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資助與感恩主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-12-12 10:04:30 志華 主題班會(huì) 我要投稿

資助與感恩主題班會(huì)總結(jié)(精選15篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家肯定對(duì)各類主題班會(huì)都很熟悉吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì)而發(fā)愁?下面是小編為大家整理的資助與感恩主題班會(huì)總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

資助與感恩主題班會(huì)總結(jié)(精選15篇)

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 1

  我班召開(kāi)了以“感恩”為主題活動(dòng)。此次班會(huì)的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),孝敬父母、尊敬老師、關(guān)心同學(xué),進(jìn)而提高大家的思想情操。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)該得到過(guò)別人的幫助和支持,我們也應(yīng)該時(shí)刻感受到那些幫助你的人,一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠、感謝師長(zhǎng)的恩惠、感謝所有人的恩惠。

  感恩不僅僅是在于班會(huì)時(shí)同學(xué)們唱歌時(shí)候那么簡(jiǎn)單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態(tài)度、感恩生活給予我一切、感恩對(duì)手讓我認(rèn)識(shí)自己,看清別人;感恩快樂(lè)讓我幸福,美好生活著;感恩傷痛讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓感恩走進(jìn)心靈,感恩需要你用心去體會(huì)和報(bào)答,感恩父母是我們?nèi)松?第一任老師,因?yàn)橛懈卸,才讓我們懂得了生命的真諦。

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻我們不言回報(bào)的每一個(gè)人。常懷感恩之心,便會(huì)給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難者或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心。對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)減少一分挑剔,而多一分欣賞。

  此次班會(huì)舉辦的很成功,大家通過(guò)這次班會(huì)深深懂得了自己以前從未思考過(guò)得某些問(wèn)題。通過(guò)唱一首《感恩的心》唱出了許多同學(xué)的心聲。讓同學(xué)們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學(xué)會(huì)感恩,實(shí)現(xiàn)人生的自我價(jià)值。

  不足之處:

  1、有同學(xué)們還存在不夠認(rèn)真的現(xiàn)象。

  2、有些同學(xué)沒(méi)有開(kāi)口唱歌。還有的一些同學(xué)低著頭,在玩手機(jī)。

  3、時(shí)間緊,準(zhǔn)備不夠充分。

  4、還有一些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 2

  根據(jù)縣教育局的指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

  一、通過(guò)感恩教育,一是使學(xué)生知恩。

  讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、朋友、老師、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;二是使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);三是使學(xué)生善于施恩。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。

  二、感恩的`四個(gè)主題是:

 。1)感激父母養(yǎng)育恩;

 。2)感謝老師培育情;

 。3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;

 。4)感激同學(xué)幫助情。

  三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

 。ㄒ唬┦桥e辦一次以感恩為專題的班會(huì)。

 。ǘ┦撬阋还P感恩帳。各班要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性,精心策劃,利用主題班會(huì),讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳,引導(dǎo)學(xué)生算一算自己在成長(zhǎng)過(guò)程中父母的辛勤養(yǎng)育之恩、老師的細(xì)心教導(dǎo)之情、親友的無(wú)私幫助之誼。

  (三)是辦一期以感恩為主題的手抄報(bào)。讓學(xué)生聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)親情的眷戀。

 。ㄋ模┦亲鲆淮胃卸髯鳂I(yè)。結(jié)合本班學(xué)生特長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)感恩作業(yè)。如:每周回家?guī)图议L(zhǎng)洗一次碗、幫父母做一次清潔衛(wèi)生、為長(zhǎng)輩倒一杯水等。

  四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)。

  好人好事多了;拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

  五、今后我校立足都要以感恩為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師。

  感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育,并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校校園廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 3

  小班感恩節(jié)活動(dòng)順利結(jié)束,首先,和各位家長(zhǎng)說(shuō)聲對(duì)不起!由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障,感恩節(jié)活動(dòng)的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客,讓大家久等啦!

  在此,要感謝要為班級(jí)準(zhǔn)備裝飾品的家長(zhǎng)們,本次活動(dòng)的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式,所以您們的心意我們深深感激!經(jīng)過(guò)了2天的加班,班級(jí)布置完畢,我們選擇了鮮艷的顏色來(lái)勾勒出我們班孩子的快樂(lè)。每個(gè)班級(jí)都要畫(huà)出一棵許愿樹(shù),我們把許愿樹(shù)畫(huà)的五顏六色,就像孩子們的世界,五彩繽紛,神奇無(wú)比!其他班級(jí)的老師還給我們的許愿樹(shù)起了個(gè)名字心花怒放!哈哈,就是這意思,我們班的小朋友何老師要一起快快樂(lè)樂(lè)!心花怒放!

  同事感謝家長(zhǎng)們及時(shí)把寶寶的全家福照片帶到班級(jí),我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾,貼在了教師的玻璃窗上,孩子們看著自己的照片,臉上洋溢著幸!

  感恩節(jié)當(dāng)天,孩子們表演了手語(yǔ)舞蹈《感恩的心》,雖然他們年紀(jì)尚小,但我相信,他們懂得。在他們幼小的心里埋下一顆感恩的種子,希望這種美好的情懷他們走過(guò)幸福的每一天!

  我們和寶寶一起為家長(zhǎng)準(zhǔn)備了2份禮物,我們選擇軟陶作為操作材料,由于軟陶質(zhì)地較硬,造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來(lái)做,做出各種不同造型的'珠子,放到烤箱里高溫烘烤,拿出來(lái)就是可以永久保存的彩陶了。接下來(lái)到孩子們出場(chǎng)了,他們負(fù)責(zé)把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項(xiàng)鏈送給媽媽,串上一顆特別的珠子做手機(jī)鏈送給爸爸,最后老師幫助打結(jié),我們用幼兒園的信封裝好,相信您已經(jīng)收到禮物了,大家喜歡嗎?

  讓我們懷著一顆感恩的心過(guò)好每一天吧!

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 4

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

  每年國(guó)家都會(huì)拿出大量的資金,對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助,讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們?cè)诶щy的時(shí)候得到國(guó)家的資助,我們心懷感激。為此,我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長(zhǎng)馬輝開(kāi)篇引出感恩的主題。團(tuán)支書(shū)張梅子就助學(xué)金的事情對(duì)同學(xué)展開(kāi)陳述,她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來(lái)之不易,讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠,更加努力地去學(xué)習(xí),更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們?cè)谙硎苓@份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開(kāi)了討論,大家都深刻認(rèn)識(shí)到感恩的意義。班長(zhǎng)馬輝在最后總結(jié)時(shí)說(shuō)到,我們不僅應(yīng)該對(duì)國(guó)家助學(xué)金的資助懷有感恩之心,同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友,我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。

  通過(guò)這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識(shí)到,國(guó)家資助給我們的資金來(lái)之不易,它同樣來(lái)自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng),這份資助是黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷,是廣大人民群眾對(duì)我們的期許。我們享受了這些資助,就是享有了黨和國(guó)家以及廣大人民群眾賦予我們的'權(quán)力,同樣,我們應(yīng)該意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù),并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù)——懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí),認(rèn)真生活,提高自己各方面的能力和素質(zhì),將來(lái)報(bào)答黨和國(guó)家以及廣大人民群眾。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活,正是我們這次班會(huì)的意義所在。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 5

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們初一學(xué)年于4月2日在一樓階梯教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng),下午第三節(jié)課,我們?nèi)w師生在全體班主任及政教老師協(xié)助下,同學(xué)們穿戴著整齊的校服,唱著嘹亮的虎林一中校歌《暢想明天》進(jìn)入會(huì)場(chǎng),同學(xué)們嚴(yán)格遵守會(huì)場(chǎng)秩序,靜靜地觀看一橫老師的演講,雖然音響效果不佳,但同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的`歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)得到了校長(zhǎng)及劉書(shū)記的肯定和支持,他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 6

  俗話說(shuō):“受人之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)”,它告訴我們要常懷一顆感恩的心,學(xué)會(huì)去感謝所有曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人最起碼的品德。事實(shí)上,一個(gè)不懂的感恩的人是不會(huì)獲得成功的。烏有反哺情,羊有跪乳恩,這些關(guān)于動(dòng)物“感恩”的寓言故事至今還清楚地印在我的腦門。那么人呢?人更應(yīng)該有感恩之心。感恩,是一種美德,更是一種境界。我們每一個(gè)人都獲得過(guò)別人的幫助和支持,應(yīng)該時(shí)刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個(gè)人的成長(zhǎng),要感謝父母的恩惠,感謝國(guó)家的恩惠,感謝師長(zhǎng)的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒(méi)有父母養(yǎng)育,沒(méi)有師長(zhǎng)教誨,沒(méi)有國(guó)家愛(ài)護(hù)和幫助,沒(méi)有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個(gè)人之所以為人的基本條件!面對(duì)現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強(qiáng)感恩教育尤為重要。

 。ㄒ唬┲黝}班會(huì)目的:通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)懷揣一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人。使學(xué)生能夠體會(huì)父母的辛勞,能縮短與父母的心理距離,明白孝敬父母的道理;學(xué)會(huì)如何與父母溝通,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。并體會(huì)到在生活中流露著的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.父母的愛(ài),在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師的愛(ài),與自己共同成長(zhǎng)的朋友的愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。不忘母校的教育之恩,教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情

 。ǘ┦苜Y助的同學(xué)踴躍發(fā)言,都說(shuō)出了自己心中的真實(shí)感受,他們發(fā)自內(nèi)心的感謝也讓我們每個(gè)同學(xué)都深深感動(dòng)。本次班會(huì)開(kāi)展的非常成功,達(dá)到了預(yù)期目的。

 。ㄈ┳詈,如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想,我覺(jué)得反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我們有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助,我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心,我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng),讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒,使冷硬的神色顯的更溫情!學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝,感謝一切幫助我的人。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 7

  一年一度的母親節(jié)來(lái)到了,普天之下身為人母的女性都在享受著子女的祝福和孝敬。大街小巷到處都是手捧鮮花準(zhǔn)備為母親獻(xiàn)禮的青年兒女們。在當(dāng)前舉國(guó)上下都在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)美德的氛圍中,對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝敬父母長(zhǎng)輩的教育,正是我們教育部門的大好時(shí)機(jī)。

  天橋區(qū)制錦市小學(xué)三年級(jí)一班在母親節(jié)到來(lái)前夕,在班里組織了"我為母親做點(diǎn)啥"的主題班會(huì),老師首先給同學(xué)們講述了母親節(jié)的來(lái)歷,講了孝文化在中國(guó)傳統(tǒng)文化中所占的地位和作用,對(duì)同學(xué)們?nèi)绾螢楦改高^(guò)好節(jié)日提出了要求,然后動(dòng)員同學(xué)們發(fā)揮個(gè)自的想象力,說(shuō)出自己如何為母親祝賀節(jié)日的創(chuàng)意。有的說(shuō)自己要親手制作一束紅花獻(xiàn)給母親;有的說(shuō)要親手做一樣好吃的飯菜給母親嘗嘗;有的說(shuō)要用平時(shí)節(jié)攢的零花錢給媽媽買一本好書(shū);有的則說(shuō)要親手為母親洗一次頭發(fā)等等",班會(huì)上爭(zhēng)相發(fā)言,氣氛熱烈。充滿了孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩的`濃厚感情。

  這一教育形式,使人深切體會(huì)到中國(guó)的孝文化,雖然古老,卻有著強(qiáng)大的生命力,在中華民族偉大復(fù)興的征途中,必將迸發(fā)出新的生機(jī)和活力,她將成為中華民族生生不息的思想文化紐帶,不斷地傳承,宏揚(yáng)和發(fā)揚(yáng)光大,也將永遠(yuǎn)作為民族文化的瑰寶,在東方文明中熠熠生輝。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 8

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!币皇住队巫右鳌返莱隽饲О倌陙(lái)母愛(ài)的無(wú)私與偉大。今年的母親節(jié)是5月14日,為培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩。在母親節(jié)來(lái)臨之際,萍鄉(xiāng)經(jīng)開(kāi)區(qū)光豐小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部精心準(zhǔn)備,組織全體少先隊(duì)開(kāi)展了“陽(yáng)光、親情”母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)。

  5月10日上午,學(xué)校輔導(dǎo)員劉老師向全校少先隊(duì)員發(fā)出倡議:在母親節(jié)期間,用最親切最真誠(chéng)的話向母親表示感謝及祝福;為母親分擔(dān)起家務(wù);獻(xiàn)上一份禮物,給母親一個(gè)意想不到的“驚喜”,讓她的臉上綻開(kāi)幸福的笑容;去擁抱一下自己的母親。學(xué)校組織學(xué)生制作感恩母親賀卡,創(chuàng)辦“感恩母親”手抄報(bào),各班學(xué)生積極組織,寫(xiě)感恩母親的作文,表達(dá)對(duì)媽媽的感激、熱愛(ài)之情。

  5月12日,各班主任利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間召開(kāi)感恩母親主題班會(huì),班會(huì)形式多樣,節(jié)目豐富多彩,讓學(xué)生更深地了解母愛(ài)的無(wú)私、母愛(ài)的偉大,懂得愛(ài)的責(zé)任,學(xué)會(huì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。整個(gè)活動(dòng)充滿了濃濃的`感恩之情,少先隊(duì)員們受到了一次深刻的感恩教育,紛紛表示不僅要在母親節(jié)這天感恩,還要時(shí)時(shí)刻刻感恩,在接受愛(ài)的同時(shí),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)付出,學(xué)會(huì)給予,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心,珍惜無(wú)價(jià)的真情。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 9

  在學(xué)校統(tǒng)一布置下,第十二周星期四最后一節(jié)課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會(huì)。先將活動(dòng)情況作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

  一、活動(dòng)目的

  1、提高我班同學(xué)的感恩情懷

  2、是同學(xué)懂得父愛(ài)母愛(ài)的偉大

  3、通過(guò)感恩教育提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)和端正學(xué)生的.學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心。提升班級(jí)的綜合能力。

  二、主題班會(huì)流程

  (一)在《感恩的心》的歌聲中拉開(kāi)本次活動(dòng)的序幕。全班共唱《感恩的心》,并誦讀歌詞。

  (二)老師給同學(xué)講述歷史上感恩父母的故事,讓學(xué)生靜靜傾聽(tīng)。

  (三)讓學(xué)生聽(tīng)后發(fā)表自己父母給予的愛(ài)的理解。

  (四)說(shuō)說(shuō)自己身邊愛(ài)的故事。

  (五)謝老師給學(xué)生講述現(xiàn)實(shí)生活中的一些感人的故事

  (六)學(xué)生談自己對(duì)故事的看法

  (七)老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)

  1、你知道你父母的生日嗎?

  2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

  3、你父母的體重是多少?

  4、你父母最愛(ài)吃的食物是什么?

  5、你父母最喜歡穿什么顏色的衣服?

  6、除了感恩父母我們還應(yīng)該感謝誰(shuí)?

  (八)齊讀古詩(shī)《游子吟》,再唱《感恩的心》

  三、布置任務(wù)

  為父母做一件表達(dá)感謝的小事。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  略

  五、小結(jié)

  通過(guò)這次主題班會(huì)同學(xué)們深受感動(dòng),有些同學(xué)在聽(tīng)故事的時(shí)候留下了淚水,懂得了父母對(duì)自己關(guān)愛(ài),懂得了要感謝身邊所有關(guān)愛(ài)自己的人,活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 10

  這次主題班會(huì)是在學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)洗澡回來(lái)后開(kāi)的,感覺(jué)有些匆忙。為了營(yíng)造氣氛,我在班會(huì)課之前就播放了幾首關(guān)于媽媽的歌,勾起孩子們對(duì)媽媽的回憶。

  之所以選擇感恩母親這一主題,是因?yàn)橛X(jué)得媽媽為孩子無(wú)怨無(wú)悔,母親為我們付出的最多,可我們卻常常忽略,只想著索取,卻忘了感恩。常常只想著讓媽媽幫我們買什么,為我們做什么,卻忘記了為媽媽做一點(diǎn)事。班會(huì)課上,我讓孩子們說(shuō)一說(shuō)自己的媽媽。很多孩子的媽媽不僅要照顧家庭,還要工作,真的.特別辛苦。孩子們說(shuō)起自己的媽媽都幾度哽咽,顯然是孩子們都已懂事,都能感受到媽媽的愛(ài),只是還沒(méi)有對(duì)媽媽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。我記得我看一個(gè)學(xué)生的手機(jī)短信,媽媽發(fā)給他的信息每一條都有一個(gè)“寶貝兒”,而他的回信只有冷冰冰幾個(gè)字,沒(méi)有任何稱呼。其實(shí)感恩母親,并不需要我們?nèi)プ鲆恍按笫隆,生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都可以去表達(dá)。說(shuō)一聲“媽媽,我愛(ài)你”,為媽媽做一點(diǎn)家務(wù),為媽媽捶捶背,做一個(gè)讓媽媽放心的孩子等等,這無(wú)不都是感恩。

  通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì)感恩母親,讓孩子回到家里親自為媽媽做一點(diǎn)事,用行動(dòng)感恩。感恩母親的主題班會(huì)結(jié)束了,但孩子們的感恩活動(dòng)卻只是個(gè)開(kāi)始,希望孩子們能一直用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩為我們?nèi)找共賱、無(wú)怨無(wú)悔的媽媽。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 11

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情、友情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí),卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心,我們四年級(jí)164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng),同學(xué)們都側(cè)耳聆聽(tīng),聽(tīng)著聽(tīng)著,感動(dòng)的淚水不由的.沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學(xué)們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)開(kāi)展得非常成功。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開(kāi)展,讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育,得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。

  我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過(guò)你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠(chéng)和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 12

  感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人,不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較,也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩,為自己已有的而感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,這樣才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀,才能有健康的'心態(tài)。為此,我們班以“感恩教育,笑(孝)對(duì)生活”為主題舉辦了感恩活動(dòng)班會(huì)。

  我們一起構(gòu)建感恩墻,一起真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)父母,老師,朋友的感激之情。我們相信,每天懷有感恩的對(duì)他人說(shuō)“謝謝”,不僅僅是使自己有積極的想法,也能讓別人感到快樂(lè)。當(dāng)然,在別人需要幫助時(shí),我們也會(huì)伸出援助之手;當(dāng)別人幫助自己時(shí),我們也會(huì)真誠(chéng)微笑的表達(dá)感謝;這些小小的細(xì)節(jié)都是一顆感恩的心。感恩是一個(gè)人該擁有的本性,也是一個(gè)擁有健康性格的表現(xiàn)。生活、工作、學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到別人給你幫助和關(guān)心,也許你不能一一的回報(bào),但是對(duì)他們表示感恩是必需的。我們學(xué)習(xí)了《感恩的心》,大家真心的希望感恩的情懷能像這首歌一樣流動(dòng)在人們的心間。

  我們相信,一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一種健康心態(tài),是一種良知,是一種動(dòng)力。人有了感恩之情,生命就會(huì)得到滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心,常表感激之情,原諒那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 13

  為使學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,父母總是在默默無(wú)聞、不圖回報(bào)的關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,從而使我們學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情!為此我金融09-1班就此展開(kāi)此次主題班會(huì)!

  前言

  世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來(lái)了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛(ài)在蕩漾,愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的.愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛(ài),多么博大的襟懷。

  本次主題班會(huì)目的

  1、提高我班同學(xué)感恩情懷;

  2、是同學(xué)懂得父愛(ài)、母愛(ài)的偉大;

  3、提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;

  在這次“感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中,同學(xué)們都積極參與這次活動(dòng),他們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。通過(guò)這次活動(dòng),我們都將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來(lái),積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們所需要的,我們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。這次的活動(dòng)也在我們將班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說(shuō)明感恩教育活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開(kāi)心扉感恩

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 14

  20xx年10月21日星期日晚,懷化學(xué)院進(jìn)行了以“大學(xué)生感恩教育”為主題的主題班會(huì),我們數(shù)學(xué)系更加是充滿熱情!我有幸主持了這次主題班會(huì),當(dāng)然我感觸良多!

  何謂感恩,就是回報(bào)所有幫助過(guò)你的人,感謝所有關(guān)心你的人!感恩父母,因?yàn)樗麄兘o與我們生命;感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o與我們知識(shí),感恩兄弟姐妹,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俟聠;感恩朋友,因(yàn)樗麄兛梢宰屛覀兿嘁蕾!本次班?huì),讓我們回憶起許多往事,回首往事,我們都發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,懂事了!我們的班會(huì)是在富有溫馨氣氛的燭光中合唱《感恩的心》開(kāi)始的!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!謝謝那些一直陪伴我們的人,他們給了我們前行的勇氣,給了我們向上的激情,給了我們奮斗的決心!

  對(duì)于父母,古語(yǔ)有云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!倍改改兀麄儗(duì)我們哪里是滴水之恩,我們是需要用一輩子去回報(bào)的,想起我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的.叛逆時(shí)期,我們是怎么樣對(duì)待父母的,而父母是怎么樣對(duì)待那時(shí)的我們的的,我們應(yīng)該會(huì)感到愧疚,但是我們應(yīng)當(dāng)將愧疚化為前進(jìn)的動(dòng)力,為了心中那個(gè)小小的夢(mèng)想而奮斗,父母為我們辛苦了半輩子,我們應(yīng)該讓父母幸福下半輩子!

  我們一起加油,以自己的成功回報(bào)我們身邊的每一個(gè)人!

  資助與感恩主題班會(huì)總結(jié) 15

  一、班會(huì)背景與目的

  隨著國(guó)家對(duì)教育的重視和投入,越來(lái)越多的學(xué)生獲得了各種形式的資助,包括助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)費(fèi)減免等。這些資助不僅減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也為學(xué)生提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。然而,在享受這些資助的同時(shí),我們也需要培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,讓他們認(rèn)識(shí)到這些資助來(lái)之不易,是國(guó)家和社會(huì)的關(guān)愛(ài)與支持。因此,本次班會(huì)以“資助與感恩”為主題,旨在引導(dǎo)學(xué)生理解資助的意義,培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),激發(fā)他們回報(bào)社會(huì)的熱情。

  二、班會(huì)內(nèi)容與過(guò)程

  1、開(kāi)場(chǎng)與導(dǎo)入

  班會(huì)開(kāi)始時(shí),班主任首先向同學(xué)們介紹了本次班會(huì)的主題和目的,并簡(jiǎn)要回顧了近年來(lái)學(xué)校和社會(huì)各界在資助學(xué)生方面所做的努力和取得的成效。

  2、資助政策宣講

  接著,班主任詳細(xì)講解了國(guó)家和學(xué),F(xiàn)行的'資助政策,包括資助的對(duì)象、條件、標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)流程等。通過(guò)宣講,同學(xué)們對(duì)資助政策有了更深入的了解,也明白了自己如何申請(qǐng)和享受這些資助。

  3、感恩故事分享

  隨后,班主任邀請(qǐng)了幾位曾經(jīng)或正在接受資助的同學(xué)上臺(tái)分享他們的感恩故事。這些同學(xué)通過(guò)講述自己在學(xué)習(xí)、生活等方面的變化和成長(zhǎng),表達(dá)了對(duì)資助者的感激之情,并承諾將來(lái)一定努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。

  4、小組討論與互動(dòng)

  班會(huì)還設(shè)置了小組討論環(huán)節(jié),同學(xué)們被分成幾個(gè)小組,圍繞“如何感恩”這一話題展開(kāi)討論。大家紛紛表示,要從身邊的小事做起,關(guān)心他人,幫助需要幫助的人;要努力學(xué)習(xí),提高自己的綜合素質(zhì),為將來(lái)回報(bào)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  5、總結(jié)與寄語(yǔ)

  最后,班主任對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行了總結(jié),強(qiáng)調(diào)了感恩的重要性和必要性。他鼓勵(lì)同學(xué)們要常懷感恩之心,珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國(guó)家。

  三、班會(huì)效果與反思

  本次班會(huì)取得了良好的效果,同學(xué)們對(duì)資助政策有了更深入的了解,也認(rèn)識(shí)到了感恩的重要性。通過(guò)分享感恩故事和小組討論,同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)了感恩意識(shí),激發(fā)了回報(bào)社會(huì)的熱情。同時(shí),班主任也意識(shí)到,在未來(lái)的工作中,需要更加注重培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。

  總之,本次“資助與感恩”主題班會(huì)讓同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到了資助的珍貴和感恩的必要,為他們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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