文明守紀(jì)主題班會(huì)
在平凡的學(xué)習(xí)生活中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧？主題班會(huì)要具有教育性、知識(shí)性、趣味性。敲定一個(gè)主題班會(huì)，都需要做哪些準(zhǔn)備呢？下面是小編為大家整理的文明守紀(jì)主題班會(huì)，歡迎閱讀與收藏。
文明守紀(jì)主題班會(huì)1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)做到哪些，并且能說(shuō)出來(lái)。
2、能對(duì)行為進(jìn)行判斷，并且自覺(jué)做到講文明守紀(jì)律。
3、養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，并能互相監(jiān)督，共同來(lái)做文明守紀(jì)的學(xué)生。增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、文明有禮的學(xué)生。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
2、老師準(zhǔn)備《嚴(yán)守紀(jì)律歌》《文明守紀(jì)歌》
活動(dòng)過(guò)程：
一、班主任講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
師：孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。同學(xué)們，你們已經(jīng)步入人生最美的“季節(jié)”，陽(yáng)光是你們的，希望是你們的，世界也是你們的！歌德說(shuō)過(guò):“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起�！�
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美。一花獨(dú)秀不是春，光靠幾個(gè)人是不行的，我們必須要共同努力，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。下面我們的做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
二、班會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬└枨蕾p《嚴(yán)守紀(jì)律歌》《文明守紀(jì)歌》（出示課件）
女：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中才有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。男：同學(xué)們,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;女：美玉之所以潤(rùn)澤,還在于一刀一鑿的精雕細(xì)刻。男：火車(chē)之所以跑得更快,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束,嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn)。下面就讓我們一起走進(jìn)今天的主題班會(huì)——合：文明守紀(jì)從我做起。
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1、師講故事
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
2、師：這個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。
3、各小組長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言，全班分享。
師小結(jié)：為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成講文明，守紀(jì)律的`好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
（三）升華主題（重在導(dǎo)行）
1、出示《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（課件）請(qǐng)大家讀。了解文明守紀(jì)的學(xué)生的要求。
2、請(qǐng)全班同學(xué)朗誦兒歌。
文明守紀(jì)歌
言行文明有禮貌，課間午間不打罵；
體育活動(dòng)上操場(chǎng)，正當(dāng)玩耍不喧嘩；
上下樓梯靠右走，相互禮讓不推拉；
集合排隊(duì)快靜齊，上課鈴后不講話(huà)；
放學(xué)入學(xué)要排隊(duì)，飯菜水電不浪費(fèi)；
維護(hù)清潔講衛(wèi)生，紙屑雜物不亂丟；
單人不到河邊去，不帶零食進(jìn)學(xué)校；
不出校門(mén)不爬墻，乘車(chē)排隊(duì)不亂擠；
放學(xué)離校速回家，關(guān)閉門(mén)窗不能忘；
粗話(huà)臟話(huà)不出口，文明守紀(jì)記心上。
2、同學(xué)們朗誦完這首兒歌，該知道如何來(lái)做文明守紀(jì)的小學(xué)生了吧？（小組交流，指名說(shuō)，評(píng)價(jià)）
3、教師總結(jié)：作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明守紀(jì)律的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守紀(jì)律、講文明。
只要我們身邊的小事做好了，那都是的守紀(jì)律、講文明表現(xiàn)。同學(xué)有沒(méi)有信心？（有）
三、總結(jié)拓展
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，我們要把”講文明，懂禮貌，守紀(jì)律“作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。
同學(xué)們讓我們一起來(lái)做這樣一個(gè)動(dòng)作，伸出你們的右手，緊握成拳，在今天我們莊嚴(yán)宣誓：”讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)文明的人，一起來(lái)告別那些不文明的行為！“我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力，一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔寧?kù)o有序，健康奮進(jìn)的一年級(jí)，讓文明的號(hào)角響徹育才的天空！
文明守紀(jì)主題班會(huì)2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
一、今天的晨會(huì)我們一起來(lái)學(xué)習(xí)小學(xué)生在校一日常規(guī)三字經(jīng)。
在學(xué)習(xí)常規(guī)三字經(jīng)之前，請(qǐng)同學(xué)們反思一下，平時(shí)你在校園里、在班上看到哪些不文明行為。
比如：上課的時(shí)候課間的時(shí)候上學(xué)放學(xué)時(shí)[指名同學(xué)回答]
二、是的，我們平時(shí)在校園里、在課堂上看到很多不文明、不講衛(wèi)生、不守紀(jì)律的事。
所以學(xué)習(xí)和執(zhí)行小學(xué)生在校一日常規(guī)十分必要。
1、請(qǐng)各自熟讀三字經(jīng)。
2、分小組朗讀三字經(jīng)。9小組每組一類(lèi)常規(guī)，比一比、賽一賽，哪組讀得最好。
三、一日常規(guī)三字經(jīng)剛才大家讀得很好，可是你們都理解它的意思嗎？
[指名說(shuō)說(shuō)一日常規(guī)的意思。你可以選擇一個(gè)常規(guī)說(shuō)一說(shuō)。]用自己的話(huà)來(lái)想一想、說(shuō)一說(shuō)。
四、讓我們靜心聆聽(tīng)
蔣天奕、王爍（�。⒅旌萍巍⑼跣拟�、趙文靜、王爍（大）、章茹、金睿予這九位同學(xué)為我們朗讀一日常規(guī)三字經(jīng)吧。請(qǐng)大家鼓掌！
[九位同學(xué)站起來(lái)一一朗讀]
結(jié)束語(yǔ)：今天的`晨會(huì)課，我們熟讀一日常規(guī)三字經(jīng)，但是更重要的是我們要在每一天認(rèn)真、自覺(jué)地執(zhí)行一日常規(guī)，做一個(gè)文明、守紀(jì)、講衛(wèi)生的好學(xué)生。
機(jī)動(dòng)：讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)今后將如何做一個(gè)好學(xué)生。
文明守紀(jì)主題班會(huì)3
一、活動(dòng)導(dǎo)入
老師：同學(xué)們，中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程。那我們應(yīng)該如何去做呢？首先，衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸，是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次，同學(xué)們要注意語(yǔ)言文明，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋�、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌，要懂得尊重他人，還要待人真誠(chéng)，做到誠(chéng)實(shí)守信，因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng)，體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
同學(xué)們，禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重人本”，想讓他人尊重你，你首先要尊重他人，陋習(xí)圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴(yán)，所以我希望每一個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
二、活動(dòng)開(kāi)始
1、介紹文明禮儀知識(shí)：
�。�1）坐姿禮儀：優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。給大家介紹幾種坐姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解，其他同學(xué)可以跟著做。
�。�2）站姿禮儀：優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線(xiàn)條優(yōu)美、精神煥發(fā)。給大家介紹幾種站姿，請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
�。�3）走姿禮儀：無(wú)論是日常生活中還是社交場(chǎng)合，走路往往是最引人注目的形體語(yǔ)言，也是最能表現(xiàn)一個(gè)人的風(fēng)度和活力。請(qǐng)一位同學(xué)示范，一位講解。
2、小品《發(fā)生在我們生活中的事》
場(chǎng)景一：早晨，同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到教室，坐在自己的位置上自習(xí)。同學(xué)xx氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，一邊吃東西，一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
場(chǎng)景二：上課鈴響了，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認(rèn)真記筆記，而他又在干什么呢？
場(chǎng)景三：同學(xué)a專(zhuān)心聽(tīng)講，不時(shí)地記著筆記。 同學(xué)b一會(huì)兒和同桌講話(huà)，一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒前俯后仰，然后趴在桌子上睡著了。
場(chǎng)景四：同學(xué)xx在教室外面踢其他班的門(mén)，還和同學(xué)打架。
師：看了剛才的小品，大家說(shuō)說(shuō)看，在他身上有哪些不良習(xí)慣？
3、欣賞兒歌朗誦《一點(diǎn)兒》
每天早晨起早點(diǎn)兒，衣服領(lǐng)巾整齊點(diǎn)兒。
見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。
發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。
接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益智游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。
愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒
4、思考
人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)聽(tīng)故事《鉛筆碰掉之后》
故事一：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱(chēng)過(guò)后買(mǎi)把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，修理一
下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
故事二：王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了�？尚〖t并不向王華道歉，并說(shuō)起了風(fēng)涼話(huà)，“是你不把筆盒放好，我走我的路……”這樣王華強(qiáng)忍著的`心中怒火終于點(diǎn)燃了，他追上去，就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來(lái)，引來(lái)了圍觀(guān)者，這時(shí)上課鈴聲終于響了……
同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。請(qǐng)看我們班同學(xué)對(duì)文明用語(yǔ)的體會(huì)：詩(shī)朗誦《神奇的字》：
你知道嗎,你知道嗎? 你試試把這些神奇的字說(shuō)出口去;
親愛(ài)的小朋友, 叔叔們會(huì)立刻回答: 哎!不要緊,不要緊. 世界上有些字萬(wàn)分神奇, 假如你在公共場(chǎng)所擠撞了人,
只要你和它們交上朋友, 阿姨們會(huì)立刻回答: 哦!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系. 你的生活就會(huì)變得很美麗. 你不相信,你不相信嗎?小朋友, 假如你在大街上碰倒了一個(gè)小姑娘, 看,你的眼里充滿(mǎn)了猜疑.
她會(huì)立刻大聲哭泣. 其實(shí)它們是幾個(gè)普通的字,
只要你在她的耳邊說(shuō)出那些神奇的字, 它們是: 請(qǐng), 謝謝, 對(duì)不起.
小姑娘會(huì)微笑著從地上爬起. 如果說(shuō)時(shí)再帶上可愛(ài)的微笑,
那人們就會(huì)變得十分親密!! 請(qǐng), 請(qǐng)! 謝謝,謝謝,對(duì)不起, 對(duì)-不-起!!
5、班主任總結(jié)
師：同學(xué)們，你對(duì)他人有禮貌，尊重他人，待人真誠(chéng)，就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀，就會(huì)具備良好的氣質(zhì)，就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。我真心希望你們這朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。
1.講文明，講衛(wèi)生，講科學(xué)，樹(shù)新風(fēng)。
2.除陋習(xí)，講文明，樹(shù)新風(fēng)。
3.講究社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。
4.環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學(xué)，社會(huì)文明進(jìn)步。
5.講文明，信科學(xué)，防非典，同行動(dòng)。
6.珍惜自己，關(guān)愛(ài)他人，革除陋習(xí)，從我做起。
7.科學(xué)、健康、環(huán)保、文明。
8.革除陋習(xí)，戰(zhàn)勝非典。
9.告別陋習(xí)，健康文明。
10.講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共秩序，遵守公共道德。
11.大搞愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，鏟除病菌滋生土壤。
12.告別陋習(xí)崇尚文明，向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)。
13.克服不良習(xí)慣，養(yǎng)成文明行為。
14.學(xué)道德建設(shè)綱要，揚(yáng)文明行為新風(fēng)。
1.請(qǐng)勿亂倒垃圾污水
2.不準(zhǔn)打架罵人斗歐
3.人人有禮貌，個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)校
4.好好學(xué)習(xí)，天天向上
5.請(qǐng)自覺(jué)遵守紀(jì)律
6.請(qǐng)保持室內(nèi)衛(wèi)生
7.請(qǐng)勿亂扔果皮紙屑
8.請(qǐng)講普通話(huà)
9.上下樓梯靠右行勿喧嘩
10.講文明 講禮貌
11.請(qǐng)保持安靜
12.講文明講衛(wèi)生人人有責(zé)
13.請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生
14.愛(ài)護(hù)花木 美化校園
15.請(qǐng)勿亂涂亂寫(xiě)
16.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
17.請(qǐng)講禮貌用語(yǔ)
18.請(qǐng)勿隨地吐痰
19.博覽群書(shū) 提高素質(zhì)
20.不在走廊亂跑亂跳
21.請(qǐng)節(jié)約用水
22.自覺(jué)遵守課堂常規(guī)
23.請(qǐng)使用文明禮貌用語(yǔ)
24.保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生
25.您好!對(duì)不起!謝謝!再見(jiàn)!
26.人人要學(xué)法知法守法護(hù)法
27.心靈美 語(yǔ)言美 行為美 環(huán)境美
28.請(qǐng)勿吸煙
29.請(qǐng)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物
30.生活簡(jiǎn)樸 不挑吃穿
文明守紀(jì)主題班會(huì)4
一、活動(dòng)目的:
文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。為了規(guī)范學(xué)生的一言一行，營(yíng)造積極健康、文明向上的學(xué)習(xí)氛圍，召開(kāi)了此次主題班會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、《小學(xué)生行守則》
2、找一找身邊的文明守紀(jì)的事。結(jié)合學(xué)習(xí)寫(xiě)一篇演講稿。
3、老師準(zhǔn)備《嚴(yán)守紀(jì)律歌》《文明守紀(jì)歌》
三、活動(dòng)過(guò)程：
孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基�！皼](méi)有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀(jì)律是學(xué)好文化知識(shí)的保障。因此，做文明的小學(xué)生首先要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng)；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。同學(xué)們，你們已經(jīng)步入人生最美的“季節(jié)”，陽(yáng)光是你們的，希望是你們的，世界也是你們的！歌德說(shuō)過(guò):“要成就一番偉大的事業(yè)，總要從少年時(shí)代做起�！�
文明是尊重別人，更是尊重自己，文明是一種無(wú)與倫比的美。一花獨(dú)秀不是春，光靠幾個(gè)人是不行的，我們必須要共同努力，行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生。下面我們的做一個(gè)文明守紀(jì)的小學(xué)生主題班會(huì)活動(dòng)開(kāi)始。
�。ㄒ唬└枨蕾p《嚴(yán)守紀(jì)律歌》《文明守紀(jì)歌》（出示課件）
女：“紀(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中才有無(wú)窮的戰(zhàn)斗力”。男：同學(xué)們,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;女：美玉之所以潤(rùn)澤,還在于一刀一鑿的.精雕細(xì)刻。
男：火車(chē)之所以跑得更快,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束,嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓同學(xué)們飛得更高更遠(yuǎn)。下面就讓我們一起走進(jìn)今天的主題班會(huì)——合：做文明守紀(jì)的小學(xué)生。
�。ǘ┕适挛蚶�
�、賻熤v故事
古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。很久以前，有個(gè)小和尚，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫人剃
發(fā)，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
�、趲煟哼@個(gè)故事告訴我們什么道理？把你的感悟與同組同學(xué)交流分享。③各小組長(zhǎng)匯報(bào)發(fā)言，全班分享。
師小結(jié)：為什么呢？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成講文明，守紀(jì)律的好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
�。ㄈ┥A主題（重在導(dǎo)行）
1、出示《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》（課件）請(qǐng)大家讀，了解文明守紀(jì)的學(xué)生的要求。
2、請(qǐng)全班同學(xué)朗誦兒歌。
3、同學(xué)們朗誦完這首兒歌，該知道如何來(lái)做文明守紀(jì)的小學(xué)生了吧？（小組交流，指名說(shuō)，評(píng)價(jià)）
4、教師總結(jié)：作為21世紀(jì)的小學(xué)生，作為祖國(guó)未來(lái)的主人、棟梁，也應(yīng)該加入到講文明守紀(jì)律的行列里，從小做起，從我做起，時(shí)時(shí)處處守紀(jì)律、講文明。
只要我們身邊的小事做好了，那就是守紀(jì)律、講文明的表現(xiàn)，同學(xué)們有沒(méi)有信心？（有）
5、實(shí)踐延伸
下面就請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行《做文明守紀(jì)的小學(xué)生》的演講。
學(xué)生上臺(tái)演講，師生點(diǎn)評(píng)。
四、總結(jié)拓展
同學(xué)們，做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求，我們要把“講文明，懂禮貌，守紀(jì)律”作為我們生活中的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則，并把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。
同學(xué)們讓我們一起來(lái)做這樣一個(gè)動(dòng)作，伸出你們的右手，緊握成拳，在今天我們莊嚴(yán)宣誓：“讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，用每一分實(shí)際行動(dòng)去做一個(gè)守紀(jì)的人，一起來(lái)告別那些不文明的行為！”我相信，只要我們?nèi)w師生共同努力，一定能營(yíng)造出一個(gè)更加整潔、寧?kù)o、有序、健康奮進(jìn)的二年級(jí)三班，讓文明、守紀(jì)的號(hào)角響徹育才的天空！
文明守紀(jì)主題班會(huì)5
一、活動(dòng)背景
在當(dāng)今的法制社會(huì)里，作為公民最基本的要求就是要遵紀(jì)守法，而在學(xué)校最為學(xué)生除了學(xué)習(xí)的重任外，也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。于是“文明守紀(jì)、發(fā)展專(zhuān)業(yè)”就成了當(dāng)代學(xué)生的最基本的原則，應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)調(diào)好學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的意識(shí)。
二、活動(dòng)目的
為了使全班同學(xué)進(jìn)一步嚴(yán)以律己，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，使學(xué)生能把學(xué)校的規(guī)章制度作為自己的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，構(gòu)建和諧班級(jí)做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮學(xué)習(xí)積極向上的中學(xué)生。
三、活動(dòng)基本情況
時(shí)間：20xx年5月25日
地點(diǎn)：1507班教室
四、過(guò)程
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
有一首歌叫勤奮，它美妙動(dòng)聽(tīng)，讓我心情愉悅。有一首詩(shī)叫勤奮，它意蘊(yùn)婉約，讓我回味無(wú)窮。有一本書(shū)叫勤奮，它妙趣橫生，讓我百讀不厭。有一葉舟叫勤奮，它載滿(mǎn)勇氣，讓我翅膀豐腴。
智慧源于勤奮偉大出自平凡從小我們一步一步走來(lái)，哪一步?jīng)]有勤奮的相隨，哪一步?jīng)]有勤奮的相助。我們清楚勤奮的內(nèi)涵，我們收獲勤奮的甘甜！
主持人：“作為職高一年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能是我們當(dāng)前的重要任務(wù)，但是學(xué)習(xí)技能的前提是要遵守校規(guī)校紀(jì)�！�
主持人：“走廊上，有些同學(xué)旁若無(wú)人地大聲喧嘩；教室里，一些人為了一點(diǎn)小事罵得不可開(kāi)交，而眾多圍觀(guān)者在一旁指手畫(huà)腳；老師辦公室門(mén)前，一同學(xué)連招呼都不打，就大搖大擺地闖了進(jìn)去。面對(duì)這些現(xiàn)象，人民教育出版社外語(yǔ)分社社長(zhǎng)龔亞夫委員說(shuō)：‘我們的城市就是因?yàn)檫@些‘無(wú)傷大雅’的小事而失去了和諧�！@句話(huà)一定引起了大家的共鳴。我們感覺(jué)到身邊需要一種強(qiáng)大的精神力量去規(guī)范這些‘小事’，而這種精神力量就是‘知禮’。知禮，是講禮貌、懂禮節(jié)、行禮儀，彬彬有禮是有道德有修養(yǎng)、懂規(guī)矩尊重人的表現(xiàn)�！�
主持人：“前幾周我們班的評(píng)比，我們的紀(jì)律做的很不好，其中的原因是什么？”
同學(xué)：“一些同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，遲到早退，這就是懶惰的.表現(xiàn)，是造成班上不和諧的因素�！�
主持人：“所以要記得我們是一個(gè)整體，不要因?yàn)閭�(gè)人懶散的行為給班級(jí)榮譽(yù)帶來(lái)不好的影響�！�
主持人：“時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在進(jìn)步，守紀(jì)依然是構(gòu)建和諧社會(huì)人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則，從小的說(shuō)，就是構(gòu)建和諧班級(jí)的基礎(chǔ)�！�
主持人：“一個(gè)人如果連最基本的規(guī)章制度都遵守不了，還談什么‘志存高遠(yuǎn)’；一個(gè)人如果連最基礎(chǔ)的勤奮都具備不了，還談什么‘宏圖大業(yè)’！”
討論交流
學(xué)生：有一則報(bào)道，報(bào)道的是在新加坡公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)，大多是用英文書(shū)寫(xiě)的。但奇怪的是一些文明禮貌標(biāo)語(yǔ)，如“禁止吸煙”“不準(zhǔn)隨地吐痰”等卻是用中文書(shū)寫(xiě)的。為什么呢？是因?yàn)橛行┎晃拿餍袨榈娜耍蠖嗍侵袊?guó)游客。同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事大家有什么感想？我們可以看到，文明對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要。我們還可以看到，文明其實(shí)離我們很近很近，它就在我們的日常生活中，它就在我們的一言一行中。我們更可以看到文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
學(xué)生：從身邊做起，從小事做起，首先要明白什么能做，什么不能做，有些同學(xué)認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，有自己的思想，就有些我行我素的。其實(shí)有些行為是不對(duì)的，作為班委應(yīng)當(dāng)身正為范。
學(xué)生：其實(shí)規(guī)范行為的事從小就開(kāi)始說(shuō)起了，可是有些同學(xué)就是做不到，我想其中的原因是自律能力差，再加上沒(méi)有其他人的約束，使其沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的行為會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。所以我覺(jué)得還是要有外因的約束。
……
主持人：“規(guī)范了自己，學(xué)習(xí)技能也是我們當(dāng)前的重任，那下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們都有哪些建議，能夠幫助我們把技能學(xué)好呢？”
學(xué)生：“方法固然重要，好的學(xué)習(xí)方法可以事半功倍，但是這并不是摒棄勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度�！�
學(xué)生：“我覺(jué)得平時(shí)自己也挺認(rèn)真的，但是效率不高，這關(guān)鍵是課堂有時(shí)會(huì)開(kāi)小差，所以我覺(jué)得好的聽(tīng)課效率是很重要的�！�
……
主持人：“剛才同學(xué)們都與大家分享了自己的寶貴經(jīng)驗(yàn)，失敗不要緊，重要的是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能做的更好。讓我們一起做個(gè)守紀(jì)勤奮的人，構(gòu)建和諧的1507班而努力！今天我們的主題班會(huì)就到這里！謝謝大家！”
文明守紀(jì)主題班會(huì)6
活動(dòng)目的:講文明守紀(jì)律是每個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。為了規(guī)范學(xué)生的一言一行，給學(xué)生營(yíng)造積極健康、文明向上的學(xué)習(xí)氛圍，召開(kāi)此次主題班會(huì)。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備：
《小學(xué)生守則》資料
二、活動(dòng)過(guò)程：
1.“我”理解的“文明守紀(jì)”
在班會(huì)開(kāi)始，我提出問(wèn)題，“什么是文明守紀(jì)？”孩子好像被我的問(wèn)題問(wèn)住了。這是，一個(gè)學(xué)生站起來(lái)說(shuō)：“我不浪費(fèi)水，這就是文明守紀(jì)�！焙⒆觽兙拖癖粏拘训男▲B(niǎo)，紛紛舉手，有的說(shuō)：“我知道了，守紀(jì)就遵守紀(jì)律。就是說(shuō)文明話(huà)，做文明事，不打人，不罵架，坐車(chē)時(shí)，主動(dòng)給老人讓位，不驕傲蠻橫，不任性，學(xué)用禮貌用語(yǔ)……”這時(shí)我知道了，孩子們理解了“文明守紀(jì)”的含義了。
2.文明守紀(jì)應(yīng)該這樣做
為了把文明守紀(jì)這個(gè)深刻的含義更好地讓孩子理解，我決定把工作做細(xì)。我拿出了《小學(xué)生守則》和孩子們一起學(xué)習(xí)，一邊讓孩子讀一遍解釋?zhuān)⒆觽儗?duì)《小學(xué)生守則》比在開(kāi)學(xué)時(shí)理解得更加透徹了。接下來(lái)，我讓孩子分步進(jìn)行，你在教室、走廊、操場(chǎng)、家里、公共場(chǎng)所等地方都應(yīng)該怎樣做呢?
孩子們暢所欲言，分別談了自己對(duì)文明的認(rèn)識(shí)，說(shuō)他們不應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎樣做，并對(duì)自身、班級(jí)及學(xué)校的存在的不文明的行為予以反思，逐步認(rèn)識(shí)到不文明的行為是不對(duì)的，進(jìn)而對(duì)自己的不文明行為產(chǎn)生悔過(guò)感。
3.承諾：我是文明守紀(jì)的好少年
我為每個(gè)孩子發(fā)了一個(gè)小卡片，讓他們?cè)谏厦鎸?xiě)上，你怎樣做文明守紀(jì)的好少年。孩子們用他們稚嫩的筆記在樹(shù)葉上認(rèn)真地寫(xiě)著，“我在走廊不大聲講話(huà)”、“我在公共場(chǎng)所不破壞公物”、“我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，要先敲門(mén)，在進(jìn)入，不打斷別人的話(huà)，不隨便練翻動(dòng)人家的'東西，服裝要干凈整潔，不進(jìn)不文明的游戲廳、網(wǎng)吧等不文明的場(chǎng)所”……這時(shí)，我會(huì)心地笑了。
三、總結(jié)
文明守紀(jì)是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌的總體表現(xiàn)，“講文明、懂禮貌、守紀(jì)律”是每一位學(xué)生應(yīng)具備的美德。老師知道你們都能成為“文明小衛(wèi)士”，讓我們一同努力，遠(yuǎn)離不文明，從一言一行做起，從身邊的每一件小事做起，做文明的好少年。
文明守紀(jì)主題班會(huì)7
活動(dòng)目的：
通過(guò)形式多樣的各種活動(dòng)，學(xué)生自己教育自己，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在愉快、活躍的氣氛中達(dá)到“知”“行” 結(jié)合的效果。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
錄音機(jī)、歌曲磁帶
主持人：
吳嬌、司徒可儀
活動(dòng)過(guò)程：
一、準(zhǔn)備篇
生一：我們是祖國(guó)的花朵，是社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，要迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
生二：《文明守紀(jì)，從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始——
生一：同學(xué)們，我們的口號(hào)是：文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上！
全班：文明守紀(jì)，團(tuán)結(jié)向上！
二、禮儀篇
生二：播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣。
播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格。
播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。
只要我們努力從我做起，從小事做起，將來(lái)一定能夠成就大事業(yè)。
生一：讓我們一起高唱歌曲《咱們從小講禮貌》。 （放錄音，學(xué)生齊唱歌曲）
生二：細(xì)節(jié)決定成敗，習(xí)慣成就未來(lái)。讓我們從每一件小事做起！——請(qǐng)聽(tīng)《一點(diǎn)兒》歌
每天早晨起早點(diǎn)兒，校服領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒，打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。
樓道走路安靜點(diǎn)兒，上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒，作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。
幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒，同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒，改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。
益生二游戲多玩點(diǎn)兒，課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒，文明歌謠記牢點(diǎn)兒。
三、學(xué)習(xí)篇
生一：課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地，在課堂上，我們?cè)撛鯓幼�？——�?qǐng)聽(tīng)《課堂禮儀歌》
上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂，走到座位上，一聲也不響。
起立要站直，坐下不亂晃。不做小動(dòng)作，專(zhuān)心來(lái)聽(tīng)講。
發(fā)言先舉手，回答要響亮。學(xué)會(huì)守紀(jì)律，做個(gè)好娃娃。
四、鍛煉篇
生二：我們的目標(biāo)是德生二體全面發(fā)展，只有好的學(xué)習(xí)成績(jī)是不夠的，還要有好的身體�！�(qǐng)聽(tīng)《鍛煉歌》
廣播操，要做好，鍛煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)。多活動(dòng)，身體棒，運(yùn)動(dòng)會(huì)上真活躍。
做眼操，保視力，“三個(gè)一”很重要。大家來(lái)，齊鍛煉，身體強(qiáng)健把國(guó)保。
五、家庭篇
生一：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子。在家里我們?cè)撛鯓幼觯俊?qǐng)聽(tīng)《家庭禮儀歌》
六、環(huán)保篇
生二：我們只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活，我們的衣食住行都與環(huán)境息息相關(guān)。所以，我們從小學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境�！�(qǐng)聽(tīng)《環(huán)保歌》
愛(ài)清潔，講衛(wèi)生，環(huán)境保護(hù)靠大家。廢棄物，不亂扔，處處整潔真是佳。
愛(ài)花草，愛(ài)動(dòng)物，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。環(huán)境美，習(xí)慣好，環(huán)保能手人人夸。
七、快樂(lè)篇
生一：在一個(gè)好的班級(jí)里學(xué)習(xí)和生活那該多好啊！我們共同努力創(chuàng)建一個(gè)好的.班風(fēng)。
我們的班風(fēng)——團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤奮好學(xué)，遵紀(jì)愛(ài)班，好好學(xué)習(xí)！
全班：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤奮好學(xué)，遵紀(jì)愛(ài)班，好好學(xué)習(xí)！
生二：我們的班訓(xùn)——我勤奮 我自信 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)
全班：我勤奮 我自信 我成長(zhǎng) 我快樂(lè)
生一：踢毽子、跳繩、砸沙包、跳皮筋是我們喜歡的課間活動(dòng)，在課間還能聽(tīng)到同學(xué)們快樂(lè)的歌謠。請(qǐng)聽(tīng)發(fā)自同學(xué)們內(nèi)心快樂(lè)的聲音——《拍手歌》
八、成長(zhǎng)篇
生二：讓我們從小做起，從身邊的每一件小事做起，每時(shí)每刻講文明，講禮儀，在文明中快快長(zhǎng)大。
齊唱《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》 （聽(tīng)錄音 齊唱）
九、總結(jié)篇
生一：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的培養(yǎng)和教育。
請(qǐng)班主任老師講話(huà)——
師：同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開(kāi)得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來(lái)。孩子們，祝你們成功！
生二：現(xiàn)在我宣布——《文明守紀(jì) 從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明守紀(jì)主題班會(huì)8
文明守紀(jì)主題班會(huì)：遵規(guī)守紀(jì)主題班會(huì)
標(biāo)題：“遵規(guī)守紀(jì)”主題班會(huì)
教育目的：
通過(guò)這次的班會(huì)，讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí)，了解文明禮儀都包括哪些方面：語(yǔ)言上講文明；行為上講規(guī)范；生活中講衛(wèi)生；活動(dòng)中講參與；集體中講團(tuán)結(jié)；待人上講禮貌；處事上講謙讓?zhuān)粫r(shí)時(shí)處處講安全。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。讓學(xué)生們對(duì)中國(guó)古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí)，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌，做一個(gè)文明的人。
活動(dòng)過(guò)程：
一、認(rèn)識(shí)古人的文明禮貌
主持人王帥博：各位同學(xué)，上午好！華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。時(shí)至今日，我們?cè)诤饬恳粋�(gè)人的氣質(zhì)，德行的時(shí)候，仍以那些細(xì)節(jié)作為考核的重要參數(shù)。 文明禮儀是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我們有請(qǐng)我們班的周志偉同學(xué)為我們講一個(gè)故事，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下古人的文明禮儀，聽(tīng)完后要請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)故事中的劉備有什么樣的美德。大家歡迎。（周志偉講故事《劉備禮請(qǐng)諸葛亮》。之后讓學(xué)生們討論交流談自己的看法）
二、介紹文明禮儀知識(shí)：
宋振宇：尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見(jiàn)到老師要點(diǎn)頭示意問(wèn)好，或微笑行隊(duì)禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門(mén)或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問(wèn)題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
張亞?wèn)|：學(xué)生的形象禮儀：中職生處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲。
毛祿：對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見(jiàn)，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語(yǔ)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。同時(shí)優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息，同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。 王帥博：家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來(lái)訪(fǎng)，要熱情地接待。客人告辭時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問(wèn)候、多問(wèn)候。同樣優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的'氣質(zhì)和風(fēng)度，站姿要挺直、舒展、線(xiàn)條優(yōu)美、精神煥發(fā)。
班主任：相信經(jīng)過(guò)同學(xué)的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。我們?cè)谂c別人交往時(shí)不要言而無(wú)信，不要惡語(yǔ)傷人，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通，消除彼此的矛盾。這就是同學(xué)們之間交往的文明禮儀。讓我們一起來(lái)背誦《弟子規(guī)》中有關(guān)的文明禮儀。使我們明禮儀，做文明的我。在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三、校園文明大家談
王帥博：我們先看一下發(fā)生在我們身邊的一些不文明行為的照片。我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比我們班還得了第一名呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些
不文明行為同學(xué)弄臟了；再來(lái)看看我們的課桌，本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)，還有被刻的痕跡，可能這桌不是你刻的，但它也反映了我們先前坐在這個(gè)座位上同學(xué)的不文明行為；下課的時(shí)候，走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧，滿(mǎn)嘴臟話(huà)，上課隨便講話(huà)，甚至有的人不尊重老師；開(kāi)門(mén)的時(shí)候總那么一些人不先敲門(mén)，不用手而用腳踢.再看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見(jiàn)，沒(méi)有丟到垃圾筒里，不過(guò)，我們學(xué)校這樣的現(xiàn)象已經(jīng)有很大的轉(zhuǎn)變，但這以往這行為就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣；廁所的墻壁上的腳��；有的人騎車(chē)橫沖直撞，在公共過(guò)道上打球，你在打的時(shí)候可能很開(kāi)心，可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎？看了以上我們發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象，大家是不是有所感受？（學(xué)生活動(dòng)、自由發(fā)言）
親愛(ài)的同學(xué)們：
為了爭(zhēng)做文明中國(guó)人；為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“文明從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
（1）愛(ài)班愛(ài)校，說(shuō)文明話(huà)，做文明人，塑造小學(xué)生文明形象。
�。�2）以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，杜絕損壞公物。
�。�3）遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)。
�。�4）服飾整潔大方，不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物。
�。�5）男女同學(xué)交往要互尊互愛(ài)，舉止文明，言行得體。
�。�6）自己的事自己做，不抄別人的作業(yè)。
�。�7）幫父母做一些力所能及的事，尊重長(zhǎng)輩。
�。�8）語(yǔ)言文明、禮貌待人，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不打架罵人，講普通話(huà)，用禮貌語(yǔ)，態(tài)度和藹。
（9）講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。
�。�10）遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路闖紅燈。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà)，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的學(xué)生！做一個(gè)文明的人！讓我們齊努力，從身邊的小事做起吧！讓我們快快行動(dòng)吧！
四、教師總結(jié)
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，在這個(gè)注重細(xì)節(jié)的時(shí)代，一個(gè)稱(chēng)呼、一句問(wèn)候、一個(gè)舉動(dòng)，都可能留給人深刻印象，印象的好壞就視乎你的言行是否出自對(duì)他人的尊重，敬人者，人恒敬之。陶冶禮儀、踐行禮儀。有了文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明的行為可以幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)。我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn)。讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。以文明告訴世人中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。讓我們從現(xiàn)在做起。讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來(lái)，讓文明禮儀之花開(kāi)滿(mǎn)校園的第一個(gè)角落。讓我們爭(zhēng)做文明的人。
文明守紀(jì)主題班會(huì)9
一、預(yù)備部分
1、各中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)
大隊(duì)長(zhǎng)：各中隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。
各中隊(duì)長(zhǎng)：（1）（各中隊(duì)長(zhǎng)小跑到隊(duì)伍中央）全體立正。
各中隊(duì)長(zhǎng)：（2）（小跑到大隊(duì)長(zhǎng)）互相敬禮，報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，第幾中隊(duì)?wèi)?yīng)到幾人實(shí)到幾人，報(bào)告完畢。
大隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告，（互相還禮）。
各中隊(duì)長(zhǎng)：（3）（跑回隊(duì)伍中央）全體稍息，（回到自己座位稍息）
2.大隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告
大隊(duì)長(zhǎng)：（發(fā)口令）全體立正。
大隊(duì)長(zhǎng)：（轉(zhuǎn)向中隊(duì)輔導(dǎo)員）互相敬禮。
大隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，黃坊中心小學(xué)二至六年級(jí)中隊(duì)共42人，實(shí)到人，大隊(duì)活動(dòng)一切準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)，報(bào)告完畢。
大隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（互相還禮）
二、正式部分
1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、出旗。
大隊(duì)長(zhǎng)：出旗，敬禮。
3、唱隊(duì)歌。
大隊(duì)長(zhǎng)：唱隊(duì)歌。（指揮出場(chǎng)）
4、進(jìn)行大隊(duì)活動(dòng)。
大隊(duì)長(zhǎng)：下面，我們歡迎主持人上場(chǎng)。
�。祝杭o(jì)律中有我，紀(jì)律中有你，紀(jì)律中才有那無(wú)窮的戰(zhàn)斗力。乙：同學(xué)們，風(fēng)箏之所以飛得高，還得有地上緊連著的繩索。甲：美玉之所以潤(rùn)澤，還在于一刀一刀的精細(xì)雕刻。
乙：火車(chē)之所以跑得快，是因?yàn)橛辛髓F軌的約束。
甲：嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓同學(xué)們飛的更遠(yuǎn)。
乙：下面就讓我們一起走進(jìn)今天的主題隊(duì)會(huì)——
合：做個(gè)文明守紀(jì)的好少年。
甲：我們天天說(shuō)要做個(gè)文明的好少年，到底是不是合格的文明少年呢？
乙：那么現(xiàn)在就讓我們拿出一張紙和筆，來(lái)檢驗(yàn)一下吧！甲：請(qǐng)看大屏幕。（讓大家寫(xiě)完，并提問(wèn)）
乙：看來(lái)大家都很文明的啊。
甲：當(dāng)然了，學(xué)校是個(gè)大家庭，不可缺少你我他。
乙：同學(xué)好比親兄弟，團(tuán)結(jié)友愛(ài)樂(lè)開(kāi)花。
合：我們是學(xué)校的小主人，我們熱愛(ài)黃坊中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)。甲：為了把我們的大隊(duì)建設(shè)得更好，接下來(lái)有請(qǐng)了五年級(jí)中隊(duì)來(lái)給大家表演《文明禮儀三字歌》。
乙：聽(tīng)了文明禮儀三字歌，希望我們每個(gè)同學(xué)都能在以后做到積極主動(dòng)，遵循紀(jì)律，熱愛(ài)班集體，我們這個(gè)家就一定會(huì)更好，大家說(shuō)能不能？
甲：童謠帶著我們童年的夢(mèng)，載著我們純真的情，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)中隊(duì)給大家?guī)?lái)的《校園童謠--拍手歌》。
乙：他們的童謠說(shuō)的太好了。
甲：可不是，我們的同學(xué)在校園童謠的熏陶下，我們的隊(duì)員越來(lái)越文明，越來(lái)越遵守紀(jì)律了。
乙：給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個(gè)美麗、寧?kù)o、文明的校園，我才能在知識(shí)的海洋中楊帆起航。
甲：在我們學(xué)習(xí)生活中，除了講文明、守紀(jì)律，我們還應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《好孩子要誠(chéng)實(shí)》。
乙：做文明學(xué)生，管住我們的`口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。做守紀(jì)學(xué)子，共建美好和諧校園。
甲：可是，在生活中，我們也時(shí)常會(huì)看到這樣一些不文明的現(xiàn)象，大家塊來(lái)看一看。
乙：生活中，當(dāng)你遇到這樣的情景你會(huì)怎么做呢？（現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)六年級(jí)中隊(duì)隊(duì)員）
甲：我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加文明、寧?kù)o、美麗，一定會(huì)成為我們每個(gè)人健康成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們也一定會(huì)以更加美好的精神、風(fēng)貌奔向美好的明天。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)
愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。下面，讓我們一起宣誓：爭(zhēng)做文明守紀(jì)好少年，共創(chuàng)建和諧校園！
甲：宣誓完畢。
合：文明是一粒最有生命力的種子，它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，指導(dǎo)我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)，讓我們把文明之花播撒到生活中、校園中！最后讓我們大聲齊讀：
知書(shū)達(dá)禮現(xiàn)在起，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。
主動(dòng)幫助老弱殘，孝順長(zhǎng)輩問(wèn)暖寒。
言行舉止見(jiàn)精神，日日勤修成素養(yǎng)。
5、輔導(dǎo)員講話(huà)。
大隊(duì)長(zhǎng)：接下來(lái)請(qǐng)輔導(dǎo)員老師發(fā)言，大家歡迎。
6、呼號(hào)。
7、退旗。
8、宣布活動(dòng)結(jié)束。
文明守紀(jì)主題班會(huì)10
【活動(dòng)目的】為創(chuàng)建和諧文明的校園，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、思想健康、道德高尚、舉止文明、行為端正、勤奮向上的職中生，通過(guò)對(duì)自身的日常行為進(jìn)行反省，提高全體學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)、文明禮貌方面的意識(shí)，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。從自我做起，從點(diǎn)滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)守紀(jì)律有誠(chéng)信講文明懂禮貌的好學(xué)生。
【活動(dòng)要求】注重人人參與，講究活動(dòng)秩序，聯(lián)系實(shí)際。
【主持人】各班班主任
【活動(dòng)過(guò)程】
師：同學(xué)們,今天我們大家在開(kāi)展一次班級(jí)活動(dòng),咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了,我不知道大家對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范是否有所了解,又是否落實(shí)到行動(dòng)中了。今天我們就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊(duì)活動(dòng)。我國(guó)著名教育家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教育，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是養(yǎng)成習(xí)慣�！绷�(xí)慣成自然，好的習(xí)慣是遵規(guī)守紀(jì)的結(jié)果，好的'習(xí)慣能夠規(guī)范我們的行為。壞的習(xí)慣卻能誤導(dǎo)我們的行為，甚至可能讓我們誤入歧途，走上不歸路。
師：那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是符合規(guī)范呢？下面進(jìn)入第一個(gè)活動(dòng)：判斷下面說(shuō)法是對(duì)還是錯(cuò)。
（1）要考試了，我的鋼筆不見(jiàn)了，小b不在，我拿他的用一下（╳）
(2) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。( √)
�。�3）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見(jiàn)就行了。（╳）
�。�4）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒(méi)有人看見(jiàn)（╳）
�。�6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。( √)
（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說(shuō)（╳）
�。�8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說(shuō)沒(méi)關(guān)系（√）
（9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序( √)
�。�10）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，就和同學(xué)講話(huà)。（╳）
�。�11）前面是我們的老師（長(zhǎng)輩），我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（╳）
（12）不說(shuō)臟話(huà)，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動(dòng)和場(chǎng)所（√）
活動(dòng)二：請(qǐng)同學(xué)們?cè)倭信e我們生活中的不良習(xí)慣。
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