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“人與環(huán)境”主題班會
在平平淡淡的學(xué)習(xí)中，大家都參加過不少主題班會吧？主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。還在為準(zhǔn)備主題班會而發(fā)愁嗎？下面是小編為大家收集的“人與環(huán)境”主題班會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“人與環(huán)境”主題班會 篇1
[主題]：還我綠意世界
[時間]：20xx.4.24
[地點]:高一(11)班教室
[活動目標(biāo)]：
這幾年來，整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況。
此次班會目的是：
1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。
2.在活動中增強社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)�；顒又腥ィ鰺釔郗h(huán)境、熱愛校園的'“二高人”。
3.在活動中展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
[主持人]：許燕徐瀟
[活動準(zhǔn)備]：
1．尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。
2．黑板上面寫上“還我綠意環(huán)境”，并進行黑板裝飾。
[活動過程]：
一、知識競賽
1．必答題
規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。
題目：（例）世界環(huán)保日是幾月幾號？……
2.唱歌或背詩(須帶綠字)
規(guī)則：每次加10分，越多越好。
3．搶答題
規(guī)則：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學(xué)答對為自己組加分，并有物質(zhì)獎勵，答錯改組不扣分。
題目：（例）全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報電話是什么？
二、環(huán)保行動
由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學(xué)生能自覺地?fù)斓嚼淅铩?/p>
[活動評價]
活動采用了高一新生能快速接受的形式，學(xué)生非�；钴S，活動很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
附競賽題：
1、（C）會給人類生存帶來一系列危害，例如導(dǎo)致水土流失、導(dǎo)致大氣條件惡化、導(dǎo)致物種絕滅。
A.垃圾清潔處理B.植樹造林C.濫砍亂伐森林
2.在我國已滅絕的10種野生動物中，新疆占了3種，它們是野馬、高鼻羚羊和（A）
A.新疆虎B.新疆北鯢C.斑林貍
3、我國第一座森林公園是張家界國家森林公園。新疆國家級森林公園有2個，位于（A）和天池森林公園。
A.烏魯木齊南郊的照壁山森林公園B.水磨溝森林公園C.南山森林公園
4、一般將污染物分為：（A）
A.工業(yè)污染源、交通運輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。
B.工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。
C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。
5、藏羚羊是國家一級保護動物，是（A）特有的動物。
A.青藏高原B.新疆C.青海
6.全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報電話是（C）
A.12315B.148C.12369
7、以下有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日名稱和時間哪項有錯？(B)
A.中國植樹節(jié)（3月12日）；地球日（4月22日）；
B.生物多樣性日（5月22日）；世界環(huán)境日（6月6日）；
C.國際臭氧層保護日（9月16日）；國際生物多樣性日（5月22日）等。
“人與環(huán)境”主題班會 篇2
主題
還我綠意世界
時間]
xxx
地點
高一(11)班教室
活動目標(biāo)
這幾年來，整個社會非常關(guān)注環(huán)境質(zhì)量，我們的學(xué)生也向往生活在優(yōu)美的環(huán)境中。但部分同學(xué)環(huán)保意識淡泊，保護環(huán)境的自覺性不夠，在校其間有亂扔紙屑破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的`情況。
此次班會目的是
1.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注校園環(huán)境的質(zhì)量，了解存在的問題，加深對環(huán)保重要性的認(rèn)識。
2.在活動中增強社會責(zé)任感，提高環(huán)保自覺性，并掌握一些環(huán)保知識,積極投入到一些力所能及的環(huán)保活動中去，做熱愛環(huán)境、熱愛校園的二高人。
3.在活動中展示學(xué)生的才能，鍛煉學(xué)生的組織能力，培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。
主持人
xx
活動準(zhǔn)備
1.尋找有關(guān)環(huán)保的知識問答題目，讓學(xué)生以知識競賽形式強化環(huán)保知識。
2.黑板上面寫上還我綠意環(huán)境，并進行黑板裝飾。
活動過程
一、知識競賽
1.必答題
規(guī)則：每組派代表抽取題目并回答，答對不加分，答錯扣10分。
題目：（例）世界環(huán)保日是幾月幾號？
2.唱歌或背詩(須帶綠字)
規(guī)則：每次加10分，越多越好。
3.搶答題
規(guī)則：每組各五題，同學(xué)自愿回答，答對加分，答錯扣分，并把機會讓給其他三組，其他組同學(xué)答對為自己組加分，并有物質(zhì)獎勵，答錯改組不扣分。
題目：（例）全國統(tǒng)一的環(huán)境問題舉報熱線電話是什么？
二、環(huán)保行動
由班主任帶領(lǐng)學(xué)生欣賞干凈美麗的校園。如看到垃圾，學(xué)生能自覺地?fù)斓嚼淅铩?/p>
活動評價
活動采用了高一新生能快速接受的形式，學(xué)生非常活躍，活動很成功，達(dá)到了預(yù)期的效果。
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