安全伴我行主題班會(精選20篇)
在年少學(xué)習(xí)的日子里,大家都經(jīng)常接觸主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編幫大家整理的安全伴我行主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
安全伴我行主題班會 1
活動目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。
活動地點(diǎn):
多媒體教室
教學(xué)時(shí)數(shù):
一課時(shí)(40分鐘)
活動形式:
小品表演、書法比賽、知識競賽、抽簽、唱歌、朗讀等。
活動準(zhǔn)備:
1、學(xué)生通過各種渠道搜集、學(xué)習(xí)交通安全方面的資料。
2、制作PowerPoint課件,主要內(nèi)容有:
、俾迳W(xué)藝
、诮煌ò踩鹿寿Y料
③交通安全詞語
、芙煌ò踩珮(biāo)語
、葜R競賽:交通標(biāo)志和問答題
、蕹h書
、吒膶懙摹蹲D闫桨病犯柙~和配音
3、確定兩名主持人(分甲和乙),
4、選定3人排練小品《在路上》:
5、學(xué)生試唱《祝你平安》。
6、學(xué)生帶上紙條(16開的紙豎對破)、筆,以及班上準(zhǔn)備一個(gè)盒子。
。贰⒛信殖蓛山M坐,每組確定一名記分員。
。浮⒑诎迳嫌貌噬酃P書寫“車禍猛于虎------交通安全主題班會”八個(gè)美術(shù)字。
教學(xué)過程:
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)
甲:有一根弦它常響在我們身邊,
乙:有一根弦它連著我們的生命線,
合:它的名字就叫“安全”!
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙:可是,我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的`場面。請看下面的畫面:(多媒體顯示:《洛桑學(xué)藝》一個(gè)片段。)
甲:洛桑,一個(gè)藏族的優(yōu)秀兒子,一個(gè)大家非常喜歡的演員,正當(dāng)他的事業(yè)即將達(dá)到頂峰的時(shí)候,他,卻永遠(yuǎn)地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時(shí)至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新。!
乙:大家還記得〈〈還珠格格〉〉中的香妃嗎?一個(gè)人見人愛的美人,也因?yàn)檐嚨湺缭绲碾x開了我們!
悲劇篇――看小品(4分鐘)
甲:看,前面來了幾位同學(xué),他們在干什么呢?我們?nèi)タ纯础?/p>
看小品《在路上》:
小品《在路上》的故事情節(jié)
在放學(xué)的路上。
安全伴我行主題班會 2
一、活動時(shí)間:
xxxx年3月25日
二、活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生認(rèn)識到學(xué)習(xí)交通法規(guī)的重要性,增強(qiáng)交通安全意識,自覺遵守交通規(guī)則,做文明行人。
2、通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
3、我們每個(gè)小學(xué)生要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識。提高遵守交通法規(guī)的自覺性。養(yǎng)成良好的習(xí)慣性。做到愉快上學(xué),平安回家。
4、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
5、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強(qiáng)化防溺水的意識。
三、活動準(zhǔn)備:
1、選好及訓(xùn)練班會主持。
2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命,安全半我行”
4、準(zhǔn)備有關(guān)交通、溺水安全教育的圖片和課件。
5、準(zhǔn)備有關(guān)交通、溺水安全教育知識。
四、班會形式:
討論、交流形式
五、班會過程:
六、主持人:交通安全知識
。1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障(人行橫道線)
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
。3)安全在你腳下,生命在你手中實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
。4)在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
(5)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊(duì)行走;結(jié)伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或做其他事情。
。6)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。
(7)小學(xué)生在放學(xué)排路隊(duì)時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機(jī)動車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),提前采取安全措施。
。8)騎自行車,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的',不可騎自行車上路)橫穿馬路。
七、主持人:溺水安全
1、現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來臨,我們小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。
2、班主任老師還可以結(jié)合自己了解的實(shí)例教育學(xué)生。這些活生生的例子時(shí)刻都在提醒我們要注意安全。
3、學(xué)生發(fā)言:學(xué)生踴躍發(fā)言談出自己的感想,以及自己以后該怎么做。
4、老師總結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。學(xué)習(xí)珍愛我們的生命。
安全伴我行主題班會 3
一、活動目的:
1、使學(xué)生知道一些簡單的安全常識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生能健康成長。
2、通過本次主題班隊(duì)會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生活安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識。
二、活動時(shí)間:
xxx
三、活動地點(diǎn):
xxx
三、活動過程:
1、導(dǎo)入班會:
同學(xué)們,你們知道是誰給了你生命?是誰養(yǎng)育你長大嗎?你們的生命不僅僅屬于你們自己還屬于你們的家人,你們的父母。你們的生命安全時(shí)刻受到家人、老師的關(guān)注,我們一定要注意安全,珍惜自己的生命。現(xiàn)在三年一班《安全伴我在校園,我把安全帶回家》主題班會現(xiàn)在開始。
2學(xué)習(xí)安全知識
同學(xué)們,作為小學(xué)生。我們更多的時(shí)間都是在學(xué)校度過的,那么在校內(nèi)我們應(yīng)該注意哪些安全呢?請大家暢所欲言說一說。
。1)課間活動不追逐打鬧,不做危險(xiǎn)性游戲。
。2)、不攜帶刀具、火種及危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。
。3)、不在樓梯、走廊內(nèi)打鬧,上下樓梯靠右行,不擁擠,做到輕聲慢步。
。4)、體育課聽從老師安排,不私自活動打鬧。
。5)、不私自出校門,有事向老師請假。
那么,在校外我們應(yīng)該注意哪些安全呢?大家談一談。
(1)、注意交通安全,右側(cè)通行,不乘坐無證、酒駕、超員車輛。過橫道做到一停二看三通過。
(2)在家不亂使用電器,不私接電源。
。3)、不隨便和陌生人搭話。
(4)、按時(shí)上放學(xué),放學(xué)不在路上逗留抓緊回家。
。5)、如果要外出必須告知家長,在家長允許的情況下方可離開。
。6)、注意飲食飲水,不是過期變質(zhì)等食物,要喝開水。
四、情境表演:
1、《防火》情境表演
認(rèn)真觀察表演后討論:
情境表演向我們介紹了哪些方面的知識?發(fā)生火災(zāi)我們的主人公是怎樣做的.?平時(shí)生活中我們怎樣注意防火?在什么情況下可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)打什么電話求救?
2、《防壞人》情景表演:
認(rèn)真觀察表演后討論:
剛才發(fā)生一件什么事?主人公這樣做會發(fā)生什么危險(xiǎn)?你覺得應(yīng)該怎樣做?遇到危險(xiǎn)我們應(yīng)該打什么電話?
四、安全知識答題:
。1)、乘車時(shí)較安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
。2)、在路上行走時(shí)()
A、和同學(xué)邊走邊鬧。
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。
。3)、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,處理方法正確的是()
A、叫家長到學(xué)校教訓(xùn)對方。
B、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
五、班主任總結(jié)班會:
同學(xué)們,通過《安全伴我在校園,我把安全帶回家》這次班會,使我們懂得了許多有關(guān)安全方面的常識,希望同學(xué)們無論在校內(nèi),還是在校外,都能夠自覺遵守安全規(guī)則,珍愛生命,時(shí)刻注意安全。不斷學(xué)習(xí)安全常識,增強(qiáng)安全自我保護(hù)意識。
安全伴我行主題班會 4
活動目的
為了使廣大學(xué)生牢固樹立“安全重于泰山”的防患意識,為努力排除日常生活中的安全隱患,提高安全防范意識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,把不安全因素降到最低程度。
活動形式
表演、討論、實(shí)踐等。
活動詳情
一、開場白:
在優(yōu)美音樂的伴奏下,男主持人:朗誦《請安全地走》(感情充沛,引入主題);女主持人:《請安全地走》道出了我們共同的心聲,說出了我們共同的心愿。
珍愛生命,安全第一”這幾個(gè)字寫起來容易,但是做起來卻很難。是。∩挥幸淮,生命是世上無可比擬的財(cái)富。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的世界。但是,車禍、觸電、溺水等意外事故還是不斷的發(fā)生。我們雖然不能完全消除事故,但是可以盡量避免事故的發(fā)生。
國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能坐在教室里安靜地學(xué)習(xí);有了安全,我們的父母才能安心地工作;有了安全,我們的家庭才會幸福、平安;有了安全,我們的國家才會繁榮富強(qiáng)。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全制度、法規(guī),但是有些人偏偏不遵守法規(guī),釀成了一起起的悲劇。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。不難想象,有了這樣不安全的`思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。
2 “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。人的生命是脆弱的,如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全的身體一旦失去,將無法挽回。我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意安全,在外出中注意交通安全,讓自己平安健康地成長。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全、人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。為了我們的家庭幸福,為了我們的國家昌盛,更為了使整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡笑。讓我們時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴。
二、危險(xiǎn)在身邊
請同學(xué)們就如何增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識發(fā)表自己的見解。(學(xué)生討論,并提出自己的獨(dú)到見解。)
三、生活安全
介紹我們班在今后要做的安全工作,提醒同學(xué)在日常生活中應(yīng)做的幾項(xiàng)內(nèi)容
1、宿舍安全問題
檢查書柜等宿舍設(shè)施,注意安全用電、防火、防騙、防盜,落實(shí)宿舍零匯報(bào)制度,禁止夜不歸宿。
2、飲食安全問題
3、活動安全問題
4、文明交往教育,防止意外傷害、修身明德、潔身自好。文明交往包括:
(1)和文明人交往;
(2)和文明人的文明交往
要求全班同學(xué)提高修養(yǎng),修身明德,倡導(dǎo)同學(xué)間的文明交往。杜絕打架等威脅生命安全的行為。
5、考勤——安全的保障
6、嚴(yán)格管理保障人身安全,財(cái)務(wù)安全。各個(gè)宿舍要清除危險(xiǎn)物品,高處一柜物品擺放整齊,以免砸傷。保管好自己衣物,宿舍關(guān)好窗,防治盜竊。
7、各個(gè)宿舍要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生零匯報(bào)制度和請消假制度,各個(gè)社長按時(shí)通報(bào)學(xué)生晚間歸宿情況。并把晚上熄燈前把未歸宿人數(shù)告訴班長,“杜絕夜不歸”宿現(xiàn)象。宿舍長要做好考勤工作。
8、加強(qiáng)安全意識:注意自己的“人身安全、財(cái)物安全”。
9、班委、黨員和入黨積極分子要以身作則。
10、由人離校時(shí)必須向輔導(dǎo)員寫書面報(bào)告。
3內(nèi)容包括:離校時(shí)間、去向、返校時(shí)間、聯(lián)系方式,并且確保按時(shí)返校。
四、安全永相伴
1、知識大比拼:
2、教師總結(jié):通過這次主題班會,使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識。由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
五、安全倡議
“排除隱患,珍愛生命”,請班長宣讀呼吁書。
六、結(jié)束
男主持人:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!女主持人:最殷切的期掛是父母,最美好的時(shí)刻是回家!
合:同學(xué)們,讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,每每天天、平平安安地到校、回家!男主持人:“安全伴我行”主題班會到此結(jié)束,謝謝各位老師親臨指導(dǎo)!
活動總結(jié)
俗話說“隱患險(xiǎn)于明火,防患勝于救災(zāi)”。通過這次的班會,同學(xué)們對隱患的排查都有高度的認(rèn)識,通過本次班會,讓每一位同學(xué)都意識到安全對我們來說是多么的重要,生命對我們來說,是多么的珍貴。本次各班安全教育主題班會,對加強(qiáng)大學(xué)生的紀(jì)律觀念和安全意識,提高安全防范能力,保證學(xué)生正常的學(xué)習(xí)生活秩序,更好的促進(jìn)我院學(xué)生的健康成長和成才有重要意義。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
安全伴我行主題班會 5
一、教學(xué)目標(biāo)
通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
二、教學(xué)重點(diǎn)
掌握有關(guān)食品安全的知識
三、教學(xué)難點(diǎn)
使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。
四、教學(xué)準(zhǔn)備
多媒體課件
五、課時(shí)安排
1課時(shí)
六、教學(xué)過程
一)談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>
1、正確洗手,是飲食安全第一步。
“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。
2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。
3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。
4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。
5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。
6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。
二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的'食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。
2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。
三)發(fā)生身體不適怎么辦?
1、立即停止食用可疑食品。
2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。
3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。
4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。
5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。
四)小結(jié):
喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品。
七、作業(yè)設(shè)計(jì)
向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?
安全伴我行主題班會 6
活動目標(biāo)
1、教會幼兒用正確的方法玩大型玩具。
2、幫助幼兒懂得用不正確的方法玩滑梯等玩具易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的'安全意識和自我保護(hù)能力。
活動準(zhǔn)備
青蛙頭飾、照相機(jī)、編排情景表演
活動過程
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣,“今天天氣真好,小朋友們我們開著火車出去旅游好嗎”“好”
小朋友們愿意去哪旅游
我們?nèi)ビ螛穲鐾姘?/p>
幼兒一個(gè)一個(gè)跟好開“火車”去旅游,走的時(shí)候提醒幼兒注意安全,一個(gè)跟著一個(gè)走、別踩著鞋子、別摔倒、下臺階的時(shí)候小心……
2、請幾位小朋友玩蹺蹺板
其他幼兒討論
。1)他這樣蹺對不對,為什么
。2)應(yīng)該怎樣玩
教師小結(jié)
蹺蹺板很好玩,但玩的時(shí)候要小心,兩只手要抓緊把手,上、下、上、下有規(guī)律地?fù)u擺。
3、吊橋
滑滑梯的旁邊有一座吊橋,只有勇敢的通過吊橋的孩子
才是勝利者。
告訴幼兒走吊橋的方法
教師:先示范一遍,再請幼兒根據(jù)老師教的方法走過吊橋。
4、滑梯
情景表演
青蛙媽媽領(lǐng)著小青蛙來滑滑梯,有一只小青蛙的頭上破了,一只小青蛙的下巴破了。
a、大家互相問好
b、詢問青蛙媽媽你的孩子怎么了
c、青蛙媽媽告訴小朋友們,因?yàn)樾∏嗤懿缓煤没荩瑥幕萆咸、趴著滑,所以磕破了額頭和下巴。
安全伴我行主題班會 7
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。
2、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽,能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,增強(qiáng)節(jié)奏感。
3、學(xué)唱歌曲,加深對交通安全的認(rèn)識。
活動準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車,自制的`人行橫道線、紅綠燈。
活動過程:
1、出示紅綠燈標(biāo)志,引出談話主題:我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)
老師小結(jié):遵守交通規(guī)則很重要,穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2、欣賞歌曲《汽車開來了》,組織幼兒討論歌曲內(nèi)容:歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,看見綠燈慢慢跑)
3、學(xué)唱歌曲,引導(dǎo)幼兒編配動作,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
4、幼兒邊唱歌曲,邊表演。
活動延伸:
組織幼兒玩游戲《紅綠燈》,根據(jù)信號走、跑交替。
安全伴我行主題班會 8
一、背景
1、生活中有很多不安全因素,同學(xué)們的防患意識較差。
2、小學(xué)生年齡較小,對安全的意義缺乏深刻的理解。
二、目標(biāo)
1、讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到生命的寶貴,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
2、讓學(xué)生在活動中通過演、看、思、議、說等體驗(yàn)安全的意義。
三、內(nèi)容
通過小品、答題比賽、小快板、歌謠、課件講解等形式,向?qū)W生宣傳有關(guān)交通、學(xué)校、生活等安全常識。
四、策略
1、提前選好班會主持人。
2、老師搜集資料,做成直觀的課件。
3、指導(dǎo)學(xué)生表演。
五、過程
1、激情導(dǎo)入,安全意識進(jìn)課堂。
2、節(jié)目展示,安全意義駐心房。
3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁。
六、效果
1、通過活動鍛煉學(xué)生說話、表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生命,學(xué)會生存的能力。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而引發(fā)對生命的思考。
七、實(shí)施過程
1、激情導(dǎo)入,安全意識進(jìn)課堂
師:今天,上一節(jié)班會課,大家愿意嗎?(生答)在所有同學(xué)和班干部的策劃下,經(jīng)過一個(gè)星期的精心準(zhǔn)備,我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會終于在今天下午即將拉開帷幕。老師相信,有付出就會有回報(bào),大家的辛勤勞動一定會在今天開花結(jié)果。老師期待大家精彩的表現(xiàn)。大家能做到嗎?(學(xué)生答)下面,
有請主持人馬麟、田佳怡。
2、節(jié)目展示,安全意義駐心房
馬:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。
田:親愛的同學(xué)們。
合:大家好。
馬:生命是美麗的,我們要欣賞它。
田:生命是寶貴的,我們要珍惜它。
合:生命是神圣的,我們要敬重它。
馬:有一根弦它常響在我們身邊。
田:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字就叫“安全”!
馬:人的生命只有一次,安全問題關(guān)系到我們每個(gè)人的切身利益,生命是多么珍貴!
田:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
馬:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會保護(hù)自己。
田:學(xué)會珍惜生命,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
合:四年三班“安全伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
馬:請聽鄧涵同學(xué)的心聲。
田:請欣賞小品《馬路踢球》,表演者:孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。
田:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說什么?
。▽W(xué)生回答)
田:是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。請隨譚老師看大屏幕。
。I(lǐng)大家說課件)
師:現(xiàn)在,我教同學(xué)們?nèi)蟊绢I(lǐng):一是會走路,二是會騎車,三是會乘車。
師:請大家一起讀。
馬:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。請同學(xué)們注意聽。
1、下課了,不能干什么:①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3、哪種行為不對:①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4、上下樓梯怎樣行:①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
。▽W(xué)生回答)
馬:在學(xué)校我們要注意哪些安全呢?請隨譚老師看大屏幕。(領(lǐng)大家說課件)
田:下面請欣賞快板《安全歌》,表演者:王浩宇。
馬:下面請欣賞歌曲《小紅帽》,表演者:田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。
田:請欣賞小品《小雞與黃鼠狼》,表演者:劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文。
田:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,剛才劇中的小雞就吃了這個(gè)虧。請隨譚老師看大屏幕。
。I(lǐng)大家說課件)
馬:請欣賞歌曲《不上你的當(dāng)》,表演者:朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣。
田:請聽快板《交通安全知識歌》,表演者:馬麟。
馬:我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識。生活中我們應(yīng)該注意哪些問題?請隨譚老師看大屏幕。
。I(lǐng)大家說課件)
馬:下面請同學(xué)們一起來說。
合:《安全教育拍手歌》。
3、總結(jié)祝愿,安全永遠(yuǎn)伴身旁
對此次班會的意義及同學(xué)們的表現(xiàn)給予充分的肯定,重申安全的重要性,要求大家在今后生活中時(shí)時(shí)處處注意安全,最后,祝愿同學(xué)們,祝愿身邊的每一個(gè)人,每一天都平安、幸福。
八、反思
整節(jié)課力求發(fā)揮學(xué)生的主體作用,體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。
。ㄒ唬┘で閷(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。課堂是什么?課堂是激情燃燒的動感地帶,在導(dǎo)入中充滿激情,一方面肯定大家對本次班會的重視,一方面鼓勵大家精彩的表現(xiàn)。主持人的幾句精彩的開場白,一下子就吸引了同學(xué)們的.注意力,闡述了此次班會的主題,使同學(xué)們初步了解了安全的重要性。
。ǘ┌l(fā)揮學(xué)生主體作用,讓學(xué)生在自編、自演中深刻體會安全的意義。主題內(nèi)容的選擇上貼近生活,學(xué)生可以做到有話可說。同學(xué)們表演的節(jié)目內(nèi)容涉及校園安全、交通安全、生活安全等,他們自編自演,內(nèi)容豐富、氣氛活躍。通過小品、快板、小合唱等形式詮釋對安全的理解,體會生命的價(jià)值和意義,更加懂得珍惜生命、熱愛生命。在活動中充分調(diào)動每個(gè)學(xué)生的積極性,力爭讓每一個(gè)學(xué)生都參與進(jìn)來。同時(shí),根據(jù)節(jié)目表演的內(nèi)容及順序,相機(jī)穿插課件,通過對學(xué)生們講解課件,使學(xué)生們更能深刻、形象、生動的理解安全的意義。讓學(xué)生在活動中認(rèn)識到生命的寶貴,懂得關(guān)愛生命,珍惜生命,學(xué)會保護(hù)自己,徹底遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
(三)注重交流,培養(yǎng)說話、表達(dá)能力。在活動中注重學(xué)生的自主交流,學(xué)生變得鮮活,課堂充滿活力。學(xué)生根據(jù)主題內(nèi)容,積極踴躍地回答問題,暢所欲言,盡情表達(dá),在相互交流中自由地想、自由地說,我只做一名忠實(shí)的聽眾,使學(xué)生在輕松的氛圍中掌握了安全知識。讓學(xué)生真正懂得珍惜生命的意義,培養(yǎng)了學(xué)生自護(hù)的能力,這樣做不但培養(yǎng)了學(xué)生熱愛生命,學(xué)會生存的能力,而且鍛煉了學(xué)生說話、表達(dá)能力。
安全伴我行主題班會 9
一、教學(xué)目的:
1、提高小學(xué)生的自我保護(hù)意識和潛力,引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品、合唱等。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解并搜集一些常見的標(biāo)志.
三、活動過程:
第一部分(隊(duì)儀式)
一、舉行中隊(duì)會儀式。
主持人上場
主持人1:全體集合!各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)!
小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前喊“立正”,轉(zhuǎn)身小步跑到中隊(duì)長跟前,敬禮,匯報(bào)本小隊(duì)人數(shù)[報(bào)告中隊(duì)長,第(1)小隊(duì)?wèi)?yīng)到(7)人,實(shí)到(7)人,匯報(bào)完畢。]中隊(duì)長回答(理解你的報(bào)告)敬禮,小隊(duì)長小步跑到本小隊(duì)前,喊“稍息”,小步跑上位。
各小隊(duì)匯報(bào)完畢,中隊(duì)長小步跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員跟前,敬禮,匯報(bào)[報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到(60)人,實(shí)到(60)人,報(bào)告完畢,并邀請你參加我們這次主題活動。]中隊(duì)輔導(dǎo)員回答(理解你的.報(bào)告,并祝愿你們這次活動取得圓滿成功。)敬禮,中隊(duì)長回到主持位置。
主持人1:出旗!敬禮!奏樂!
主持人1:禮畢!
主持人2:此刻我宣布,二3中隊(duì)主題隊(duì)會《安全伴我行》此刻開始!
第二部分(交通安全)
二、活動開始:
b:首先我們來說說交通安全。
a:下面請聽記者發(fā)來的報(bào)道:
20xx年7月,XX市公安局交警大隊(duì)共受理交通事故1556起,死亡2人。8月,共受理1481起,死亡2人。9月,共受理1370起,死亡7人、受傷13人、經(jīng)濟(jì)損失28600元。
值得一提的是在11月3日晚上11點(diǎn)左右,在我們平湖發(fā)生一起重大交通事故。一輛上海牌照的商務(wù)車與一輛自行車相撞導(dǎo)致商務(wù)車方向失控,穿過道路中央隔離帶,與一輛面包車發(fā)生碰撞,自行車騎車人當(dāng)場死亡,面包車司機(jī)死亡,商務(wù)車?yán)锕?人,死亡5人,造成7死1傷的悲慘事件。
b:大家聽了后有什么感想呢?同學(xué)們議論。請xx來說?xx也想說?xx來說吧。指名發(fā)言3人。
太可怕了,我們可要遵守交通規(guī)則阿
生命是寶貴的,不僅僅我們要遵守交通規(guī)則,回去還得和爸爸媽媽說開車千萬留意。
交通事故,不僅僅造成經(jīng)濟(jì)損失,還失去了生命,得不償失阿。
a:這一起起交通事故,使多少幸福的家庭頃刻間破碎,多少父母悲痛欲絕。一個(gè)個(gè)傷亡事故給人們敲響了警鐘。
b:下面請欣賞詩歌朗誦《珍愛生命勿忘安全》
a:生命在你手中,交通安全不容忽視。請欣賞兒歌:《交通規(guī)則要記牢》
男齊:同學(xué)們,上校園,交通安全要記牢,街上來往車輛多,走路要走人行道,過馬路走斑馬線,先看左再右瞧,紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑,交通規(guī)則要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
女齊:經(jīng)濟(jì)繁榮車輛多,交通安全記心中,騎車走路靠右邊,橫穿公路莫慌忙,行人須走人行道,機(jī)動車道勿來往,越過街道勿隨意,斑馬線上走安詳,行經(jīng)十字馬路口,綠燈為你導(dǎo)方向,列隊(duì)過街應(yīng)迅速,不與車輛把路搶,候車有序分先后,先下后上互謙讓;ァ⒅t、讓!
a:同學(xué)們,你們明白多少交通知識呢,下面我們來進(jìn)行交通知識競賽。注意了,規(guī)則是這樣的:當(dāng)主持人念完題目喊1、2、3后再舉手,否則棄權(quán)哦。
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
紅燈、黃燈、綠燈
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?停止
3、黃燈亮?xí)r還能夠過馬路嗎?不能夠
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?綠燈
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?行車靠右邊,行人也靠右
6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱(多媒體展示)
b:交通安全已明了,校園安全知多少!下面我們來進(jìn)行選取題比賽。同樣,是當(dāng)主持人說完題目喊1、2、3后再舉手。
第三部分(家庭安全)
a:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們在校園能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》――
爸爸媽媽外出有事,囑咐xx在家好好做作業(yè),做好作業(yè)看一會書,然后睡覺。如果有人敲門先不要開,從貓眼里看看是誰,如果是熟悉的人就告訴他爸爸媽媽不在家,請他改天再來,如果是不熟悉的人就打開電視,聲音開大點(diǎn),或者給爸爸媽媽打電話。我們來看看這兩位小朋友分別是怎樣做的。
小品表演:劇a
第四部分
a:當(dāng)秋風(fēng)吹黃萬片樹葉
b:當(dāng)小燕飛向南方
a:在這豐收的季節(jié),同學(xué)們可知什么安全最重要?
齊答:防火
b:為什么?
齊答:干燥
a:為了同學(xué)們的安全,我們還擬訂了一份決議書,下面有請中隊(duì)長沈冀星帶領(lǐng)大家朗誦決議書。
第五部分
中隊(duì)長:下面有請輔導(dǎo)員楊老師講話,大家歡迎。
隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):隊(duì)員們,這天的隊(duì)活動搞得很好,祝賀大家。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,期望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
中隊(duì)長:下面請輔導(dǎo)員帶領(lǐng)大家呼號
中隊(duì)長:全體起立,舉起右拳,呼號!
輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
全體師生:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
中隊(duì)長:退旗!唱歌閉會《祝你平安》。
中隊(duì)長:二3班中隊(duì)《安全伴我行》主題中隊(duì)會到此結(jié)束
安全伴我行主題班會 10
活動目標(biāo):
1、通過本次班會,學(xué)習(xí)校園安全知識,增強(qiáng)學(xué)生校園安全意識,防患于未然。
2、倡議大家安全記心上,處處小心。
活動準(zhǔn)備:
選定劇情扮演者進(jìn)行排練。
活動情景:
情景劇、多媒體、寫倡議書
班會過程:
一、導(dǎo)入班會
師:你們是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會怎樣叮囑你們呢?誰來說說?
學(xué)生匯報(bào)
師:不錯,父母更多的是希望你們小心,注意安全,因?yàn)槟銈兊陌踩珷縿又麄兊男,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
二、生命可貴(以對話方式和學(xué)生進(jìn)行討論)
師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因?yàn)橛心愣腋。親愛的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿髁肆,不信你們看,那里不是來了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?
1、《孝經(jīng)》表演引入
2、情景劇表演
3、看了情景劇你想說點(diǎn)什麼?
生匯報(bào)
過渡:我的`心現(xiàn)在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請我們班的孩子來給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。
4、生講故事。
聽了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應(yīng)該怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生討論,匯報(bào)}
小結(jié):是啊,我們只有愛惜自己的身體才是真正的對父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們再來看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫面。
播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)
生討論交流、匯報(bào)
過渡:通過我們的討論看得出來我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛心的孩子還是覺得有點(diǎn)遺憾對不對?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來,做成一份倡議書來號召全校的同學(xué)都來關(guān)注安全呢?
3、學(xué)生寫有關(guān)安全的倡議書。
師:你最想倡議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為什么?
分組討論寫
匯報(bào),生念倡議書。
三、拓展:編安全常識歌
生命既是堅(jiān)強(qiáng)的,更是脆弱的,為了我們健康的成長,為了父母比天更寬,比海更深的愛,我們也應(yīng)該牢記安全,更應(yīng)該把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書給低年級的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫的好的句子匯集在一起,我們一起來編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來也瑯瑯上口,更容易記住
學(xué)生討論匯報(bào)
老師記錄
全班讀自編安全常識歌
師總:同學(xué)們:這次主題班會開得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來,而且從你們剛才積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對校園安全問題的關(guān)注,通過這節(jié)課,增強(qiáng)了我們的安全意識,讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長。
四、班會結(jié)束。
三班“校園安全伴我行”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!
安全伴我行主題班會 11
一、教學(xué)目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的'良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標(biāo)志。
三、活動過程:
主持人開場白:同學(xué)們,下午好!今天我們舉行的是安全你我他——交通安全主題隊(duì)會。
首先,我們來猜謎語,知道的同學(xué)請舉手。
1、猜謎語:
(1)白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,
行人踏在它身上,交通安全有保障。
謎底(人行橫道)
。2)圓圓三只大眼睛,十字路口做衛(wèi)兵,
紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個(gè)醒。
謎底(紅綠燈)
2、接著,我們來學(xué)習(xí)一些安全常識:
、俾飞闲凶咭龅剑灰
交通法規(guī)要學(xué)懂、要記牢、要遵守;
走在路上不奔跑、不吵鬧、不打逗。
、谄嚿嫌袃芍淮笱劬Γ钦彰饔玫;
還有兩只黃色的小眼睛,是表示方向的轉(zhuǎn)向燈。
黃色小眼睛閉著是直行,
睜著右眼是向右轉(zhuǎn)彎,
睜著左眼是向左轉(zhuǎn)彎。
3、看小品,議一議:
(1)小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果發(fā)生了車禍。
(2)議一議:
這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?
。3)糾正學(xué)生的錯誤。
。4)由小品,談自己的心得體會和感受。
4、知識競賽:
主持人乙:好,那就讓我們先掌握一些交通小常識。
必答題:
a、交通訊號燈有哪些顏色?
b、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
c、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
d、什么燈亮?xí)r才可以走?
e、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
f、交通訊號燈都有些什么作用?
搶答題:
出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
5、學(xué)習(xí)兒歌《過馬路》:
紅燈停,綠燈行,
黃燈要當(dāng)心;
走路要走人行道,
不要打逗不亂跑;
過馬路,左右看,
要走人行橫道線,
交通規(guī)則邀集拉
人人遵守保安全。
6、總結(jié):
。1)學(xué)生做活動小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
(2)輔導(dǎo)員做活動總結(jié):同學(xué)們,我們今天舉行的“交通安全伴我行”讓我們知道了:生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谖覀冏约菏掷!通過這次主題中隊(duì)活動,大家增長了不少交通安全知識。今后,不但要自己嚴(yán)格遵守交通法規(guī),還要向我們身邊的人宣傳,人人爭做做交通安全小標(biāo)兵。同學(xué)們,愿你們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。
安全伴我行主題班會 12
一、活動背景:
生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒右院,身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外不幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的.同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題,學(xué)校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會,主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,本次班會主題定為“生命誠可貴,安全伴我行”!
二、活動安排:
活動負(fù)責(zé)人:xx、xx
活動記錄人:xx、xx
活動時(shí)間:20xx年xx月xx日星期五,18:40—19:30
活動地點(diǎn):1201教室
活動參與人員:化工1203班全體人員
三、活動流程:
活動開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),要求板報(bào)板式新穎,內(nèi)容有實(shí)用性,同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會的幾大主題。
活動正式開始后,先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義,然后請同學(xué)們談一談生命的意義。
在同學(xué)們談完對生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。
在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評價(jià),然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識!
最后,由班長為本次班會做最后的總結(jié)發(fā)言。
四、活動意義:
生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的,自己的生命是最寶貴的,應(yīng)該用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去不返了,所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中,雖然不能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍非常重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。
希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
安全伴我行主題班會 13
一、指導(dǎo)思想:
安全教育關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是校園開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。八年級的學(xué)生已經(jīng)具有了一些安全常識,但有些知識缺乏科學(xué)性,也太系統(tǒng)。專門開設(shè)安全教育課,能夠讓學(xué)生更好的掌握有關(guān)公共安全的常識,健康、安全、快樂地成長。
二、活動目標(biāo)
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全職責(zé)感,使學(xué)生逐步構(gòu)成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,以保障中小學(xué)生安全健康的成長。
1、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)行公共安全教育,使學(xué)生牢固樹立”珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和睦相處”的意識,具備自救自護(hù)潛力。
2、培養(yǎng)學(xué)生社會安全職責(zé)感,使學(xué)生逐步增強(qiáng)安全意識,掌握必要的安全行為和知識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確運(yùn)用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。
3、安全教育遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),堅(jiān)持專門課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;校園教育與家庭教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫忙他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進(jìn),斷強(qiáng)化養(yǎng)成習(xí)慣。
三、教學(xué)措施
。ㄒ唬﹫(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向
務(wù)必堅(jiān)持以鄧小平理論和”三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立”珍愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
。ǘ┤鎸(shí)施課程目標(biāo)
情感態(tài)度價(jià)值觀、潛力和知識三維目標(biāo)是有機(jī)統(tǒng)一的。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫忙學(xué)生掌握必要的安全常識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的`潛力,構(gòu)成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。
(三)堅(jiān)持”貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的原則
教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),用心從生活實(shí)際和社會實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材,注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)資料。通過對這些問題的探討,幫忙學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。
。ㄋ模┮龑(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
在教學(xué)中,應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安全成長等有關(guān)的問題,通過開展思考、討論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,在問題解決中掌握安全知識、提高安全技能、豐富情感體驗(yàn)。在教學(xué)中,能將書本資料作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)鼓勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。
(五)努力實(shí)施開放式教學(xué)
在教學(xué)中,采取多種途徑和方法全方位、多角度地開展安全教育;能夠運(yùn)用廣播、電視、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教育手段進(jìn)行教學(xué),探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)安全教育的效果;能夠與公安消防、交通、治安以及衛(wèi)生、地震等部門建立密切聯(lián)系,開展多種多樣的實(shí)踐體驗(yàn)活動。
安全伴我行主題班會 14
一、活動目的:
通過本次主題隊(duì)會活動,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為。同時(shí)通過活動讓學(xué)生在交換活動中熟悉一些常見的交通標(biāo)志,能使學(xué)生意想到安全的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中建立“安全第一”的意識。
二、活動預(yù)備:
1.主持人預(yù)備串詞。
2.制作相干的課間。
三、活動進(jìn)程:
。ㄒ唬┲鞒秩斯级2)中隊(duì)“安全伴我行”主題隊(duì)會開始,各小隊(duì)報(bào)告實(shí)到人數(shù)。
(二)出旗、奏樂、敬禮。
。ㄈ┏(duì)歌。
。ㄋ模┚唧w活動進(jìn)程:
主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!“安全伴我行”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
中隊(duì)長:生命中甚么最重要,安全最重要。有了安全,才有鮮活的生命,有了安全,才有健康的'身心,有了安全才是福。∠M瑢W(xué)們能夠遵守交通法則,心中牢記安全,讓我們從小做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,敲響安全的警鐘,讓警鐘常鳴,人人爭當(dāng)安全的小公民!
甲:同學(xué)們,當(dāng)我們背著書包,迎著朝霞,愉快的走向?qū)W校;當(dāng)我們坐在寬廣明亮的教室里,凝聽老師的教導(dǎo);當(dāng)我們沉醉在歡樂和幸福當(dāng)中,你可曾想到安全是多么重要,因此,我們時(shí)刻要留意安全,安全在你腳下,安全在你身邊,安全才是幸福。在此我公布二(2)中隊(duì)《安全伴我行》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。
乙:人們都說:“家是避風(fēng)的港灣,是暖和的搖籃!
甲:同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關(guān)心、愛惜,仿佛實(shí)在不存在甚么危險(xiǎn)。卻不知,家中也會有一些無故橫禍向我們小學(xué)生飛來。
乙:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
甲:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
乙:所以,我們要知道關(guān)愛生命,學(xué)會自己保護(hù)自己。
甲:首先請家庭安全小組代表說說我們平時(shí)的家庭生活中存在的安全隱患吧!
1.不隨便使用電器。
2.獨(dú)安閑家,碰到陌生人敲門。
3.在家里玩火。
4.捉迷藏時(shí)躲在柜子、箱子里。
5.登高爬窗。
6.在室內(nèi)玩球、打鬧。
甲:為了讓大家都能把握一定的家庭安全知識,我們編了《家庭安全順口溜》。
乙:請大家齊讀。
吃飯之前要洗手,切記莫把生水喝。
細(xì)小物,留意玩,千萬別往口中含。
水火電,莫亂動,安全常識記心中。
遇火災(zāi),1 1 9,速離險(xiǎn)境求援救。
陌生人,莫輕信,避免壞人將你騙。
遇匪徒,1 1 0,機(jī)靈奇妙去周旋。
雷電閃,不虛驚,避開高樹地下蹲。
地震時(shí),莫慌張,緊急撤至空地上。
甲:有一根弦它常響在我們身邊。
乙:有一根弦它連著我們的生命線。
合:它的名字叫“安全”。(出示大屏幕)
甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命和健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福和美滿。
乙:可是我們卻經(jīng)常聽到這根弦斷的聲音,看到一些慘不忍睹的場面。請觀看小記者給我們帶來的一幅幅觸目驚心的畫面。
。ㄐ∮浾咚鸭瘉淼南喔僧嬅妫
安全伴我行主題班會 15
活動對象:
三年(2)中隊(duì)少先隊(duì)員
主 持 人:葉安
活動目的:
通過本次班隊(duì)會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,引起同學(xué)們對交通安全的重視,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
1、交通安全的規(guī)則,小學(xué)生交通安全兒歌。
2、交通標(biāo)志。
活動過程:
一、主持人導(dǎo)入。
在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。生活在這科技騰飛的時(shí)代,我們是多么幸福!然而,在這個(gè)幸福的時(shí)代,“交通安全”這幾個(gè)字,卻時(shí)常被我們遺忘。
生活中,由于我們的.“一時(shí)疏忽”,違反了交通規(guī)則,就會造成無法挽回的后果,也就是因?yàn)檫@樣,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飛的雛鷹折翼了。生命在你手中,交通安全不容忽視。
所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
下面請楊瑩、郭雷、邱淼為我們介紹一些交通安全知識。
二、介紹交通安全知識。
1、楊瑩:
安全橫過道路:上學(xué)、放學(xué)和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢!橫過道路時(shí),要選擇有人行橫道的地方。在這個(gè)地帶,機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢,駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路,要特別注意避讓來往的車輛。橫過道路不走人行橫道,隨便亂穿,或者在汽車已經(jīng)臨近時(shí)急匆匆過道路,都是十分危險(xiǎn)的舉動。
2、郭雷:
乘車:乘坐公共車輛,應(yīng)該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)盡快走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)通過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
3、邱淼:
騎自行車常識:學(xué)騎自行車時(shí),應(yīng)選擇人車稀少的道路或廣場、操場。禁止在交通繁忙地段學(xué)騎自行車。另外還要注意以下幾點(diǎn):
(1)、在非機(jī)動車車道內(nèi)順序行駛,嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動車道。在沒有劃分非機(jī)動車道和機(jī)動車道的道路上行駛,應(yīng)盡量靠右邊行駛,不能騎車在道路中間,不要幾輛車并行,逆向行駛。
(2)、騎車至路口,應(yīng)主動地讓機(jī)動車先行。遇紅燈停止信號時(shí),應(yīng)停在停止線或人行橫道線以內(nèi)。
(3)、騎車轉(zhuǎn)變時(shí),要伸手示意。左轉(zhuǎn)彎時(shí)伸出左手示意;同時(shí)要選擇前后暫無來往車輛時(shí)轉(zhuǎn)彎,不要在機(jī)動車駛近時(shí)急轉(zhuǎn)猛拐,爭道搶行。
。4)、騎自行車不準(zhǔn)在道路上互相追逐、曲折競駛、扶身并行。
三、判斷行為對與錯。
接下來,我們要進(jìn)行小組比賽了,請每個(gè)小組的同學(xué)注意看屏幕,說說這樣的行為對不對,要把原因說清楚。
小組競賽:判斷這樣的行為對不對,并說原因。
1、過馬路時(shí),有人行天橋標(biāo)志時(shí),應(yīng)走人行天橋。
2、不要隨意沖出馬路。
3、坐公共汽車要坐好扶穩(wěn),不要把頭和手伸出窗外。
4、過馬路要走“斑馬線”。
5、不要在馬路上玩滑板車。
6、不應(yīng)在馬路上玩耍。
7、下雨時(shí),應(yīng)選擇顏色鮮艷的雨具。
8、不應(yīng)在鐵路上玩耍。
四、交通知識競賽。
下面,我們要看看哪個(gè)小組的同學(xué)最團(tuán)結(jié)了,因?yàn)槲覀凂R上要進(jìn)行的是“讀讀交通安全三字經(jīng)”的環(huán)節(jié)了?纯茨膫(gè)小組的同學(xué)讀得最整齊。
1、分小組讀讀交通安全三字經(jīng)。
2 、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。
活動小結(jié):
遵守交通規(guī)則不僅僅是司機(jī)叔叔的事,更是你、是我,是全體公民的事。遵守交通法則,既是對自己的愛護(hù),又是對社會法則的支持,也是對每個(gè)關(guān)心自己、愛護(hù)自己的人負(fù)責(zé)。因?yàn)槿说纳挥幸淮危瑸榱怂,更為了自己,讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),告別不文明的交通行為,乘文明車,走文明路,做文明人,自覺做到交通安全從我做起,從小做起,努力做個(gè)遵章守紀(jì)的交通小公民!
生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
安全伴我行主題班會 16
一、活動背景:
生命是任何東西都無法換來的,生命只有一次。我們務(wù)必要珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有好處的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,在進(jìn)行了幾年的航?疾旎顒右院螅眢w變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》,給后人留下了寶貴的精神財(cái)富。而世界聞名的女科學(xué)家,以前兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人,在丈夫遭意外幸逝世,并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的.同時(shí),仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,最終又一次取得了成功,這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是十分珍惜生命的表現(xiàn)。由此可見,珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。
針對現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問題,校園要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會,主要有”食品安全”、”防欺騙”、”防溺水”、”交通安全”、”治安安全”、”生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,本次班會主題定為”生命誠可貴,安全伴我行”!
二、活動安排:
活動負(fù)責(zé)人:李xx
活動記錄人:劉xx
活動時(shí)間:20xx年4月26日星期五,18:40―19:30
活動地點(diǎn):1201教室
活動參與人員:化工1203班全體人員
三、活動流程:
活動開始前,先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),要求板報(bào)板式新穎,資料有實(shí)用性,同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會的幾大主題。
活動正式開始后,先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的好處,然后請同學(xué)們談一談生命的好處。
在同學(xué)們談完對生命的理解后,在讓同學(xué)們說一下生活中有哪些安全隱患存在,并讓同學(xué)們說一說如何避免這些安全隱患,同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。
在同學(xué)們發(fā)完言之后,有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評價(jià),然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件,讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識!最后,由班長為本次班會做最后的總結(jié)發(fā)言。
四、活動好處:
生命的好處就在于讓一個(gè)亥己曉的人懂得自己的存在是有好處的,自己的生命是最寶貴的,就應(yīng)用生命去愛給予他愛的親人,朋友,敵人。還有這個(gè)以前讓其迷惑,讓他無奈,讓他欣慰的世界。
生命一旦結(jié)束,便無法復(fù)生,一去返了,所以生命是無價(jià)之寶,是任何東西都無法替代的;既然如此,我們應(yīng)在有生之年,善用上蒼賦予的生命,為自己,也為社會做出點(diǎn)貢獻(xiàn),才致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人。在我們此刻的學(xué)習(xí)和生活中,雖然能向那些人一樣做出一些大事來,但珍惜生命仍十分重要。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫忙的人做一些事。
期望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,讓短暫的生命里為人類,為國家,做出些有好處的事情和貢獻(xiàn),這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,越發(fā)地耀眼。
安全伴我行主題班會 17
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、活動地點(diǎn):
一年級教室
三、活動過程:
(一)談話導(dǎo)入:
師:安全問題是我們一直都在強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。讓我們永遠(yuǎn)將安全牢記在心中。一年級《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
(二)討論:
1、集會、做操時(shí),我們要注意什么?
A、集會、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
討論、反饋:
、偕、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
2、教室里電器設(shè)施(如:錄音機(jī)、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。
3、在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?
在室內(nèi)活動,有許多細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險(xiǎn)。這主要有以下幾個(gè)方面:
。1)防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時(shí),要請他人加以保護(hù),注意防止摔傷。
(2)防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn)。
(3)防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。
。4)防火災(zāi)。不帶打火機(jī)、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
(5)防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
4、課間活動應(yīng)注意什么?課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
(1)室外空氣新鮮,課間應(yīng)當(dāng)盡量在室外指定的地方活動,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
(2)活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的'活動,以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。
(3)活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。
(4)活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險(xiǎn)。
5、放學(xué)回家時(shí)應(yīng)注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊(duì)回家。路隊(duì)行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊(duì)等路隊(duì)過去后在撿東西或系鞋帶。
6、學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
7、上廁所時(shí)應(yīng)該怎么樣?不搶先、不擁擠。
8、學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
、俨荒茈S便爬到乒乓球臺上玩。
、诓荒芘绹鷫Α
、鄄荒芘缹W(xué)校周圍的建筑。
(三)學(xué)兒歌
小學(xué)生要記牢,安全事很重要.教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠.走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧.上下樓別擁擠,大讓小要懂禮.集合時(shí)莫推擠,快靜齊記心上.陌生人不要理,遇壞人報(bào)案去.有火災(zāi)一一九,有盜情一一零.安全歌人人記,都平安大家樂!教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀并要求生背誦。
四、總結(jié):
我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。
安全伴我行主題班會 18
活動目標(biāo):
了解一些常見的交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的作用。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教育學(xué)生要注意交通安全,服從交警的指揮。讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。提高學(xué)生的安全意識,讓學(xué)生明白安全的重要性。
活動過程:
一、導(dǎo)入新課
小朋友,你們好,很高興能和你們一起開展這次的'法治課堂。(板書:安全出行,我能行)
二、紅燈停,綠燈行
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。
2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么呢?(出示圖片)
3、幻燈出示:交通標(biāo)志的種類特別多,除了交通信號,還有很多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。根據(jù)《道路交通安全法》第二十五條:全國實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號。交通信號包括交通信號燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。
4、十字路口的紅綠燈就是常見的不說話的交通警察,它是一種交通信號,它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎,什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。
5、看視頻(我會安全過馬路)
活動總結(jié):
當(dāng)人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r,行人可以通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),行人不可以進(jìn)人人行橫道,但已進(jìn)人人行橫道的不可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)人人行橫道。小朋友們,你們記住了嗎?
安全伴我行主題班會 19
一、 活動目的:
隨著浦東的發(fā)展,道路交通更為便捷,人們的行為習(xí)慣也要隨之相應(yīng)的增強(qiáng)規(guī)范性和提高文明度的。要提高城市的文明程度和市民的'文明素質(zhì),必須從培養(yǎng)我們小學(xué)生的文明習(xí)慣開始,文明習(xí)慣的積累須從足下開始。
二、 活動方法:
通過錄象、交通知識競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。
三、 活動準(zhǔn)備:
收集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目等。
四、 活動內(nèi)容及過程:
。ㄒ唬、主持人宣布活動開始。
。ǘ⒄(duì)、匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。
(三)、中隊(duì)長講話:
春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的哺育下成長。
甲、乙:小學(xué)生年齡小,交通安全最重要;交通規(guī)則一條條,一條一條要記牢。
甲:隊(duì)員們,當(dāng)你一個(gè)人騎車上街時(shí);
乙:當(dāng)你在馬路上嬉笑打鬧時(shí);
甲:當(dāng)你橫穿馬路時(shí);
乙:當(dāng)你在翻越欄桿時(shí);
甲:你是否想過,這樣做的結(jié)果是什么呢?(危險(xiǎn)!)
乙:是。〗煌ò踩珜ξ覀儊碚f太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學(xué)生來說,只要稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
甲:下面就讓我們來聆聽各小隊(duì)所要告訴我們的聲音。
第一小隊(duì):根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計(jì),全世界每年死于交通事故的約70萬,受傷者約1500萬人左右。這個(gè)數(shù)字多么驚人!
第二小隊(duì):2006年全國各地上報(bào)的各類中小學(xué)校園安全事故數(shù)據(jù)表明,交通事故導(dǎo)致的受傷人數(shù)最多,約占全年受傷總?cè)藬?shù)的46%。
第三小隊(duì):交通事故被稱為和平時(shí)期的“流動殺手”。目前,交通事故已成為造成少年兒童意外傷害的主要原因之一。去年,我國有7000多名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。
公安部交通管理局有關(guān)負(fù)責(zé)人19日介紹,我國2004年有10萬人在各類道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
第四小隊(duì):我們浦東新區(qū)1996年死于交通事故的人數(shù)達(dá)170人,平均每兩天死1人,其比例大大高于其他區(qū)縣。數(shù)據(jù)顯示,去年一年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡人數(shù)4423人,平均每天就有12個(gè)中小學(xué)生因交通事故而喪生,交通事故已成致中小學(xué)生傷亡最主要的原因之一。
安全伴我行主題班會 20
一、活動目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、自護(hù)知識,樹立自護(hù)意識。
2、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗(yàn)、自我感受,從而養(yǎng)成良好的品德,有利于他們的健康成長。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識和自護(hù)技能。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
三、活動過程
主持人:同學(xué)們,祖國的未來屬于我們,我們未來的生活將是多么美好。但是,生活中還有許多需要我們注意的事情,我們需要增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),去年,我國有1.6萬多名中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們,面對危險(xiǎn)和困難,我們該怎么辦讓我們行動起來,學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識,團(tuán)結(jié)起來,互幫互助,從容地面對危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),讓我們與自護(hù)相伴,與平安同行!
。ㄒ唬白宰o(hù)”能力表演和知識競賽:
(1))舞蹈小品《我們?nèi)ソ加巍?/p>
事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
。2)不小心碰到一根帶電的'電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續(xù)表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手……
處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4)天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。
(5)回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。
。ǘ┲R問答
。1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
。2)路口的交通指揮信號有哪些
。3)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑
。4)如果你在炒菜時(shí),油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理
。5)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么
。ㄈ┲鞒秩耍和瑢W(xué)們都很聰明,面對危險(xiǎn)的時(shí)候,懂得自救自護(hù)。當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識也不能少,請看《家庭ab劇》。
。ㄐ∑繁硌荩
。ㄈ┙Y(jié)束語
時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù),邁出通向21世紀(jì)的起跑線;讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。
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