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安全教育日主題班會(huì)

時(shí)間:2022-11-26 08:21:21 主題班會(huì) 我要投稿

安全教育日主題班會(huì)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家整理的安全教育日主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

安全教育日主題班會(huì)

安全教育日主題班會(huì)1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)道路交通安全常識(shí)

  2、讓學(xué)生知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。

  3、增強(qiáng)學(xué)生個(gè)人交通安全意識(shí)。

  教學(xué)重點(diǎn):

  知道在我們的生活中應(yīng)注意哪些道路安全。

  教學(xué)設(shè)計(jì):

  一、導(dǎo)入課題

  提出問(wèn)題:

  1、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》是哪一年頒布實(shí)施的?(20xx年5月1日)

  2、交通事故的報(bào)警電話是?(122或110)

  3、我們八年級(jí)學(xué)生可不可以騎自行車(chē)?如果可以,我們應(yīng)該注意什么?

  4、某某同學(xué)放學(xué)的時(shí)候在馬路上玩耍,這樣做對(duì)不對(duì)呢?(不對(duì))

  5、放學(xué)的路上,你看到李平被摩托車(chē)撞了,你該怎么辦呢?(應(yīng)該向大人呼救,叫大人過(guò)來(lái)幫忙,叫大人撥打112或110,還有120。如果摩托車(chē)逃跑了,要記住摩托車(chē)的車(chē)牌號(hào)碼和特征以及逃跑方向。)

  作為中學(xué)生,我們時(shí)常有很多不良行為與交通法規(guī)是格格不入的,你覺(jué)得自己有沒(méi)有這樣的不良行為呢?結(jié)合自身實(shí)際舉例說(shuō)明。

  二、中學(xué)生不良的交通行為表現(xiàn)

  1.中學(xué)生在路上的不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

  (1)在道路上行走時(shí)不走人行道;在沒(méi)有人行道的道路上行走時(shí),不是靠路的右邊行走,而是在路的左邊或中間行走。

  (2)橫過(guò)車(chē)行道時(shí)不走人行橫道、任意橫穿,或在車(chē)輛來(lái)臨時(shí)突然橫穿。

  (3)只顧行路,不注意道路和車(chē)輛信號(hào)的顯示,不服從交通指揮和管理。

  (4)在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留、玩耍、打鬧、拋物、潑水等。

  (5)穿越、攀登或跨越道路的隔離設(shè)施。

  2.中學(xué)生騎自行車(chē)的.不良行為:(學(xué)生結(jié)合自身實(shí)際列舉)

  (1)未滿12歲的中學(xué)生上路騎車(chē)。

  (2)在人行道、機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆行道上騎車(chē);在機(jī)動(dòng)車(chē)道上學(xué)騎自行車(chē)。

  (3)騎車(chē)橫沖直闖,爭(zhēng)道強(qiáng)行,只顧自己行駛,不管前方情況和左鄰右舍的安全,當(dāng)機(jī)動(dòng)車(chē)臨近時(shí)也毫不相讓。

  (4)騎車(chē)遇路口轉(zhuǎn)彎時(shí)不減速,不向后望,不打手示,突然猛拐。

  (5)通過(guò)路口時(shí)猛蹬猛騎,遇有禁行信號(hào)時(shí)搶行或闖行。

  (6)騎車(chē)時(shí)雙手離把或單手持物,或再牽引一輛車(chē),或馱帶他人。騎車(chē)在道路上互相追逐、打鬧或曲線競(jìng)騎。

  (7)三五人騎車(chē)并列行駛或扶肩并行。

  三、道路交通安全常識(shí)

  (一)行路常識(shí):

  行路是中學(xué)生最基本、最常見(jiàn)的交通方式。因此,應(yīng)該加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握如下一些常識(shí)。

  1、路上行走要走在人行道上,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;群體行進(jìn)要列隊(duì),橫排不要超過(guò)兩人。

  2、橫過(guò)車(chē)行道,須走人行橫道、人行過(guò)街天橋或地道,在沒(méi)有這些標(biāo)志、設(shè)施時(shí),須直行通過(guò),不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;長(zhǎng)隊(duì)伍橫過(guò)車(chē)行道時(shí)可視情況分段通過(guò),有條件的可佩帶明顯標(biāo)志,如小黃帽等;不準(zhǔn)橫過(guò)劃有中心實(shí)線的車(chē)行道。

  3、行路時(shí)要注意各種信號(hào)燈的指示,尤其是路口紅綠燈、人行橫道信號(hào)燈和車(chē)輛轉(zhuǎn)向燈的變化。

  4、當(dāng)公共汽車(chē)站設(shè)在機(jī)動(dòng)車(chē)與非機(jī)動(dòng)車(chē)隔離設(shè)施上時(shí),上下車(chē)要避讓車(chē)輛,并直行通過(guò)非機(jī)動(dòng)車(chē)道。

  5、不要在車(chē)行道、橋梁、隧道或交通安全設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進(jìn)行妨礙交通的活動(dòng)。

  6、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

  (二)騎自行車(chē)常識(shí):

  目前我國(guó)中學(xué)生上、放學(xué)大多以騎自行車(chē)為主,特別是在城市,這一現(xiàn)象更為突出,有的學(xué)校甚至絕大多數(shù)學(xué)生都騎車(chē)上、放學(xué),這就使得加強(qiáng)這方面的安全教育,掌握騎自行車(chē)的安全常識(shí)列為必要。

  1.我國(guó)交通法規(guī)明文規(guī)定,12歲以下兒童不能騎車(chē)。中小學(xué)生騎自行車(chē),已成為我國(guó)交通事故的一個(gè)高發(fā)點(diǎn)。因此,必須加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生在這方面的安全教育,提高他們的騎車(chē)安全意識(shí)。

  2.現(xiàn)在人民的生活水平提高了,賽車(chē)、山地車(chē)等多了,發(fā)生事故的比例也增多了。所以,不要騎快車(chē)、追尾、超車(chē)等。

  3.過(guò)馬路時(shí)要下車(chē),應(yīng)走人行橫道。要學(xué)會(huì)估測(cè)來(lái)車(chē)與自己之間的安全距離,當(dāng)車(chē)輛正在行駛時(shí),你與來(lái)車(chē)距離15米時(shí)不能搶道,25米以上才較安全。通過(guò)郊外馬路時(shí),要與來(lái)四距離大于40米以上才能通過(guò)。公路上騎車(chē),千萬(wàn)不要抓住正在行駛的機(jī)動(dòng)車(chē),以免車(chē)速過(guò)快、不穩(wěn)而摔倒,或因機(jī)動(dòng)車(chē)突然剎車(chē)而被撞傷。

  4.騎車(chē)不慎將要跌倒時(shí),與其拼命保持平衡,還不如索性摔倒。因?yàn)槊銖?qiáng)保持平衡,就忽視了自我保護(hù),往往導(dǎo)致嚴(yán)重的挫傷、脫臼或骨折等后果。所以,遇到意外時(shí),迅速地把車(chē)子拋掉,人向另一邊跌倒。此時(shí),全身肌肉要繃緊,盡可能用身體的大部分面積與地面接觸。不要用單手、單肩或單腳著地。

  (三)特殊交通事故的防御

  有一些交通傷亡事故,并不是發(fā)生在寬闊的馬路上,而是在小街、胡同內(nèi)和居民居住區(qū)。在新疆某部隊(duì)發(fā)生了一起事故,那是在部隊(duì)的家屬樓前,一天臨時(shí)停了一輛解放牌卡車(chē),司機(jī)去樓上辦事。司機(jī)辦玩事下樓后,上車(chē)就發(fā)動(dòng)倒車(chē),有一兒童鉆到車(chē)子下玩耍,來(lái)不及跑出,當(dāng)司機(jī)聽(tīng)見(jiàn)"嘭"的一聲,下車(chē)一看,兒童的頭已被壓扁而死亡!

  另外,北京市門(mén)頭溝區(qū)有一小孩在街上玩耍,一輛貨車(chē)出胡同口拐彎,司機(jī)來(lái)不及剎車(chē),這一小孩不幸被壓死。

  在我們學(xué)校,放學(xué)后學(xué)生玩的場(chǎng)所比較小。馬路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故發(fā)生的情況是多種多樣的,稍有疏忽,就會(huì)釀成大禍。我們?cè)隈R路邊、胡同口、能進(jìn)出車(chē)輛的家屬院等地方玩耍時(shí),一定要警惕車(chē)禍的發(fā)生。

  四、小結(jié)

  通過(guò)對(duì)道路交通安全常識(shí)的學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到良好的交通行為的重要性。我們應(yīng)當(dāng)告別過(guò)去很多不良的交通行為,這同時(shí)也是在和危險(xiǎn)告別。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。生活總是有規(guī)則的。每一個(gè)人都生活在規(guī)則之中,要習(xí)慣于在規(guī)則中生存。依法行車(chē)是一種規(guī)則,遵守交通法規(guī)是遵守一種具體的規(guī)則。生活中,我們能看到“寧停三分,不搶一秒”,“禮讓三先”等等,讓人耳熟能詳?shù)臉?biāo)語(yǔ)。與其說(shuō)它是一種標(biāo)語(yǔ),倒不如說(shuō)它是一些規(guī)則,是交通事故總結(jié)的規(guī)則。

  同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng),我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。

安全教育日主題班會(huì)2

  活動(dòng)目標(biāo):

  重點(diǎn)

  1、認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害,不玩火遠(yuǎn)離火。

  難點(diǎn)

  2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、滅火器圖片。

  2、火災(zāi)自救圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入。

  教師:小朋友們馬上就要放寒假了,你們開(kāi)心嗎?

  教師:放寒假了,大家都會(huì)在家里過(guò)年,小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎?

  教師:那小朋友過(guò)年的時(shí)候你們都會(huì)怎么樣來(lái)慶祝新年?怎樣做呢?

  引導(dǎo)幼兒回答

  教師小結(jié):

  哦,原來(lái)過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)穿上新衣服,爸爸媽媽做很多很多好吃的東西;還會(huì)一起放鞭炮、放煙花;還有的會(huì)去外婆外公、親人家玩呢等。

  二、認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害

  教師:小朋友們你們知道我們?cè)诜疟夼凇⒎艧熁、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)呢?

  引導(dǎo)幼兒回答(著火)

  教師:那小朋友說(shuō)說(shuō)如果不小心著火了會(huì)有什么危害呢?

  教師小結(jié):會(huì)發(fā)生很多危險(xiǎn)的事情,會(huì)把房子燒著、把很多東西也燒著、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì)燒傷我們?nèi)、冒出?lái)的濃煙也會(huì)使人窒息死亡等。

  三、火災(zāi)的`自救方法。

  教師:如果著火了怎么辦呀?

  教師:在屋里著火了要怎么做呢?

  教師:我們?cè)谖堇镏鹆说脑,我們就要趕緊跑出屋外。我們應(yīng)該怎樣樣跑出去呢?

  教師:我們先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。

  教師出示滅火器圖片:還可以請(qǐng)大人拿到滅火器對(duì)著著火的地方噴灑滅火,看這就是滅火器。

  教師:火如果很大的話,我們應(yīng)該怎么做?

  教師:我們應(yīng)該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災(zāi)電話,撥打119這樣就會(huì)有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。

  教師出示圖片:看這些就是消防員叔叔;他們正在火災(zāi)的地方救火呢。

  教師小結(jié):所以小朋友如果遇到火災(zāi)我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

  四、結(jié)束部分。

  教師:在我們生活中有很多地方都容易引起火災(zāi),所以小朋友們更該注意安全;遠(yuǎn)離火、不玩火、要在大人指導(dǎo)下才能玩煙花。不可在室內(nèi)玩火,不可在室內(nèi)玩煙火,小朋友也不能在廚房里玩耍。

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