2022愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)(通用6篇)
在學(xué)習(xí)中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編為大家整理的2022愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)1
一、班課課題:
珍惜糧食,吃好盤中餐
二、本課目的:
通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
三、本課形式:
表演、小品、背誦等
四、過(guò)程設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題
古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,中國(guó)何談發(fā)展。
(二)讓本放小記者對(duì)本班同學(xué)以珍惜糧食為中心進(jìn)行采訪,并將采訪答案與同學(xué)交流。
。ㄈ┱(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了,“節(jié)約糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何麗珠和朱佳穎演出的'小品還是李奕煒等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。
。ㄋ模┮粤钊苏痼@的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)約糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好品質(zhì),好品質(zhì)。最后,宣布班會(huì)結(jié)束。
我們不妨算這樣一筆帳:倘若一個(gè)人每天節(jié)約一米粒米,那么十億人可節(jié)約多少?五千多公斤!一年可以節(jié)約將近兩千萬(wàn)斤,折合人民幣兩千萬(wàn)元。這筆錢若按每所“希望小學(xué)”五十萬(wàn)元算,則可蓋40所“希望小學(xué)”。按每人學(xué)雜費(fèi)三百元計(jì),則可使七萬(wàn)多名失學(xué)兒童重返校園!難道你不為這筆數(shù)目所震驚嗎?你的心不為之一顫嗎?
。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié)
節(jié)約糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們希望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺(jué)的作到節(jié)約糧食,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)2
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到勤儉節(jié)約、愛(ài)惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)當(dāng)中樹(shù)立起愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的意識(shí),并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動(dòng)目的.
讓大家懂得糧食的重要性和勞動(dòng)人民的艱辛,形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動(dòng)主題
愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月17日(本周五)
五、活動(dòng)主持
韓威李珂涵
六、活動(dòng)議程
1、認(rèn)一認(rèn),請(qǐng)4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆),并作簡(jiǎn)單介紹。
2、講一講,請(qǐng)3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來(lái)”、“糧食的作用”以及“名人愛(ài)惜糧食的故事”。
3、答一答,請(qǐng)10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識(shí),答對(duì)的同學(xué)可獲得小獎(jiǎng)品。
4、想一想,為世界糧食日擬定幾個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ),突出“愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食”的主題,并請(qǐng)6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語(yǔ),同學(xué)之間可以相互點(diǎn)評(píng)交流。
5、誦一誦,由主持人帶頭,全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩(shī)歌。
6、最后由陳老師總結(jié)。
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)3
一、活動(dòng)主題:
愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起
二、活動(dòng)目的:
1、了解勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性,知道現(xiàn)在雖然生活條件好了,但還應(yīng)該發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
2、通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生知道糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
3、懂得勤儉節(jié)約要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
四、活動(dòng)過(guò)程
班主任:同學(xué)們,今天我們的班會(huì)話題是“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”。
主持(女):同學(xué)們,你們好!“愛(ài)糧節(jié)糧,從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):我們絕大多數(shù)都是來(lái)自農(nóng)村,我們的父母都是農(nóng)民,我們都知道糧食是怎么來(lái)的,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回想一下我們每餐吃的白米飯是我們的農(nóng)民父母?jìng)內(nèi)绾涡列量嗫喾N出來(lái)的。
女:請(qǐng)學(xué)生自由發(fā)言。
班主任總結(jié):同學(xué)們回答的很好,現(xiàn)在,我們都知道,我們每天的吃的白米飯來(lái)之不易:耕地、播種、秧苗、移種、除草、除蟲(chóng)、施肥、收割、曬谷子、碾米等等,中間任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出問(wèn)題,如果出問(wèn)題了,那就成不了白米飯了。
主持(男):既然農(nóng)民是這么的辛苦,這么的不容易。作為農(nóng)民的孩子,我們應(yīng)該怎么做,才能不讓父母的汗水白流?(珍惜糧食)
主持(女)讓我們一起來(lái)讀一讀:一粒米,一滴汗,粒粒糧食汗珠換。
主持(女):有人做了做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)我們一起來(lái)看大屏幕。
課件1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在我們生活中有百分之八十的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉,還有的同學(xué)不吃菜,把菜剩下倒掉。
課件2:如果我們每天浪費(fèi)一粒米,一年的經(jīng)濟(jì)損失將達(dá)到上百萬(wàn),如果我們每人每天節(jié)約一粒米,全國(guó)13億人口將節(jié)約糧食64800公斤,可救災(zāi)民64800人,可供180個(gè)農(nóng)民一年的口糧,多么驚人的數(shù)目啊!
課件3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3啊!
課件4:如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死。
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的`人們!
主持(男):下面請(qǐng)觀看一組圖片,了解一下全球饑荒最嚴(yán)重的地方“非洲”
主持(女):通過(guò)剛剛展示的圖片,看到這些忍饑挨餓的人,你有什么感想?
學(xué)生回答。
主持(男):節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古到今,有許多人用自己勤儉節(jié)約的美德,譜寫了一個(gè)個(gè)感人的故事。下面再請(qǐng)張浩祥同學(xué)為我們講一代偉人,我們敬愛(ài)的周總理勤儉節(jié)約的故事!
周總理生前飲食清淡,每餐一葷一素,吃剩的飯菜,還要留到下餐再吃,從不浪費(fèi)一粒米、一片菜葉。
國(guó)務(wù)院經(jīng)常召開(kāi)國(guó)務(wù)會(huì)議,有時(shí)會(huì)議過(guò)午還不能結(jié)束,要吃工作餐。總理規(guī)定,工作餐標(biāo)準(zhǔn)是“四菜一湯”,飯后每人交錢或交飯菜票,誰(shuí)也不準(zhǔn)例外?偫砻看纬酝觑,總會(huì)夾起一片菜葉把碗底一抹,把飯湯吃干凈,最后才把菜葉吃掉。吃飯時(shí),偶爾掉在桌上一顆飯粒,也要馬上撿起來(lái)吃掉。有人對(duì)他如此節(jié)儉感到不解,總理說(shuō):“這比人民群眾吃得好多了!”
三年困難時(shí)期,周總理和全國(guó)人民同甘共苦,帶頭不吃豬肉、雞蛋,不吃稻米飯。一次,炊事員對(duì)他說(shuō):“總理,您這么大年紀(jì)了,工作起來(lái)沒(méi)黑天白日的,又吃不多,就不要吃粗糧了!”總理說(shuō):“不,一定要吃,吃著它,就不會(huì)忘記過(guò)去,就不會(huì)忘記人民哪!”
主持(女):這個(gè)故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):接下來(lái)讓我們一起朗誦《憫農(nóng)》這首詩(shī)好不好?
主持(女):請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊浪費(fèi)糧食或節(jié)約糧食的事例。自由說(shuō)說(shuō)。
主持(女):名人們節(jié)約糧食的言行,讓我們受益匪淺,F(xiàn)在的生活水平提高了,人們浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象越來(lái)越多了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《飯?zhí)谩贰?/p>
主持(男):同學(xué)們看了這個(gè)小品后,有什么感受呢?請(qǐng)舉手發(fā)言。
主持女:小組討論,遇到下面情況你會(huì)怎么辦?
1、晚上家里吃飯時(shí),媽媽給你盛了滿滿的一碗飯,你吃不了該怎么辦?
2、媽媽今天中午給你帶的飯菜你不愛(ài)吃,應(yīng)該怎么辦?
3、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把吃不了的飯菜正要倒掉時(shí),你該怎么辦?
主持(男):請(qǐng)大家討論匯報(bào)節(jié)約糧食的好方法有哪些?
1、吃飯前自己能吃多少飯就盛多少飯,如果覺(jué)得一碗飯吃不了,就先撥出去一部分。
2、吃飯時(shí)不挑食,把自己盛的飯吃完,不要剩飯,不要把飯粒掉到桌子上。
3、在外面吃飯時(shí),如果吃不了應(yīng)該把飯帶回家去,保存好可以下頓接著吃。
4、如果看到有的同學(xué)把吃不了的飯菜倒掉時(shí),我們要及時(shí)地進(jìn)行制止和勸阻。
老師:聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言,老師很高興,老師送給同學(xué)們一首兒歌《愛(ài)惜糧食》讓我們一起來(lái)讀一讀這首兒歌吧!
愛(ài)惜糧食
小朋友,告訴你,我的名字叫糧食。
一日三餐我為主,食用可以長(zhǎng)身體。
農(nóng)民種田很辛苦,風(fēng)吹日曬忙四季。
一粒糧食一滴汗,糧食掉了真可惜。
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)4
一、班會(huì)背景:
學(xué)校食堂常有學(xué)生亂扔亂倒,學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重。
二、班會(huì)目的:
1.通過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)們反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣。能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng),體恤勞動(dòng)者的辛苦。讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
2.讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中,增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。
3.通過(guò)本次主題班會(huì),能讓更多的人明白地球資源迅速減少的危機(jī),呼吁同學(xué)們加入到節(jié)約的行列中來(lái),從小事做起,從身邊做起,從節(jié)約水電,愛(ài)惜糧食做起,光盤行動(dòng),成為一個(gè)真正的節(jié)約小衛(wèi)士。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
拍攝學(xué)生亂扔亂倒圖片、搜集與愛(ài)惜糧食有關(guān)的格言和名人節(jié)約糧食的實(shí)例。
四、班會(huì)活動(dòng)形式
故事、名人事例、學(xué)生代表自由發(fā)言、宣誓
五、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程:
主持人、乙上場(chǎng)
1.10月16日世界糧食日
甲:同學(xué)們,你們知道世界糧食日是哪一天嗎?
2.糧食日的由來(lái)
乙:你們知道糧食日的由來(lái)嗎?(1979年,糧農(nóng)組織第20屆大會(huì)決定從1981年起,把每年的10月16日定為“世界糧食日”,以期引起人們對(duì)全球糧食短缺問(wèn)題的重視,敦促各國(guó)采取行動(dòng)增加糧食生產(chǎn),與饑餓和營(yíng)養(yǎng)不良作斗爭(zhēng)。)
3.世界糧食問(wèn)題
甲:我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),才能戰(zhàn)勝饑餓。
。▓D片)目前全世界人口約為67億,2009年全球營(yíng)養(yǎng)不良人數(shù)已達(dá)10、2億。世界糧農(nóng)組織和糧食署14日聯(lián)合發(fā)表的《糧食不安全狀況》報(bào)告顯示,今年年初以來(lái),由于金融危機(jī)和食品價(jià)格暴漲等因素影響,全球饑餓人口上升到10、2億,比2008年增加了11%。這意味著全球約六分之一的人口正在遭受饑餓的威脅。
巴基斯坦ISLAMABAD,婦女們爭(zhēng)搶著免費(fèi)提供的大米。
據(jù)聯(lián)合國(guó)《糧食不安全狀況》報(bào)告顯示,饑餓人口主要分布在發(fā)展中國(guó)家。其中,亞洲太平洋地區(qū)的饑餓人口最多,約為6、42億;拉丁美洲和加勒比地區(qū)為5300萬(wàn);近東和北非地區(qū)為4200萬(wàn);而發(fā)達(dá)國(guó)家則為1500萬(wàn)。非洲撒哈拉以南地區(qū)的饑餓人口比例最高,約為32%。如今,全球有30個(gè)國(guó)家急需糧食捐助,其中,非洲國(guó)家就占了20個(gè)。
目前全球饑餓最嚴(yán)重的地區(qū)主要在非洲。
在10個(gè)饑餓指數(shù)與1990年相比上升幅度最大的國(guó)家中,有9個(gè)位于撒哈拉以南非洲地區(qū),非洲同時(shí)也是營(yíng)養(yǎng)不良者比例和兒童死亡率最高的地區(qū),每年有不計(jì)其數(shù)的父母因此失去自己的孩子。
聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)14日對(duì)非洲之角地區(qū)越來(lái)越多的.兒童陷入饑餓深表?yè)?dān)憂,并呼吁國(guó)際社會(huì)提供更多援助。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)在一份聲明中說(shuō),估計(jì)這一地區(qū)目前約有500萬(wàn)5歲以下兒童無(wú)法獲得長(zhǎng)期穩(wěn)定的食物保障,這一數(shù)字已經(jīng)比今年5月時(shí)增加了將近100萬(wàn)。今年全年,因嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良而面臨生命危險(xiǎn)的5歲以下兒童人數(shù)將達(dá)50萬(wàn)。全球饑餓問(wèn)題越來(lái)越來(lái)嚴(yán)重。
4.聯(lián)合國(guó)調(diào)查的結(jié)果,聯(lián)合國(guó)的呼吁,嚴(yán)峻現(xiàn)狀
乙:2010年,第30個(gè)世界糧食日的主題為“團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝饑餓“。呼吁更多的人關(guān)注饑餓人口問(wèn)題,在世界各地一些民眾也自發(fā)的組織活動(dòng),呼吁關(guān)注饑餓問(wèn)題。
甲:大前年,在法國(guó)首都巴黎,一名婦女扮成饑民倒在地上,呼吁關(guān)注糧食安全問(wèn)題。
乙:下面是攝影師拍攝的非洲饑餓人口,呼吁關(guān)注饑餓問(wèn)題
甲:這是一張全球饑餓調(diào)查表:
從圖中可以看出全球饑餓人口呈逐年上升趨勢(shì)且增長(zhǎng)較快。09年已經(jīng)達(dá)到10、2億,比08年上漲11%,饑餓人口越來(lái)越多。
5.我國(guó)的現(xiàn)狀
乙:世界人口的快速增長(zhǎng)是引起糧食危機(jī)的直接因素,各人口大國(guó)共同面臨“養(yǎng)活國(guó)民”的重任。作為發(fā)展中國(guó)家又是人口大國(guó)的中國(guó)同樣面臨著這個(gè)問(wèn)題。
甲:耕地問(wèn)題導(dǎo)致的糧食問(wèn)題、能源問(wèn)題導(dǎo)致糧食危機(jī)、
耕地的減少也是導(dǎo)致糧食問(wèn)題的又一重要原因,我國(guó)1997—2005年9年間,耕地總量由1996年的19、51億畝,減少到2005年的18、31億畝,人均耕地僅有1、40畝。在城市化進(jìn)程中我國(guó)耕地保護(hù)形勢(shì)嚴(yán)峻。
6.各國(guó)采取的措施、對(duì)應(yīng)手段
乙:針對(duì)全球糧食危機(jī)糧農(nóng)組織和世界糧食計(jì)劃署呼吁各國(guó)一方面加大農(nóng)業(yè)領(lǐng)域長(zhǎng)期投資,一方面繼續(xù)推行短期救援項(xiàng)目,救窮、救急“雙管齊下”。
甲:但這也只能說(shuō)是治標(biāo)不治本,要真正解決糧食問(wèn)題光靠救急并不行,各國(guó)要從本國(guó)實(shí)際出發(fā)控制人口快速增長(zhǎng),研制高產(chǎn)高效的農(nóng)作物。同時(shí)開(kāi)發(fā)新能源,減少生物能源的運(yùn)用。
7.“節(jié)約糧食,反對(duì)浪費(fèi)!”圖片
乙:看過(guò)圖片,你們有什么想法?我們應(yīng)該怎樣做?(學(xué)生交流)在這些兒童饑餓吃不到飯的時(shí)候,與此同時(shí),在世界的另一個(gè)角落里有些人卻在浪費(fèi)糧食,這些浪費(fèi)的現(xiàn)象就發(fā)生在我們身邊,同學(xué)們的身上,甚至整個(gè)社會(huì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象都很嚴(yán)重。(播放同學(xué)們浪費(fèi)糧食的照片和社會(huì)上人們大魚大肉吃飯以及浪費(fèi)糧食的圖片)同學(xué)們,你們看到這被遺棄的盤中餐,你們又想說(shuō)些什么?
8.為同學(xué)們講述名人節(jié)約糧食的事例
老師:大家說(shuō)得真好,每一粒糧食都來(lái)之不易,真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費(fèi)一粒米,扔掉一個(gè)饅頭,實(shí)際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。在歷史上有很多德高望眾的人,時(shí)刻用自己的言行告誡我們要愛(ài)惜糧食。現(xiàn)在,有請(qǐng)同學(xué)為大家講一講偉大領(lǐng)袖毛主席勤儉節(jié)約的事例,讓我們?cè)隈雎?tīng)中互勉互勵(lì)吧。(一下是同學(xué)們講述的四則小故事)
。1)毛澤東一生粗茶淡飯,睡硬板床,穿粗布衣,生活極為簡(jiǎn)樸,一件睡衣竟然補(bǔ)了73次、穿了20年。經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,他自己主動(dòng)減薪、降低生活標(biāo)準(zhǔn),不吃魚肉、水果。偉人在勤儉節(jié)約方面為國(guó)人做出了表率。
(2)毛澤東的女兒上學(xué)時(shí),吃窩窩頭時(shí)只把里面的棗掏了,其余的都仍掉、要知道,當(dāng)時(shí)有不少人連飯都吃不上、老師把這件事告訴了主席,毛澤東嚴(yán)厲地批評(píng)了她女兒、從此,她再也不浪費(fèi)食物了、
(3)周恩來(lái)總理勤儉節(jié)約的故事,婦孺皆知,成為美談。他一貫倡導(dǎo)勤儉建國(guó)、艱苦奮斗,要求“一切招待必須是國(guó)貨必須節(jié)約樸素,切忌鋪張華麗、有失革命精神和艱苦奮斗的作風(fēng)”。朱光亞同志曾回憶過(guò)這樣一則故事:1961年12月4日召集專門委員會(huì)對(duì)當(dāng)時(shí)第二機(jī)械工業(yè)部的一個(gè)規(guī)劃進(jìn)行審議,會(huì)議從上午開(kāi)到中午還沒(méi)結(jié)束,周總理留大家吃午飯。餐桌上是一大盆肉丸熬白菜、豆腐,四周擺幾小碟咸菜和燒餅。周總理同大家同桌就餐,吃同樣的飯菜。這個(gè)故事至今聽(tīng)來(lái)讓人覺(jué)得很有教育意義。
(4)朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
9.學(xué)生發(fā)言,說(shuō)說(shuō)身邊的事
讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊的浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象或者是節(jié)約糧食的事例。班主任點(diǎn)評(píng)節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是說(shuō)你的生活好了,你浪費(fèi)得起就可以浪費(fèi)。浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí),其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,而不應(yīng)該擺闊氣,亂點(diǎn)一氣。記住:愛(ài)惜糧食從我做起。節(jié)約,我們要時(shí)刻銘記在心中。節(jié)約,我們要以行動(dòng)來(lái)證明。
為了美好的明天,為了將來(lái)的那一束燦爛的陽(yáng)光。
讓我們一起節(jié)約,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)全體起立,舉起右手,共同宣誓:
1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)、
2、不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥、
3、吃多少買多少,節(jié)約每一粒米、節(jié)約每一勺菜。
4、不偏食,不挑食。看到浪費(fèi),勇敢制止。
同學(xué)們,愛(ài)惜糧食,光盤行動(dòng)我參與,從今天做起,愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食,做一名愛(ài)惜糧食的小衛(wèi)士!本次班會(huì)到此結(jié)束!
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)5
一、活動(dòng)主題:
懂得粒粒皆辛苦
二、題目:
愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食。
三、活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì),使學(xué)生了解世界糧食問(wèn)題的現(xiàn)狀,糧食的來(lái)之不易以及糧食的可貴,進(jìn)而養(yǎng)成愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定男女主持人各一名。
2、確定詩(shī)歌朗誦以及講故事的同學(xué)。
3、學(xué)生調(diào)查糧食浪費(fèi)的情況。
4、學(xué)生收集珍惜糧食方面的詩(shī)歌以及故事。
五、活動(dòng)過(guò)程
主持(女):親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!“珍惜糧食,節(jié)約糧食”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持(男):同學(xué)們,現(xiàn)在我們的生活水平提高了,生活條件也變好了,我們每天不愁沒(méi)有飯吃,美味可口的飯菜再也不那么吸引我們了。
女:這使我們養(yǎng)成了浪費(fèi)糧食的壞習(xí)慣。
主持(男):有的同學(xué)說(shuō),要改變這種情況很簡(jiǎn)單,只要每天吃飯的時(shí)候少點(diǎn)給我們飯菜,不就可以省下很多的糧食了嗎?
主持(女):這可不行!我們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果我們吃不飽飯,那不就影響我們的身體發(fā)育嗎?
主持(男):所以,經(jīng)過(guò)討論之后,我們決定在全班開(kāi)展“珍惜糧食,節(jié)約糧食”的活動(dòng)。
主持(女):我們先前已經(jīng)讓一部分同學(xué)做了許多關(guān)于浪費(fèi)糧食的調(diào)查,現(xiàn)在就請(qǐng)調(diào)查小組的代表跟我們匯報(bào)一下調(diào)查情況吧,大家鼓掌歡迎。
組員1:我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn),在小學(xué)有77%的同學(xué)經(jīng)常沒(méi)有把飯吃干凈,還有一些同學(xué)把菜吃了,剩下的飯就直接倒掉;還有一些吃了幾口就直接倒掉。食堂的老伯告訴我們,每天用的大米是600多斤,菜是200多斤,每天浪費(fèi)的就有300多斤。那么,一年、一個(gè)月要浪費(fèi)掉多少糧食的。
組員2:我們中國(guó)有13億人口,雖然生活變好了,但是仍有38%的人在溫飽線上徘徊。有部分人從市場(chǎng)上購(gòu)買的食品中,大約有27%當(dāng)作垃圾丟棄,其中仍可食用卻遭丟棄的占18%,平均每人要丟棄他所購(gòu)買的食品的四分之一。某慈善機(jī)構(gòu)做了一項(xiàng)調(diào)查顯示,只要回收到5%被丟棄的食品,就可以養(yǎng)活大約400萬(wàn)饑民,數(shù)量之大,實(shí)在驚人!
組員3:世界各國(guó)每年在生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中損耗和浪費(fèi)的糧食達(dá)13億噸,相當(dāng)于全球糧食產(chǎn)量的1/3!
組員4:但是,如果我們可以把節(jié)約的糧食捐給非洲或者朝鮮那些饑腸轆轆的人們,那么我們就可以救下那10億多人的生命,小孩子們也不會(huì)活活地被餓死。
主持(男):同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這些驚人的數(shù)據(jù)吧!
主持(女):如果每位同學(xué)都能做到節(jié)約糧食,珍惜糧食,我們也可以伸出我們的友愛(ài)之手,去幫助那些饑餓的人們!
主持(男):下面請(qǐng)王菲菲同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員5:話說(shuō)朱元璋皇帝的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng),現(xiàn)在還流傳著四菜一湯的歌謠:『皇帝請(qǐng)客,四菜一湯,蘿卜韭菜,著實(shí)甜香;小蔥豆腐,意義深長(zhǎng),一清二白,貪官心慌!恢煸敖o皇后過(guò)生日時(shí),只用紅蘿卜、韭菜,青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請(qǐng)眾官員。而且約法三章:今后不論誰(shuí)擺宴席,只許四菜一湯,誰(shuí)若違反,嚴(yán)懲不貸。
主持(女):聽(tīng)了朱元璋的故事,你有什么感想呢?誰(shuí)來(lái)談一談?
同學(xué)1:朱元璋是個(gè)節(jié)約的人,就算是皇帝,他也不奢華浪費(fèi)。
同學(xué)2:朱元璋不是小氣,他這是為了節(jié)約糧食的表現(xiàn)。
同學(xué)3:就算我們現(xiàn)在生活條件變好了,但是也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食的。
主持(男):下面再請(qǐng)朱佳同學(xué)為我們講一個(gè)故事吧!
組員6:故事說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)大財(cái)主家的`兒媳婦,看到自家家財(cái)萬(wàn)貫,金銀珠寶等應(yīng)有盡有,怎么用也用不完,而每日每餐飯菜做很多,吃不完就倒泔水缸里,久而久之,被灶神爺告到了玉皇大帝那里。玉帝一聽(tīng)非常吃驚,就下令天兵天將在第二天的午時(shí)三刻,下凡到這財(cái)主家做實(shí)地調(diào)查,如果情況屬實(shí),一定嚴(yán)懲不貸。仁慈的觀音菩薩聽(tīng)到這個(gè)消息,想給這家人一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),當(dāng)晚就托夢(mèng)給這財(cái)主家的兒媳婦,要她把倒在泔水缸里的飯菜撈起來(lái)吃干凈,不然她和她的家要遭滅頂之災(zāi)。這兒媳婦睡到半夜一下子驚醒了,醒來(lái)清楚記得觀音菩薩說(shuō)話時(shí)的表情和所說(shuō)的話。想起平常生活中自已奢侈的行為,她立即起床把泔水缸里的飯菜撈得一粒米都不剩,把這些飯菜用清水一次一次淘洗干凈,然后在鍋里烘干,用油炒了讓全家人連夜吃掉。次日午時(shí)三刻,剛才還是晴朗的天氣忽然變得風(fēng)雨大作電閃雷鳴。忽然,三聲振聾發(fā)聵的雷鳴電閃在這家的屋頂炸響,天兵天將來(lái)到她家廚房,在泔水缸里連續(xù)撈了三次,也沒(méi)有撈著一粒米,只好回天庭向玉皇大帝復(fù)命。有了這一次的教訓(xùn),從此這家人勤儉持家,不敢再浪費(fèi)一粒糧食。
主持(女):這個(gè)神話故事可真不錯(cuò)呀!我們更加深刻地體會(huì)到了浪費(fèi)糧食是可恥的,也是壞的行為習(xí)慣。
主持(男):那么,我們?nèi)绾尾拍莛B(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們來(lái)分享一下你們的做法吧。
同學(xué)4:吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔掉剩飯菜;
同學(xué)5:在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的打包回家;
同學(xué)6:在飯?zhí)贸燥垥r(shí),要把飯菜全部吃干凈;
同學(xué)7:一日三餐,不暴飲暴食;
同學(xué)8:不偏食,不挑食;
同學(xué)9:看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。
主持(女):我們班上懂得珍惜糧食的同學(xué)可真多呀!
主持(男):現(xiàn)在有請(qǐng)宋可欣同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《觀刈麥》。
朗誦詩(shī)歌:觀刈麥(白居易)
田家少閑月,五月人倍忙。
夜來(lái)南風(fēng)起,小麥覆隴黃。
婦姑荷簞食,童稚攜壺漿。
相隨餉田去,丁壯在南岡。
足蒸暑土氣,背灼炎天光。
力盡不知熱,但惜夏日長(zhǎng)。
復(fù)有貧婦人,抱子在其旁。
右手秉遺穗,左臂懸敝筐。
聽(tīng)其相顧言,聞?wù)邽楸瘋?/p>
家田輸稅盡,拾此充饑腸。
今我何功德,曾不事農(nóng)桑。
吏祿三百石,歲晏有余糧。
念此私自愧,盡日不能忘。
主持(女):貧苦的婦女還要揀起田間那顆顆粒粒的稻谷,難道我們就不應(yīng)該節(jié)約糧食,愛(ài)惜糧食嗎?
主持(男):說(shuō)起這節(jié)約糧食的詩(shī)句還真不少,還有許多的同學(xué)收集了這些詩(shī)句了,下面我們就來(lái)分享一下吧。
同學(xué)10:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
同學(xué)11:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。
同學(xué)12:一天省下一兩糧,十年要用倉(cāng)來(lái)裝。
同學(xué)13:一星半星,聚兩成斤。
同學(xué)14:取之有度,用之有節(jié),則常足。
同學(xué)15:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。
主持(女):同學(xué)們,希望我們以后都能節(jié)約這來(lái)之不易的糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的艱辛,不要浪費(fèi)這盤中餐。爭(zhēng)做一個(gè)愛(ài)惜糧食,節(jié)約糧食的好學(xué)生好孩子。
主持(男):現(xiàn)在請(qǐng)班主任給我們講話。
班主任總結(jié)。
主持(男):謝謝班主任的勉勵(lì)。在以后的生活中,我們更要做到珍惜糧食,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起朗讀《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。
。ò鄷(huì)在詩(shī)歌朗誦中結(jié)束)
愛(ài)惜糧食日主題班會(huì)6
活動(dòng)目標(biāo)
認(rèn)知目標(biāo):
1、知道糧食與人民生活、國(guó)家建設(shè)有密切關(guān)系,用處很大。
2、知道糧食來(lái)之不易。
3、懂得要愛(ài)惜糧食。
情感目標(biāo):
1、對(duì)糧食有愛(ài)惜之感。
2、對(duì)浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象感到不滿。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、動(dòng)畫課件
2、谷子、麥子、玉米的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程
一、實(shí)物導(dǎo)入:
1、同學(xué)們,今天,老師給大家?guī)?lái)幾位好朋友,想不想見(jiàn)見(jiàn)他們?
2、歡迎他們和大家見(jiàn)面。我們請(qǐng)這幾位朋友給大家做一下自我介紹。
水稻:我的名字叫水稻。小朋友們吃的白米飯是由我做成的。
麥子:小朋友們,你們好!我是麥子,白白的饅頭是用我做成的。
玉米:小朋友我的名字叫什么?(玉米)你們喜歡我吧!“喜歡”,我也喜歡和你們一年四季在一起。
二、糧食來(lái)之不易
1。這些糧食朋友今天有許多許多心里話想對(duì)同學(xué)們說(shuō),你們想聽(tīng)嗎?(出示課件)
(1)小朋友,這是一碗普通的白米飯(出示實(shí)物白米飯),而“我”是一顆精通的米粒。小朋友們,你們可知道我是怎樣誕生的嗎?(暫停課件)
師問(wèn):誰(shuí)說(shuō)說(shuō)白米飯是怎樣來(lái)的?
學(xué)生:農(nóng)民種的;商店買的。
師:那么米飯到底是怎樣來(lái)的,下面就讓我們一起去做一趟旅行吧!看看《一粒米的來(lái)歷》和同學(xué)們說(shuō)的是不是一樣。(淙動(dòng)畫)
師:看了剛才的動(dòng)畫片,同學(xué)們一定更清楚的知道了大米的由來(lái)。你看農(nóng)民伯伯在插秧苗是雙肚子整天泡在冷水中,彎著腰,你覺(jué)的時(shí)間長(zhǎng)了他們會(huì)怎么樣?(展臺(tái)出示圖片)
生:累;腰痛;頭暈
師:你們說(shuō)的非常正確,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)腰酸背痛。
師:禾苗在農(nóng)民伯伯的精心護(hù)養(yǎng)下,漸漸長(zhǎng)高了,為了讓莊稼長(zhǎng)得更加茁壯,農(nóng)民伯伯還要干什么?誰(shuí)知道?
生:還鋤草;澆水;施肥、噴灑農(nóng)藥
師:大家說(shuō)的非常好,農(nóng)民伯伯不但要鋤草、施肥、還要噴灑農(nóng)藥、引水澆灌非常辛苦。經(jīng)過(guò)半年多時(shí)間的辛勤勞動(dòng),莊稼成熟了,農(nóng)民們還要干什么?
生:回答(師表?yè)P(yáng))
師:對(duì)把稻子割下來(lái),捆成捆兒,運(yùn)到地頭,再經(jīng)過(guò)脫粒,碾支稻殼等許多的工序,才能加工成我們現(xiàn)在吃的.大米。
師總結(jié):你們的看為了種出一粒粒的糧食,農(nóng)民們不怕風(fēng)吹日曬雨淋,不怕勞累,灑下多少辛勤的`汗水,才換湯不換藥來(lái)我們這一碗碗白米飯。我們學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)就是描寫農(nóng)民伯伯種田的辛苦。是什么呢?對(duì),我們集體來(lái)背一遍。
三、“議一議”
1、同學(xué)都知道糧食來(lái)得不易,老師請(qǐng)大家看看這兩位小朋友這樣做對(duì)嗎?
給他倆提提意見(jiàn)。(放課件)
2、師:那我們?cè)倏纯催@些同學(xué)中,哪些同學(xué)該受表?yè)P(yáng)?哪些同學(xué)該受批評(píng)?談?wù)勀愕目捶ā?投影出示兩位小學(xué)生在莊稼地里立起寫有“請(qǐng)不要穿行”的木牌和另一些小學(xué)生正從莊稼地里并排走過(guò)的畫面)
師小結(jié):對(duì),我們要愛(ài)護(hù)莊稼,不能踐踏。
四、聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)行為(先看故事,后討論)
1、師:同學(xué)們像我們吃的饅頭、面包、包子、油條等食品都是什么做成的?對(duì)糧食做成的。你覺(jué)得糧食與我們的關(guān)系怎么樣?誰(shuí)起來(lái)說(shuō)?
生:好朋友、我們離不開(kāi)糧食、離開(kāi)糧食我們就餓壞了、發(fā)育不良、不能茁壯成長(zhǎng)。
師:同學(xué)們都知道糧食與我們最親密,那么老師就請(qǐng)大家看個(gè)小故事。
師:小組討一下小英真得是漏嘴巴嗎?那個(gè)小組起來(lái)說(shuō)說(shuō)。
生:小英是浪費(fèi)糧食、小英吃飯習(xí)慣不好、小英不想吃。
師:那么小英是不是漏嘴巴,下面讓我們一起聽(tīng)小英媽媽是怎么說(shuō)得。
師總結(jié):就像小英的媽媽說(shuō)得,你不是漏嘴巴,是你不懂得愛(ài)惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,人人生活都離不開(kāi)它,我們誰(shuí)也不能浪費(fèi)。我們相信小英聽(tīng)了媽媽的話,一定能改掉她的漏嘴巴的習(xí)慣。
2、討論
師:在我們的日常生活中,你們還看到了哪些浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象?小組討論。
生:中午在學(xué)校吃飯的同學(xué),經(jīng)常有把飯倒進(jìn)垃圾桶里,很浪費(fèi)。
師:怎樣才能做到不浪費(fèi),誰(shuí)有好辦法?
生:吃多少盛多少,不剩飯、不吃的東西不能隨意扔掉。
師小結(jié):我們應(yīng)做到不在飯桌上撒飯粒;吃多少盛多少,不剩飯,不想吃的東西不能隨意扔掉,愛(ài)惜糧食要從自己做起。板書課題(愛(ài)惜糧食)
五、拓展。
小常識(shí):同學(xué)們?yōu)榱俗屓澜绲娜嗣穸紒?lái)愛(ài)惜糧食,規(guī)定每年的10月工資6日為“世界糧食日”。(10月工資6日世界糧食日)讓我們都來(lái)記住這一天。
師總結(jié):同學(xué)們,糧食來(lái)得不容易,勤儉節(jié)約更是一個(gè)好習(xí)慣。
齊讀兒歌。(見(jiàn)板書)
粒粒糧食要愛(ài)惜
糧食與我最親密,
來(lái)得實(shí)在不容易,
缺少糧食出問(wèn)題,
積少成多了不起
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