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感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-09-29 10:24:58 主題班會(huì) 我要投稿

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠給人努力工作的動(dòng)力,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),歡迎大家分享。

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

  針對(duì)初中生與家長(zhǎng)和教師交流少、不懂得感恩等心理問題,根據(jù)永教體字[20xx]89號(hào)文件精神,我校于20xx年x月x日至20xx年x月x日,有組織有計(jì)劃地開展了“五感恩”教育活動(dòng),通過“活動(dòng)育人”,使全校學(xué)生學(xué)會(huì)感謝大自然的饋贈(zèng)之恩、學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)感謝老師教誨之恩,學(xué)會(huì)感謝同學(xué)互助之恩,學(xué)會(huì)感謝黨和社會(huì)關(guān)愛之恩。自感恩活動(dòng)開展以來,我校學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)更體貼了、對(duì)老師更尊敬了,對(duì)社會(huì)更懂得回報(bào)了。我!拔甯卸鳌苯逃顒(dòng)切實(shí)取得了比較明顯的效果,現(xiàn)將其中的特色活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  大力宣傳,廣泛動(dòng)員,創(chuàng)設(shè)濃厚的校園感恩教育氛圍

  1、特色感恩教育活動(dòng)一:組織學(xué)生自覺參與“感恩行動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)

  20xx年x月x日,我校舉行了“五感恩”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式,向全校師生宣讀了《感恩教育活動(dòng)倡議書》,學(xué)生自覺在橫幅上簽名。同學(xué)們紛紛表示學(xué)會(huì)感恩要從“節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米”開始。

  2、特色感恩教育活動(dòng)二:各班有針對(duì)性地召開感恩教育主題班會(huì)

  20xx年x月x日下午,我校三個(gè)年級(jí)24個(gè)班分別以“讓我們都有一顆感恩的心”、“算算親情賬,感知父母恩”、“感恩學(xué)校,感謝教師”、“感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教育之情”、“感恩十要十不要”、“感恩十個(gè)一”等內(nèi)容召開了主題班會(huì)。各班主任精心設(shè)計(jì)了主題班會(huì)活動(dòng)的方案和步驟,學(xué)校感恩活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)主題班會(huì)活動(dòng)的.方案進(jìn)行了指導(dǎo)和修正,科任教師與班主任一起加入到了主題班會(huì)活動(dòng)之中。通過活動(dòng),不但培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦以及演講、寫作、表演等多方面的能力,還牢固樹立了學(xué)生的感恩意識(shí)。

  3、特色感恩教育活動(dòng)三:組織學(xué)生設(shè)計(jì)黑板報(bào)和手抄報(bào)傳遞感恩的心聲

  20xx年x月中旬是我!拔甯卸鳌苯逃顒(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)階段,我校充分利用學(xué)校文化長(zhǎng)廊的黑板報(bào)和24個(gè)教室后面的黑板報(bào)充大力宣傳“十要十不要”感恩禮儀教育內(nèi)容,并將《藤田中學(xué)“五感恩”教育活動(dòng)方案》張貼在教室、寢室顯眼的角落。同時(shí)校團(tuán)委以“感恩”為主題,組織了一次全校性的手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽,并將獲獎(jiǎng)手抄報(bào)張貼在學(xué)校的宣傳櫥窗供全校師生分享。

  4、特色感恩教育活動(dòng)四:廣播站輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文

  20xx年x月x日至20xx年x月x日期間,我校要求各課任教師充分利用本學(xué)科特點(diǎn),仔細(xì)挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地、有針對(duì)性地在課堂教學(xué)中滲透感恩教育。其中音樂教師教唱了《感恩之心》、《母親》、《父親》、《為了誰》等10多首感恩歌曲;廣播站開設(shè)感恩專欄,天天都輪流播放感恩歌曲以及感恩詩歌散文。

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

  一、活動(dòng)目的

  如今雖然很多人注意到生活禮儀,謝謝常掛在嘴邊,但是大家或許是因?yàn)樾哂诒磉_(dá)或許出于缺少機(jī)會(huì)而省略了對(duì)于身邊親人、朋友和老師的感謝。隨著這次感恩節(jié)的到來,我們中文系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部為提高我校學(xué)生的感恩意識(shí),喚起大家感恩的心,特舉辦此次感恩節(jié)免費(fèi)發(fā)放明信片的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)之前的準(zhǔn)備

  1、根據(jù)活動(dòng)的要求,我們做出了這次活動(dòng)的策劃書;

  2、在感恩節(jié)前一周,我們外聯(lián)部到校外尋找有意向的廠商,拉得贊助;

  3、在感恩節(jié)前幾天,我們外聯(lián)部與郵局協(xié)商并買到明信片,然后在飾品店買到紅絲帶等部分活動(dòng)用品,并制作感恩信箱;

  4、在感恩節(jié)前一天晚上,在中文樓貼了海報(bào)。

  三、活動(dòng)基本情況

  我們外聯(lián)部與青協(xié)共同舉辦這次活動(dòng),我們分為三組,分別在二餐,三餐,四餐設(shè)點(diǎn),我們這組在二餐,我們?cè)?1點(diǎn)二十完成了所有準(zhǔn)備活動(dòng),包括桌子,所有物品的擺放及氣球的充氣;顒(dòng)開始后,青協(xié)的同學(xué)負(fù)責(zé)給路過的同學(xué)解說我們這次的活動(dòng),參與活動(dòng)的同學(xué)自由選擇通過明信片來實(shí)現(xiàn)感恩之情的傳達(dá),并當(dāng)場(chǎng)填寫完,投入我們自制的“感恩信箱”里,1點(diǎn)20活動(dòng)結(jié)束。24號(hào)我部將明信片寄出。

  五、活動(dòng)的效果

  此次活動(dòng)同學(xué)們都踴躍參加,寄出了他們對(duì)自己的親人,朋友的牽掛,并對(duì)我們這次活動(dòng)一致好評(píng),活動(dòng)圓滿結(jié)束

  四、存在問題及建議

  (一)問題

  1、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備不夠齊全,考慮到的問題欠缺(活動(dòng)快結(jié)束時(shí),電腦沒電了;活動(dòng)所需的紅絲帶不夠)。

  2、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),對(duì)明信片的`填寫的講解不夠清楚,造成明信片的填寫過程中出現(xiàn)了一些問題。

  (二)建議

  1、完善策劃書的細(xì)節(jié),增強(qiáng)活動(dòng)的邏輯連接;

  2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),各組人員應(yīng)團(tuán)結(jié),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行;

  3、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)及之前的準(zhǔn)備,分工應(yīng)明確,做事用積極。

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

  參加今天慶六一暨“沐浴書香,心懷感恩”的讀書教育活動(dòng)展示,感慨很多?梢哉f沒有一個(gè)比我的感受更為真切和特殊。因?yàn)椋昵,我以建校之初十二位教師之一的身份與高橋小學(xué)結(jié)緣,隨后,我們每年與不斷充實(shí)的老師和學(xué)生們一起成長(zhǎng),教人求真,學(xué)做真人。幾年后,我又榮幸地成為高橋小學(xué)的一名學(xué)生家長(zhǎng),直到去年女兒小學(xué)畢業(yè)。作為老師,我由衷地感謝多年來給予學(xué)校很多理解和支持的一撥又一撥的學(xué)生家長(zhǎng);作為家長(zhǎng),看到女兒在學(xué)校引領(lǐng)、教師感召、同伴影響下的變化和成長(zhǎng),我又無比的敬佩這群耕耘三尺講臺(tái)、心系孩子終生健康成長(zhǎng)和發(fā)展,滿懷熱誠、富有愛心又充滿著教育智慧的老師們。作為分管領(lǐng)導(dǎo),我又為涌現(xiàn)像倪柏根校長(zhǎng)這樣敬業(yè)執(zhí)著、追求卓越、以學(xué)校發(fā)展為己任的蕭山區(qū)名校長(zhǎng)、為有高橋這樣積極探索學(xué)校發(fā)展固本強(qiáng)基之策,十幾年如一日孜孜以求,從而形成學(xué)校特色,成就學(xué)校品牌的知名小學(xué)而感到欣慰。

  文源,以書慧心;道源,以德潤身。是的,這座落在學(xué)校之畔的文源橋和道源路,以其飽含中國傳統(tǒng)文化因子的命名給了高橋人無限的遐想和有益的啟示。學(xué)校就地取材,以“文源”書香為載體,讓學(xué)生在人生的奠基階段,就與經(jīng)典為伍,與好書相伴,做到課內(nèi)與課外相結(jié)合,讓學(xué)生課內(nèi)得法,課外得益;精讀與泛讀相結(jié)合,無論是詞斟句酌還是泛泛而覽,皆有所得。初步地內(nèi)化儒釋道等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)多元文化的要義,使學(xué)生在“潤物細(xì)無聲”的長(zhǎng)期浸潤熏染中,外化為良好道德、豐富學(xué)識(shí)和文明行為,實(shí)現(xiàn)了“道源”之宏旨,成就了具有學(xué)校鮮明特色的文源書香品牌。通過校園讀書節(jié)、圖書漂流、“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、“小小藏書家”、“書香班級(jí)”、“書香博客”、“書香家庭”的評(píng)選推進(jìn)書香校園營建。今天又以孩子們喜聞樂見的方式,或演講、或辯論,或歌詠、或誦讀,或文萃、或影像,全面展示了學(xué)!般逶,心懷感恩”讀書教育活動(dòng)的階段性成果,使我們仿佛聆聽到“春筍拔節(jié)”(班級(jí)博客名)的聲音,欣賞到“小荷才露尖尖角(班級(jí)博客名)”的嬌容。一卷卷濃縮了先賢思想、道德、行為、規(guī)范的經(jīng)典,就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的種子,堆存在生命的深處,慢慢地發(fā)酵、生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我想,今天這里表彰的五十佳文源愛心小使者和第二屆文源書香家庭,正像盛開在這一片沃土上的'奇葩,搖曳生姿,一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子正在老師和家長(zhǎng)的牽引下情趣盎然地走向“腹有詩書氣自華”的理想彼岸。

  書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,是走向未來的基石;閱讀,是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的閱讀史實(shí)質(zhì)上是就是他的精神發(fā)育史,一個(gè)民族的精神境界取決于全民族的閱讀水平。當(dāng)今社會(huì),因受閱讀影響而引起的文化斷層已經(jīng)成為中華民族面臨的最嚴(yán)重的問題之一。建設(shè)書香校園,進(jìn)而帶動(dòng)書香家庭和學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成,是我們學(xué)校更是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任!區(qū)學(xué)習(xí)型家庭、區(qū)示范家長(zhǎng)學(xué)校、區(qū)紅領(lǐng)巾圖書角、書香班級(jí)、教師人文大講堂等就都是由我們教育局與區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣新局、區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)圖書館、新華書店等機(jī)關(guān)和部門聯(lián)合組織的。因?yàn)槲覀冎,只有讓全民族都閱讀起來,才能較好的提高民族素質(zhì),提升民族精神境界,同時(shí)也才能為孩子人生成長(zhǎng)盡可能提供更多、更好的精神滋養(yǎng),為孩子構(gòu)建一個(gè)最環(huán)保、最理想的文化生態(tài)。

  讓我們行動(dòng)起來,愿我們每一位教師都能捧起經(jīng)典,與知識(shí)為友,與大師為友,與真理為友,用最靜心的閱讀,來充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈,實(shí)現(xiàn)專業(yè)和生命的雙重成長(zhǎng)。

  讓我們行動(dòng)起來,愿我們每一個(gè)家庭都能坐擁一壁藏書,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理;開展親子閱讀,一起分享,其樂融融。

  讓我們行動(dòng)起來,愿每一所學(xué)校都能廣泛開展?fàn)I造書香校園活動(dòng),讓蘊(yùn)涵著寬容、慈悲、感恩、合作、自律、執(zhí)著、信心和愛的書籍,將他們?nèi)松@一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫。

  最后,希望兩首關(guān)于閱讀的短詩讓我們懂得珍惜兩件禮物:書和書香飄溢的家庭,一首是《沒有一艘船能像一本書》

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4

  九月份初中部開展安全文明感恩教育活動(dòng),學(xué)部張校長(zhǎng)在9月1日出臺(tái)了詳實(shí)可行的實(shí)施意見,9月4日上午召開全體班主任會(huì)議,落實(shí)實(shí)施方案精神,各班級(jí)積極行動(dòng)起來,利用下午的班會(huì)充分宣傳開展安全、文明、感恩教育月活動(dòng)的意義,并根據(jù)本班級(jí)的實(shí)際情況及特點(diǎn),在9月7日前制定了具體的實(shí)施方案。

  9月8日開始,初中部組織師生觀看鄒越老師充滿激情的演講《讓生命充滿愛》的視頻,多數(shù)師生在觀看視屏?xí)r流下了感動(dòng)的淚水。9月份,各班級(jí)出一期感恩為主體的黑板報(bào);所有同學(xué)寫一篇感恩為主題的文章。各班級(jí)采取形式多樣的活動(dòng)來詮釋安全文明感恩的'內(nèi)涵。例如:七(9)班班委倡議同學(xué)們回家;七(1)班、七(14)班學(xué)生寫決心書;七(10)班、八(15)班、九(11)班、九(13)班學(xué)生記錄感動(dòng)的事例在夕會(huì)課進(jìn)行宣講;七(11)班、八(7)班、八(8)班、九(13)班班委倡議同學(xué)們回家?guī)椭改讣伴L(zhǎng)輩做些力所能及的事;七(13)班、八(6)班、八(12)班學(xué)唱感恩歌曲,制作感恩賀卡獻(xiàn)給老師、父母或他人。

  安全文明感恩教育活動(dòng)只是作為一個(gè)載體,內(nèi)涵豐富,目的在于通過此次活動(dòng),讓全體學(xué)生明白,文明感恩是一種道德和品質(zhì),把文明感恩貫穿于自己的生活和言行中,從而更加珍惜現(xiàn)在擁有的幸福生活,做一個(gè)知恩圖報(bào)、有修養(yǎng)的現(xiàn)代中學(xué)生;能讓同學(xué)們真正做到文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí),尊敬老師,特別是堅(jiān)決杜絕打架從而減少學(xué)生人身安全事件的發(fā)生,為構(gòu)建和諧校園,融洽師生關(guān)系,促進(jìn)校園平安出一份力。

  通過了解對(duì)各班級(jí)安全文明感恩教育活動(dòng)開展過程,以及實(shí)效性(班級(jí)無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)及意外傷害事故),經(jīng)過學(xué)部確定以下班級(jí)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng):

  七年級(jí):七(1)、七(2)、七(6)、七(7)、七(9)、七(10)、七(11)、七(13)、七(14)、七(16)。

  八年級(jí):八(6)、八(7)、八(8)、八(12)、八(15)。

  九年級(jí):九(6)、九(9)、九(11)、九(13)、九(14)。

  通過此次活動(dòng),家長(zhǎng)、老師感覺孩子長(zhǎng)大了,懂事了;各班級(jí)學(xué)風(fēng)濃了;同學(xué)間鬧矛盾幾乎沒有了;校園安全事故減少了。此次安全文明感恩活動(dòng)圓滿結(jié)束并取得了實(shí)效性,雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是安全文明感恩的精神內(nèi)涵將在初中部里傳承。

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)5

  為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬長(zhǎng)輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德。xx中心小學(xué)德育處于十一周組織開展了以“感恩母親節(jié),我們?cè)谛袆?dòng)”為主題的孝敬周感恩教育系列活動(dòng)。

  在周一的升旗儀式上505班少先隊(duì)員代表做了《感恩母親》的國旗下講話。學(xué)校德育主任介紹了孝敬周活動(dòng)的具體安排,孝敬周感恩教育活動(dòng)由此拉開了帷幕。

  活動(dòng)一,號(hào)召全校師生開展“獻(xiàn)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng)”,捐贈(zèng)圖書主要用于豐富街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)假日?qǐng)D書室、新居民學(xué)校等圖書室藏書。經(jīng)過全校師生的積極參與共捐得各類圖書一千多冊(cè)。

  活動(dòng)二,組織四年級(jí)學(xué)生開展了母親節(jié)感恩主題學(xué)生繪畫比賽。四年級(jí)的同學(xué)們積極參與了繪畫比賽,他們用手中的筆畫出了一幅幅精美的的作品,作品展現(xiàn)了父母長(zhǎng)輩對(duì)孩子們濃濃的愛,也畫出了孩子們關(guān)心父母,替父母長(zhǎng)輩分憂解難的片片孝心。繪畫比賽在四年級(jí)全體學(xué)生參與的基礎(chǔ)上,每班評(píng)選出五幅優(yōu)秀作品參加了學(xué)校的評(píng)選活動(dòng)。

  活動(dòng)三,開展了班級(jí)小孝星和!笆研⑿恰钡脑u(píng)選活動(dòng),在前期宣傳、發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,各班積極開展評(píng)選了活動(dòng),在班級(jí)評(píng)選的'基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校審核最終確定了班級(jí)小孝星和!笆研⑿恰泵麊,獲獎(jiǎng)學(xué)生將在“六一”節(jié)上進(jìn)行隆重地表彰。

  活動(dòng)四,開展了一年一度的“獎(jiǎng)孝助困金”募捐活動(dòng),學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)起倡議,學(xué)生每人節(jié)省一元零用錢,教師每人節(jié)省5元零用錢,獎(jiǎng)勵(lì)孝行,共育愛心。學(xué)校師生積極響應(yīng),大家你一元,我一元,為學(xué)校的獎(jiǎng)孝助困事業(yè)獻(xiàn)出了一份貢獻(xiàn)。

  學(xué)校德育處還安排全校學(xué)生利用節(jié)假日開展孝敬實(shí)踐活動(dòng),幫長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、掃地、拖地、擦桌子、洗衣服、做飯等,感受長(zhǎng)輩的辛苦;為長(zhǎng)輩捶背、按摩、洗腳等;對(duì)長(zhǎng)輩說一句:“我愛您”。

  通過孝敬周感恩系列教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓倉小的孩子們?cè)诨顒?dòng)中懂得了感恩的道理,培養(yǎng)了感恩的情懷。

感恩教育主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)6

  感恩是一種情懷。你有一顆感恩的心,你會(huì)快快樂樂的感受學(xué)習(xí),體驗(yàn)生活;你有一顆感恩的心,你會(huì)規(guī)范自己的行為;你有一顆感恩的心,你會(huì)感受到父母對(duì)你的感情、老師對(duì)你的恩情、朋友對(duì)你友情;你有一顆感恩的心,你會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度,這樣的態(tài)度會(huì)使你消除怨氣。怎樣使學(xué)生體驗(yàn)這種情懷,形成這樣一種品德呢?三月份我班利用幾個(gè)節(jié)日活動(dòng)為基點(diǎn),通過展開活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)感恩、踐行感恩。

  一.開展活動(dòng),營造氛圍,讓學(xué)生在活動(dòng)中蓄情。

  首先是利用以“家庭教育投入調(diào)查”為起點(diǎn),讓學(xué)生充分了解在成長(zhǎng)的過程中家庭、社會(huì)所付出的代價(jià),從而喚起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)前途、對(duì)人生的理性思考。讓同學(xué)們知道什么是感恩,為什么要感恩。為強(qiáng)化學(xué)生的感恩行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。八婦女節(jié)精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動(dòng):如讓同學(xué)們講講父母親關(guān)心自己的親情故事、說說老師耐心細(xì)致教育自己的感人故事,議議同學(xué)之間互幫互助的友情故事,寫寫感恩的日記,用語言表達(dá)自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。同學(xué)們?cè)诜雌c生活的同時(shí),還把父母為培育子女成長(zhǎng)所支付的一切費(fèi)用羅列出來。在算算、想想的過程中,同學(xué)們感受到自己平時(shí)視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財(cái)富!而這一筆筆財(cái)富又蘊(yùn)含了父母多少深切的愛!感觸萬分之余,感動(dòng)之心溢于言表。同學(xué)們用講故事、寫日記形式表達(dá)對(duì)父母的感謝。

  二.關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活的感恩細(xì)節(jié),讓同學(xué)們?cè)谏钪雄`行。

  為了讓感恩行動(dòng)看得見,摸得著,班級(jí)還給同學(xué)們留了感恩作業(yè),就是讓同學(xué)們關(guān)注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日,為父母做力所能及的事,為父母消除疲勞,向父母表示感恩。最讓同學(xué)們們受益的是,同學(xué)們還試著通過自己的'努力給父母帶去進(jìn)步的喜訊、成功的喜悅。感恩教育活動(dòng)得到家長(zhǎng)的配合,家長(zhǎng)們積極參加感恩活動(dòng),給學(xué)生贊賞和鼓勵(lì),為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們知恩報(bào)恩的行為習(xí)慣。

  關(guān)愛是一句口號(hào),我們天天傳唱;關(guān)愛是一項(xiàng)活動(dòng),我們積極參與;關(guān)愛是一項(xiàng)任務(wù),我們努力完成;關(guān)愛更是一種精神,在我們周圍奕奕發(fā)光。讓我們真正把“關(guān)愛”二字放進(jìn)心里,為你周圍的人和自己,多做一點(diǎn),再多一點(diǎn)……如果身邊的人都微笑著,這個(gè)世界將變的多么純凈、溫暖而美好!只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

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  人生的道路上曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻。在你遭遇挫折時(shí),有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;在你迷茫之時(shí),有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,到達(dá)成功的彼岸。此時(shí),你能不心存感恩嗎?

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,這也是對(duì)中小學(xué)生德育繞不開的話題,作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,更要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

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