暑假安全教育主題班會教案9篇
漫長的學習生涯中,大家都聽說過主題班會吧?主題班會會前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你都參加過什么類型的主題班會?以下是小編整理的暑假安全教育主題班會教案,希望對大家有所幫助。
暑假安全教育主題班會教案1
活動目的:
1、通過這次主題班會,引導學生學習安全知識,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。
2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命,健康成長。
活動過程:
幸福的寒假已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在寒假期間學生一切非正常 事故的發(fā)生,下面強調(diào)需要注意的幾個問題:
一、 交通安全:
1、住宿生回家時不要拼車,不能擠車,更不能做蹭車,這些都沒有安全保障。
2、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
3、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。
4、嚴禁在公路上騎自行車。
5、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。
6、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。
二、用電、防火安全:
1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。
2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
4、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。
5、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
三、飲食安全 :
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。
4、過年時不暴飲暴食,防止消化不良。
四、其他方面的`安全 :
1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。
7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。
五、積極幫助家長做力所能及的事情,認真完成作業(yè)。
寒期時間較長,希望同學們在休息好的同時,幫助父母做一些力所能及的家務活。并按時完成寒假作業(yè)。
總之,只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
暑假安全教育主題班會教案2
教育重點:
學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。
教學過程:
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是。∵@多危險。榱诵⌒〉淖闱,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
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1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
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回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的'溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合我們落陵附近村落眾多有水的地理情況,要求學生不能私自到白馬河邊、水庫等地方去游泳或摸魚等。
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1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規(guī)
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
引導討論:
。1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
。3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
。4)為什么不能翻越護欄?
。5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它教學?
(7)騎自行車應該注意什么?
。8)乘汽車時要注意什么?
。9)遇到交通事故怎么辦?
。ㄎ澹┦称沸l(wèi)生。在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
暑假安全教育主題班會教案3
同學們在暑假里過得怎么樣?近期暑期雨水很多,有部分地區(qū)發(fā)生了自然災害,安全故事頻發(fā)。根據(jù)上級要求,我們需要召開暑期安全教育班隊會。
一、珍愛生命:
1、出示圖片。
多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
生命是地球上最珍貴的財富。
當我們看見小草翠綠,樹影婆娑(pó suō),聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧,聞到清新空氣,百花芳香,都能感受到萬物的欣欣向榮,世界充滿生命力和無限希望。整個世界因生命的存在而變得生動和精彩。
2、企鵝的故事
3、人類孕育的艱辛
聽了以上的故事,你想到了什么?
4、學會珍惜生命,因為生命的誕生是艱辛的。
二、交通安全。
交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的.生活提供了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務。為此,我們了解一下交通安全知識。
介紹乘車、乘船的有關知識。
行走時應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當前學生行走時存在問題。重要的一條是要學會避讓機動車輛。
不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
小結(jié):交通既為我們生活提供了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應該遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。
三、夏季防溺水
1、復習“六不一要”。
齊背。
2、英雄沈星
出示圖片。
這就是沈星的家人,這是為了紀念沈星的英雄行為而命名的“沈星橋”?扇缃駱蛟冢蛐菂s永遠離開了我們。為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢?
學生交流。
為什么會發(fā)生溺水事件呢?
1、不小心落入水中。
2、水中滑倒無法站立或水中嬉戲難以自控。
3、準備不充分,急于下水;或水中逞強,過度疲勞。
4、突然嗆水,不會調(diào)整;浮具受損沉入水中。
5、游泳技術(shù)沒掌握,碰到意外,驚慌失措。
四、居家安全
A消防安全
、 話導入:
同學們有一個幸福溫暖的家,受到父母和家人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要注意.否則很容易發(fā)生危險.釀成事故..我們不得不提高警惕引以為戒.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)
㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總結(jié)幾種逃生的方法。
1室外火災關門求生的方法:
、贉y試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。
2安全出口火災逃生。
、缃處熃榻B火災報警須知:
1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.
2、火災地址要報火情發(fā)生詳細地點:
------市------村------路------號.如:(什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲救.我的電話號碼是------)
、栊〗Y(jié):(卡紙出示)(全班齊讀)
遇到火災:臨危不亂.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不貪婪財物、蒙鼻匍匐;鹨鸭吧恚形痼@跑
B、科學用電
隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。
(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
播放動畫:
C、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。
1) 燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2) 使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內(nèi)的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
(二)飲食安全
1、飯前飯后多補水
2、有節(jié)制地吃點零食
3、生吃蔬菜水果要洗凈
4、不吃三無食品,不吃過期腐爛變質(zhì)的食品。
E、當有陌生人跟你說話時,怎么辦?
五、暢談心得
暑假安全教育主題班會教案4
教學目的:
“安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。
教學過程:
一、導入:
1、同學們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長。可是,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。
2、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。
二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?
(一)用電安全
1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)
2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的.用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。
(二)防火安全
1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。
(三)防溺水
回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘;結(jié)合安慶本地江河湖泊眾多的地理情況,要求學生不能私自到河灘、水庫游泳。
(四)交通安全
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規(guī)
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
引導討論
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?
(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?
(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?
(7)騎自行車應該注意什么?
(8)乘汽車時要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
(五)食品衛(wèi)生。
在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。
出示圖片,師隨機講解:
1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。
2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。
3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。
4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。
5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。
6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。
7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。
8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。
9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。
10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。
11、預防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。
12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。填正文,字數(shù)不限
暑假安全教育主題班會教案5
一、教學目的:
1、透過讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對交通安全的重視。
2、透過本次班會活動,使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步構(gòu)成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
二、課前準備:
1、讓小朋友們收集有關交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的'交通規(guī)則。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、小朋友們議論,各抒己見。
4、主持小結(jié):
A:生命在你手中,交通安全不容忽視。
B:所以這天我們就一齊來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還能夠過馬路嗎?
4、什么燈亮時才能夠走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓小朋友們說出交通標志的名稱及其好處。
(三)看小品,議一議:
1、小品資料:一名小小朋友放學回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯誤糾正過來。
暑假安全教育主題班會教案6
一、教學目的
1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。
2、了解和掌握游游安全知識。
3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。
二、教學重點
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教學難點
溺水時如何自救、急救
四、教學準備:
錄像
五、教學內(nèi)容:
1、導入:同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的教學。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質(zhì),還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。
2、首先,請大家看視頻有關溺水方面的新聞
6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。
6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。
6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。
7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。
看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。
小結(jié):人,應該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學習珍愛我們的生命——防溺水教育
3、授課內(nèi)容:
。ㄒ唬┫认?qū)W生講幾點防溺水的知識要點
(1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。
(3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。
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。1)保持自身良好的身體狀態(tài)
下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。
(2)做好充足準備工作,預防抽筋
做好身體熱身準備工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛時,應上岸,喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖;營造安全游泳的環(huán)境,小心溺水
。ㄈ┠缢跃群图本确椒。
1、自救
萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:
A、水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快;對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
B、若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側(cè)的.手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
2、急救方法
若遇到溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。當沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。在救護溺水者時,可按以下方法進行急救:
A、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。
B、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。
C、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。
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同學們,經(jīng)過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,希望大家出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望大家度過一個開心、安全的暑假。
暑假安全教育主題班會教案7
一、教學目標
(一)認知目標:
1、能明白上學時應該注意哪些方面,確立自立、自衛(wèi)的安全保護意識。
2、初步認識最基本的交通標志和交通設施,了解與自己生活有關的交通安全常識。
(二)行為目標:
培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護意識。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道,沒有人行道的地方靠邊走,穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,不在馬路上追跑打鬧,在鐵路道口注意來往車輛,不搶行。
(三)能力目標:培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力。
二、教學重難點
1、確立自立、自衛(wèi)的`安全保護意識。
2、能認識有關的交通標志、交通設施。
三、教學準備
學生:課前布置學生到大街上認一認交通標志和設施。
教師:1、畫有交通設施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。
2、交通標志圖。
3、交通標志和設施的小圖片若干,分類裝入小塑料盒內(nèi)。
注:最新小學生安全教育黑板報內(nèi)容資料
四、教學過程
(一)、故事導入新課。
1、聽故事錄音。
2、請學生就故事內(nèi)容說說自己的看法。
3、看課件,聽故事
4、請學生們就故事內(nèi)容說說自己的看法。
3、教師小結(jié):如果有陌生人來學校接自己,一般情況下不認識的人,我們不要隨便跟人走,我們要加強自己的防范意識,要學會采取措施做好自我保護。在日常生活中如果不注意交通安全,很容易造成交通事故,輕者受傷,重者死亡。給自己帶來傷害,給家人帶來痛苦,給社會帶來麻煩。
4、板書課題,齊讀課題。
(二)課堂小調(diào)查,研討上學路上應注意哪些方面。
1、小調(diào)查:上學途中,多少同學自己獨自上學;多少同學和小伙伴結(jié)伴上學;多少同學由家人送上學。
2、小演習:教師播放鈴聲,讓學生根據(jù)入學來的經(jīng)驗,做出相應的行動。然后查一查,東西帶齊了沒有,歸程隊排得好不好。
3、四人小組討論:(1)放學時,應該注意什么?(2)回家路上,應怎樣注意安全。
(三)、合作學習,認識交通標志設施。
1、認識交通設施:
繁華的大街上,來來往往的行人和車輛特別多,為了保證行人的安全,交通的暢通,馬路上修建了許多交通設施。同學們,你們能從屏幕上找出交通設施并說說它的作用嗎?
(1)同桌互相說說。
(2)指名上講臺說給大家聽。
2、認識交通標志:
為了保證交通安全,大街上除了有交通設施外,還有許多交通標志。老師帶來各種交通標志,你們想認識它們,和它們做朋友嗎?
(1)每組推薦一名代表上臺抽一張交通標志。
(2)小組內(nèi)交流討論,抽到的交通標志上畫了什么?是什么標志?在哪見過?有什么作用?
(3)匯報學習情況。(要求其他同學認真聽,仔細想,如果認為發(fā)言的同學說對了,就鼓掌鼓勵,如果認為他說錯了,就舉手糾正。)
3、讓學生交流收集到的其他交通標志。
(四)模擬活動,鞏固新知。
1、布置一條十字路口的大街,張貼和設立各種交通標志、交通設施等
2、全班分成若干小組,一組當行人,一組當交通標志,一組當司機。教師和學生輪流當警察。
(五)、總結(jié):
通過今天的學習,請同學們暢談自己的收獲(學生自由組合交流)。交通安全關系千家萬戶的幸福,同學們?yōu)榱朔乐故軅,珍惜寶貴的生命,老師希望每個同學都成為注意交通安全的小模范。
暑假安全教育主題班會教案8
3月24日上午,全市學校安全管理暨預防溺水工作推進會在重慶市第三十七中召開,全市各區(qū)縣(自治縣)教委(教育局)分管安全工作領導、安全穩(wěn)定辦公室負責人參會。會議確定6月為防溺水主題宣傳月,為切實做好本次宣傳教育活動,構(gòu)建防溺水“五個一”長效教育機制。根據(jù)我校實際特制定以下“防溺水專題家長會”宣傳教育方案:
一、時間安排
3月31日(星期四)下午1—2節(jié)課。
二、活動方式
幼兒園、小學部由班主任分班組織召開家長會。
三、家長會主題
預防溺水從我做起
四、活動安排
1、家長簽到。各班在召開家長會前組織學生家長簽到,確保所在班級每位家長準時參加,家長會結(jié)束后將簽到冊交安穩(wěn)辦存檔。
2、組織學生及家長觀看《20xx年全國中小學生(幼兒)預防溺水專題教育片》。
3、班主任帶領學生及家長共同學習“七不、三要”安全制度,學習方式可多樣化。
4、宣傳學校常規(guī)安全管理工作。
(1)護學崗制度。每天上放學接送方式,午間安全管理,晨午檢,空閑時段安全監(jiān)管,校園x防暴隊及護校隊等相關工作。
(2)學校營養(yǎng)改善計劃及食品安全管理。包括學校食堂的采購渠道、食堂留樣、陪餐、定期消毒、工作人員定期體檢等相關安全工作。
(3)學生請假離校制度。上課期間學生管理、請假制度、校園門衛(wèi)管理等。
(4)校園周邊巡查制度及信息員制度。強調(diào)學生及家長信息員隊伍的建設和落實情況,宣傳學校的.相關政策獎勵及要求,做好家校共育工作。
(5)1530安全教育模式。每天放學前1分鐘安全教育,每周放學前5分鐘安全教育,假期放假前30分鐘安全教育。
(6)宣傳“重慶市安全教育平臺”對學生的安全教育作用,要求學生及家長配合學校積極完成相關學習。
5、班主任強調(diào)常規(guī)安全教育。包括交通、消防、食品、自然災害、法制、校園欺凌等。
6、發(fā)放《防溺水專題倡議書》及信息員聯(lián)系卡,倡議書簽字并回收。
五、注意事項
1、家長會前提前通知各班學生家長準時參加。
2、提前寫好家長會講稿,結(jié)束后與簽到冊一并上交安穩(wěn)辦存檔。
3、家長會結(jié)束后強調(diào)放假前的安全,組織學生在家長帶領下平安離校。
暑假安全教育主題班會教案9
活動目標:
1、使幼兒了解暑假中在家應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護及安全全意識。
2、通過討論,認識生活中的一些常見的提示標志,理解它的用途。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
活動準備:
《暑假安全高家長的一封信》;一組幼兒在家危險活動視頻、安全標志若干、蠟筆每人一盒;
活動過程:
一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣。
1、教師:“小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。
2、幼兒說說自己不同的'見解和想法。
3、教師暑假的含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。
1、教師引導幼兒:“暑假里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。
3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。
4、出示《告家長的一封信》,老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識。
5、播放幼兒在家危險活動視頻。提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動。
三、教師暑假里要注意的安全事項。
(1)如果小朋友很熱,想去游泳,那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。
(2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
(3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。
(4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,不然會引起肚子痛,影響身體健康。
(5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。
(6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。
(7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。
四、請幼兒看安全標標志,說說是什么意思,請幼兒制作一些簡單的安全標志。
五、幼兒活動情況,結(jié)束活動。
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