- 相關推薦
學校防溺水主題班會教案
在我們平凡無奇的學生時代,大家都知道主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。一個好的主題班會都需要包含哪些內容?以下是小編為大家收集的學校防溺水主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。
學校防溺水主題班會教案1
教學目標:
1、初步了解防溺水安全有關內容,教育每一個學生都要提高安全意識
2、學生提高安全意識,愿意自覺學習防溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學合作交流意識。
3、自覺改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
教學手段:
1、PPT課件。
教學課時:
一課時。
教學過程:
一、談話導入課題。
游泳,是廣大少年喜愛的.體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。所以今天我們來學習《防溺水安全教育》。
全國中校學生溺水事故相關數據。
二、學習新知:
1、回憶溺水死亡事例。
三、安全教育。
1、公安部門統(tǒng)計并分析學生溺亡的特點。
2、學生下水游泳導致溺亡的主要原因。
3、學生發(fā)生溺水事件的客觀原因
4、發(fā)現有人溺水時,你該怎么做?
四、重點強調:
1、無論在炎熱的夏季還是秋季,同學們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學生喜歡到有水的地方去玩,會引發(fā)溺水事故,教師教育學生嚴格遵守“四不”。
一不:未經家長、老師不準去。
二不:沒有會水性的大人陪同不準去。
三不:有水的地方遠離不準去。
四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。
2、同學們一定要熟記:《防溺水歌》。
五、班級防溺水教育倡議書。
六、全班宣誓:絕不私自下河游泳;絕不擅自與同學結伴游泳;絕不無家長或老師帶領的情況下游泳;絕不在無安全設施、無救護人員的水域玩耍、游泳。
七、總結:同學們,生命有時候是很脆弱的,讓我們珍愛生命。
學校防溺水主題班會教案2
教學目標:
1、為全面推動我校安全教育工作,杜絕學生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學生的安全意識,學習防汛、防溺水的有關知識,在學習中提高自救自護的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的`有關內容,要求每一個學生提高安全意識。
4、學習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學過程:
一、引入
現在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經常會漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。
二、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時應注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動鮮艷衣物呼救;
6、洪水來時,如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學在一起,等待營救,千萬不要獨自游泳回家。
7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時,學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險通過,可返回學校留宿或請老師想別的方法。
學校防溺水主題班會教案3
教學目標:
1、知識與能力:學習防溺水安全的基本常識,提高有關防溺水急救的能力。
2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識,掌握溺水急救的方法。
3、情感態(tài)度價值觀:學生愿意自覺地去學習防溺水安全的有關知識,提高安全意識,養(yǎng)成遵守防溺水安全的習慣,體會生命的寶貴及預防溺水的重要性。
教學過程:
一、談話導入,激起興趣
1、同學們,今天老師帶來了一位新朋友,他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動,大家歡迎嗎?
2、同學們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡笑,也帶給我們后悔和遺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數據。
3、學生觀看數據:從數據中,你們了解到了什么信息?
二、觀看圖片,營造氛圍
1、總結:現在溺水已經成了我們的頭號殺手,嚴重威脅我們的生命安全,奪去了很多孩子的寶貴生命!可見,預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。
2、學生觀看圖片,談感受
看了這些圖片,相信大家此時的心情與我一樣,久久不能平靜,誰來說說你的感受?
三、觀看視頻,學習方法
1、過渡語:生命只有一次,每個人都應該注意安全,珍愛自己的生命,因此,多學一些自救和互救的知識和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的.安全規(guī)則?
2、學生觀看視頻。
3、模擬表演
如何自救:學生按照老師講解的方法,全班學生進行模擬練習。
四、知識競賽,加深印象
1、過渡語:同學們,通過剛才的模擬學習,我們掌握了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強學習,經常模擬演練,鞏固所學的急救本領,隨時提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?
2、出示比賽規(guī)則。
3、出示題目,學生搶答。
五、學唱兒歌,總結提升
1、過渡語:同學們,你們的知識競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。
2、出示《防溺水兒歌》,學生學唱。
3、總結:生命是珍貴的,掌握在你的手里,多一份小心和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免后悔與遺憾,希望同學們通過這堂課,提高安全防范意識,養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習慣。
學校防溺水主題班會教案4
一、學生情況分析
炎熱的夏天將要來臨,港口是一個美麗的海濱城市,游泳作為很多人的休閑降溫的生活方式,這就出現了很多的安全隱患。港口中學留守學生比較多,父母均在外地,平時都是爺爺奶奶或自己照顧自己,學生外出游泳就更加缺乏安全監(jiān)管。據安全部門調查表明,發(fā)生在中學生身上的安全事故,溺水意外死亡事故位居第一,它更是農村青少年意外死亡的主要原因,所以,防溺水是夏天安全教育課中的重中之重。
二、教學目標
(一)引導學生懂得生命的寶貴,從而珍惜生命,敬畏生命,牢記安全。
(二)引導學生掌握一些基本的生存技能,特別是防溺水及溺水急救(心肺復蘇)的正確方法。
三、教學重點、難點
(一)引導學生掌握一些基本的生存技能及遠離傷害的方法,牢記安全第一。
(二)防溺水及溺水急救(心肺復蘇)的正確方法。
四、教學方法
情境體驗法、討論法、模擬嘗試法
五、教學準備
觀看圖片
六、教學過程
(一)情境體驗,引入課堂(3分鐘)
觀看圖片,引入到游泳情境中,并回想在海邊游泳時常見到的安全事故,并說明這些安全事故的`原由是什么。
(二)重點講述游泳常識,掌握正確的溺水施救措施(39分鐘)
由我們總結的意外事故分析,最常見的是溺水死亡事故,而游泳又是我們大家的共同愛好。
1、游泳時一定要注意一下幾個問題(要求同學們回憶)
(1)到江河湖泊游泳前,應了解水域情況,選擇水底平坦,無急流漩渦,無水質污染的水域,并結伴而行,以便相互照顧,防止發(fā)生意外事故。
(2)空腹和飯后1小時之內不宜游泳。
(3)凡患有精神病、癲癇病、嚴重心臟病、皮膚病以及其他傳染病者不能游泳。
(4)下水前必須做好充分的準備活動,并用水沖淋身體,以防止溫度驟變而引起機體不適。(15分鐘)
2、當游泳時遇到緊急問題時
該如何處理呢(教師邊講述邊示范,學生模仿練習)
抽筋的自我救護(7分鐘)
消除方法:小腿和腳趾后部肌肉痙攣,可先吸一口氣使身體仰浮在水面,用痙攣對側手握住痙攣腿的腳趾,用力向身體方向拉,同時用同側手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;大腿痙攣,可用兩手抱住小腿貼近大腿反復振壓直到解脫。如發(fā)生嚴重痙攣,應緊急呼救。
3、水中急救(7分鐘)
學生討論后教師明確:
實施救護時盡可能使用救生圈、竹竿、木板等器械進行間接救護。實施徒手直接救護時,救護者要沉著、冷靜,入水前應迅速觀察周圍環(huán)境,辨別水流方向、水面寬窄,選擇入水地點;以最快速度接近溺水者,一般采用抬頭爬泳或蛙泳,這樣便于觀察溺水者情況;當離溺水者3——5米處,深呼吸潛入水中,從溺水者的背后接近,并迅速進行拖運上岸。
4、岸上急救(10分鐘)
同學訓練,教師指導。
溺水者救上岸后,首先檢查呼吸和心跳,如心跳未停者,應立即清理呼吸道,將嘴打開,進行倒水;如呼吸和心跳都停止者,切不可倒水而延誤搶救時間,應立即進行口對口人工呼吸與心臟胸外按壓,如有效可見胸部起伏,否則在搶救的同時應迅速送往醫(yī)院繼續(xù)搶救。
(三)課堂總結(2分鐘)
對本堂課的討論交流及模擬訓練學習進行小結。
(四)作業(yè)布置(1分鐘)
通過這節(jié)課學習,回去以后跟家人或同學一起練習心肺復蘇。
【學校防溺水主題班會教案】相關文章:
學校防溺水主題班會08-09
主題班會防溺水教案01-07
防溺水班會主題教案08-02
學校防溺水安全主題班會11-17
2017年學校防溺水主題班會教案05-14
學校防溺水主題班會2篇08-10
學校防溺水主題班會3篇11-12
學校防溺水主題班會(3篇)11-13
防溺水主題班會教案06-20