學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報范文（通用18篇）

　　在日常過程學(xué)習(xí)中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容，有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編整理的學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 1

　　為加強信息安全知識教育，增強廣大師生信息安全意識，積極營造安全健康文明的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，保障師生的合法權(quán)益，切實維護國家網(wǎng)絡(luò)信息安全，滁州四中近期積極開展網(wǎng)絡(luò)信息安全宣傳周系列活動。

　　利用周一國旗下講話，組織學(xué)習(xí)信息網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識，通過《網(wǎng)絡(luò)信息安全倡議書》，自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》等國家有關(guān)法律、法規(guī)和政策，樹立正確的.網(wǎng)絡(luò)觀，爭做文明網(wǎng)民。自覺選擇上網(wǎng)安全通道。主動使用綠色上網(wǎng)過濾軟件，正確把握上網(wǎng)時間和上網(wǎng)時段，嚴(yán)格屏蔽不良網(wǎng)站，確保個人的身心健康。崇尚科學(xué)，追求真知，明確網(wǎng)上的是非觀念,使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，明辨網(wǎng)絡(luò)信息真假，增強網(wǎng)絡(luò)文明意識，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者。正確使用網(wǎng)絡(luò)資源，堅決杜絕整日沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，禁止不良網(wǎng)絡(luò)信息的傳播。網(wǎng)上交友慎重，防止被騙。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 2

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，10月29日至10月30日，我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會。

　　會上，輔導(dǎo)員們通過大量的真實案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的.不廉潔現(xiàn)象，強調(diào)廉潔修身對于同學(xué)們成長成才的重要性。最后，輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認(rèn)識，希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

　　本次主題教育的展開，增強了同學(xué)們的廉潔意識，有利于全面推動校園廉政文化的建設(shè)

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 3

　　為進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚廉潔的人生觀價值觀，提升同學(xué)們的'廉潔自律意識，10月22日，外國語學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進校園》為主題的專題講座，此次講座由外國語學(xué)院老師徐文君主講，全體大三學(xué)生參加。

　　此次講座分別從認(rèn)清新形勢下反腐敗斗爭形勢，學(xué)習(xí)廉潔法律法規(guī)，永葆共產(chǎn)黨員先進性，打造校園廉潔之風(fēng)三部分進行展開，列舉了十八大以來我國反腐敗工作取得的成績，講述了廉潔法律法規(guī)以及國家監(jiān)察委員會的成立過程，并結(jié)合信陽“紅廉茶廉”文化談到加強黨性修養(yǎng)“五慎”，引導(dǎo)同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。

　　通過此次講座增強了同學(xué)們的廉潔意識，進一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價值取向的校園風(fēng)尚，營造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅定理想信念，嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，嚴(yán)于養(yǎng)性，走在前列、勇立潮頭，爭做有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有夢想的新青年。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 4

　　3月16日楊長屯小學(xué)六年級師生組織開展了《信息道德培養(yǎng)》主題班會活動。

　　結(jié)合某些孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲，聊天等不能自拔等實例，敘說家長和老師的擔(dān)憂，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

　　當(dāng)前，電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用，小學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的.一個主要群體，及時進行信息道德教育，規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 5

　　為全面落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹20xx年臨淄區(qū)教育工作會議精神，著力構(gòu)建方向正確、內(nèi)容完善、學(xué)段銜接、載體豐富的.德育課程一體化建設(shè)新體系，使之符合臨淄教育實際、富有區(qū)域文化特色，有效促進德育工作專業(yè)化、規(guī)范化、品牌化，努力形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作新格局。

　　根據(jù)《臨淄區(qū)教育局基教科工作計劃要點》，創(chuàng)辦《德育工作簡報》，全面展示全區(qū)各學(xué)校推進德育工作的好做法、好經(jīng)驗，希望各單位充分利用好這一交流平臺，努力創(chuàng)造新經(jīng)驗，推廣新做法，再創(chuàng)新成績，推動我區(qū)德育工作亮點紛呈，遍地開花

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 6

　　信息道德教育是學(xué)校德育工作的一個重要組成部分，包括負(fù)責(zé)任地使用公共計算機和校園網(wǎng)、尊重他人的正當(dāng)權(quán)益、抵制有害信息等。21世紀(jì)社會將實現(xiàn)信息化，在我國計算機信息系統(tǒng)逐漸成為人們?nèi)粘�學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。由于網(wǎng)絡(luò)具有全球性、虛擬性和交互性等特點，改變著中小學(xué)生的人生觀、價值觀和世界觀。青少年容易接受新事物，但由于正處于人生觀和價值觀的形成期，對是非的判斷能力較低，導(dǎo)致各種信息道德問題逐漸暴露出來。邢臺市第八中學(xué)組織師生開展《對不良信息道德說“不”》主題班會活動，注重對學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立“合理合法地使用數(shù)字工具和資源”“在數(shù)字資源使用中保護知識產(chǎn)權(quán)”“尊重和保護自我和他人的.數(shù)據(jù)隱私”“養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)社交行為禮儀”“理解信息行為的道德判斷標(biāo)準(zhǔn)”的良好信息道德。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 7

　　為落實《教育部關(guān)于實施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》要求，推動信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，在我校落實落地，為進一步提升我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力，4月7日我校組織行政成員、教研組長、指導(dǎo)團隊骨干教師進行了“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”研討會。

　　會上，我校黨支部書記、校長周xx從總體目標(biāo)、培訓(xùn)對象、學(xué)校職責(zé)、培訓(xùn)步驟及主要任務(wù)等方面詳細(xì)解讀了《xx縣中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》，重點明確主要任務(wù)和完成時間節(jié)點，強調(diào)了該項工作的重要性和重要意義。

　　之后，由學(xué)校技術(shù)裝備室主任杜洋老師牽頭，對我校如何實施整校推進該項工作，進行了研討，參會人員積極發(fā)言參與討論，共同選定了適合我校實際的'8個微能力點，并以此為基礎(chǔ)確定了整校推進發(fā)展規(guī)劃和實施方案，基本落實校本研修方案和考核細(xì)則。

　　最后，學(xué)校組建了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進管理團隊和指導(dǎo)團隊，明確了各自的職責(zé)，為學(xué)校教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的研修實施奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 8

　　為進一步引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚廉潔的人生觀價值觀，提升同學(xué)們的廉潔自律意識，10月22日，外國語學(xué)院于二教206舉辦以《防微杜漸不棄微末—廉政文化進校園》為主題的專題講座，此次講座由外國語學(xué)院老師徐文君主講，全體大三學(xué)生參加。

　　此次講座分別從認(rèn)清新形勢下反腐敗斗爭形勢，學(xué)習(xí)廉潔法律法規(guī)，永葆共產(chǎn)黨員先進性，打造校園廉潔之風(fēng)三部分進行展開，列舉了十八大以來我國反腐敗工作取得的'成績，講述了廉潔法律法規(guī)以及國家監(jiān)察委員會的成立過程，并結(jié)合信陽“紅廉茶廉”文化談到加強黨性修養(yǎng)“五慎”，引導(dǎo)同學(xué)們做到“慎初”、“慎獨”、“慎德”、“慎微”、“慎法”。

　　通過此次講座增強了同學(xué)們的廉潔意識，進一步引領(lǐng)了以崇尚廉潔為價值取向的校園風(fēng)尚，營造了風(fēng)清氣正的校園環(huán)境。同學(xué)們紛紛表示要在以后的學(xué)習(xí)和生活中堅定理想信念，嚴(yán)于律己，嚴(yán)于修身，嚴(yán)于養(yǎng)性，走在前列、勇立潮頭，爭做有情懷、有擔(dān)當(dāng)、有夢想的新青年。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 9

　　隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)、信息技術(shù)平臺等成為活躍課堂、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的一種主要手段。

　　現(xiàn)在的社會日新月異，高科技的發(fā)展，需要老師掌握一定的計算機知識，利用網(wǎng)上的教育資源為教學(xué)服務(wù)，促進學(xué)生的發(fā)展。信息技術(shù)2.0工程為提高教師的'自身水平提供了良好的平臺，為教師專業(yè)發(fā)展提供了機會。

　　xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，于3月25日8：45—11：10在學(xué)校九年級一辦公室進行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)A5技術(shù)支持的課堂導(dǎo)入能力點”進行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

　　xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，于4月8日8：45—11：10在學(xué)校教師微機室進行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B2微課程設(shè)計與制作能力點”進行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

　　xx中學(xué)20xx屆語文組四位老師在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，于5月6日8：45—11：10在學(xué)校計算機室進行集體線下學(xué)習(xí)，并就“在初三語文復(fù)習(xí)課中如何體現(xiàn)B10檔案的評價”進行了認(rèn)真地討論和學(xué)習(xí)。

　　通過集體線下學(xué)習(xí)，教研組四位老師對2.0信息技術(shù)在語文教學(xué)中的應(yīng)用有了更深入的了解，都能單獨設(shè)計與制作中考復(fù)習(xí)的專題復(fù)習(xí)微課視頻，提高了學(xué)生的`復(fù)習(xí)效率，能熟練運用學(xué)校的各種評價軟件，提高了對學(xué)生評價的準(zhǔn)確度。相信經(jīng)過學(xué)習(xí)提升，九年級語文組的老師們將會快速成長，xx中學(xué)的語文教學(xué)課堂會更有廣度和深度，教育教學(xué)水平將會不斷攀升！

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 10

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的廉潔意識，提高學(xué)生思想道德修養(yǎng)，10月29日至10月30日，我院新生輔導(dǎo)員陳秀云、谷清義和梅陽組織全體新生召開廉潔教育主題班會。

　　會上，輔導(dǎo)員們通過大量的真實案例向同學(xué)們講述了召開廉潔教育主題班會的重要性及意義。輔導(dǎo)員們指出同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中存在的不廉潔現(xiàn)象，強調(diào)廉潔修身對于同學(xué)們成長成才的重要性。最后，輔導(dǎo)員要求各班學(xué)生代表和班干代表上臺談了他們對廉潔的認(rèn)識，希望學(xué)生能夠?qū)⒘疂嵰庾R內(nèi)化為行為準(zhǔn)則。

　　本次主題教育的展開，增強了同學(xué)們的'廉潔意識，有利于全面推動校園廉政文化的建設(shè)

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 11

　　小學(xué)是學(xué)生進入學(xué)校學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性階段，也是人生的重要階段，學(xué)生接受怎樣的教育，就會成為怎樣的人。而《道德與法治》這門學(xué)科就是為小學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性學(xué)科。

　　為提升道德與法治科任教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校組織道德與法治展示課活動。授課教師緊扣課標(biāo)、研讀教材、把握學(xué)情、精心設(shè)計，充分利用學(xué)科陣地，為學(xué)生扣好人生第一�？圩�。通過此次展示活動，老師們明確了今后在道德法治學(xué)科方面的努力方向。老師們紛紛表示，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)比傳授知識更重要。這就需要教師在小學(xué)道德與法治課堂上不斷創(chuàng)新教學(xué)觀念，也需要給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)時間，打破學(xué)生被動學(xué)習(xí)的局面。同時，要認(rèn)真地考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷創(chuàng)新已有的教學(xué)模式，對學(xué)習(xí)過程進行優(yōu)化，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。此外，教師要對學(xué)生進行全面的.了解和分析，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)道德與法治課的過程中成為一個全面發(fā)展的人，成為國家的棟梁之才、社會有用人才。時代在不斷地發(fā)展，在教育教學(xué)的過程中新課改也在不斷地深入。開展小學(xué)道德與法治教學(xué)，目的是向?qū)W生滲透道德與法治知識，讓這些知識陪伴學(xué)生的健康成長，促進學(xué)生的身心發(fā)展。在素質(zhì)教育理念全面普及的今天，如何進行道德與法治的有效性教學(xué)探究，提高教學(xué)的效率，保證教學(xué)的有效性具有現(xiàn)實意義，是值得我們每一位教師思考、探索的。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 12

　　為加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息道德和信息安全意識，商都縣中小學(xué)生社會實踐學(xué)校全體教師共同商討和制定活動方案，學(xué)習(xí)了學(xué)生信息道德和信息安全相關(guān)知識，并組織全縣各學(xué)校學(xué)生分批舉辦了信息道德和信息安全意識培養(yǎng)專題講座。

　　實踐學(xué)校教師就學(xué)生信息道德和信息安全意識培養(yǎng)，從討論上網(wǎng)的利與弊、不良上網(wǎng)習(xí)慣帶來的危害、保護個人信息安全以及如何規(guī)范文明上網(wǎng)等幾方面著手，通過教師講解、學(xué)生討論、觀看信息安全教育視頻等方式，使學(xué)生能夠正確辨別不良以及存在安全隱患的`信息，讓學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。

　　春明小學(xué)學(xué)生參加專題講座，并就網(wǎng)癮有哪些危害進行討論。

　　教師就如何正確上網(wǎng)和培養(yǎng)信息道德、信息安全意識進行講解。

　　學(xué)生們觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育視頻。

　　師生共同宣讀全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約：

　　要善于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強保護意識，不隨意約會網(wǎng)友；

　　要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

　　本次活動的開展，幫助學(xué)生樹立了良好的使用網(wǎng)絡(luò)信息意識，養(yǎng)成了良好的信息道德和習(xí)慣，使學(xué)生提高了網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，文明上網(wǎng)，進一步營造了網(wǎng)絡(luò)安全人人參與的良好氛圍，共同維護國家網(wǎng)絡(luò)安全。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 13

　　電子產(chǎn)品快速發(fā)展與普遍應(yīng)用的網(wǎng)絡(luò)時代，中學(xué)生已經(jīng)成為手機使用的一個主要群體。很多孩子沉迷手機網(wǎng)絡(luò)游戲，聊天等不能自拔，家長和老師為此大傷腦筋，引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)勢在必行。所以，今天我們七年級四班組織開展了以《文明網(wǎng)上行》為題的主題班會活動。

　　活動過程中，通過師生共同找出并列舉手機的好處和壞處；觀看相關(guān)視頻和圖片，進行直觀感知；學(xué)生暢談癡迷用手機玩游戲，聊天等現(xiàn)象產(chǎn)生的危害；學(xué)生演講等多種形式，讓學(xué)生感悟手機在現(xiàn)實生活中存在的利與弊，從而使學(xué)生明白信息道德素質(zhì)培養(yǎng)的重要性。

　　此次活動的.意義在于對學(xué)生進行了德育教育，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣，使學(xué)生對學(xué)生信息道德素養(yǎng)有了新的、比較全面的認(rèn)知，有助于良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 14

　　1月8日下午4時，三小隆重召開了《做誠信少年》道德講堂活動。此次活動受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和四年級組全體成員的高度重視。學(xué)校黨政負(fù)責(zé)人、政教處、教導(dǎo)處、少先隊大隊部、四年級組全體師生出席了活動。

　　下午4時，吳三小“德育講堂”在莊嚴(yán)、隆重的氛圍中開始。大會第一項，與會來賓與三年級全體學(xué)生齊唱《公民道德歌》。第二項大家觀2014最美孝心少年頒獎典禮的短片，通過短片傳承和引導(dǎo)同學(xué)們堅持正確的價值觀，呼喚同學(xué)們從小要有孝老愛親的傳統(tǒng)美德，同時讓同學(xué)們明白，孝老愛親、感恩奉獻是社會和諧的重要內(nèi)容，是社會責(zé)任的重要形式，是社會穩(wěn)定的重要基礎(chǔ)。接下來為大家講述了一個《微笑妹妹》陳禮燕的故事，通過觀看故事告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)孝心少年的先進事跡，就是要學(xué)習(xí)他們飲水思源、知恩圖報的可貴品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們直面生活、無懼磨難的人生態(tài)度，學(xué)習(xí)他們堅韌奮爭、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)男⒘x精神。 第四項誦讀一段經(jīng)典，讓同學(xué)們進一步明確百善孝為先的含義：百善孝為先，孝是百善源，虞舜性至孝，孝感動天地，恒帝侍病母，三年不解衣，哭竹冬生筍，孟宗母病愈，九歲黃香兒，夏扇冬溫席，先賢孝如是，吾輩當(dāng)學(xué)習(xí)，修善勤積德，誠將親恩報。最后，同學(xué)們各自談?wù)劵顒拥腵收獲和今后的打算，如何做一個從小堅定理想信念，踐行中國夢，發(fā)揚新時期少年的榜樣作用的人，用自己的實際行動爭做一個講孝心的好孩子，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　此項活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予了高度評價，表示三年級組本次道德講堂活動準(zhǔn)備充分，師生精神面貌飽滿，會場氛圍莊嚴(yán)隆重，活動安排有創(chuàng)新、有突破。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 15

　　啟東市紫薇小學(xué)近日開展了做一個有道德的人主題教育活動，此次活動主要分三個方面：感恩篇、愛心篇、和諧篇。

　　感恩篇主要包括親情問卷和親情日志，通過父母和孩子一起答題的方式，讓父母把感恩的種子播撒到孩子的心中，同時也讓家長感受了一回自己與孩子間的親密程度，更好的促進父母與孩子的和諧相處，是一次心與心的交流。

　　愛心篇主要是一次以學(xué)會關(guān)愛、愛心義賣為主題的拍賣會，同學(xué)們把不用的或閑置的物品拿來義賣，所得款項全部捐給學(xué)校的愛心基金。全校師生人人參與，奉獻出了自己的愛心。此次活動不僅是一次獻愛心的教育活動,更增強了隊員們的互助意識、節(jié)約意識、推銷意識，培養(yǎng)了隊員們適應(yīng)社會生活的綜合能力。讓隊員們從中學(xué)會與他人合作、交往,提高了隊員的綜合素質(zhì)。充分體現(xiàn)了紫薇小學(xué)教職工和學(xué)生們的一顆濃濃關(guān)愛之心，個人的力量畢竟是有限的，只有靠大家的努力，匯聚更多的愛心，才能作出更大的奉獻。

　　在和諧篇中，我校中、高年級舉行了和諧校園我同行的征文和演講比賽，通過這次活動，下課時樓梯間爭先恐后下樓的現(xiàn)象沒有了，校園里的追吵打鬧也變少了，老師和學(xué)生間的`交流多了，孩子們臉上的笑容也多了，整個校園如同冬日里的暖陽，照得每個人的心間都暖洋洋的。

　　做一個有道德的人，是我們每個老師教育孩子們做的第一件事，成大事者必先學(xué)會做人，紫小也將一如既往地把德育教育放在第一位，讓道德二字伴隨孩子的一生。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 16

　　為了推進社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)全校學(xué)生積極投身道德實踐活動，增強明辨是非能力，文明上網(wǎng)，促進“和諧校園”建設(shè)，文翁中學(xué)組織開展了學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育系列活動。

　　根據(jù)相關(guān)文件精神，文翁中學(xué)團委會擬定了學(xué)生信息道德培養(yǎng)教育工作方案，向?qū)W生及家長發(fā)出《提升信息道德修養(yǎng)，共建和諧平安校園》的倡議；通過校園廣播向?qū)W生宣傳講解信息道德的發(fā)展史，讓學(xué)生真正理解“信息道德”的重要性；各班級召開“信息道德”主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息道德的`發(fā)展史、青少年上網(wǎng)文明公約、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)和個人品德建設(shè)，對學(xué)生信息道德意識和行為的培養(yǎng)，從而幫助學(xué)生樹立正確的信息道德觀。

　　通過信息道德培養(yǎng)教育系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生良好的信息道德意識與信息道德責(zé)任感，樹立了正確的信息道德行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)禮儀，培養(yǎng)了平等、互助、合作的精神增強自我保護意識，讓信息道德在每一個學(xué)生的心中生根發(fā)芽，為和諧平安校園建設(shè)助力。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 17

　　在對中小學(xué)生進行信息素養(yǎng)教育的過程中，全方位滲透信息道德教育非常重要。本文從信息道德教育與信息技術(shù)教學(xué)、課程整合、學(xué)校、社會等方面的融合來探討其培養(yǎng)策略。

　　教育以德為先，信息技術(shù)教育也不例外。先進的技術(shù)為教育、教學(xué)信息的獲取、加工、傳輸提供了極大的便利，但同時也帶來了一些與傳統(tǒng)道德倫理相悖的現(xiàn)象，如黑客現(xiàn)象、網(wǎng)絡(luò)犯罪……使用者只有在良好的道德支配下才能發(fā)揮其正面的作用。中小學(xué)生心智發(fā)展不成熟，對于不正確、不健康信息缺乏分辨力，自制能力也很差，培養(yǎng)學(xué)生的信息道德素養(yǎng)具有極其重要的意義。

　　中小學(xué)生的信息道德教育，可以滲透于信息技術(shù)教學(xué)中，也可以體現(xiàn)在方興未艾的技術(shù)與課程整合，豐富多彩的學(xué)�；顒�，學(xué)生的社會生活等諸多方面，這些都是中小學(xué)信息技術(shù)教育的重要環(huán)境。結(jié)合德育目標(biāo)，可以從以下幾方面設(shè)計中小學(xué)信息道德教育的'策略。

　　在任務(wù)設(shè)計中滲透學(xué)生信息道德的培養(yǎng)“任務(wù)驅(qū)動”法是信息技術(shù)課常用的教學(xué)方法。在教學(xué)單元的任務(wù)設(shè)計時，可以依據(jù)三維目標(biāo)體系，分析該教學(xué)單元目標(biāo)中的道德教育成分，結(jié)合信息技術(shù)的知識與技能、過程與方法目標(biāo)，圍繞其中核心的道德品質(zhì)來設(shè)計任務(wù)。在任務(wù)設(shè)計伊始，可考慮此任務(wù)能讓學(xué)生受到哪些方面的信息道德教育，如何讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中接受道德教育，等等。如在小學(xué)四年級《關(guān)鍵字查詢》教學(xué)中，在幫助學(xué)生體驗“關(guān)鍵字檢索信息”的同時，結(jié)合2008年奧運會要在我國舉辦的實際，布置綜合性任務(wù)，要求學(xué)生檢索“第29屆奧運會火炬?zhèn)鬟f”相關(guān)內(nèi)容，并提示學(xué)生思考自己能為舉辦一屆成功的奧運會做些什么，以此加強學(xué)生關(guān)注社會、熱愛祖國的良好品質(zhì)的培養(yǎng)。

　　在教學(xué)過程中滲透傳統(tǒng)美德教育中國向來有“禮儀之邦”的美稱，源遠(yuǎn)流長的歷史文化，造就了中國人民優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：勤儉節(jié)約、尊老愛幼、尊重他人、拾金不昧……這些耳熟能詳、婦孺皆知的美德，都可以滲透到信息技術(shù)課的教學(xué)中去。無論畫圖、指法練習(xí)、文字處理，還是幻燈片制作、網(wǎng)上沖浪，都可以很輕松地實現(xiàn)傳統(tǒng)美德的滲透。

　　在作品中滲透信息道德教育學(xué)生的作品是評價的重要內(nèi)容之一，能反映學(xué)生的信息道德水平。因此，在學(xué)生作品中要滲透信息道德教育。教師在布置作品任務(wù)時，要有選擇性、目的性和可操作性。如在教學(xué)《畫圖》之后，讓學(xué)生去畫一幅《我的家鄉(xiāng)》，滲透熱愛家鄉(xiāng)的教育；在學(xué)習(xí)了PowerPoint幻燈片制作后，讓學(xué)生完成《介紹我們的學(xué)校》，對學(xué)生進行熱愛學(xué)校的教育。同時可有意識地布置一些幾個學(xué)生或小組合作完成的“大作品”任務(wù)，培養(yǎng)互幫互助、團結(jié)協(xié)作的道德品質(zhì)。

　　學(xué)生信息道德培養(yǎng)主題班會簡報 18

　　為進一步提升中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力，20xx年4月12日下午，我校信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0政史地科組研修活動在五樓會議室舉行。

　　會上，政史地科組組長林如珍對信息化工程2.0工作目標(biāo)及工作流程等做了詳細(xì)解讀。解答了信息化環(huán)境下的課堂教學(xué)中存在的疑惑，也為老師們在今后教學(xué)活動中如何將信息技術(shù)提供了方向！

　　接下來，我校將扎實做好教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0工作，提高教師的信息素養(yǎng)和運用現(xiàn)代信息技術(shù)的'能力，促進應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)、應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式等各方面能力的提升，形成學(xué)校特色，推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

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