把握今天主題班會(huì)3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。你知道如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)嗎?以下是小編精心整理的把握今天主題班會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
把握今天主題班會(huì)1
一、班會(huì)背景:
初四是中學(xué)生成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的一年,是人生的第一個(gè)十字路口,樹立遠(yuǎn)大理想、立志成才,對(duì)以后的人生走向有重要的作用。設(shè)計(jì)本次主題班會(huì)的目的在于引導(dǎo)學(xué)生確立目標(biāo),努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有理想、有追求的人。
二、班會(huì)目的:
1、通過講有關(guān)理想的名人故事,謳歌理想的詩(shī)朗誦、《把握青春的精彩》演講等多種形式,啟發(fā)學(xué)生認(rèn)識(shí)到樹立理想的重要性,激發(fā)學(xué)生樹立切實(shí)可行的理想,并能夠?yàn)橹冻隹炭嗟呐Α?/p>
2、通過學(xué)生自己組織主題班會(huì),鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造能力、自我教育能力和參與意識(shí),陶冶學(xué)生情操,健全學(xué)生人格。
3、通過活動(dòng),讓學(xué)生清醒地對(duì)自己有定位,確立目標(biāo),成為有理想,有追求的青少年,揚(yáng)起理想風(fēng)帆,到達(dá)成功彼岸。
三、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、選擇組織能力較強(qiáng)的班長(zhǎng)高曉宇、學(xué)習(xí)委員王曉蕓同學(xué)擔(dān)任主持人,編寫主持人發(fā)言稿,并合作排練。
2、由姜森、王碧君準(zhǔn)備配樂詩(shī)朗誦《謳歌理想》
2、選擇普通話好,表達(dá)能力強(qiáng)的幾名同學(xué)講名人為理想而奮斗的故事,并準(zhǔn)備好故事內(nèi)容,語(yǔ)文老師和班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
3、演講選手就直接采用參加學(xué)校演講比賽獲得第一名的班長(zhǎng)高曉宇,演講內(nèi)容《把握青春的精彩》。
4、組織全班學(xué)生收集有關(guān)理想的名言警句。
5、每名同學(xué)制作自己的理想卡片,可制成書簽,也可做成座右銘形式,在卡片上寫上自己切實(shí)可行的理想,準(zhǔn)備在活動(dòng)中分享、交流;
四、班會(huì)實(shí)錄:
(一)班會(huì)流程
1、主持人開場(chǎng)引入主題
2、幾名同學(xué)講述名人的理想故事(結(jié)合故事內(nèi)容,用多媒體展示主人公相關(guān)生活照片)
3、配樂詩(shī)朗誦《謳歌理想》;
4、班長(zhǎng)演講《把握青春的精彩》。
5、暢談搜集的名言警句。
6、分享自己的'理想卡片,宣讀自己的座右銘。
7、“我的未來(lái)不是夢(mèng)”簽名活動(dòng),活動(dòng)高潮,班主任寄語(yǔ),主持人總結(jié),宣布班會(huì)結(jié)束(背景音樂:我的未來(lái)不是夢(mèng))
。ǘ┌鄷(huì)實(shí)錄:
高曉宇、王曉蕓:“揚(yáng)起理想風(fēng)帆--努力學(xué)習(xí),把握今天”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
高曉宇:理想是石,敲出星星之火!
王曉蕓:理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈!
高曉宇:理想,是人生的目標(biāo),是人生的希望!
王曉蕓:理想,是燈塔,是航標(biāo),照亮著我們的人生前程,指引著我們的人生方向!
高曉宇:是啊,如果沒有了理想,我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。世界上,不少的名人從小就樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之而奮斗。下面,我們請(qǐng)姜森同學(xué)為我們講述司馬光警枕勵(lì)志的故事。
姜森同學(xué)講故事:司馬光警枕勵(lì)志的故事。
王曉蕓:感謝姜森同學(xué)的精彩講述。下面有請(qǐng)宋亞平同學(xué)講述匡衡鑿壁偷光的故事。
宋亞平同學(xué)講述匡衡鑿壁偷光的故事。
高曉宇:非常感謝宋亞平同學(xué)精彩的故事。,下面有請(qǐng)侯蘭蘭同學(xué)講述《少年包拯學(xué)斷案》的故事。
侯蘭蘭同學(xué)講述《少年包拯學(xué)斷案》的故事。
王曉蕓:聽了同學(xué)們的精彩的故事,我覺得理想就像是人生的指路標(biāo)、航海燈,引導(dǎo)我們駛向?qū)儆谧约旱暮S。有多少偉人,就因(yàn)閺男【忘c(diǎn)燃了這盞明燈,從而照亮了他們走向成功的征途,所以我們應(yīng)該縱情的謳歌我們的理想!
高曉宇:下面有請(qǐng)姜森、王碧君的配樂詩(shī)朗誦《謳歌理想》。
王曉蕓:曉宇,你是否感覺到,一個(gè)有理想的人,就有了人生方向,努力向著理想的方向奔跑,便會(huì)走向成功的彼岸!
高曉宇:是啊,有人說過,沒有理想的人就像一只在海上航行卻迷失方向的船,隨時(shí)都可能觸礁。可見樹立理想多么重要!我們作為未來(lái)的主人,更要樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之好好奮斗。
王曉蕓:聽完了精彩的故事,下面讓班長(zhǎng)高曉宇同學(xué)為我們做演講“把握青春的精彩”主題演講。
高曉宇同學(xué)演講。
王曉蕓:感謝高曉宇同學(xué)慷慨激昂的演講,聽了他的演講,我深深地感受到理想的力量,實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,要從現(xiàn)在做起,從小事做起。
高曉宇:是啊,我們都可以感受到,有明確理想的人,會(huì)有合理的學(xué)業(yè)、人生目標(biāo),敢于面對(duì)挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝困難而走向成功;缺乏理想的人,沒有人生目標(biāo),則比較消極、被動(dòng),人生顯得沒有意義。
王曉蕓:說得真好!對(duì)了,大家都是初中生了,關(guān)于理想的名言警句也學(xué)過了不少,下面就請(qǐng)同學(xué)踴躍暢談,把你知道的有關(guān)警句說出來(lái)!
同學(xué)A:“英國(guó)劇作家威廉·莎士比亞說過,不要因?yàn)橐淮问。头艞壞阍瓉?lái)決心想達(dá)到的目的!
同學(xué)B:“孔子說:‘三軍可多帥也,匹夫不可奪志也!
同學(xué)C:“范曄說:‘有志者事竟成!
高曉宇:聽了同學(xué)們所講的名人名言,真是深受鼓舞。≡儆11個(gè)周,我們就要邁進(jìn)中考的考場(chǎng)了,我們將面對(duì)人生的第一個(gè)十字路口。周恩來(lái)總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的鴻鵠之志,最終他成為了諸多領(lǐng)導(dǎo)人中最閃亮的一顆星;魯迅為了國(guó)格精神的復(fù)興,斬釘截鐵地棄醫(yī)從文,樹立了更遠(yuǎn)大的理想,從而成為了一代文壇巨匠。列夫托爾斯泰曾說:“理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向,就沒有生活!蹦敲,同學(xué)們,你們的理想是什么呢?請(qǐng)拿出理想卡片。就讓我們確立自己的理想,去實(shí)現(xiàn)自己的理想吧。下面同學(xué)們一起分享、交流自己的理想吧,請(qǐng)同學(xué)們暢所欲言!
分享、交流理想卡片:
同學(xué)D:“我現(xiàn)在也有了自己的理想,就是將來(lái)當(dāng)一名政治家。以前我沒有好好學(xué)習(xí),以后我要好好學(xué)習(xí),把成績(jī)提上來(lái),還要多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),為實(shí)現(xiàn)我的理想而奮斗……”
同學(xué)E:“我將來(lái)要做一名律師。所以我要充實(shí)自己的知識(shí),還要多去參加一些實(shí)踐活動(dòng)。我已經(jīng)訂好了自己近期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我要按著計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),一步步實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)……”
王曉蕓:大家都談得非常好。下面有請(qǐng)我們的班主任老師發(fā)言。
劉麗華:同學(xué)們,為了今天的主題班會(huì),我寫了簡(jiǎn)短的幾句話送給大家:
春天是個(gè)播種的季節(jié),有了播種才會(huì)有收獲。
如果你播種了懶惰,你就會(huì)顆粒無(wú)收;
如果你播種了汗水,你就會(huì)收獲沉甸甸的果實(shí);
如果你播種了理想和希望,你將會(huì)收獲美滿一生。
謝謝大家!
高曉宇:班主任老師的話語(yǔ)給了我們更深刻的感悟,有了理想需要同學(xué)們付出更多的汗水,相信通過大家的努力,遠(yuǎn)大的理想都會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
高曉宇、王曉蕓:讓我們揚(yáng)起理想風(fēng)帆,努力學(xué)習(xí),把握今天!讓歷史共同見證我們的未來(lái)不是夢(mèng)!好,我們的班會(huì)到此結(jié)束!(音樂:我的未來(lái)不是夢(mèng))
“我的未來(lái)不是夢(mèng)”簽名活動(dòng)。
把握今天主題班會(huì)2
班級(jí):初一(12)班
時(shí)間:20xx年3月15日
地點(diǎn):教室
一.目的要求
1.使學(xué)生明確為什么要珍惜時(shí)間,為什么要勤奮學(xué)習(xí),讓學(xué)生意識(shí)到珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)過程中的作用。
2.結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn),將愛國(guó)主義化為愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)中,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。
二.主要方法:談話法、表演法。
三.會(huì)前準(zhǔn)備:
1.兩岸位主持做好組織準(zhǔn)備工作。
2.一位同學(xué)準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。
3.一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時(shí)故事。
4.準(zhǔn)備有獎(jiǎng)游戲(拼詩(shī)句)。
5.兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
6.四位男生準(zhǔn)備表演小品。
7.準(zhǔn)備獨(dú)唱自編曲《抓住時(shí)間的手》。
8.班主任小結(jié)。
9.準(zhǔn)備歌曲《明天會(huì)更好》。
四.班會(huì)過程:
。1)引言:主持人自我介紹,致歡迎詞,明確班會(huì)主題(多用時(shí)間來(lái)瞻前,來(lái)實(shí)干;少用時(shí)間來(lái)顧后,去空想)。
(2)xxx同學(xué)朗誦詩(shī)歌《做學(xué)習(xí)的主人》,使同學(xué)明白只有做時(shí)間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人;也只有做時(shí)間的主人,才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
主持人點(diǎn)拔:我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代。
。3)xxx同學(xué)講愛因斯坦珍惜時(shí)間的故事,希望同學(xué)們能從中得到啟示向偉大的'科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)。
。4)游戲:(10分鐘男女二人三足拼詩(shī)句)主持人明確游戲規(guī)則,獎(jiǎng)勵(lì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué),罰沒完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。
主持人點(diǎn)撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會(huì)失去大好良機(jī),讓同學(xué)們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買寸光陰“的道理。
。5)由談?wù)湎r(shí)間過渡到初三面臨的升學(xué)考試,接著是同學(xué)談自己是如何把握時(shí)間學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的心得。
。6)表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生(5位,頒發(fā)獎(jiǎng)品),樹立學(xué)生身邊的榜樣,使學(xué)生學(xué)有榜樣,增強(qiáng)自信心,以促進(jìn)后階段的學(xué)習(xí)。
。7)xxx同學(xué)的發(fā)言,談?wù)勛约涸谠聹y(cè)中成績(jī)進(jìn)步快的體會(huì)。
。8)四位男同學(xué)表演小品,反映班中存在的浪費(fèi)時(shí)間的不良現(xiàn)象
。ㄈ纾洪e話、閑思、閑事),希望同學(xué)們引以為戒。
。9)xxx同學(xué)獨(dú)唱自編歌曲《抓住時(shí)間的手》。
主持人點(diǎn)撥:“少壯不努力,老大徒悲傷”,如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大后我們還能做什么?
。10)主持人:聯(lián)系10月份愛國(guó)主義教育,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛國(guó)應(yīng)該從上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次試,掌握好每天所學(xué)的知識(shí)抓起,用愛學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之心。
。11)宣讀惜時(shí)好學(xué)的《倡議書》。
。12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。
(13)全班合唱《明天會(huì)更好》,xxx同學(xué)領(lǐng)唱。
把握今天主題班會(huì)3
時(shí)間:20xx年10月22日
地點(diǎn);行政樓一樓階梯室
班級(jí):初二(5)班
班主任:
班會(huì)背景:
今天的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展,充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),只有具備高效的工作能力和優(yōu)秀的`心理素質(zhì),才能成為時(shí)代的強(qiáng)者。初中二年級(jí)是人生的關(guān)鍵時(shí)期,是人生觀,世界觀的形成時(shí)期,如何把握好這段人生中的重要時(shí)光,對(duì)于每個(gè)學(xué)生都至關(guān)重要。但是有些學(xué)生認(rèn)識(shí)不到這一問題,沒能充分挖掘自已的潛能,更有個(gè)別同學(xué)整天荒廢時(shí)日,碌碌無(wú)為。針對(duì)這一情況,為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴,有意義地度過人生的黃金時(shí)代,特召開《把握今天》主題班會(huì)。
教學(xué)目的:
1、通過介紹祖國(guó)繁榮昌盛,日新月異的景象使學(xué)生意識(shí)到自已應(yīng)該有時(shí)代緊迫感。
2、通過小品使學(xué)生認(rèn)識(shí)?
3、通過相聲使學(xué)生領(lǐng)悟到今天的小錯(cuò)會(huì)釀成明天的大錯(cuò)。
4、通過演講,朗誦激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),把握今天。
教學(xué)重點(diǎn),難點(diǎn):
努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)把握住今天
教學(xué)過程:
1.通過名人名言導(dǎo)入主題
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而令人后悔的是時(shí)間。───高爾基
一個(gè)人的一生只有三天,昨天,今天,和明天,昨天屬于歷史,明天屬于未來(lái),只有今天能夠把握───富蘭克林
昨天不能喚回來(lái),明天還不確實(shí),而能確有把握的就是今天。今日一天,當(dāng)明日兩天! 々ぉひd
2播放祖國(guó)繁榮昌盛,日新月異的圖畫。
學(xué)生討論
3.小品《現(xiàn)在與未來(lái)》
學(xué)生討論
4.舞蹈
5.相聲《一失手成千古恨》
6.吹笛《送別》《莫斯科郊外的晚上》
7.演講《少壯不努力,老大徒傷悲》
8.小組唱《明天會(huì)更好》
9.配樂詩(shī)朗誦《把握今天》
10.班主任總結(jié)
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