慶祝國慶主題班會(huì)教案模板(精選8篇)
作為一位杰出的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家整理的慶祝國慶主題班會(huì)教案模板(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶祝國慶主題班會(huì)教案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的.演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請南音演奏樂隊(duì)。
三、活動(dòng)過程
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
、谶@些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究要求:
、傧胫朗裁,大膽請教爺爺奶奶。
、趷圩o(hù)樂器。
(3)分享探究成果
、倌憧吹降臉菲髀犉饋砀杏X怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
慶祝國慶主題班會(huì)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。
3、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
4、初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復(fù)性特點(diǎn)。
5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的節(jié)日。
1、小朋友,前陣子你們放了七天的長假,你們在家干些什么呢?
2、哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長假中過的是什么節(jié)日呢?
3、那國慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢?
4、小朋友說得真不錯(cuò),祖國媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?
5、創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國媽媽,我們一起來看看。
二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。
介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)
1、哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)
2、說得真不錯(cuò),誰上來操作一下呢?
3、小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!
介紹國旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形
1、除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國旗)
2、那國旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。
3、我請一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國旗,看她畫的對不對?
4、小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國旗的旗面,最后在選中油漆桶,對國旗添加顏色。
介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
1、小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友)
2、小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)
3、看清楚的.小朋友說一說是使用什么工具?(刷子)
4、原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國慶"的畫。
誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場景,這樣,祖國媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!
四、欣賞作品小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧!
教學(xué)反思:
幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。
慶祝國慶主題班會(huì)教案3
教學(xué)目標(biāo):
1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),
2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備:
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn):
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點(diǎn):
了解國慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)過程:
一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題。
2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié),
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí),要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽臺(tái)、門窗或其他高處,把門關(guān)好,不給家長以外的人開門。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
慶祝國慶主題班會(huì)教案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1日是國慶節(jié),是我們祖國的生日。
2、了解國慶的主要形式,感受國慶節(jié)的.節(jié)日氣氛。
3、激發(fā)愛祖國的情感。
4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書,有相關(guān)國旗、國歌、國徽知識(shí)。
三、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┳鎳鴭寢尩纳
1、每個(gè)人都有自己的生日,祖國媽媽也有生日,你們知道哪天嗎?
2、告訴幼兒10月1日是我們祖國的生日,這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?
(二)討論人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的
1、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?
2、國慶節(jié)會(huì)有哪些慶;顒(dòng)呢?電視節(jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶;顒(dòng)?讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。結(jié)合用書,讓幼兒了解國慶節(jié)會(huì)有很多慶;顒(dòng)。如放煙花,禮炮等。
3、出示國旗,請幼兒說說國旗的特征,聽聽國歌,了解國旗、國歌的名稱。國歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。
。ㄈ┙Y(jié)束活動(dòng)在戶外游戲時(shí),觀看升旗活動(dòng)。
慶祝國慶主題班會(huì)教案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國慶節(jié)的日期和意義,感受國慶前熱鬧歡快的節(jié)日氣氛。
2、了解我國近年來取得的成就,激發(fā)熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、新聞?wù)掌琍PT
2、制作五星紅旗的材料(大紅色紙、一顆大星四顆小星、膠水、塑料小棒)
活動(dòng)過程:
一、討論——激發(fā)幼兒討論興趣
1、再過幾天是我們祖國媽媽重要的節(jié)日,這是什么節(jié)日嗎?(國慶節(jié))
2、國慶是什么意思?(慶祝國家的生日)
3、關(guān)鍵提問:我們國家的全稱是什么?(中華人民共和國),我國的國慶是幾月幾日嗎?(十月一日),今年是我國成立幾周年?
小結(jié):十月一日是我們祖國媽媽偉大的生日,是我們祖國的重要的節(jié)日。
二、新聞?wù)掌蠹艺劇私鈺r(shí)事,激發(fā)情感
1、觀賞上海建筑,談?wù)撐覀冎赖纳虾3鞘薪ㄔO(shè)新面貌。(舊照﹑新照)
關(guān)鍵提問:現(xiàn)在的上海和以前比有什么不一樣?
2、分辨航天英雄、體育健將等幼兒熟悉的人,說說他們所取得的成就。
關(guān)鍵提問:這些人你認(rèn)識(shí)嗎?他們都取得了什么樣好的.成就?
3、看看近期我國發(fā)生的重大事件的新聞圖片,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
小結(jié):我們祖國在迅速的發(fā)展,生活水平也提高了,人人都為我們祖國作出重大的貢獻(xiàn),我們小朋友長大也要為祖國做貢獻(xiàn)。
三、全國人民喜洋洋——感受節(jié)日歡樂氣氛
1、觀看圖片或錄像,感受節(jié)日彩燈,懸掛的國旗的熱鬧場面。
2、提問:國慶與平時(shí)有什么不一樣。
3、說說自己最喜歡的人們慶祝國慶的情景,以及歡度國慶的愿望。
小結(jié):國慶張燈結(jié)彩,大家心中充滿無限喜悅之情,感受到節(jié)日帶來的歡樂。
慶祝國慶主題班會(huì)教案6
活動(dòng)內(nèi)容:
國慶節(jié)
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子、
。病⒅牢覀兌际侵袊,我們愛中國、回顧國慶節(jié)的歡樂、
3、活動(dòng)重、難點(diǎn):讓幼兒知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子、
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國慶節(jié)照片
活動(dòng)過程:
一、開始部分
談話引入,激發(fā)興趣、
二、基本部分
1、觀看國慶節(jié)照片提問:小朋友照片上的你們在干什么?你們?yōu)槭裁催@么高興?
2、提問:
。1)過幾天就是國慶長假,國慶節(jié)是誰過節(jié)呀?(幼兒鞏固國慶節(jié)是中華人民共和國成立的日子,大家都很高興地為自己的國家慶祝生日)
(2)你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)?(“十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的.日子,是我們國家的生日”)
(3)大家是怎么來慶祝我們國家生日的呢?(啟發(fā)鼓勵(lì)幼兒講述部分照片內(nèi)容和環(huán)境)
3、談話小結(jié)、“十月一日是國慶節(jié),是我們國家的生日,大家很高興,用彩燈、彩旗、彩球鮮花把我們的周圍裝扮得非常美麗、大家還開各種慶祝會(huì),祝賀祖國的生日、”大家為什么這樣呢?因?yàn)椤拔覀兌际侵袊,我們愛中國?/p>
三、結(jié)束部分
慶祝國慶主題班會(huì)教案7
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
活動(dòng)過程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的'景象。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
教學(xué)反思
幼兒年齡小,語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng);而且自身已有知識(shí)和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們只知道“過節(jié)啦,我們可以出去玩了!”。所以我在設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過幼兒現(xiàn)有的能力,讓他們動(dòng)手參與到慶祝祖國生日的活動(dòng)中(繪畫國旗),從而來感受節(jié)日的氣氛。通過此次活動(dòng),幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”,對中國也有初步的認(rèn)識(shí),知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,了解了今天幸福生活的來之不易。
慶祝國慶主題班會(huì)教案8
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道10月1日是國慶節(jié)。
2.動(dòng)參與慶祝國慶節(jié)的策劃和藝術(shù)準(zhǔn)備活動(dòng)。
3.感受節(jié)日來臨的熱烈氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備歷年國慶精彩節(jié)目的錄像。
2.準(zhǔn)備少數(shù)民族服飾,美麗的花環(huán),頭飾,錄音機(jī),音樂磁帶等。
3.準(zhǔn)備圖畫紙,色紙,舊掛歷紙,紙盒,水彩筆,彩繩,燈須,剪刀等美工材料。
活動(dòng)過程:
一.教師讓幼兒說一說自己的生日,引入活動(dòng)主題。
二.請幼兒說一說,知道哪一天是祖國媽媽的生日?讓幼兒知道10月1日是國慶節(jié)。
三.請幼兒回憶往年國慶節(jié)我們是怎么過的?
1.去年的國慶節(jié)我們是怎么過的?
2.提醒幼兒可以借鑒過去過國慶的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行小組討論:我們今年準(zhǔn)備怎樣慶祝祖國媽媽的生日?
四.引導(dǎo)幼兒在小組中交流介紹設(shè)想。
1.引導(dǎo)各組推薦一兩名幼兒介紹本小組的.設(shè)想。
2.種組發(fā)言后,教師引導(dǎo)全體幼兒一起討論哪些建議比較好,從中選出幾條合適的建議作為今年慶國慶的形式。
五.鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的意愿分組進(jìn)行節(jié)日前的準(zhǔn)備。
1.有的布置環(huán)境。
2.有的練習(xí)詩歌朗誦。
3.有的練習(xí)舞蹈。
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