滿陽光!
我們是朋友主題班會5
活動目的
1、讓同學(xué)懂得交友應(yīng)注意的誤區(qū),通過活動,消除困惑,走出誤區(qū);
。病⒏惺苋松臍g樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
活動準(zhǔn)備:
1、主持人報(bào)名,從中確定兩位,寫好開場白及過渡語;
2、會前要求每個同學(xué)搜集準(zhǔn)備有關(guān)中學(xué)生交友、友誼等資料,自由選擇,加入相應(yīng)的話題組,組織好發(fā)言材料;
活動過程:
一、活動導(dǎo)入:
主持1:盼望著長大的童年在不知不覺中遠(yuǎn)去,步入中學(xué)的少年陸續(xù)受到青春之神的點(diǎn)化,漸漸地?fù)碛辛藢儆谧约旱摹俺墒炫c長大的臉”。
主持2:稚氣日頹的身影閃爍著青春的光彩,充滿著青春的活力。
主持1:在這花季雨季的歲月里,給我們這些少男少女帶來了興奮和驚喜,也帶來了焦躁和煩惱。
主持2:在這五光十色的妙齡里,多了些夢幻,多了些朦朧的“愛”。
合:同學(xué)之際,男女之間——《我們都是好朋友》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人1:今天,主題班會的主要議題是:“走出同學(xué)交往的心理誤區(qū)”。在本班會召開之前已按要求,由同學(xué)們準(zhǔn)備話題,按預(yù)先設(shè)計(jì)的程序進(jìn)行。
班主任:同學(xué)們,非常高興地看到你們長大了,然而在你們成長途中,竟會有那么多的煩惱。今天特地把你們平時(shí)談?wù)摰臒衢T話題——“同學(xué)的交往”擺在你們面前,我相信你們一定會正確處理。我只是希望大家說心里話,要實(shí)話實(shí)說。下面的時(shí)間就留給同學(xué)們吧。
二、每組組長提出話題,集體討論,組長代表本組小結(jié)
1、話題一:友情是親密的,要不得距離
小結(jié):日常學(xué)習(xí)生活中,很多同學(xué)一度關(guān)系很好,無論做什么都要結(jié)伴而行,距離實(shí)在是很微妙的東西,太遠(yuǎn)了,不行,無法溝通;太近了,也不行。適當(dāng)?shù)乩_一點(diǎn)距離,不僅可以使雙方獲得足夠的心理自由度,感到舒服和自在,還可以增加距離美感,從而讓關(guān)系更為融洽和諧。如何親密而又有間?有人說若即若離,這萬萬不可,因?yàn)樗o人的是一種對友誼不忠誠的感覺。好友之間多培養(yǎng)些獨(dú)立性,減少些依賴性,行動上就自由了,心理上也就自由了,距離感也就恰當(dāng)了。適度的距離更會使人享受到友誼的快樂。
2、話題二:友情是和諧的,來不得沖突——同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦
話題小結(jié):我們必須牢記這樣的原則,即面對對方突發(fā)的言行,不能針尖對麥芒以牙還牙,而應(yīng)該采取諒解與寬容的態(tài)度,駕馭住情緒,讓智慧支配言行,讓善良支配智慧,善待對方,化解沖突。
話題三:我對他或她產(chǎn)生了一種朦朧的感情——早戀問題是現(xiàn)今校園的較普遍現(xiàn)象,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對,怎樣去處理?
3、話題小結(jié):小學(xué)是打基礎(chǔ)時(shí)期,學(xué)生的早戀往往是情感強(qiáng)烈,認(rèn)識模糊。相愛的原因往往極其簡單,沒有牢固的.思想基礎(chǔ),比如有的是受對異性的好奇心、神秘感的驅(qū)使;有的是以貌取人,為對方的外表風(fēng)度所吸引;有的是羨慕對方的知識和才能;有的是由于偶然的巧遇對對方產(chǎn)生好感,等等。假如收到情信,你不知如何處理,可以去咨詢心理健康老師,或者與你信任的老師交談,讓他們幫你出謀劃策。
三、班主任老師小結(jié):
同學(xué)們,這次活動組織得十分成功,同學(xué)們幾乎成了心理健康研究的小專家了。剛才同學(xué)們就“同學(xué)們交往的三個心理問題”談話非常切中,道理也說得很對。我想同學(xué)們應(yīng)該明白一個事實(shí):小學(xué)時(shí)期是個體、人際關(guān)系相對單純的時(shí)候,這一時(shí)期同學(xué)的人際關(guān)系交往的對象主要是父母、老師和同齡伙伴,人際之間少有直接的利益沖突。如果此時(shí)的每個同學(xué)都能以自然、坦誠、平等、友好的態(tài)度對待他人,能夠理解他人的情感需要,尊重他人的權(quán)益、意志,真誠地贊美、善意地批評與幫助他人,一定能與他人保持和發(fā)展融洽的關(guān)系,并從中獲得友誼和生活的樂趣。
我們是朋友主題班會6
活動目的:
1、通過一些日常生活中的切身感受,認(rèn)識到處理人際關(guān)系的重要性。
2、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,關(guān)愛他人的美好品質(zhì),從而樹立集體主義觀念。
活動準(zhǔn)備:詩朗誦《友誼》,小品《受傷之后》、《小黑羊和小白羊》游戲《運(yùn)球》、《找朋友》,貧困學(xué)生的書信。
活動過程:
主持人甲:52顆火熱的心靈,
主持人乙:52張美麗的笑臉,
合:52個可愛的我們,構(gòu)成了奮發(fā)上進(jìn)的二(2)班。
甲:我們來自不同的家庭,
乙:我們走進(jìn)同一個教室,
甲:在這里,我們共同進(jìn)步,共同成長。
乙:不管前面是風(fēng)是雨,我們相信,
合:我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友
甲:二(2)班“我們都是好朋友”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
。ㄈw起立,出旗,敬禮,唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,請坐。)
甲:我們生活在班級這個大集體中,同學(xué)們朝夕相處,友誼就像花兒一樣在我們中間開放。
乙:是啊,友誼是多么令人向往的字眼!什么是真正的友誼呢?請聽詩朗誦《友誼》
甲:謝謝同學(xué)們的精彩表演。
乙:同學(xué)們,我們在一起學(xué)習(xí)生活了一年多了,大家對同學(xué)是不是很了解呢?
甲:下面我們來做一個小游戲,猜猜他是誰。我們說出這個同學(xué)的特征,大家猜猜他是誰。
乙:準(zhǔn)備好,第一個同學(xué):這個同學(xué)本領(lǐng)大,字兒寫得最漂亮,學(xué)習(xí)成績頂呱呱,我們大家學(xué)習(xí)她。
甲:第二個同學(xué):人小志氣高,病假一星期,考試仍得優(yōu),我們敬佩他。
乙:第三個同學(xué):這個同學(xué)很可愛,眼睛有神圓溜溜,可是上課總走神,人家坐下他站著,人家的本子他不傳,你的習(xí)慣要改掉啊!
甲:第四個同學(xué):他的本領(lǐng)真不小,左手右手都能寫,只是字兒不漂亮,哎呀,什么時(shí)候能寫好?
乙:通過剛才的活動說明了大家對同學(xué)還是比較了解的,F(xiàn)在我們給剛才答對的同學(xué)發(fā)獎。
甲:我們都是好朋友,現(xiàn)在讓我們來找找自己的好朋友,和他抱一抱,交換禮物,好嗎?
。ㄔ凇段覀兌际呛门笥选返囊魳仿曋羞M(jìn)行)
。ˋ同學(xué)急急忙忙上):哎呀急死了,不好了,不好了。
乙:哎,同學(xué),你怎么了?
A同學(xué):剛才,小明和小紅說,他們有緊急問題請教你們兩個呢?你們有空嗎?
甲:不行啊,我們在主持人際關(guān)系的主題活動呢!
A同學(xué):正好啊,他們的問題就是有關(guān)人際關(guān)系的呀!
甲:好吧,我們來看看吧!
小品表演:受傷之后)
甲:這個問題可真夠大的',怎么辦呢?我想請?jiān)谧耐瑢W(xué)來談?wù)勀銈兊目捶ò桑?/p>
。▽W(xué)生討論)
乙;大家說得都不錯,現(xiàn)在讓我們來看看最后事情是怎么解決的吧!
。ㄐ∑防^續(xù)表演)
甲:事情總算有了圓滿的結(jié)局,不過,從這件事中,我知道了,同學(xué)相處,難免會有矛盾,關(guān)鍵在于我們怎么處理矛盾。
乙:是的,舌頭和牙齒也有磕磕碰碰的時(shí)候呢!
甲:大家都退一步,多為別人想一想,事情就能解決了
乙:對啊,俗話說,退一步海闊天空嘛!
甲:假如大家都不能忍讓,那后果就是不堪設(shè)想的呀!不信請看《小黑羊和小白羊》的故事。
。ㄐ∑繁硌荩盒『谘蚝托“籽颍
乙:多么可憐的兩只小羊啊,同學(xué)們,我們可不能學(xué)他們!
甲:我們同學(xué)都懂得和睦相處,因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>
乙:現(xiàn)在,讓我們輕松一下,大家一起做個小游戲,看看我們之間的默契程度怎樣,好嗎?
甲:我宣布游戲規(guī)則:每組請六位同學(xué)參加,分三組,每次每組兩位同學(xué)背向背,頂著一個籃球?纯茨慕M配合得最好。
乙:預(yù)備,開始。
。ㄓ螒蛟谝魳仿曋羞M(jìn)行)
甲:經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù),請同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示
乙:團(tuán)結(jié)就是力量,我們在生活中需要發(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。
甲:對,去年,我們和重慶市云陽縣農(nóng)壩中心小學(xué)二(2)的兩位貧困學(xué)生結(jié)隊(duì)開展獻(xiàn)愛心活動,同學(xué)們踴躍捐款,給他們寄去了學(xué)費(fèi),F(xiàn)在,這兩位同學(xué)給我們寄來了回信,讓我們來聽一聽吧!
。▋擅麑W(xué)生讀信)
乙:聽了來信,我感到,我們做的事情是多么有意義啊!雖然我們只是省下了一點(diǎn)零花錢,可對于他們來說,卻有了讀書的機(jī)會。
甲:是啊,我們生活在同一藍(lán)天下,我們都是好朋友。
乙:無論是過去、現(xiàn)在,還是將來,只要你付出友愛,你一定會得到別人的關(guān)懷。
甲:要把這個世界變得更美好,需要你我他共同用友情去裝點(diǎn)。
合:讓我們高歌一曲:拉拉勾
甲:二(2)班主題班會《我們都是好朋友》到此結(jié)束。請輔導(dǎo)員老師講話。
輔導(dǎo)員講話。呼號。
退旗,宣布活動結(jié)束。
我們是朋友主題班會7
一、班會目的:
通過這次班會,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,也使大家更多地發(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)識到什么才是真正的朋友,用真誠的心去對待朋友
二、班會重點(diǎn):
班會重點(diǎn)故在同學(xué)們的互相交流上,指出你的同學(xué)或朋友的優(yōu)點(diǎn),讓同學(xué)們意識到每個人身上都有不為人注意的閃光點(diǎn),我們要用真誠的心對待別人,才能換來別人的一片真誠。
三、班會形式:
談話形式:由主持人提出問題,大家即興發(fā)言、討論。
四、班會準(zhǔn)備:
(一)在班會前,讓每一位同學(xué)把自己印象最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他(她)的名字和這些特點(diǎn)寫在一張紙上,交給班長。
(二)請兩位男同學(xué)排演一個小品《看面相》。
(三)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個偉人交友的小故事。
五、班會過程:
(一)主持人:在現(xiàn)在這個社會中,隨著競爭的激烈,人與人之間的關(guān)系變得越來越淡薄,我行我素,以自我為圓心,以自己的利益為半徑畫圓的人也越來越多。而且,這種觀念也正在向我們學(xué)生中擴(kuò)展,我們馬上就要進(jìn)入小三,升學(xué)的競爭將更加激烈同學(xué)們之間的關(guān)系也或多或少地出現(xiàn)一些問題,難道同學(xué)們之間真的大再需要真正的友誼了嗎?讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友——主題班會“我們需要朋友”現(xiàn)在開始(背景音樂——臧天朔的《朋友》
(二)主持人:請大家回憶一下在咱班自己認(rèn)識的第一位
同學(xué)是誰?你們是怎樣認(rèn)識的?說的第一句話是什么?
(請10位同學(xué)發(fā)言)
主持人:通過以上同學(xué)的敘達(dá),仿佛又把我們每一個人帶到了開學(xué)之初,其實(shí)交朋友并不是一件難事;只要你真誠地說一句“你好,我叫?x),從此你就會擁有許許多多的朋友;
(三)主持人:在班會前我們請每一位同學(xué)把你自己印象
最深的一位同學(xué)描寫一下,指出他(她)哪些地方使你對他(她)很欣賞,把他?(她)的名字和特點(diǎn)寫下來,我們發(fā)現(xiàn)從同學(xué)中來的內(nèi)容極豐富,幾乎包括了班內(nèi)所有同學(xué)的名字,有班內(nèi)的活躍分子;也有平時(shí)很少講話很安靜的同學(xué),因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們從中挑選?10?個,請同學(xué)們猜一猜他是誰(主持讀完一個;同學(xué)們就爭先恐后猜這位被描述的同學(xué)是誰,班會氣氛異;钴S)
(四)主持人:同學(xué)們,其實(shí)我們周圍的每一個身邊的人
都有許多的'優(yōu)點(diǎn)閃光之處?,往往是在不經(jīng)意之間被我們忽視了。我們都應(yīng)留戀周圍的人和事,吸取別人優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
(五)小品《看面相》
具體內(nèi)容:a和b開學(xué)時(shí)始分到—個班,坐同桌,a生相貌丑,b看不起他,總是譏笑他,還和其他同學(xué)一起拿他開玩笑,a沒有和b正面沖突,—天,b正在打籃球,不小心扭傷了腳,胳膊擦破了皮,流了血。由于大家都不太熟悉,b所謂的“朋友”也只不過是“玩伴”,這時(shí)候沒有人來幫助b,正在這時(shí),a走到?b身邊,扶起他,用自己的手絹幫b擦干血漬,扶他去醫(yī)務(wù)室,兩個相視而笑,從此成了好朋友。
主持人:看了以上的小品,大家做何感想?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)
以上同學(xué)們都談的很好,我們大家明白了這樣一個道理:不可以貌取人,這是交友的重要原則。
主持人:朋友之間也常常出現(xiàn)矛盾,該如何處理呢?請大家以小組為單位,談一談自己與朋友之間發(fā)生矛盾的事,或是在交友時(shí)遇到了哪些問題,大家共同討論,該如何解決?然后請各組選派代表進(jìn)行交流,尋找解決矛盾的方法與技巧。
(六)請兒位同學(xué)講偉人交友的故事
主持人:通過同學(xué)們講述的一個個生動的小故事,我們看到在學(xué)習(xí)必備歡迎下載那艱苦的歲月中,他們互相幫助,互相勉勵?,同甘共苦?,共同為新中國的解放而奮斗。
作為新世紀(jì)的一代青年,雖然我們與偉人們所處的年代不同,但有一點(diǎn)是共同的,即朋友之間同樣需要真誠純潔的友誼,互相幫助、互相勉勵、共同進(jìn)步。
(七)主持人:同學(xué)們讓我們共同演唱周華健的《朋友》,在歌聲中結(jié)束我們的班會。
(八)班主任總結(jié)
這次班會開得很成功,達(dá)到了預(yù)期的目的,F(xiàn)在同學(xué)們受社會上一些不良思想的影響,有些同學(xué)變得比較虛假,不愿主動與同學(xué)溝通,對別人的友善行為也持懷疑態(tài)度,從而同學(xué)們之間變得很陌生,真善美的東西少了,通過這次班會活動,同學(xué)們敞開心扉,彼此交流,又喚團(tuán)了人間最真摯的情感—-友情,這是人們最美好的情感,讓我們帶上一顆真誠的心,去尋找生命中永遠(yuǎn)的朋友!
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