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我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-10-11 09:38:28 主題班會(huì) 我要投稿

我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案模板(通用7篇)

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案模板(通用7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案模板(通用7篇)

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案1

  一.活動(dòng)目的:

  通過(guò)這次主題班會(huì),使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),學(xué)會(huì)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊(duì)員。

  二.活動(dòng)主題:

  少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)

  三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  少先隊(duì)知識(shí)材料

  四.活動(dòng)形式:

  以主題班會(huì)的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識(shí)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)。

  五.活動(dòng)時(shí)間:

  11月22日

  六.活動(dòng)地點(diǎn):

  四(2)班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┌鄷(huì)主題導(dǎo)入:

  你們知道少先隊(duì)嗎?今天老師就帶大家一起學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基礎(chǔ)知識(shí)。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)

  1、介紹少先隊(duì)的全名

  光榮的名稱:中國(guó)少年先鋒隊(duì)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是以“先鋒”命名的。中華人民共和國(guó)成立后的第13天,即1949年10月13日,中國(guó)少年兒童隊(duì)正式成立,1953年改名為“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”。

  2、少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?它代表什么意義?

  紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它代表代紅旗的.一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊(duì)員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量,做社會(huì)主義事業(yè)的接班人。我們少先隊(duì)員佩帶和愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。

  3、少先隊(duì)的隊(duì)旗是由什么組成的?

  五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。

  4、少先隊(duì)的隊(duì)徽是由什么組成的?

  五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的

  5、少先隊(duì)的隊(duì)歌是什么?

  隊(duì)歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

  6、少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

  我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!

  7、少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

  “準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  8、退旗(鼓號(hào)隊(duì)奏退旗曲,隊(duì)員敬隊(duì)禮)。

  三、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì)隊(duì)禮,學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾。

  1、敬隊(duì)禮

  右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。

 。ㄕ(qǐng)每個(gè)學(xué)生全體起立,敬隊(duì)禮)

  2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:

 、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對(duì)脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

 、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。

  ⑶右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。

 、葘⒂医菑拇巳χ欣觯榫o。

  3、教育少先隊(duì)員愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾。

  小品《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)》

  主持人:同學(xué)們,請(qǐng)觀看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對(duì)待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰(shuí)對(duì)誰(shuí)不對(duì)。

  小紅和小明都是新隊(duì)員,他們每天早上起來(lái)是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對(duì)著鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書包就出門。

  晚上睡覺(jué)前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。

  四、班主任總結(jié)

  現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí),我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案2

  一、活動(dòng)目的:

  一、談?wù)勛约旱母惺埽w會(huì)到作為少先隊(duì)員的自豪,并以此激勵(lì)自己更好地做好各項(xiàng)工作。

  二、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步了解紅領(lǐng)巾,愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,懂得更加嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的少先隊(duì)員。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  活動(dòng)準(zhǔn)備:在黑板上寫上主題隊(duì)會(huì)并配以隊(duì)旗插圖 。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、紅領(lǐng)巾的認(rèn)識(shí)

  主持人:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!從小我就聽聽媽媽講,這是祖國(guó)最輝煌的一角,無(wú)數(shù)的革命英雄的心靈永不熄滅,五千年的文明染紅了五星紅旗,祖國(guó)把它那最有希望的一角系在了我們胸前。

  你看,我們大家都戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾了!課前,我們已經(jīng)搜集有關(guān)紅領(lǐng)巾的資料,現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)匯報(bào),你對(duì)紅領(lǐng)巾了解多少呢?

  (學(xué)生舉手發(fā)言)

 。ǘ⒅R(shí)競(jìng)賽

  主持人:從同學(xué)們精彩的發(fā)言中,從同學(xué)們對(duì)紅領(lǐng)巾的句句認(rèn)識(shí)中,都可以看出紅領(lǐng)巾的意義,看出了我們應(yīng)該為自己是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員而自豪!

  同學(xué)們,紅領(lǐng)巾的意義非凡,你對(duì)隊(duì)知識(shí)了解多少?讓我們重新回到那神圣的年代。現(xiàn)在出示題目,進(jìn)行搶答。題目如下:

  一、我們的隊(duì)名( )。

  A、中國(guó)少先隊(duì) B、中國(guó)少年兒童隊(duì) C、中國(guó)少年先鋒隊(duì)

  二、《隊(duì)章》規(guī)定的入隊(duì)年齡是( )歲。

  A、七周歲到十四周歲 B、六周歲到十三周歲 C、六周歲到十四周歲

  三、是否可以在隊(duì)旗上印制或書寫學(xué)校名稱?

  A、不可以 B、可以 C、隨便

  四、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)紀(jì)念日是( )

  A、1949年10月1日 B、1954年6月1日 C、1949年10月13日

  五、少先隊(duì)組織的標(biāo)志是( )

  A、 隊(duì)旗 B、紅領(lǐng)巾 C、隊(duì)徽

  六、少先隊(duì)的呼號(hào)是( )

  A、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

  B、“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

  C、“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!” 回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著”

  七、中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)旗的圖案是( )

  A、火炬 B、五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)” C、五角星加火炬

  同學(xué)們,最標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮該怎么敬呢?我們來(lái)一起試一試吧!全體起立,敬禮!禮畢!請(qǐng)坐!很好!

  八、同學(xué)們知道這表示的意思嗎?(主持人敬隊(duì)禮)少先隊(duì)的隊(duì)禮表示( )

  A、人民的利益高于一切 B、祖國(guó)的`利益高于一切 C、集體的利益高于一切

  九、每天升旗手在升旗或降旗時(shí),如果你正在操場(chǎng)上走動(dòng)、玩耍、掃地或準(zhǔn)備回家——————此時(shí),你會(huì)怎么做?

  A、立正敬禮 B、裝做沒(méi)看見(jiàn) C、繼續(xù)做自己的事情

  主持人1:(小結(jié))正是因?yàn)閷?duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí),才能回答得如此流利、正確。

 。ㄈ⒄劯惺。

  主持人:同學(xué)們都是少先隊(duì)員了,怎樣做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員呢?

 。▽W(xué)生互相交流,然后舉手發(fā)言)

  一、熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)人民;

  二、好好學(xué)習(xí)。天天向上;

  三、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);

  四、每天佩戴好紅領(lǐng)巾。

  五、自己的事情自己做,衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。

  六、自己的學(xué)習(xí)自己管,不遲到,不早退,不逃學(xué),按時(shí)作息。

  七、自己的責(zé)任自己盡,功課自己做,值日自己搞。

  八、知道基本禮節(jié)(握手、敬禮等)。

  九、會(huì)正確使用基本的文明用語(yǔ)(您好、請(qǐng)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、謝謝、再見(jiàn))。

  一十、遵守基本的文明規(guī)范,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不大聲喧嘩。

 。ㄋ模、拓展。

  主持人:此時(shí),你最想對(duì)胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾說(shuō)一句話是什么?

  生1:紅領(lǐng)巾,我將會(huì)像愛(ài)護(hù)我的眼睛一樣愛(ài)護(hù)你!

  生2:我會(huì)努力學(xué)習(xí),讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷、燦爛!

  生3:我會(huì)爭(zhēng)取當(dāng)一名文明的少先隊(duì)員,講衛(wèi)生,守紀(jì)律。

  生4:我會(huì)盡我最大的努力,幫助有困難的同學(xué),不讓少先隊(duì)員掉隊(duì)!

  主持人:這是同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的那聲呼喚,更是對(duì)紅領(lǐng)巾的承諾。

  全體起立!讓我們一起在隊(duì)旗下承諾:

  我們是光榮的少年先鋒隊(duì)。我們決心做到熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,

  勤奮學(xué)習(xí),努力工作!為自己是一名光榮的少先隊(duì)員而自豪!

 。ㄎ澹、活動(dòng)總結(jié)

  老師:通過(guò)剛才的活動(dòng),使我們對(duì)紅領(lǐng)巾有了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也知道了作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該具備哪些品質(zhì)。希望同學(xué)們做到熱愛(ài)領(lǐng)巾,努力爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員,爭(zhēng)取為紅領(lǐng)巾增添光彩。

 。┗顒(dòng)結(jié)束:

  活動(dòng)在隊(duì)歌聲中結(jié)束。文章

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案3

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、感受加入少先隊(duì)的光榮和自豪,認(rèn)識(shí)加入少先隊(duì)組織的意義。

  2、引導(dǎo)學(xué)生樹立榜樣,初步學(xué)會(huì)用榮譽(yù)激勵(lì)自己不斷進(jìn)步,養(yǎng)成自信、誠(chéng)實(shí)和求上進(jìn)的品質(zhì)。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、教師準(zhǔn)備:視頻、課件、錄音磁帶、紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗。

  2、學(xué)生準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾

  三、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝私饧t領(lǐng)巾的知識(shí)

  1、再過(guò)幾天我們就要迎來(lái)少先隊(duì)員的節(jié)日——十月十三日建隊(duì)節(jié)。我們就要加入光榮的少先隊(duì)組織了,你知道它的隊(duì)名叫什么嗎?(課件出示)

  中國(guó)少年先鋒隊(duì)

  2、理解先鋒的意思(見(jiàn)課件)

  3、我們學(xué)校有;,少先隊(duì)也有自己的`隊(duì)徽,我們來(lái)看一下。(見(jiàn)課件師講解)

  4、少先隊(duì)不僅有隊(duì)徽,還有自己的隊(duì)旗。(出示課件)

  (1)說(shuō)說(shuō)和國(guó)旗有什么不一樣

 。2)師講解隊(duì)旗的圖案和含義。

  5、作為一名少先隊(duì)員,還應(yīng)該知道隊(duì)的呼號(hào)(課件出示)

  我們的加答:時(shí)刻準(zhǔn)備著

  師生練習(xí)

 。ǘ⿲W(xué)系紅領(lǐng)巾

  紅領(lǐng)巾代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它和愛(ài)護(hù)它,我們愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾才會(huì)更鮮艷,紅領(lǐng)巾是我們的光榮,我們都要學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾。我們來(lái)看看紅領(lǐng)巾是怎么系的?誰(shuí)看得最認(rèn)真,最快學(xué)會(huì)。

 。ǹ匆曨l學(xué)系紅領(lǐng)巾)

 。ㄈ⿲W(xué)敬隊(duì)禮

  剛才小朋友學(xué)系紅領(lǐng)巾很認(rèn)真,我們不僅要學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,還要學(xué)會(huì)敬禮。在升國(guó)旗時(shí)或見(jiàn)到隊(duì)旗時(shí)我們都要敬禮,現(xiàn)在我們跟著學(xué)敬隊(duì)禮。

 。ㄒ曨l學(xué)敬隊(duì)禮)

  (四)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾

  作為少先隊(duì)員,我們不僅要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,我們還要為紅領(lǐng)巾添光彩

  1、你想做哪些為紅領(lǐng)巾添光彩的好事?

 。ǚe極參加少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)如:一幫一的活動(dòng)、希望工程捐助貧窮落后山區(qū)孩子上學(xué)、捐書活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)等等)

  2、思考:在家要做一個(gè)怎樣的孩子?在校要做一個(gè)怎樣的學(xué)生?在社會(huì)要做一個(gè)怎樣的人?

  3、學(xué)習(xí)宣誓詞

  (五)、結(jié)束語(yǔ):

  我們馬上要入隊(duì)了,老師希望每個(gè)小朋友都能成為一個(gè)合格的少先隊(duì)員,我們一定要做到五自(課件出示齊讀)

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),使隊(duì)員了解個(gè)人成長(zhǎng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分,從小熱愛(ài)黨,崇敬黨。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)會(huì)儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊(duì)活動(dòng)課開始

  1、中隊(duì)長(zhǎng):全體起立,各小隊(duì)組匯報(bào)人數(shù)。

  2、小組長(zhǎng):立正,向前看齊,報(bào)數(shù)----稍息。

  3、小組長(zhǎng)向班長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。

  4、四小組報(bào)數(shù)結(jié)束后,班長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)。

  中隊(duì)長(zhǎng):全體起立。報(bào)告班主任,一(1)中隊(duì)原有45人,實(shí)到45人,《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)指示,報(bào)告完畢。班主任:接受你的報(bào)告,允許隊(duì)會(huì)開始,并預(yù)祝隊(duì)會(huì)取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內(nèi)容。

  二、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬├收b《我愛(ài)我班》

  甲:我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。

  乙:我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過(guò)去和不同的想法。

  甲:一年前的一個(gè)夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭

  甲:請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對(duì)我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對(duì)我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來(lái)到新學(xué)校,新班級(jí),見(jiàn)到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級(jí)。轉(zhuǎn)眼間,一年快過(guò)去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級(jí)小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺(tái),有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè),我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說(shuō)聲對(duì)不起!我踩了他的腳,他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。

  四人合:

  白云愛(ài)藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天是白云的家。

  小樹愛(ài)森林,因?yàn)樯质切涞募摇?/p>

  花朵愛(ài)田野,因?yàn)樘镆笆腔ǘ涞募摇?/p>

  浪花愛(ài)大海,因?yàn)榇蠛J抢嘶ǖ募摇?/p>

  合:我們都愛(ài)這溫暖的班集體,因?yàn)檫@是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

 。ǘ)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂(lè)安小學(xué),一個(gè)讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛(ài)學(xué)校,我們愛(ài)班級(jí),我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級(jí)有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì)系紅領(lǐng)巾,D主動(dòng)幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動(dòng)交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請(qǐng)六位小明星上臺(tái)。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級(jí)當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸潜3智傲,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識(shí)可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請(qǐng)輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)這些小朋友。ü恼疲

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長(zhǎng)大,取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的.成績(jī)。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤(rùn)它成長(zhǎng)的大樹。

  甲:我們的班級(jí)就像一座百花園,每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花,誰(shuí)也離不開誰(shuí)。

  乙:請(qǐng)聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來(lái)了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都可以見(jiàn)到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美!”忍不住去聞一聞,“多香!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會(huì)更突出!迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为(dú)行動(dòng)呀!那是危險(xiǎn)的事啊!”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō):“我的危險(xiǎn)與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會(huì)給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰(shuí)知,太陽(yáng)馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命!”,可是她再也不能回到樹上去了,后來(lái)她終于凋謝了。

  (四)舞蹈《快樂(lè)的同桌》

  甲:三個(gè)好朋友,要來(lái)一塊兒來(lái),要走一塊兒走,相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼啊!

  乙:你和我,我和他,一個(gè)班,一個(gè)家,一顆一顆小甜瓜,陽(yáng)光照耀,快樂(lè)長(zhǎng)大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來(lái)了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級(jí)這個(gè)大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

  甲:小朋友們,你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎?(愛(ài))那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級(jí)爭(zhēng)光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績(jī)。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛(ài)護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭(zhēng)取做一個(gè)尊守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò),今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

 。ㄎ澹┐蠛铣段覑(ài)上學(xué)》

  甲:我愛(ài)上學(xué),就像花兒愛(ài)著雨,

  乙:我愛(ài)上學(xué),就像鳥兒愛(ài)著羽。

  甲:擁有N個(gè)知己。

  乙:還有一個(gè)你。

  合:一個(gè)快樂(lè)班集體。

  三、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)隊(duì)會(huì)

  甲:帶著不同的個(gè)性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實(shí),我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛(ài),讓我們共同祝愿:

  明天會(huì)更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過(guò)今天的主題班隊(duì)會(huì),讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對(duì)方,幫助對(duì)方的。

  五、退旗

  中隊(duì)長(zhǎng):呼號(hào)(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長(zhǎng):退旗敬禮(禮畢)

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布:《手拉手心連心》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案5

  教學(xué)內(nèi)容:

  唱歌《少先隊(duì)員采茶歌》

  教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)歌曲的旋律,并能創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作。

  2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊(duì)員采茶歌》,表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶時(shí)的歡快心情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)歌曲。

  教學(xué)難點(diǎn):

  創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作表現(xiàn)歌曲。

  教學(xué)方法: 聽唱法、以詞帶曲法、按節(jié)奏朗讀歌詞、識(shí)譜視唱、情境導(dǎo)入法。

  教具準(zhǔn)備:

  電子琴、錄音機(jī)、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、

  教學(xué)過(guò)程:

  一、組織教學(xué):

  1、師生音樂(lè)問(wèn)好。ǜ惺芤魳(lè)課堂的魅力)

  2、發(fā)聲訓(xùn)練游戲。(強(qiáng)調(diào)坐姿,安定情緒,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。)

  3、復(fù)習(xí)歌曲《憶江南》。

  二、情景導(dǎo)入:

  1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻,讓學(xué)生看畫面,融入情景之中,體會(huì)采茶的樂(lè)趣。

  師:剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》,感受了采茶姐妹在采茶時(shí)是怎樣的心情?

  生:高興

  師:看來(lái)高興的心情是有傳染力的,今天老師帶大家到美麗的江南水鄉(xiāng)走一走,看看那里美麗的景色,享受那里的茶香飄飄的氛圍!播放《少先隊(duì)員采茶歌》,圖片江南畫面 師:這首歌帶給你什么樣的感受? 歡快活潑

  師:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒

  師:歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的`紅領(lǐng)巾嗎?“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊(duì)員,這首歌的名字就是“少先隊(duì)員采茶歌”。

  那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過(guò)程?

  3、身體感知:教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。

  4、學(xué)生在樂(lè)曲聲中做采茶動(dòng)作。(舞蹈化、體現(xiàn)美育與合作創(chuàng)編。)

  三、學(xué)習(xí)歌曲:

  1、初聽歌曲:感受歌曲的調(diào)式風(fēng)格,體會(huì)江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。(思考:歌曲的速度、情緒是怎樣的?)

  教材簡(jiǎn)析:

  《采茶歌》是我國(guó)南方的一種歌舞體裁,表演形式一般為一男一女,或一男兩女,后發(fā)展為數(shù)人或數(shù)十人的集體舞。表演內(nèi)容多為種茶、采茶的過(guò)程,體裁形式多為小調(diào)!渡傧汝(duì)員采茶歌》以新的創(chuàng)作手法表現(xiàn)少先隊(duì)員采茶的過(guò)程和歡快的心情。歌曲為兩段體,羽調(diào)式。)

  2、復(fù)聽歌曲:生談自己的感受。(你感覺(jué)到少先隊(duì)員采茶時(shí)的心情怎樣?)

  3、再聽歌曲:學(xué)生心里默唱。

  4、學(xué)習(xí)歌曲的旋律:

  (1)教師教唱一遍歌譜,學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。

  (2)學(xué)生齊唱旋律。

  5、按節(jié)奏讀歌詞,學(xué)生添加歌詞演唱。

  6、教師彈奏旋律,生齊唱歌曲

  四、歌曲處理:

  1、第一小節(jié):“茶樹青青”要具有彈跳性,學(xué)生試唱。

  2、有圓滑線的地方,要唱得連貫、柔和、跳躍。

  3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。

  4、第二樂(lè)段的第一樂(lè)句,按頓音唱法演唱,要唱得短促、有均勻的節(jié)奏感,好像是有節(jié)奏的采茶動(dòng)作一樣。

  5、學(xué)生按剛才的要求試唱,隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。

  五、拓展:

  1、創(chuàng)編采茶動(dòng)作,并表演。

  2、生自由創(chuàng)編,教師參與表演。

  3、師生隨錄音邊唱邊表演。

  六、下課禮式 :

  師生音樂(lè)再見(jiàn)!

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案6

  活動(dòng)主題:

  國(guó)家安全日,我們要銘記

  活動(dòng)背景:

  1、伴隨著世界一體化和我國(guó)對(duì)外開放程度的加深,國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)也愈演愈烈,國(guó)家安全一直是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的前提,是人民生命財(cái)產(chǎn)安全、安定幸福的保障。

  2、境外敵對(duì)勢(shì)力滅我之心不死,尤其在蘇聯(lián)解體,東歐巨變之后,要在全球范圍內(nèi)取消社會(huì)主義制度,而把中國(guó)作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標(biāo)。他們相互勾結(jié),利用我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)改革中出現(xiàn)的矛盾和面臨的各種困難,伺機(jī)在我國(guó)進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。

  3、小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)和保護(hù)祖國(guó)的重任。為了使他們明白國(guó)家安全重于一切,增強(qiáng)憂患意識(shí)。我組織隊(duì)員開展了這次中隊(duì)活動(dòng),希望借助活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和安全意識(shí)。

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳國(guó)家安全的重要性。

  2、聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生了解國(guó)際形式,明白國(guó)家安全日確立的重大意義。

  準(zhǔn)備工作:

  輔導(dǎo)員:組織隊(duì)員布置教室;制作課件;收集關(guān)于近代中國(guó)曾遭受的侵略的戰(zhàn)爭(zhēng)圖片。

  隊(duì)員:收集祖國(guó)山水、人文歷史、寶貴文物的資料,準(zhǔn)備近代戰(zhàn)爭(zhēng)故事;準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌。

  主持人:宋昊陽(yáng)、吳雪晴

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、隊(duì)會(huì)程序

  1.小組匯報(bào)人數(shù)

  從第一小隊(duì)開始依次(行禮)報(bào)告:報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng),第一小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。(四組依次)

  中隊(duì)長(zhǎng)還禮:接受你們的報(bào)告。

  五小組小隊(duì)長(zhǎng)跑步返回隊(duì)伍前喊“稍息”。

  2、中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)

  中隊(duì)長(zhǎng):立正。ㄅ苤林嘘(duì)輔導(dǎo)員處,敬隊(duì)禮)中隊(duì)原有隊(duì)員XX人,實(shí)到XX人,一切準(zhǔn)備活動(dòng)就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)我們開展活動(dòng)。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你們的.匯報(bào),參與你們的行動(dòng),祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。(敬隊(duì)禮)

  3、出旗(播放出旗曲)

  中隊(duì)長(zhǎng):出旗,敬禮。ㄓ珊箝T繞一圈回到講臺(tái)旁)一人執(zhí)旗,兩人護(hù)旗。

  4、唱隊(duì)歌(播放音樂(lè))

  5、中隊(duì)長(zhǎng)講話:

  各小隊(duì)回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。

 。ㄖ鞒秩松蠄(chǎng),與中隊(duì)長(zhǎng)互敬隊(duì)禮,中隊(duì)長(zhǎng)回到自己的位置上)

  二、隊(duì)會(huì)過(guò)程

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,我們的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國(guó),在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中,我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng)造出燦爛的歷史文化,推動(dòng)者社會(huì)向前發(fā)展。

  乙:然而,這樣一個(gè)歷史大國(guó)卻在近代遭受了各種屈辱,國(guó)土淪喪,百姓傷亡,列強(qiáng)瓜分,飽受欺凌!

  甲:有國(guó)才有家,有家才有我們!

  乙:國(guó)家安全,我們才能安全!

  合:讓我們記住歷史,記住今天!秶(guó)家安全日,我們要銘記》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

 。ǘ┗顒(dòng)安排

  甲:同學(xué)們,我們的祖國(guó)有著壯美的山河,有著燦爛的文明,大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎?主持人指名隊(duì)員回答。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:是啊,祖國(guó)的山美水美人更美,請(qǐng)聽朗誦《我們愛(ài)你啊,中國(guó)》(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:可是這么美麗的祖國(guó)山水,卻曾慘遭涂炭。還記得我們?cè)馐艿那鑶?下面?qǐng)聽故事《火燒圓明園》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  乙:列強(qiáng)的鐵蹄踐踏著我們的國(guó)土,而日本的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)更給我們帶來(lái)永遠(yuǎn)無(wú)法洗刷啊的恥辱!請(qǐng)聽故事《南京大屠殺》。(內(nèi)容略,主持人相機(jī)評(píng)價(jià))

  甲:前事不忘,后事之師。在國(guó)際社會(huì)風(fēng)云變幻的今天,我們要增強(qiáng)法制觀念,提高防范意識(shí),維護(hù)國(guó)家安全。下面請(qǐng)隊(duì)員們閱讀《全民國(guó)家安全教育日》宣傳材料,讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

  乙:聽了大家的發(fā)言,我們都明白了國(guó)家安全,重于一切!讓我們記住國(guó)家安全日

  我愛(ài)少先隊(duì)主題班會(huì)教案7

  活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明:

  少先隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾性組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,為了讓學(xué)生更好地了解少先隊(duì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

  活動(dòng)目的:

  對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和熱愛(ài)母校、不忘師恩的教育,表達(dá)學(xué)生對(duì)母校、對(duì)輔導(dǎo)員老師的感激之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)資料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、中隊(duì)長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),各小組報(bào)數(shù)。

  二、宣布隊(duì)會(huì)開始,出旗,唱隊(duì)歌。

  三、隊(duì)會(huì)開始:(甲、乙主持人上臺(tái))

  主持人甲:我們是春天的幼苗,老師精心把我們照料,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥?請(qǐng)猜猜謎語(yǔ)就知道了!

  小小紅三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”記心里。你若猜不著,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

  同學(xué)們齊答:紅領(lǐng)巾!

 。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1])

  主持人乙:小小四方角,意義可不小,星火合成旗,隊(duì)會(huì)少不了。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)旗!

  (乙舉起一面隊(duì)旗站在甲身邊[左2〕)

  主持人甲:隊(duì)會(huì)開始唱,歌聲多嘹亮。先烈是榜樣,使命記心上。是什么?同學(xué)們齊答:隊(duì)歌!

 。ㄒ遗e寫有隊(duì)歌歌名的長(zhǎng)形紙條靠乙站直)

  主持人。狠o導(dǎo)員握緊拳,黨的號(hào)召記心間,“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”(全班起立)齊答:時(shí)刻準(zhǔn)備著。是什么?

  1全班齊答:呼號(hào)。ㄈw齊坐下)(乙手舉用紅紙條寫好的`呼號(hào)詞靠丙站直)

  主持人合:紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號(hào),組成了我們六年來(lái)少先隊(duì)豐富多彩的生活。在這樣的生活中,我們懂得了中國(guó)少先隊(duì)光榮的歷史。

  1、回顧隊(duì)史

  學(xué)生交流自己了解到的少先隊(duì)的歷史。

  主持人甲乙合:!他們是我們少先隊(duì)的驕傲,他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪!為此代代偉人提筆疾書,高贊中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

  2、重溫國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的教導(dǎo)

  學(xué)生結(jié)合資料介紹國(guó)家的四代領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)少先隊(duì)員的期望。

  3、說(shuō)說(shuō)我班的紅領(lǐng)巾

  引導(dǎo)學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。

  四、活動(dòng)總結(jié)

  中隊(duì)長(zhǎng):下面我們請(qǐng)現(xiàn)任輔導(dǎo)員老師講話。

  紅領(lǐng)巾將是我們?nèi)松飞系膯⒚餍,我們要珍惜這閃著夢(mèng)幻般光彩的學(xué)習(xí)生活,我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信,到了將來(lái),存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠(yuǎn)是紅艷艷的。

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