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扣好人生的第一粒扣子主題班會

時間:2024-05-24 11:04:48 宜歡 主題班會 我要投稿

扣好人生的第一?圩又黝}班會

  上學的時候,大家都接觸過主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。一個好的主題班會是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的扣好人生第一?圩又黝}班會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  扣好人生的第一粒扣子主題班會 1

  一、活動目的

  1、在踐行社會主義核心價值觀的實踐過程中努力樹立正確的世界觀、即“扣好人生的第一?圩印钡臉O端重要性;

  2、對我們青少年學生來說“人生的`第一粒扣子”其內(nèi)涵是什么;

  3、我們作為小學生應該該如何“扣好人生的第一粒扣子”。

  二、活動形式

  班會、講述、討論。

  三、活動程序

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  領導在北京大學師生座談會上指出:“青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,而青年又處在價值觀形成和確立的時期,抓好這一時期的價值觀養(yǎng)成十分重要。這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一?圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好!

 。ǘ┮髡b《弟子規(guī)》:

  教師和孩子們一起吟誦了幼兒啟蒙讀物《弟子規(guī)》,讓孩子們在吟唱誦讀中受到中華民族傳統(tǒng)美德的熏陶。

 。ㄈ┕适、小游戲:

  通過小故事、小游戲等多形式,讓學生在“玩”中“學”,進一步感受和加深對美德等價值觀的理解。

 。ㄋ模┛圩诱

  教師們還給孩子們扣上了“誠信”、“友善”等美德扣,表達了對小朋友的良好祝愿,鼓勵孩子們在日常學習和生活中與美德為伴,踐行美德。通過這樣扎實的思想教育活動,引導孩子們以認真負責的態(tài)度扣好自己人生中的第一?圩。

 。ㄎ澹┭由

  討論我們在日常的學習中,要怎樣做才能扣好人生第一個扣子。

  引導學生先分組自由討論,在派代表發(fā)言,師小結(jié)。

  如:

  1、落實“三節(jié)三愛”即“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

  2、尊敬老師、團結(jié)同學、認真學習、克服困難。

  3、落實揭陽精神即“崇文、尚信、勤行、致遠”。

  四、總結(jié)

  中國五千年絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強大,祖國的未來就靠你們?nèi)?chuàng)造,再此,老師希望你們從現(xiàn)在做起,勤奮學習,刻苦鉆研,不斷豐富自己的學識,讓我們的祖國更強大。我們要做這樣的人:愛國、敬業(yè)、誠信、友善!這樣我們才能扣好人生第一?圩。

  扣好人生的第一粒扣子主題班會 2

  一、班會主題:

  扣好人生第一粒扣子,筑牢青春價值觀

  二、班會背景:

  在當前社會轉(zhuǎn)型期,青少年面臨著諸多價值觀的沖擊和挑戰(zhàn)。為了引導同學們樹立正確的價值觀和人生觀,培養(yǎng)良好的品德和行為習慣,我們特舉辦此次“扣好人生第一?圩印敝黝}班會。

  三、班會目的:

  增強同學們對社會主義核心價值觀的理解和認同,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  激發(fā)同學們的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新精神,提高綜合素質(zhì)。

  促進同學們之間的交流與合作,增強班級凝聚力和向心力。

  四、班會流程:

  開場致辭

  主持人簡要介紹班會主題和目的,并鼓勵同學們積極參與討論和交流。

  主題演講

  邀請一位老師或優(yōu)秀學生代表進行主題演講,闡述“扣好人生第一粒扣子”的重要性及其內(nèi)涵。通過真實案例,讓同學們深刻認識到正確的價值觀對人生的重要影響。

  分組討論

  將同學們分成若干小組,圍繞“如何扣好人生第一?圩印边@一主題展開討論。每組選派一名代表發(fā)言,分享討論成果和心得。

  互動環(huán)節(jié)

  設置互動環(huán)節(jié),讓同學們通過游戲、問答等方式加深對主題的理解和認同。同時,也可以邀請家長和老師參與互動,共同為孩子們的成長出謀劃策。

  總結(jié)發(fā)言

  主持人對班會進行總結(jié)發(fā)言,強調(diào)“扣好人生第一?圩印钡闹匾,并鼓勵同學們在今后的'學習和生活中積極踐行社會主義核心價值觀,努力成為新時代的好少年。

  五、班會后續(xù):

  將班會成果以班級墻報、微信公眾號等形式進行展示和分享,擴大影響力。

  鼓勵同學們將班會心得和感悟?qū)懗勺魑幕蛉沼,記錄自己的成長歷程。

  定期組織類似的班會活動,持續(xù)引導同學們樹立正確的價值觀和人生觀。

  通過以上班會活動,我們相信同學們能夠更加深入地理解“扣好人生第一?圩印钡闹匾,并在今后的學習和生活中積極踐行社會主義核心價值觀,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新時代好少年。

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