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說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”:主題班會(huì)
在學(xué)習(xí)中,許多人都參加過(guò)一些經(jīng)典主題的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?下面是小編收集整理的說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”:主題班會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
【構(gòu)思】
在學(xué)校里往往成績(jī)好的同學(xué)被稱為優(yōu)等生,他們受利老帥和家長(zhǎng)的喜歡,受到同學(xué)的尊敬。慢慢地這些優(yōu)等生變得虛榮心強(qiáng),感情脆弱,自以為了不起,驕傲自滿。顯然,這樣的同學(xué)不能成為四有新人;反之,成績(jī)不好的同學(xué)受到歧視,他們自信心不強(qiáng),沒(méi)有成功感。
通過(guò)舉行說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”主題班會(huì),幫助同學(xué)們正確地看待自己,幫助家長(zhǎng)和老師全面地看待子女和同學(xué),使優(yōu)生更優(yōu),差生變化。
【準(zhǔn)備】
。1)班會(huì)前班上展開(kāi)“揚(yáng)長(zhǎng)避短做十佳,樹(shù)立信心爭(zhēng)進(jìn)步”的活動(dòng)。
。2)在黑板上書(shū)寫(xiě)主題班會(huì)標(biāo)題,布置會(huì)場(chǎng)。
。3)邀請(qǐng)部分優(yōu)等生家長(zhǎng)和任課教師到會(huì)。
(4)排練幾個(gè)表演節(jié)目。
【過(guò)程】
主持人:班長(zhǎng)徐蓉(甲),學(xué)習(xí)委員尤。ㄒ遥。
甲:今天,我們舉行說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”主題班會(huì),希望同學(xué)們?nèi)娴乜创约海v一講自己最突出的優(yōu)點(diǎn)和最明顯的缺點(diǎn)。
乙:今天不是開(kāi)表彰會(huì),更不是開(kāi)批判會(huì),只希望大家說(shuō)一說(shuō)別人的“長(zhǎng)”,道一道自己的“短”。
甲:首先報(bào)告一個(gè)好消息,在小學(xué)生奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,董亮同學(xué)榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng),江波同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng)。在此,我們向獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈祝賀!
乙:是啊,這是他們勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。董亮和江波同學(xué)在數(shù)學(xué)上有一定的天賦,但他們不以此為本錢(qián),因此而驕傲,而是更加刻苦、更加努力地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,不斷前進(jìn)。
甲:我們班具有一定天賦的同學(xué)還不少呢!可這些同學(xué)卻沒(méi)有取得非常突出的成績(jī),這是什么原因呢?
乙:這還不簡(jiǎn)單,有些同學(xué)自以為自己有優(yōu)勢(shì),就不那么刻苦,不那么勤奮,久而久之,優(yōu)勢(shì)就不明顯了!
甲:對(duì),請(qǐng)聽(tīng)相聲《揚(yáng)長(zhǎng)避短》。(略。)
乙:說(shuō)得好,只有發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),才能不斷取得進(jìn)步!
甲:每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
乙:對(duì),看到自己的優(yōu)點(diǎn)容易做到,但清楚地看到自己的缺點(diǎn)卻不容易,承認(rèn)自己有缺點(diǎn)那更難得。
甲:小明是一個(gè)三好生,但不是樣樣都好,他學(xué)習(xí)成績(jī)好,體育成績(jī)優(yōu)秀,是大家公認(rèn)的優(yōu)等生。但是小明在家怎樣呢?請(qǐng)看小品《小明在家里》(略)
乙:原來(lái)小明在家是這樣!懶惰,不講理,還很自私,不像我們所知道的那樣文明守紀(jì)律,我看小明不能說(shuō)是個(gè)好學(xué)生。只有在家、在社會(huì)上與在學(xué)校一樣,處處遵守《小學(xué)生守則》,樣樣都優(yōu)秀,那才是名符其實(shí)的“三好生”。
甲:那到不一定,“三好生”不是完人,不是沒(méi)有缺點(diǎn)的人。他們有自己的長(zhǎng)處,也一定有短處。下面我想請(qǐng)幾個(gè)“三好生”來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的短處。請(qǐng)聽(tīng)3分鐘演講《我也有缺點(diǎn)》
。裕
乙:這幾位同學(xué)很坦率,他們把自己的缺點(diǎn)說(shuō)得很徹底。蟻胨們能看到自己的缺?br>就是一大進(jìn)步,我相信他們一定會(huì)逐漸改正自己的缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的短處。
甲:有缺點(diǎn)是正常的,不要說(shuō)到自己的缺點(diǎn)或短處時(shí)就臉紅,或不樂(lè)意聽(tīng)。其實(shí)偉人也有缺點(diǎn)更何況找們小學(xué)生呢?
請(qǐng)聽(tīng)故事《偉人的缺點(diǎn)》(略)
乙:列寧很偉大,對(duì)自己的缺點(diǎn)看得很清楚,而且能及時(shí)改正。
甲:優(yōu)等生有缺點(diǎn),同樣,其他同學(xué)也有優(yōu)點(diǎn)。我們不要光揭人家的短,也該說(shuō)說(shuō)一些同學(xué)的長(zhǎng)處。
乙:是啊,“長(zhǎng)”和“短”是一組反義詞,但我想它們有時(shí)靠得又很近。就說(shuō)我班的幾個(gè)成績(jī)不太好的同學(xué)吧,他們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,但他們是有優(yōu)點(diǎn)的,有的同學(xué)還很有特長(zhǎng)呢!
甲:胡白根同學(xué)就很典型,他語(yǔ)文成績(jī)不理想,但他體育成績(jī)突出,多次為班級(jí)爭(zhēng)光他勤勞,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。
乙:成績(jī)不好的同學(xué)不是差生,在學(xué)習(xí)上你們只是暫時(shí)的落后,你們不是一無(wú)是處的無(wú)用之材,你們身上有許多閃光點(diǎn)。下面找們一齊來(lái)找找這些同學(xué)的長(zhǎng)處,請(qǐng)聽(tīng)3分鐘演講《他的優(yōu)點(diǎn)》。(略)
甲:同學(xué)們,你們要以自己的優(yōu)點(diǎn)為自豪,樹(shù)立起信心,努力克服自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取盡快把學(xué)習(xí)成績(jī)抓上去,做全面發(fā)展的好學(xué)生。
乙:只有把“短”變“長(zhǎng)”,以“長(zhǎng)”促“短”,才能全面發(fā)展,不斷進(jìn)步!
甲:在前一段時(shí)間的“揚(yáng)長(zhǎng)避短’的活動(dòng)中,不少同學(xué)逐步克服了自己的缺點(diǎn),還有不少同學(xué)樹(shù)立起了信心,學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步!
下面我們?cè)u(píng)選上個(gè)月的“十佳學(xué)生”和“十名進(jìn)步學(xué)生”。(略)
班主任:希望大家發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我們不光要說(shuō)“長(zhǎng)”道“短”,關(guān)鍵要揚(yáng)“長(zhǎng)”避“短”。(把寫(xiě)好的“揚(yáng)”和“避”覆蓋在“說(shuō)”和“道”上。)
同學(xué)們齊讀:揚(yáng)長(zhǎng)避短。
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