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2022年推廣普通話宣傳周主題班會

時間:2022-09-19 08:16:26 主題班會 我要投稿
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2022年推廣普通話宣傳周主題班會(通用6篇)

  上學期間,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學生需求,班級成員共同參加。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?下面是小編為大家整理的2022年推廣普通話宣傳周主題班會(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022年推廣普通話宣傳周主題班會(通用6篇)

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會1

  活動目標:

  1、使學生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣。

  活動時間:

  20xx年9月16日

  活動地點:

  一年級教室

  主持人:田先穎

  活動過程:

  一、創(chuàng)設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的.經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  二、學生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)

  1、歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

  2、欣賞歌曲《中國娃》

  三、師帶讀推廣普通話宣傳口號:

  說好普通話,方便你我他說好普通話,從我做起

  說好普通話,朋友遍天下我是中國娃,愛說普通話

  四、順口溜朗誦

  1板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長,扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上.

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  六、班會總結(jié)

  語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。為了能更好地與他人進行交流,同學們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會2

  班會時間:

  20xx年9月19日

  參加人數(shù):

  50人

  主持人:xxx

  記錄員:xxx

  班會地點:

  高一(7)班教室

  班會主題:

  規(guī)范語言文字塑造文明形象

  班會目的:

  我國地域遼闊、人口眾多,是一個多民族、多語言、多方言的國家,需要確立、普及共同語以保證交際暢通。而推廣和普及普通話,有利于增進各民族、各地區(qū)之間的交流,維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),增強中華民族的.凝聚力。自新中國成立以來,推廣普通話的目標尚未實現(xiàn),還不能適應現(xiàn)代化建設的要求,因此要大力推廣普通話。讓學生能在學校自覺的使用我們的母語,而且要正確規(guī)范的使用。

  班會形式:

  小品表演、詩歌朗誦、問題搶答、自由發(fā)言

  班會準備:

  小品表演由文藝部負責;

  詩歌朗誦由語文科代表負責;

  問題設置及其答案由宣傳委員負責;

  每位同學都要為推廣普通話獻計獻策。

  班會程序:

  主要是讓學生在全國推廣普通話宣傳周自己組織、自己學習,讓他們能切身體會說普通話的重要性,并且能自覺的將普通話,思路如下:

  1、用上海地區(qū)的方言表演小品;

  2、由小品導入普通話的重要性;

  3、通過“普通話知多少”的搶答方式了解講普通話的必須性;

  4、通過詩歌朗誦去品嘗中華民族文字的精深與優(yōu)美;

  5、在生活中如何推廣普通話;

  6、班主任總結(jié)。

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會3

  一、指導思想:

  本屆推普周的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設營造良好的語言環(huán)境。

  二、活動時間:

  20xx年9月11日—9月18日

  三、活動主題:

  推廣普通話,共筑中國夢

  四、活動內(nèi)容:

  1.利用周四下午的`班會時間,舉行“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會活動。組織學生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。

  2.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。

  3.舉行一次全班學生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式進行展示。

  4.辦一期推普板報或手抄報;進行“推廣普通話,共筑中國夢”設計比賽,學校進行專項評比,激發(fā)了學生學習和講好普通話的積極性。

  5.組織一次推普社會宣傳活動。

  開展“我給父母當老師“活動,發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學生帶動一個家庭,推普兩級跳。

  6.在教室內(nèi)開展糾錯活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。

  每位學生應當從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學習普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設。

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會4

  活動意圖:

  我們?nèi)粘I钪,普通話應該是每個人不陌生的,但是近期,國家調(diào)查顯示,中國人只有一半能說普通話,調(diào)查結(jié)果顯示,全國能用普通話進行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。幼兒學普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機會少”和“口音不好改”。中班幼兒正處于語言發(fā)展的關(guān)鍵階段,教育他們養(yǎng)成說普通話的習慣非常重要。

  活動目標:

  1、認識到說好普通話的重要性。

  2、引導幼兒養(yǎng)成說普通話的.習慣。

  活動過程:

  1、教師用方言和普通話分別和小朋友說話,讓幼兒體會到普通話的重要性。

  2、教師舉簡單的例子,讓幼兒感知說普通話的重要性。

  3、請小朋友們說一說自己在家說的語言。

  4、小結(jié):我們中國很大,有很多很多的方言,而普通話是全國通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,交更多的朋友,我們更應該學好普通話。

  5、學說繞口令。

  四和十

  四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。

  說好四和十,得靠舌頭和牙齒;

  誰說四十是“細席”,他的舌頭沒用力;

  誰說十四是“適時”,他的舌頭沒伸直。

  認真學,常練習,十四、四十、四十四。

  活動小結(jié):在本次活動過程中,考慮到幼兒的年齡特點,只是引導他們初步了解普通話和方言的區(qū)別以及普通話的重要性。通過活動,幼兒知道了無論在什么地方都要說普通話,這樣才能更好地和別人相處。

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會5

  教學目標:

  1、使學生明確推廣普通話的重要性。

  2、教育學生要積極主動地堅持講普通話。

  3、希望學生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

  教學準備:

  以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

  教學過程:

  一、創(chuàng)設情景,引入主題。

  我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎性工程.如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

  在歡快的音樂中主持講故事。

  南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼住R驗檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的'機會。

  a:同學們,聽了這個故事,你想到了什么?

  b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。

  a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!

  二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)

  三、學生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學生,并給予獎勵)

  歌曲、舞蹈、詩歌朗誦

  四、順口溜朗誦

  1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

  誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試,

  誰說十四是四十,就打誰十四,

  誰說四十是細席,就打誰四十

  五、小組討論:怎樣推廣普通話?

  六、請小組代表發(fā)言。

  a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!其實,我們的課堂上,同學與老師的學習交流就是使用普通話。

  b:那么,課下同學們之間的溝通也應使用普通話。

  a、b(合):下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!

  今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,我們更應該努力學好科學文化知識,學好我國的語言。

  如果你想與人交流,你應該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學會說普通話!

  2022年推廣普通話宣傳周主題班會6

  活動目的:

  1.認識到說好普通話的重要性。

  2.引導學生養(yǎng)成說普通話的習慣。

  活動地點:四(5)班教室

  參加人員:四年級(5)班全體同學及班主任

  活動設計:

  主題:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字

  活動過程:

  一、班主任談推普的重要性

  同學們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學生,有必要學好普通話。

  二、展示不規(guī)范文字圖片(學生街頭調(diào)查所拍圖片:用電腦展示)

  三、自由發(fā)言:學生講述生活中關(guān)于不規(guī)范的語言文字的例子或笑話

  例一:廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。例二:區(qū)直某單位一位負責上傳下達的男秘書普通話不標準,經(jīng)!吧稀保╯hang)“下”(xia)不分,每次碰到開會通知,大家都聽不清他到底是說“上午”還是“下午”。于是便出現(xiàn)這邊秘書使勁強調(diào)“上午”,那邊同事猛問“什么,下午?”常常惹得辦公室里一陣哄笑。因為這種“耳誤”,有人把本來上午開會聽成下午開會,誤了大事被批評。

  四、普通話知多少”的搶答比賽活動

  1.什么是普通話?

  普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”

  2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?

  2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。

  3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?

  漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。

  4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?

  今年是第十五屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月14日到9月20日。

  5.你知道有多少使用漢字的國家?

  除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。

  6.本屆推普周活動的主題是什么?

  本屆推普周活動的主題是“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”

  五、繞口令活動

  三月三,小三去登山;

  上山又下山,下山又上山;

  登了三次山,跑了三里三;

  出了一身汗,濕了三件衫;

  小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”

  六、朗誦比賽

  七、生活中如何推廣普通話

  1、掌握學習普通話的工具—漢語拼音

  漢語拼音是學習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。

  2、掌握本地方言與普通話之間的差別。

  3、平時多與用普通話交流的'人接近和溝通

  八、開展“啄木鳥”行動。

  組織學生對校園周邊、社區(qū)內(nèi)的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查。同時對校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的文字等進行調(diào)查,并做好調(diào)查記錄。

  九、班主任總結(jié)

  普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學生,是祖國的未來的建設者和接班人,除了學好文化知識,還應該自覺的學好普通話。

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