新學(xué)期主題班會的活動策劃
在我們上學(xué)期間,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認識、開展教育。那么,主題班會需要如何準備呢?下面是小編幫大家整理的新學(xué)期主題班會的活動策劃 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期主題班會的活動策劃 1
活動主題:新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
第一部分活動概況
【活動組織】
這次升學(xué)與就業(yè)主題班會活動由xx級中西10班委會組織策劃。我們班班委會歷來是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍、工作能力突出,成功的組織了許多次活動,特別是去年舉行的石燕湖游玩、農(nóng)家樂、燒烤、班級撲克升級大賽等等,還有上學(xué)期的秋季游玩暨長沙世界之窗快樂行、都取得了突出的成績。我們將在這次升學(xué)與就業(yè)主題班會活動中再一次充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢、取長補短、團結(jié)合作、共同努力,與年級老師、班上同學(xué)攜手辦好這次有我班級特色的班會活動。
【活動的歷史性意義】
新學(xué)期、新氣象,昭示著新目標的篇章,升學(xué)可以進一步深造,不斷提高自己的知識和能力;就業(yè)可以讓自己在實踐中得到鍛煉,在工作中成長。在未來發(fā)展的道路上,為有了同學(xué)們能更好的確定自己的目標,特別是對新學(xué)期的就業(yè)還是升學(xué)的抉擇的正確引導(dǎo)。主題班會活動意味著是新學(xué)期美好的開始。
【活動主題名稱】
湖南中醫(yī)藥大學(xué)湘杏學(xué)院20xx級中西10班主題班會活動——新學(xué)期抉擇—升學(xué)與就業(yè)
【活動目標】
認識自我明確目標
【班會主題】
升學(xué)就業(yè)
【活動對象】
20xx級中西10班全體同學(xué)
【活動地點和時間】
地點:教學(xué)樓多媒體教室(未定)
時間:200**年3月3日19:00——21:00
第二部分活動日程及組織安排
【活動籌備日程安排】
前期宣傳:2月21日左右
資料準備:2月21日——23日
新學(xué)期抉擇調(diào)查表:2月24日
邀請嘉賓(邀請函):3月1日
多媒體申請:3月1日
水果、飲料準備:3月2日
會場準備:3月3日下午
活動時間:3月3日晚上
【活動籌備組】
活動總監(jiān)督人:朱久宜老師
活動監(jiān)督人:鄧修絢趙文波
活動負責(zé)人:鄧修絢趙文波
活動總策劃:鄧修絢趙文波
活動策劃組:鄧修絢趙文波雷狄譚蕊唐何軍張艷平王宇星覃媛媛
宣傳組:覃媛媛王宇星
攝影組:王宇星譚蕊
后勤組:雷狄唐何軍張艷平
【具體組織安排】
1、宣傳
負責(zé)人:覃媛媛趙文波王宇星
主要宣傳這次活動的意義和目的,以發(fā)動更多的人參與這次班級活動。
2、安全及活動紀律
負責(zé)人:鄧修絢趙文波
負責(zé)保證活動的安全和治安工作,維護活動現(xiàn)場的秩序。
3、會場布置
負責(zé)人:覃媛媛張艷平唐何軍
做好活動的會場布置和后勤保障工作(如教室黑板主題的繪寫)。飲料、茶水、水果、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)活動的服務(wù)性工作。
4、ppt制作
負責(zé)人:王宇星
負責(zé)制作此次班會活動的ppt。
5、主持人
負責(zé)人:趙文波
主要負責(zé)活動的主持工作,確保活動現(xiàn)場的連續(xù)性,娛樂性、討論性、輕松性。
6、活動現(xiàn)場記錄攝影
負責(zé)人:雷狄王宇星
負責(zé)活動前后整個過程的文字記錄、攝影記錄,用相機從不同角度和時間拍照,反映活動的各方面工作。
7、購置活動道具等
負責(zé)人:雷狄張艷平唐何軍
負責(zé)此次活動需要的水果、禮品、飲料、水、糖果等。
8、班會資料整理
負責(zé)人:鄧修絢趙文波譚蕊
鄧修絢:負責(zé)上學(xué)期班委會工作的總結(jié)和新學(xué)期工作的下達資料的整理,整合此次活動所有的資料并做好詳細策劃策劃書。
趙文波:負責(zé)就業(yè)方向資料的整理,如就業(yè)方向、定位、面試技巧等
譚蕊:負責(zé)考研方向資料的整理,如考研方向、復(fù)習(xí)方法、計劃等
9、調(diào)查表的發(fā)放整理
負責(zé)人:雷狄
負責(zé)此次活動新學(xué)期調(diào)查表的制作、發(fā)放、收集、統(tǒng)計升學(xué)與就業(yè)情況。
10、邀請嘉賓
負責(zé)人:鄧修絢趙文波
負責(zé)此次活動邀請函的制作、年級老師和兄弟班干部的邀請。調(diào)動人際關(guān)系邀請團委學(xué)生會宣傳部設(shè)計黑板主題,邀請湘杏博客和團委新聞網(wǎng)絡(luò)部現(xiàn)場簡報、攝影等。
11、協(xié)調(diào)工作
負責(zé)人:鄧修絢趙文波
負責(zé)活動的`人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證活動每一項工作都要有人管、都有負責(zé)人、都要按要求完成。
。ㄗⅲ喊嗌纤型瑢W(xué)盡一切可能支持班級活動工作)
【活動當天】
1、18點整班委會工作人員到位
2、活動道具、禮品、飲料、茶水等到位
3、召開主題班會前班干部工作人員會議
4、宣傳部工作人員到位
5、照相及會議記錄工作人員到位(雷狄王宇星)
6、18點30分主題黑板設(shè)計完成(宣傳部)
7、18點50分水果、飲料、茶水分發(fā)到位(唐何軍張艷平)
8、電教儀器開啟,ppt打開到位(王宇星)
9、18點50分全班同學(xué)到位
10、新聞網(wǎng)絡(luò)部、湘杏博客工作人員到位
11、年級老師、兄弟班級嘉賓到位
12、19點整活動正式開始
13、主持人串詞開幕(3min)
14、趙文波團委上學(xué)期工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃匯報(5min)
15、鄧修絢班級行政工作總結(jié)和新學(xué)期工作計劃匯報(12min)
16、趙文波對就業(yè)方面事宜進行探討分享(10min)
17、譚蕊對升學(xué)方面事宜進行探討分享(10min)
18、各個寢室代表針對新學(xué)期抉擇升學(xué)還是就業(yè)談?wù)勛约旱目捶ǎ?×3min
=27min)
19、招生就業(yè)辦(年級老師)朱久宜老師針對同學(xué)們的升學(xué)和就業(yè)問題就行解答、交流、互動(30min)
20、21點整主持人串詞宣布主題茶會閉幕
21、歡送年級老師、嘉賓退場,同學(xué)們退場
22、班委會及工作人員清掃、整理會場
23、活動后期工作總結(jié)
【經(jīng)費預(yù)算】
策劃書打。8元
調(diào)查表復(fù)。5元
車費:10元
綠茶一瓶:3元
一次性杯子:6元
飲用花茶:1.5元/瓶×70瓶=105元
阿爾卑斯糖:20元/斤×2斤=40元
旺仔牛奶(12盒):12×3.5元/盒=42元
砂糖桔:6元×30斤=180元
合計:399元整
【活動后期工作】
1、為活動積極參與者分發(fā)小禮品
2、班費核算(鄧修絢唐何軍張艷平)
3、書面總結(jié)(雷狄)
4、flash制作(王宇星譚蕊)
5、網(wǎng)絡(luò)宣傳(王宇星)
6、資料匯編(鄧修絢)
第三部分注意事項
1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2、所有同學(xué)必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。
4、遇各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5、各活動籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助活動籌備組其他同學(xué)的工作,主動幫助他們完成應(yīng)該負責(zé)的項目。
7、如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題,請找活動負責(zé)人(鄧修絢趙文波)。
8、活動最終解釋權(quán)歸xx級中西10班班委會。
新學(xué)期主題班會的活動策劃 2
一,活動目的:在新的一個學(xué)期,學(xué)生需要有明確的目標來指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標,制定切合實際的學(xué)習(xí)計劃,舉行這次以“新學(xué)期,我計劃,我能行”為主題的班會課,培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來之際做好各種計劃的習(xí)慣,并提醒學(xué)生認真執(zhí)行計劃目標,為自己的目標奮斗;同時增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過自己的努力,就一定能獲得成功。
二,活動時間:20xx年X月X日
三,活動地點:高一某班
四,活動對象:高一某班全體學(xué)生
五,活動前期準備
1.在學(xué)生中進行調(diào)查,了解他們在新的學(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問題,由此制定出本次班會的主題:“新學(xué)期,我計劃,我能行”。
2.提前一個星期讓同學(xué)準備小品《考試》,并讓班委督促同學(xué)其善于利用課余時間進行排練。
3.班主任準備班會課上的ppt,找相關(guān)資料,例如“如何制定計劃”、“計劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期,我計劃,我能行”學(xué)期計劃表,提前打印好。
4.課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計劃及目標。
5.課前請班委在黑板上寫好班會主題:“新學(xué)期,我計劃,我能行”。
六,活動流程:
1.班主任宣布主題班會開始。
班主任說:生活中有些人因為自己在事情來臨前沒有做好相應(yīng)的計劃,并且不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學(xué)們深思,請看表演:<考試>
。ㄖ饕獌(nèi)容:考場中,大家都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”
“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打X,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。
開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋!坝辛,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……
“哈,終于做完了!”小路得意地向同學(xué)們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。
下午放學(xué),小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子!薄翱,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸!笆裁?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說:‘爸,12分”小路慢慢地說。爸爸氣得把試卷翻來翻去,“你看這道選擇明明只有四個答案,你為什么選6呢?”“骰子出現(xiàn)的是6嗎!”“什么,你靠擲骰子做題!真是氣死我了!看我不找死你!”爸爸滿屋追著小路……
組織同學(xué)討論:從這個小品中你懂得了什么?
請幾位學(xué)生回答,抒發(fā)他們的感想,以此引出本次班會的主題:“新學(xué)期,我計劃,我能行”。
2.提問學(xué)生:新學(xué)期,如何才能做到“我能行”?
得出結(jié)論:制訂學(xué)習(xí)計劃,按照計劃依次實現(xiàn)自己的.目標。
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒有學(xué)習(xí)計劃對你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
防止被動和無目的學(xué)習(xí)。毫無計劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
計劃是實現(xiàn)目標的藍圖。目標不是什么花瓶,你需要制定計劃,腳踏實地、有步驟地去實現(xiàn)它。通過計劃合理安排時間和任務(wù),使自己達到目標,也使自己明確每一個任務(wù)的目的。促使自己實行計劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計劃,可以促使你按照計劃實行任務(wù),排除困難和干擾。
實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心,取得更好的成功。
有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時能安心學(xué)習(xí),玩的時候能開心地玩。久而久之,所有這些都會形成自覺行動,成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
提高學(xué)習(xí)效率,減少時間浪費。合理的計劃安排使你更有效的利用時間。你會知道多玩一個小時就會有哪項任務(wù)不會完成,這會給你帶來多大的影響。有了計劃,每一步行動都很明確,也不要總是花費心思考慮等下該學(xué)什么。
3.小組討論:如何制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃呢?
讓每個小組派一名代表陳述小組意見。老師并把小組結(jié)論寫在黑板上,最后老師總結(jié)該如何制定學(xué)習(xí)計劃。
計劃要考慮全面。
學(xué)習(xí)計劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時,休憩有時,娛樂也有時,所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面,學(xué)習(xí)時不能廢寢忘食,這對身體不好,這樣的計劃也是不科學(xué)的。
長遠計劃和短期安排。
在一個比較長的時間內(nèi),比分說一個學(xué)期或一個學(xué)年,你應(yīng)當有個大致計劃。因為實際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,所有這個長遠的計劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點,比如下一個星期的學(xué)習(xí)計劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長遠計劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長遠計劃,卻沒有短期安排,目標是很難達到的。所以兩者缺一不可,長遠計劃是明確學(xué)習(xí)目標和進行大致安排;而短期安排則是具體的行動計劃。
安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時間,主要用來完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當天所學(xué)的知識。而自由學(xué)習(xí)時間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時間外的歸自己支配的時間,你可以用來彌補自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對某一學(xué)科的優(yōu)勢和特長、或者深入鉆研一件有意義的事情。自由學(xué)習(xí)時間的安排是制定學(xué)習(xí)計劃的重點。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時間,對自己的學(xué)習(xí)和成長都會有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動權(quán)。
對重點突出學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)時間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點。在這里,重點一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識體系中的重點內(nèi)容。只有抓住重點,兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
從實際出發(fā)來制定計劃。
制定計劃,不要脫離學(xué)習(xí)實際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計劃時,滿腔熱情,計劃得非常完美,可執(zhí)行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高,計劃定得太死,脫離實際的緣故。
雖然這么說要從實際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實際?實際可以分成三個方面:
知識能力的實際:每個階段,計劃學(xué)習(xí)多少知識?培養(yǎng)哪些能力?
時間的實際:常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間分別有多少?
教學(xué)進度的實際:掌握老師教學(xué)進度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由支配時間,以免自己的計劃受到“沖擊”。
注意效果,及時調(diào)整。
每一個計劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個階段,就應(yīng)當回顧一下效果如何。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進行必要的調(diào)整。
這里是一份簡單的回顧列表:
是否完成了計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?
是不是按照計劃去執(zhí)行任務(wù)的?
學(xué)習(xí)效果如何?
如果有任務(wù)沒有完成,那是什么原因?(安排過緊、太松?)
回顧之后,要記得補上缺漏,重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的學(xué)習(xí)計劃進度,便于改進和回顧。
計劃要留有余地。
制訂計劃不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間,使計劃有一定的機動性。畢竟現(xiàn)實不會完美地跟者計劃走,給計劃留有一定的余地,這樣完成計劃的可能性就增加了。
勞逸結(jié)合,文理交替。
學(xué)習(xí)對腦力消化非常大,所以不要長時間學(xué)習(xí),要適當加入休息時間。而且在安排學(xué)習(xí)計劃是,不要長時間地從事單一活動。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因為鍛煉時運動中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細胞就得到了休息。比方說:學(xué)習(xí)了兩三個小說,就去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時,也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
提高學(xué)習(xí)時間的利用率。
早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾的時間,可以安排著重記憶的科目,如外語。心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時間利用率。
4.向同學(xué)派發(fā)表格,給10分鐘時間同學(xué)們填寫“我自信、我能行”學(xué)期計劃表。
5.宣誓儀式。全體學(xué)生起立,舉起左手,在班長的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴格執(zhí)行我的計劃,努力奮斗,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會做人。我一定要取得好的成績!我相信:新學(xué)期,我能行!
班會到此結(jié)束。
一、活動經(jīng)費預(yù)算:0元
二、可行性分析:
新學(xué)期開學(xué),同學(xué)們總是缺少計劃及目標,學(xué)習(xí)變得沒有計劃及步驟,容易浪費寶貴的時間。因此在這個時候很有必要對學(xué)生進行教育,提醒他們注意制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃。同時,經(jīng)過班主任與同學(xué)們平時的交流及了解的過程中也發(fā)現(xiàn)學(xué)生有制定學(xué)習(xí)計劃及目標的愿望,相信通過這次主題班會能提高學(xué)生們的目的性和學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生在面對任何事情有制定計劃的良好習(xí)慣。
三、跟蹤調(diào)查:
搞好跟蹤調(diào)查和教育,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使教育具有長久性。隨機訪問學(xué)生執(zhí)行計劃的情況,了解學(xué)生是否實現(xiàn)了他們的目標。在學(xué)生遇到困難的情況下,鼓勵他們不要氣餒,努力奮斗,一定能獲得成功。
新學(xué)期主題班會的活動策劃 3
一、活動引言
我們迎來了大一第二個學(xué)期的到來,對于即將開始的新學(xué)期,我們又有什么新的計劃呢。我們又該如何去完成這些計劃。
二、活動形式
主題班會討論形式。
三、活動主題
新的學(xué)期,我們的'新計劃。
四、活動目的
1.明確自己本學(xué)期的目標,并為之努力奮斗。
2.把之前在假期的散漫心理回收,繃緊自己的精神,把心思放到學(xué)習(xí)上。
五、活動時間
xx年3月1日16:00
六、活動地點
本班教室
七、活動成員
會專5112全體同學(xué)
八、注意事項
1、班會內(nèi)容要緊扣主題,重點強調(diào)考風(fēng)考紀問題。
2、會場氣氛要活躍,但保持會議的紀律。
3、盡量避免由于時間過短和問題過偏而效果不佳。
4、通過靈活方式,讓同學(xué)更進一步投入到班會內(nèi)容中去, 明確自己在新的學(xué)期該有新的計劃和目的,讓所有同學(xué)都有所收獲。
九、活動前期
1.團委討論團課形式及內(nèi)容。
2.收集同學(xué)們對于本學(xué)期的計劃書,進行整理。
十、活動流程策劃
1.首先放歌曲,最初的夢想。
. 2.入活動主題;
3.班長發(fā)言說本學(xué)期本班的計劃。
4.班長發(fā)言完畢后,讓同學(xué)們自由討論自己的個人計劃。計劃討論10-15分鐘,根據(jù)當時的情況而定時間。
5.由代表發(fā)言,10個人。
6.聽完代表發(fā)言后,由團支書發(fā)表感言。
7.主持人發(fā)表自己的看法,并總結(jié)今天團課內(nèi)容,點出主旨。
8.全班合唱,我的未來不是夢。
十一、活動結(jié)束
對本次活動進行總計。
會專5112團支部
xx年1月14日
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