主題班會(huì)主持詞結(jié)束語9篇
漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編精心整理的主題班會(huì)主持詞結(jié)束語,希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語1
男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
女:對(duì)于每一個(gè)人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。
男:老師媽媽,您為我們操碎了心;
女:教師媽媽,您為我們流干了淚。
男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;
女:您像園丁,培育著祖國(guó)的花朵;
男:您像粉筆,默默地奉獻(xiàn)著自己;
女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。
男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!
男:大家都明白,這天是9月10日,是我國(guó)的教師節(jié)。
女:隊(duì)員們,你們明白我國(guó)教師節(jié)的由來嗎/請(qǐng)第一小隊(duì)的隊(duì)員們來說說。
隊(duì)員1:教師節(jié)的最早創(chuàng)意人是中科院院士王梓坤教授。早在1984年12月9日的早晨,王教授起床后,突然想到教師就應(yīng)有自己的節(jié)日。
隊(duì)員2:當(dāng)天,他就把教師就應(yīng)有自己的節(jié)日的想法告訴了《北京晚報(bào)》的修改。第二天,《北京晚報(bào)》就刊出文章《王梓坤校長(zhǎng)推薦開展尊師重教月活動(dòng)》,引起了讀者強(qiáng)烈反響。12月15日,北師大的鐘敬文、啟功、王梓坤教授。、陶大鏞、朱智賢、黃濟(jì)、趙擎寰等教師聯(lián)名提議設(shè)立教師節(jié)。1985年1月12日,第六屆全國(guó)人大會(huì)第九次會(huì)議做出決議,將每年的9月10日定為教師節(jié)。
隊(duì)員3:其實(shí)早在1932年,國(guó)民黨政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié),解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)同時(shí)為教師節(jié),但教師沒有單獨(dú)活動(dòng),沒有特點(diǎn)。
隊(duì)員4:而將教師節(jié)定在9月10日是思考到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,校園要有新的氣象。新生放學(xué)伊始,即開始尊師重教,能夠給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,中國(guó)恢復(fù)建立第一個(gè)教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的`節(jié)日。
女:我們了解了我國(guó)教師節(jié)的由來。世界上,基他國(guó)家的教師節(jié)和我們的教師工一樣嗎下面請(qǐng)第二小隊(duì)的隊(duì)員們告訴大家。
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語2
播放《懂你》
n:一曲婉轉(zhuǎn)的《懂你》,道出了多少為人子女者的心聲。
m:慈愛的父母給予我們生命,也為我們付出了多少心血。
h:面對(duì)十幾年的養(yǎng)育之恩,你可懂得感恩?
n:面對(duì)十幾年的諄諄教導(dǎo),你可能深切領(lǐng)悟?
。ㄉ酝#﹎:現(xiàn)在我宣布:(合)初一(5)班“體悟親情,感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
n:首先讓我們丁茂等同學(xué)帶來的擒敵拳!掌聲有請(qǐng)!
m:沒有一個(gè)家長(zhǎng)不疼愛自己的孩子!下面讓我們聆聽家長(zhǎng)的聲音!有請(qǐng)家長(zhǎng)!
h:聽完了家長(zhǎng)的聲音~下面讓我們聽聽這兩個(gè)同學(xué)的聲音~有請(qǐng)陳柏豪和黃嘉穎同學(xué)帶來的詩朗誦《媽媽,親愛的媽媽》!
n:XX年度,感動(dòng)中國(guó)十大人物之一田世國(guó),相信大家都有一定的了解,下面讓我們一起聽一聽這個(gè)故事吧!有請(qǐng)陳銘智等同學(xué)為大家表演小品《田世國(guó)捐腎救母》~
m:看完了感人的'故事,下面讓我們一起來欣賞太極扇表演~有請(qǐng)全體女生~
h:同學(xué)們!讓我們把手中的禮物送給親愛的家長(zhǎng)吧~
n:下面有請(qǐng)班主任肖老師為我們講話~掌聲有請(qǐng)!!
m:全體起立!讓我們用我們的手和口來表達(dá)我們對(duì)父母的養(yǎng)育之恩表示感恩愛!有請(qǐng)全班同學(xué)帶來的手語歌——《感恩》的心
h:下面我們有請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀倡議書!
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語3
。ㄅ和甑慕處煿(jié)咱們總是用爸媽給的零用錢購(gòu)買一些小禮物送給老師,但是我總覺得這并不能真正表達(dá)我們尊敬老師、感謝老師的心意!
。校簒x,今年我們不如送給老師一份難忘又有好處,而且是透過我們自己努力,真正代表我們心意的禮物!
。ㄅ号叮f來聽聽!
(男):咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一齊給老師做一份,在新的學(xué)期里專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、關(guān)心群眾!讓這份作為教師節(jié)的禮物。
(女):同學(xué)們,你們說劉毅翔的這個(gè)主意怎樣樣啊(等待同學(xué)們的反應(yīng))
。R):那我們趕快以小組為單位,在老師面前,鄭重的吧!
。ㄅ何倚家幌潞炗啎闹刃颍菏紫纫悦總(gè)小組長(zhǎng)舉手的先后,確定每個(gè)小組上臺(tái)來簽訂書的順序;其次每個(gè)組一齊簽訂書后,由組長(zhǎng)帶領(lǐng)一齊讀一遍的資料,當(dāng)做的時(shí)候請(qǐng)大家把右手放到我們的心臟的`位置。(主持人做一下這個(gè)動(dòng)作)
(男):還有如果小組內(nèi)有同學(xué)不想簽訂書的,其他組員要了解他不想簽的原因,大家一齊為他打氣,爭(zhēng)取小組成員一齊上臺(tái)來簽訂!大家說好不好(等待同學(xué)的回應(yīng))
。ㄅ汉玫,此刻允許各小組有5分鐘的討論時(shí)間,時(shí)間到后我會(huì)宣布開始!討論的時(shí)候請(qǐng)大家小聲討論,不要影響到其他班級(jí)的上課。
5分鐘后,
。ㄅ汉玫,大家請(qǐng)安靜,時(shí)間到!當(dāng)上來簽名字時(shí),請(qǐng)按順序排好隊(duì),帶好自己的水彩筆,統(tǒng)一由我的右手邊上臺(tái),從左手邊下臺(tái)。我宣布開始!
兩個(gè)主持人一齊商定好上臺(tái)的秩序。并宣布上臺(tái)順序。每個(gè)小組完,下臺(tái)時(shí),由家長(zhǎng)代表給貼個(gè)鼓勵(lì)的小粘貼。
。R):同學(xué)們,期望大家在新的學(xué)期中能遵守自己的,尊敬老師,用自己的實(shí)際行動(dòng)來感謝老師的辛勤工作。本次班會(huì)圓滿結(jié)束。ù蠹夜恼疲
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語4
女:我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的爹娘,同學(xué)們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?
男:同學(xué)們精神難能可貴,讓我們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)分享,體會(huì)奉獻(xiàn)的快樂。相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?
女:同學(xué)們的感受都很深刻,下面有請(qǐng)班主任上臺(tái)。
女:班主任的話意味深長(zhǎng),讓我們帶著期望承擔(dān)起自己的責(zé)任,奉獻(xiàn)出我們生命的'精華,唱出一首無悔的歌,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立,唱出我們的《壯志雄心》。
男:同學(xué)們,告別今天,我們將站在新的起點(diǎn)。
女:展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景。
男:今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。
合:再次感謝各位老師的到臨。
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語5
女:聽,我們的志愿者是多么鏗鏘有力。他們帶領(lǐng)著我們從此走向一條不尋常的道路。
男:他們帶領(lǐng)著我們從此邁向一個(gè)新的起點(diǎn)。
女:在班會(huì)接近尾聲的時(shí)刻,我們掌聲有請(qǐng)張老師,為我們做班會(huì)總結(jié)發(fā)言。
男:謝謝張老師的精彩發(fā)言。
女:(在班會(huì)結(jié)束之際,我想為我們此次班會(huì)辛勤付出的'老師以及同學(xué)們表示感謝。正是因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯覀兊陌鄷?huì)才得以圓滿結(jié)束,謝謝大家!)
女:有一種節(jié)約叫光盤。
男:有一種公益叫光盤。
女:有一種習(xí)慣叫光盤。
齊:厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),從我做起。
齊:班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
。ň瞎轮x)
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語6
以上的事例告訴我們,要養(yǎng)成誠(chéng)信的優(yōu)良品質(zhì),我們平時(shí)就要嚴(yán)格要求自己,做到表里如一,言而有信,愿誠(chéng)信之花在我們心中常開,讓我們一起行動(dòng)起來,告別不誠(chéng)信的行為。
也許我們以前也有不誠(chéng)信的行為,不過沒關(guān)系,從現(xiàn)在開始,我們就一起把不誠(chéng)信的行為寫下來,撕成碎片,揉成團(tuán),頭也不回的扔進(jìn)紙簍里,和不誠(chéng)信的行為說“再見,再也不見”
我們已經(jīng)和不誠(chéng)信的.行為說了“再見,再也不見”。
既然誠(chéng)信是美,誠(chéng)信是金,那我們應(yīng)該怎樣做到誠(chéng)信的呢?
下面就讓我們一起來制定誠(chéng)信公約,讓誠(chéng)信之樹綻放誠(chéng)信之花吧!
請(qǐng)同學(xué)們把我們的誠(chéng)信公約寫在花朵上,然后貼在我們的誠(chéng)信樹上。
讓我們每個(gè)人捧出誠(chéng)信的心,舉起誠(chéng)信的雙手,真誠(chéng)地對(duì)待我們身邊的人和事,我們相信明天會(huì)更好!
古羅小學(xué)誠(chéng)實(shí)守信主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語7
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為你的一切成績(jī)都是理所當(dāng)然的,盡管他們的得來,也包含著你的心血,你的努力,但也不都是你一個(gè)人的,因?yàn)闆]有他人的心血和努力,你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時(shí)的指導(dǎo)與教育。
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,不要再認(rèn)為社會(huì)理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會(huì),感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)!
停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù);學(xué)會(huì)感受為他人服務(wù)的.快樂;學(xué)會(huì)把“行”、“謝謝”和“對(duì)不起”時(shí)時(shí)掛在嘴邊;學(xué)會(huì)“在乎”每一個(gè)人,尊重他人的權(quán)益;體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休時(shí)不要大聲喧嘩,因?yàn)榘察o屬于大家……這樣,能使我們懂得更多,愛的更多,得到的也會(huì)更多。
全班:感激生育我的人,因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
感激撫養(yǎng)我的人,因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
感激幫助我的人,因?yàn)樗麄兪刮叶冗^難關(guān)。
感激關(guān)懷我的人,因?yàn)樗麄兘o我溫暖。
感激鼓勵(lì)我的人,因?yàn)樗麄兘o我力量。
感激教育我的人,因?yàn)樗麄冮_化我的蒙昧。
感激傷害我的人,因?yàn)樗捔宋业男闹荆?/p>
感激絆倒我的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了我的雙腿;
感激欺騙我的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了我的智慧;
感激藐視我的人,因?yàn)樗X醒了我的自尊;
感激遺棄我的人,因?yàn)樗虝?huì)了我應(yīng)該獨(dú)立。
A:最后讓我們共同唱響一首歌,來表達(dá)我們的感恩之心
B:停止抱怨,學(xué)會(huì)感恩主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語8
男:《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠(chéng)實(shí)的一個(gè)小故事,今天我們的故事大王為我們帶來精彩的小故事。歡迎!(安排同學(xué)講故事:)
男:聽完了這個(gè)故事你有什么想法?
女:這個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠(chéng)實(shí)、守信用,讓我們從現(xiàn)在開始做起。
男:請(qǐng)聽?zhēng)讉(gè)同學(xué)帶來的《一諾千金》的讀后感。
女:接下來請(qǐng)欣賞班上快板小隊(duì)的同學(xué)帶來的表演,大家掌聲在那里?
男:同學(xué)們,我們學(xué)校有自己的誠(chéng)信書架,現(xiàn)在學(xué)校開展了捐書活動(dòng),我們大家愿意捐書嗎?
女:下面請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備捐書。同時(shí)請(qǐng)欣賞班上書法小組為大家?guī)淼默F(xiàn)場(chǎng)書法表演。
從一小組開始,(播放歌曲,愛的奉獻(xiàn))
男、請(qǐng)書法小組同學(xué)給大家展示作品,并說說自己自己的'一句希望。
女:我們把熱烈的掌聲送給書法小組的同學(xué)。
男:最后請(qǐng)我們班的快板小隊(duì)帶給大家的節(jié)目,掌聲在那里?
女:今天班會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)班主任做總結(jié):
通過今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。
主題班會(huì)主持詞結(jié)束語9
主持人(男):看來同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信都有所領(lǐng)悟了。讓我們送走過去,迎接未來!
主持人剪碎小條(此處有掌聲)
主持人(男):回首過去,我們才能認(rèn)清未來;但是過去終究是過去;
主持人(女):接受過去,我們才能放眼未來;畢竟過去終不是未來。
主持人(男):丟掉過往的陰霾,希望誠(chéng)信那道美麗的虹常懸大家心中。
主持人(女):丟掉曾經(jīng)的謊言,祝愿誠(chéng)信化作天籟陽光照亮大家一生!
主持人(男):讓我們?cè)谙M母杪曋杏瓉磉@次班會(huì)的尾聲——有請(qǐng)朱佳組帶來小合唱——《誠(chéng)信中國(guó)》
主持人(男):在優(yōu)美的歌聲中,我們的班會(huì)即將結(jié)束。
主持人(女):希望作為當(dāng)代中學(xué)生的`我們明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人,發(fā)揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的精神。
主持人(男):請(qǐng)全體起立:大聲宣讀我們的誠(chéng)信公約——
主持人(女):我宣布——
合:北京市昌平一中高一(1)班《誠(chéng)信》主題班會(huì),到此結(jié)束,謝謝一班同學(xué)及所有到場(chǎng)老師,謝謝!
主持人(男):最后有請(qǐng)班主任總結(jié)本次班會(huì)。
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