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主題班會(huì)方案優(yōu)秀

時(shí)間:2023-02-07 17:16:10 主題班會(huì) 我要投稿

主題班會(huì)方案優(yōu)秀

  在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編幫大家整理的主題班會(huì)方案優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

主題班會(huì)方案優(yōu)秀

主題班會(huì)方案優(yōu)秀1

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們懂得學(xué)習(xí)是自己的事,只有對(duì)自己負(fù)責(zé),才能學(xué)好知識(shí)。

  2、了解好的學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  3、幫助同學(xué)們樹(shù)立學(xué)習(xí)的責(zé)任心,立志從小學(xué)好知識(shí),將來(lái)為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  教師座位調(diào)整、黑板布置、PPT、活動(dòng)獎(jiǎng)品

  活動(dòng)主持人:

  張安琦陳銳龔子龍董欣

  活動(dòng)過(guò)程:

  [一]致班會(huì)開(kāi)幕詞

  主持男:敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng)們

  主持女:親愛(ài)的同學(xué)們

  主持合:大家下午好!

  主持男:學(xué)習(xí),是我們一生中必不可少的事情,學(xué)習(xí)可以提高人的文化修養(yǎng),可以優(yōu)化人的心理素質(zhì),可以激發(fā)人們的美好志向,更可以增長(zhǎng)才智和陶冶心靈。

  主持女:在學(xué)習(xí)中,我們不僅可以學(xué)到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛(ài)好,所以學(xué)習(xí)讓我們感到十分的快樂(lè)!

  主持合:六(6)班“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  [二]親子活動(dòng)

  主持:在11月我們班有這樣一些同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀,他們將為我們帶來(lái)歌曲《幸福拍手歌》,掌聲歡迎!【放音樂(lè)】

  主持:同學(xué)們,快樂(lè)無(wú)處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛和感受快樂(lè)的心。我們的每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)的心,家長(zhǎng)每一句鼓勵(lì)的話都會(huì)溫暖我們的心。同學(xué)們,讓我們一起進(jìn)入今天的親子活動(dòng)《你,是我的驕傲!》吧!請(qǐng)看規(guī)則!【打開(kāi)幻燈片】

  [三]學(xué)習(xí)探討,快樂(lè)成長(zhǎng)

  主持:每次班會(huì)家長(zhǎng)與孩子之間都會(huì)迸發(fā)出濃濃的愛(ài)意,溫暖了全班同學(xué)的心。

  主持:是啊,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的驕傲。因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的鼓勵(lì),孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng)!

  主持:同學(xué)們,我們的生活有快樂(lè)也有煩惱,今天就讓我們敞開(kāi)心扉一起來(lái)探討在學(xué)習(xí)生活中的快樂(lè)和不快樂(lè)吧!【請(qǐng)自由發(fā)言】

  主持:其實(shí)困難并不可怕,關(guān)鍵是用什么心態(tài)去對(duì)待。我們六(6)班的學(xué)生一直都團(tuán)結(jié)向上,友愛(ài)互助。面對(duì)我們生活學(xué)習(xí)中的困難,大家有什么金點(diǎn)子呢?讓我們來(lái)交流交流吧。(自由發(fā)言)

  主持:大家的點(diǎn)子真不錯(cuò)!同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們自己的事,只有靠自己自覺(jué),對(duì)自己負(fù)責(zé),才能學(xué)好知識(shí)。那么大家知道有哪些關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句呢?(自由發(fā)言)

  主持:同學(xué)們的課外積累還真豐富啊,我這還有一些關(guān)于名言警覺(jué),讓我們一起來(lái)讀一讀。(點(diǎn)擊幻燈片)

  主持:希望同學(xué)們牢記這些名言警句,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任啊。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞陳格等人為我們帶來(lái)的小品。請(qǐng)歡迎!

  主持:看完這個(gè)小品后,你有什么感受?(自由發(fā)言)

  主持:是。∽鳛楫(dāng)代的小學(xué)生,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),只有這樣我們才能健康成長(zhǎng)。

  主持:薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重,給人一種美妙的享受。下面有請(qǐng)龔子龍、嚴(yán)德治為我們帶來(lái)薩克斯演奏。請(qǐng)欣賞!【點(diǎn)擊幻燈片】

  【四】開(kāi)心動(dòng)腦筋

  1、故事

  主持:故事時(shí)間到了!大家一定要認(rèn)真聽(tīng),準(zhǔn)備搶答喲!

  請(qǐng)聽(tīng)熊思琪為我們帶來(lái)的一個(gè)小故事《囊螢映雪》(幻燈顯示)。

  問(wèn)題(幻燈顯示):

  主持:請(qǐng)問(wèn)孫康是哪個(gè)朝代的'人?

  主持:當(dāng)孫康手腳凍僵時(shí),他是怎么克服這個(gè)困難的?

  主持:這個(gè)故事的名字叫什么?(請(qǐng)用準(zhǔn)確的普通話讀出這個(gè)故事的名字)

  2、腦筋急轉(zhuǎn)彎

  主持:下面讓我來(lái)考考大家的IQ智力!猜幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎吧。c(diǎn)擊幻燈顯示)

  主持:一頭公牛和一頭母牛,猜3個(gè)字?(兩頭牛)

  主持:什么東西本身很小,能裝下的東西卻很大。(電視機(jī))

  主持:有什么方法能使眉毛長(zhǎng)在眼睛底下?(倒立)

  主持:當(dāng)今社會(huì)發(fā)財(cái)?shù)膫(gè)體戶都靠什么吃飯?(嘴巴)

  主持:什么東西人人都不想得?(生病)

 。款}點(diǎn)3位同學(xué))

  主持:同學(xué)們得腦瓜可真靈活!

  【五】快樂(lè)舞蹈

  主持:同學(xué)們,舞蹈時(shí)間到了!有請(qǐng)呂格格等人為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)女孩》,讓我們一起欣賞,掌聲響起來(lái)!

  主持:有請(qǐng)謝秋雨等人為我們帶來(lái)得舞蹈《睫毛彎彎》(幻燈展示)

  主持丙:下面有請(qǐng)周天鵬為我們帶來(lái)得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎。

  【六】冠軍組游戲

  主持乙:11月經(jīng)過(guò)激烈的角逐,杜萌瑤組獲得冠軍,掌聲祝賀他們!下面把我們的時(shí)間交給冠軍組,首先有請(qǐng)冠軍組的班長(zhǎng)杜萌瑤發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。掌聲響起來(lái)!

  主持丁:下面我們?nèi)珗?chǎng)最high的時(shí)刻到來(lái)了,冠軍組游戲馬上開(kāi)始!請(qǐng)看規(guī)則,【幻燈顯示】(活動(dòng)過(guò)程)

  【七】班會(huì)結(jié)束語(yǔ)

  主持男:偉大文學(xué)家高爾基告訴我們:青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短短的青春,去開(kāi)發(fā)無(wú)窮的智慧。

  主持女:只有只爭(zhēng)朝夕,抓住一分一秒,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),巧妙地安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù),才能有收獲。

  主持男;是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷一段自我摸索,怎么能找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法?

  主持女:不經(jīng)歷一番刻苦學(xué)習(xí),成功怎會(huì)向你招手呢?讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)班主任老師為班會(huì)作總結(jié)。

  主持合:感謝今天參加班會(huì)的老師和家長(zhǎng)們的關(guān)心和指導(dǎo)!感謝同學(xué)們的學(xué)習(xí)分享!同學(xué)們,沒(méi)有,只有更好,讓我們一起爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人吧!大家說(shuō),能嗎?【能!】

  六(6)班12月主題班會(huì)《我學(xué)習(xí) 我快樂(lè)》到此結(jié)束。謝謝大家!

主題班會(huì)方案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目的:

  1、開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳,全面提高防災(zāi)減災(zāi)能力和避災(zāi)自救能力,保障生命安全和財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)和諧校園。

  2、用表演等形式鞏固學(xué)生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)、守護(hù)生命的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)和救護(hù)的能力。

  3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

  活動(dòng)形式:

  小品、快板、知識(shí)問(wèn)答、等。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  收集有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料,編導(dǎo)小品,制作準(zhǔn)備道具,節(jié)目排演。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:嚴(yán)依婷(甲)白文卓(乙)

  一、活動(dòng)開(kāi)始

  甲:四(一)中隊(duì)“防災(zāi)減災(zāi)、守護(hù)生命”主題班會(huì)

  合:現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、回憶汶川

  1、向汶川地震遇難者致哀。

  甲:明天是一個(gè)特殊的日子,明天就是汶川大地震的'周年紀(jì)念日了。汶川大地震,其重創(chuàng)生命之劇,危害程度之烈,堪為人類歷的劫難。

  乙:今天我們的主題班會(huì)一開(kāi)始,讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀,將那些深陷黑暗的生命照亮,為我們歷經(jīng)磨難的民族積蓄生的力量!

  甲:請(qǐng)同學(xué)們立正,向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢!

  2、詩(shī)朗誦《生死不離》

  甲:汶川大地震留著我們的感動(dòng)太多太多了,下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《生死不離》,讓我們重溫那震憾人心的感動(dòng)!

  詩(shī)朗誦《生死不離》,表演者:高夢(mèng)欣等

  三、減災(zāi)防災(zāi)守護(hù)生命

  乙:汶川大地震留給我們的思索太多太多了,生命如花一樣美麗,但生命又是如此脆弱!

  甲:如何珍愛(ài)生命,如何防災(zāi)減災(zāi),如何創(chuàng)建安全校園,這是我們大家都要思考的問(wèn)題。

  乙:是的,提高安全防范意識(shí),消除身邊的不安全隱患,是我們?yōu)樯系谋kU(xiǎn)。通過(guò)交通安全、消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的演練,讓我們用安全來(lái)捍衛(wèi)我們的生命。

  1、欣賞小品《踢球》

  甲:下邊讓我們看一個(gè)小品《踢球》,它將告訴我們:生活中經(jīng)常存在著一些不安全的因素,如果我們稍不注意,就會(huì)釀成大禍。

  小品《踢球》,表演者:杜宇斌杜書(shū)浩

  杜宇斌(A)杜書(shū)浩(B)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買(mǎi)的?

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我踢踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在?

  A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦?我的球……

  A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車(chē),來(lái)來(lái)往往,我怕……

  A:怕什么,你等著。(同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)……)

  甲:為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!這就是不注意交通安全付出的慘痛代價(jià)!

  2、交通手勢(shì)演示

  乙:交通安全如此重要,那我們可得牢記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。你瞧,咱們班的小交 警們出場(chǎng)了,他們將為我們進(jìn)行交通手勢(shì)演示,大家可得牢記了。

  小交 警交通手勢(shì)演示,表演者:杜冰等

  3、安全知識(shí)競(jìng)賽

  甲:提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建安全校園。我們要切實(shí)提高自己的安全意識(shí),提高風(fēng)險(xiǎn)防范能力。下面我們進(jìn)行一下安全知識(shí)小競(jìng)賽。

主題班會(huì)方案優(yōu)秀3

  一、活動(dòng)目的:

  激發(fā)同學(xué)們追求理想,認(rèn)清自己的努力方向,找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力,同時(shí)營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

  二、活動(dòng)對(duì)象:

  3班所有同學(xué)

  三、活動(dòng)形式:

  心理測(cè)試、討論、歌曲

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxxxxx

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  教室

  六、活動(dòng)流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場(chǎng)介紹本次班會(huì)的主題及相關(guān)內(nèi)容。

  主持人:大家請(qǐng)看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢(mèng)在彼岸,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)做翅膀”,這里都說(shuō)到了夢(mèng),就是夢(mèng)想,下面進(jìn)入我們今天的主題班會(huì)——夢(mèng)想在新學(xué)期綻放!

  2、提問(wèn):大家的夢(mèng)想是什么?理想是什么?

 。1)主持人:大家有沒(méi)有夢(mèng)想?初一的新征程中你們的夢(mèng)想是什么呢?下面大家先討論一下,待會(huì)我們叫幾個(gè)同學(xué)上來(lái)跟大家分享一下。

  (2)同學(xué)討論

 。3)叫同學(xué)上臺(tái)交流分享

  3、介紹個(gè)人理想的內(nèi)涵

 。1)主持人:剛剛大家都相互討論了個(gè)人的夢(mèng)想,有說(shuō)到了對(duì)職業(yè)的夢(mèng)想,對(duì)生活的夢(mèng)想等等,那究竟個(gè)人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。

  (2)個(gè)人理想的發(fā)展包括生活理想、個(gè)人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個(gè)方面。

  生活理想是指人們對(duì)未來(lái)物質(zhì)與精神生活的向往與追求。

  個(gè)人道德理想是指對(duì)自己未來(lái)道德面貌的想象。

  職業(yè)理想是指對(duì)自己未來(lái)工作部門(mén)與專業(yè)種類的向往與追求。

  人生理想是基于對(duì)人生價(jià)值的理解而對(duì)自己未來(lái)的.人生道路與人生貢獻(xiàn)的設(shè)想和追求。

  4、心理測(cè)試《你有美好的前途嗎?》,答案解析

 。1)主持人:那接下來(lái)我們就來(lái)測(cè)測(cè)看大家是否有美好的前途。

  大家拿出紙和筆,把答案寫(xiě)下來(lái),待會(huì)要統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的。

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