小學(xué)生誠信主題班會（精選11篇）
在現(xiàn)實學(xué)習(xí)生活中，許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學(xué)生進行教育的活動形式，又是使學(xué)生得到鍛煉的活動方式。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生誠信主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生誠信主題班會 篇1
一、教學(xué)目標：
1、知道堅守信用是中國人民的傳統(tǒng)美德，懂得做事要講信用。學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信文化，提高少年兒童的誠信文明，使其成為一個品德高尚的人。
2、通過這次班會，學(xué)習(xí)誠信這一道德準則，使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友，增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。引導(dǎo)學(xué)生平時能講信用，答應(yīng)別人的事要盡力去做，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
二、課前準備：
1、“誠實、守信，做文明學(xué)生”倡議書一份。
2、課前布置收集、閱讀有關(guān)名人堅守信用的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)“誠實、守信”的名言及故事。讓學(xué)生閱讀《中華傳統(tǒng)美德故事精粹》。
3、背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明學(xué)生”字樣。
4、學(xué)生從以下幾個方面選擇1—2項作好準備：
(1)詩朗誦;
(2)講故事;
(3)小品;
(4)辯論會。
三、活動過程：
【主持人】
(男)：我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。
(女)：中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。
(男)在我們漫漫的人生路上，什么不可丟棄?
(女)在我們遇到艱難困苦時，什么要永留身邊?
(男)它在我們身邊，離我們是那樣近;
(女)它又離我們越來越遠，是那樣模糊。
(男)它是我們遠行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。
(女)它就是我們?nèi)松飞系呐笥?-
(合)誠信!
(男)：高爾基曾經(jīng)說過“讓我們做一個大寫的人吧”，而誠實和守信就好象人字的一撇和一捺，支撐起我們每個人的道德準則。
(女)：誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友，進而維護更高層的社會關(guān)系。
(合)：誠信是中華的傳統(tǒng)美德，是每個中國人都必須具備的，讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會課主題："做一個誠實守信的人"。主題班會《誠實、守信，做文明學(xué)生》現(xiàn)在開始!
【誠信小故事】
男：下面請欣賞誠信小故事《曾參殺豬取信》。
《曾參殺豬取信》
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉。“怎么把豬殺了?”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
女：接著我們欣賞第二個小故事，它會給你一些啟示。
《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時司馬光聲言閉門著書，吩咐家人將他的坐騎賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待?明天你要對買主說清楚，這馬有肺病�！奔胰苏f：“做買賣，哪有全說實話了?”司馬光道：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么?這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
男：我給大家講一個小故事《宋慶齡奶奶信守諾言》
有一天，宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風，霎時間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會來。正在這個時候，宋奶奶不顧漫天風沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動地說："天氣不好，您就改天再來吧!"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當遵守諾言。"
【誠信演講會】
《誠信，為人的美德》。
誠信，千百年來就是人所必須具有的美德，從孔子的“知之為知之，不知為不知”到廉頗將軍的勇于認錯、知錯就改，從海涅的“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花”到革命導(dǎo)師列寧敢于承認打碎花瓶的行為，無不體現(xiàn)了一種做人應(yīng)該具有的美好品德——誠信。誠信，是立身、修德、處事之根本，無論什么時候都不可缺。在改革開放、搞活市場經(jīng)濟的今天，再說誠信，無疑是對那些表里不一的人敲響警鐘，是療救“弄虛作假”時弊的一劑良藥。
誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富。人非草木，孰能無情?你待人以誠，人也會報你以實。馳名海內(nèi)外的長虹集團，何以能在競爭如此激烈的時代，獨領(lǐng)市場經(jīng)濟的風騷?一個非常重要的原因，就是誠信，視顧客為上帝，以信譽至上、質(zhì)量第一，虔誠地“待奉”“上帝”，誠招天下客，引來四方財。真可謂：一“誠”財源滾滾來。事實告訴我們，誰要是靠玩假弄虛，�！靶÷斆鳌�，來坑蒙拐騙，結(jié)果只會反被“聰明”誤，搬起石頭砸自己的腳。
不僅如此，誠信更是取之不盡、用之不竭的智慧。常言道，精誠所致，金石為開。想當初，劉備智力孤危，只落得無處可托，無家可歸。但他有一顆厚道誠實之心，三顧茅廬，邀請臥龍�？酌鲾巢贿^劉玄德一片赤誠之心，為劉備運籌帷幄，力挽狂瀾。劉備這一“誠”，請來了文韜武略，請來了一個智慧的化身，請來了三國鼎立的事業(yè)。就說現(xiàn)在的市場經(jīng)濟吧，大凡有為之士，無不是憑著真誠之心、誠實之德，招攬了許多高、精、尖人才，才得以成就一番大業(yè)的。
朋友，你想成為一個高尚的人嗎?你想有所作為嗎?那么，請你首先擁有做人的美德——誠信吧!
【身邊的人和事】
舉出班上有哪些誠實的同學(xué)，說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué)，具體表現(xiàn)在哪些方面?
【大家辯一辯】
在一次英語考試，小杰得了90分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明，阿明對小杰說："小杰，今天這么高興，有什么喜事?"小杰說："你看我的試卷，我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪，問："小杰，你平時都不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分。"小杰說："看你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說："你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于中學(xué)生，誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，不要為了一個成績或榮譽，就不誠實，弄虛作假。
聽了上面的故事，你有什么感受呢?
【班主任總結(jié)】
孔子曰：自古皆有死，民無信不立。誠信是處理個人與社會，個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性道德規(guī)范。國無信不立，家無信不立，人無信不立。誠實、守信是我們做人的7最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學(xué)生。
“誠實守信，做文明小學(xué)生”主題班會:
誠信是做人之根本，立業(yè)之基。
誠信，是一股清泉，它將洗去欺詐。
誠信是道路，隨著開拓者的腳步延伸。
誠信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累。
誠信是成功，隨著奮進者的拼搏臨近。
誠信，讓心靈無瑕，讓友誼長存，讓世界美好!
誠信是溝通心靈的橋梁，善于欺騙的人，永遠到不了橋的另一端。
誠信是財富的種子，只要你誠心種下，就能找到打開金庫的鑰匙。
一、主旨發(fā)言
同學(xué)們，我們先請以下7位同學(xué)做關(guān)于誠信的主旨發(fā)言：
1、李永濤(班長)：
誠信，此詞語解釋為誠實，守信用(見現(xiàn)代漢語詞典)。信用，就像鏡子。只要有了裂縫，就不能像原來那樣連成一片。是的，誠信是人的一種美德，它會時刻照耀著自己。如果失去了誠信，自己倒不覺得有什么，但被騙的人是什么感覺。他會看不起你的。他會認為你連最起碼做人的要點都沒有。
“誠”字，右邊是“成”;“信”字，左邊旁是“人”。“成人”，也就是說，只有誠信于人，于事，才能成為一個真正的人。如果失去了誠信，那就如同行尸走肉一般。
信用，既是無形的.力量，也是無形的財富。在交友、處事等方面，信用是占絕大部分做人的根本。如果，你的信用讓別人得到了認可，那不管在任何方面都會為你的事業(yè)等鋪上了平整的道路。
所以，我呼喚誠信。讓我們行動起來，嚴守誠信，遠離欺騙和謊言!
2、王文倩(宣傳委員)：
誠信，乃為人之本。一個國家如果沒有了誠信，那么離亡國之日也就不遠。所以，誠信對于人來說是很重要的。作為祖國明天新一代的我們，自然是更要注重誠信這個品德了。那么，我們就要在日常生活說中守誠信。比如說要信守諾言。當你違背一個承諾時，對于你可能沒什么，但一定否定了這個承諾在對方心里的意義。換為思考一下，如果對方答應(yīng)你的事沒辦到，你同樣會感到傷心，并給對方的印象不好。所以，我們以身作則的更應(yīng)該講誠信。用誠信來嚴格要求自己，才會在未來的道路上取得成功。
3、陳郁(勞動委員)：
大家好，今天給大家講一講我心中的“誠信”。
誠信在日常生活中是非常重要的，所以，我們都應(yīng)該講誠信。誠信，是做人的基本準則，是人們得以進步的源頭。沒有了誠信，人們就不會信任對方，整個世界將成為什么樣子?所以，我們應(yīng)該誠信待人，對待老師、家長以及同學(xué)都應(yīng)該講誠信。誠信，還是人們溝通的橋梁。沒了誠信，我們又怎么能和別人溝通交流呢?所以，誠信是非常重要的。我們要誠信待人。
4、杜明瑞雪(紀律委員)：
下面由我來談?wù)務(wù)\信這個話題。
首先，誠信在我的心中是這樣的一個概念：只有誠實的人，才能被信任。誠信，是人與人交往的一座橋，連接溝通與信任的橋。只有深知誠信并做到誠信二字的人才能順利通過這座橋。誠信二字，并非空話、大話。我們一定要落實在我們的實際生活中，范圍極其廣。與同學(xué)、與朋友、與老師、與父母……不要光說不做。要將它付諸于行動之中，讓它變得真正有意義，發(fā)揮它巨大的作用!
我，身為高一(7)班的紀律委員，深知這誠信二字的意義與沉重。只有對同學(xué)們的操行分，對同學(xué)們的行為舉止方面的考核記錄做到誠信，才能博得同學(xué)們的信任與擁護，也只有誠信對待每個人、每件事，班主任老師才會放心，信任我!我也想說，我會將誠信二字謹記于心，努力干好我分內(nèi)的工作，促進良好班風的樹立，做到“慢班不慢”!
5、黃凱：
誠信，是我們都知道的一個美德。它從我們出生時就懂得的一個道理，它也是需要我們用一生去學(xué)習(xí)的。
曾記得有一篇文章中講到有一位勞改犯，因為犯了盜竊罪而入獄。他在一次外出勞動時，在途中撿到一個錢包，里面有3000元錢，他沒有絲毫的猶豫，就把這些錢交給了看守他的警官，但卻令他萬萬沒想到的是，這位警官竟然以不屑一顧的目光看著他，說：“你們這號人就是不老實，用自己的錢企圖來減輕自己的罪行。這種伎倆我早就識破了，你怎么可能成功?只能自欺欺人。”當這位罪犯聽到這句話時，萬念俱灰。當天晚上就越獄了。
當讀完這則故事時，令人十分的心痛，并且也可以使我們懂得一個道理：誠信有時可以成就一個人，同時也可以毀滅一個人。誠信是一絲清泉，它可以洗凈一個人的靈魂。誠信，也是一面鏡子，它可以反映一個人最真實的面目。它是個唯一沒有被人世間的事物所玷污的東西。它同樣是無價之寶。所以，作為學(xué)生，我們應(yīng)該嚴守誠信。
6、丁曉航(語文課代表)：
誠信，顧名思義：誠實守信。
我想，大家對“誠實守信”這四個字并不陌生。
從小，父母便告訴我們要做一個誠實的孩子。這就像是條代碼一樣植入腦中。時時刻刻督促著我們。這是條我們從小便要具備的美德。由此，可見誠信的重要性了。
對朋友，我們要誠信，答應(yīng)別人的事就要一定做到。
對父母，我們要誠信，做錯了事要主動承認。
誠信，在所有品德中，它是最基本也是最寶貴的。
所以，我們要做一個誠信的人。
7、彭承成(學(xué)習(xí)委員)：
今天，我給大家講講誠信。首先，我們可以把誠信拆開看，就可以知道誠信方可成人。現(xiàn)在，我們只是學(xué)生，就算不講誠信，也只局限在學(xué)習(xí)上。可如果我們將來到社會上去，不管從事什么職業(yè)，都必須講誠信。比如，如果我們當中的一位當了會計師，他不講誠信的后果大家都能想到。在社會上，我們稍不留神就可能觸犯法律。我們現(xiàn)在不講誠信，或許是為走向監(jiān)牢做鋪墊的。只有講誠信，到社會上才可以立足。所以，從現(xiàn)在做起，為以后著想，注重誠信。
二、自由發(fā)言
現(xiàn)在，請在座的其他同學(xué)們，談?wù)勛约簩φ\信這個話題的認識。(略)
三、班主任總結(jié)發(fā)言
接下來，有請我們的班主任張老師做總結(jié)發(fā)言：
同學(xué)們，誠信做人，才能健康成長成才。誠實守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的立身之本。在高中三年的學(xué)習(xí)、工作和生活中，我提出以下幾點希望和要求：
1、不抄襲作業(yè)，考試不作弊，誠信對事。
2、不說謊話、大話和空話，誠信待人。
3、說話算數(shù)，說到做到，言必行，行必果。
四、學(xué)習(xí)和體會關(guān)于“誠信”的名言警句
現(xiàn)在，請同學(xué)和我一起朗讀下列關(guān)于誠信的名言警句：
1、人而無信，不知其可也�！鬃�
2、若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳�！R照齡
3、你必須以誠待人，別人才會以誠相報�！罴握\
4、坦誠是最明智的策略�！惶m克林
5、誠實者既不怕光明，也不怕黑暗�！郀柣�
6、當老實人，做老實事，說老實話。——毛澤東
7、誠實是科學(xué)家的主要美德�！M爾巴哈
8、偉大人格的素質(zhì)，重要的是一個誠字。——魯迅
9、失去了真，同時也失去了美�！獎e林斯基
10、虛偽的真誠，比魔鬼更可怕�！└隊�
11、誠信處世世界大，奸詐為人人格低。
12、做人要誠信，做事要守法。
13、誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
14、誠信是你價格不菲的鞋子，踏遍千山萬水，質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。
15、誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕。
16、言無常信，行無常貞，惟利所在，無所不傾，若是則可謂小人矣�！髯�
17、知識是財富，誠信也是一種財富，擁有知識能使你變得充實，擁有誠信能使世界變得更美好。
五、誠信宣誓
現(xiàn)在，請同學(xué)們和我一起，舉起你的右手，進行誠信宣誓。
我宣誓
1、遵守國家法律
2、遵守社會公德
3、遵守中學(xué)生守則
4、遵守校規(guī)校紀
5、好好學(xué)習(xí)
6、真誠做人
宣誓人：……
“誠信做人”主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生誠信主題班會 篇2
誠信，就是誠實守信。這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們做人的基本原則。本著進一步加強我校大學(xué)生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設(shè)誠信校園的精神，我班認真開展以“誠實守信”為主題的班會活動，以引導(dǎo)同學(xué)以誠待人，以信立身�，F(xiàn)對此次班會總結(jié)如下：
一．活動目的
1.本次班會是讓同學(xué)們懂得“誠信”教育的重要性，做事應(yīng)該從大處著眼，小處著手。更讓同學(xué)們意識到，誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準，來增強同學(xué)們的以誠待人、以誠做事的意識，提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。
2.讓同學(xué)們認真做好身邊的每一件小事，增強自己的誠信意識，提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨，讓誠信伴我們成長。使每一位學(xué)生都成為講誠信的人。
3.我們將以此次活動為契機，讓同學(xué)們了解，我們走到哪里就要把誠信帶到哪里，讓誠信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果！
二．活動時間：
20xx年x月2日
三．活動地點：
教學(xué)樓612
四．活動安排：
1、班委和班級同學(xué)一同做好準備工作。
2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統(tǒng)美德
3、通過本次班會活動，讓我們大家團結(jié)在一起的心更加緊密
五．參加活動人員：
一班的學(xué)生
六．展開活動如下：
1.由班長上臺主持班會，同學(xué)都能認真參與。
班會正式開始，由班長主持，每位同學(xué)認真欣賞
2.班長安排各個節(jié)目，節(jié)目依次進行表演，使班會活動有序進行。
3.同學(xué)們自主組織安排節(jié)目，并讓同學(xué)們理解其中的道理。
三句半：當今社會無論是公司還是企業(yè)，內(nèi)部都避免不了勾心斗角和偷稅、漏稅，這樣就警示我們做事要講誠信，無論是大事還是小事，做到誠信服人，誠實守信更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。具有誠實守信，能夠履行而取得他人信任，誠信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)。
表演小合唱：《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時光是最快樂的，我們要做個善良懂事的孩子，聽父母的話，也應(yīng)該做一個誠實守信的人，能夠履行而取得他人信任。誠信也是道德建設(shè)的根本，是一種非常寶貴的素質(zhì)，
表演三句半：現(xiàn)在遵紀守法是每個公民應(yīng)該做到的，要有正確的態(tài)度來對待身邊每一件事，不斷提高自身誠信意識和誠信素質(zhì)，誠信是一面火紅的旗幟，旗幟不倒，真情永駐。讓我們在生命的海灘邊，拾取誠信的五彩貝殼，讓我們在你我的交流中，留些誠信做友誼的基座。，
表演話劇《代言》：這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民，來欺騙人們。所以我們不應(yīng)該弄虛作假，應(yīng)該用事實來說話，從而讓人們信任某種東西和事情，讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門，讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。
表演話劇《阿金》：現(xiàn)在人們之間大多缺少信任，所以我們自身要增強誠信意識。我們別人的事情，一定要遵守去完成它，讓別人相信自己是一個有誠信的人。
表演話劇《招聘》：在現(xiàn)在的工作競爭中，誠實是非常重要的，更應(yīng)有一種踏實的心態(tài)來對待工作，那樣別人才會看重你，誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高，真誠的'相待，才能煥發(fā)出生命的霞彩！
七．結(jié)束安排：
班長上臺總結(jié)，并說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學(xué)的熱情參與和激烈的掌聲中結(jié)束。
班長xxx上臺作總結(jié)，并說出自己對此次班會的看法和感受
八．存在問題：
1.此次班級班會形式不夠規(guī)范，由于班委及同學(xué)的籌備工作不夠充分，仍出現(xiàn)較多失誤，活動未能完全規(guī)范化。
2.班會內(nèi)容僅限于表演節(jié)目，未能讓同學(xué)們上臺說說自己的感受，同學(xué)們對誠信的了解還存在局限性。
九．班會總結(jié)
誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行為準則，是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本，也是當前我國社會政治、經(jīng)濟、文化、教育等活動中的一條重要原則。陶行知說：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”一個社會能否和諧，一個國家能否長治久安，很大程度上取決于全體社會成員的誠信素質(zhì)和誠信意識。而構(gòu)建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容，這種信任和寬容，主要依賴于我們每一個人都要具有誠實信用之態(tài)度、人為善之情，也就是誠信美德。構(gòu)建和諧社會離不開誠信友愛，共鑄一個誠信社會應(yīng)該從每一個小事做起，從個人做起，讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片，誠信作為責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰(zhàn)，跨世紀的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成，不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo)，更需要我們從自我做起！同學(xué)們，讓我們以誠信作為生活處世的原則，從道德操守著眼，從考試不作弊做起，讓誠實守信成為我們的習(xí)慣！讓我們齊心努力，共同營造良好校風！共同發(fā)揚誠信精神！
小學(xué)生誠信主題班會 篇3
一、教學(xué)目標
1、了解誠信的內(nèi)涵，認識誠信的基本要求是對人守信，對事負責，感受誠信是每個人立足于社會的通行證。
2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實做人。
二、教學(xué)重點和難點
1、教學(xué)重點
(1)理解誠信的基本含義即對人守信、對事負責，澄清在誠信做人方面的錯誤認識;
(2)理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng);
(3)在日常生活中努力踐行誠信，做誠實守信的人。
2、教學(xué)難點
(1)理解誠信是立身之本和交往之道;
(2)了解生活中誠信的復(fù)雜性。
三、教學(xué)方法
典型事例分析法、講授、討論
四、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式
為了大力弘揚中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取誠信元!
活動規(guī)則：凡是弘揚誠信美德，如：講誠信故
事、回答有關(guān)誠信的問題、主動認識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。
(二)解密誠信銀行
說文解字話誠信——誠，就是要實事求是，不擴大，不縮小;信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個道德范疇，即待人處事真誠、老實、講信譽，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。
(三)與誠信有關(guān)的小故事----曾子殺豬
曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：那不過是跟小孩子說著玩的。曾子說：決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的'騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。于是曾子把豬給殺了。
(四)體驗誠信，誠信是金
1、誠信是交往之道
游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。
設(shè)問：
A、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎?
為什么?
B、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴?為什么?講講你和他們之間的誠信故事。
2、誠信是社會的通行證
案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時代變遷和風風雨雨，但炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得天下第一中藥店的殊榮。
案例二：20xx年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費者事件被曝光�！暇┕谏鷪@事件’影響了6成多消費者購買月餅的意愿;有14%的消費者表示該年不會買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負面影響。一夜間冠生園的聲譽掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。
設(shè)問：
同是百年老店，為什么同仁堂會名揚四海、生意興隆，而冠生園會聲譽掃地、申請破產(chǎn)呢?
教師：誠信，就個人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言，是保障有序發(fā)展的通行證。
(五)課堂小結(jié)
通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認識到了一個人要想在社會立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實守信的品德。
小學(xué)生誠信主題班會 篇4
教育目的：
1、使學(xué)生理解什么是誠實守信，懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。
2、懂得誠實守信的重要性，誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任，從小事做起，用誠信立學(xué)，用誠信立行。
3、感受他人誠實守信的事例，學(xué)會做一個誠實守信的人。
教育對象：
三年級學(xué)生
教育形式：
主題班會
課前準備：
1、讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事。
2、收集“誠信”的名言。
教育內(nèi)容與過程：
甲：（問主持人乙）你知道什么是誠信嗎？
乙：誠信就是誠實守信。
甲：說得真好，誠信是一杯不摻水的牛奶。
乙：誠信是一雙不冒牌的球鞋。
甲：生活有了誠信才更加燦爛，
乙：人生有了誠信才更加迷人。
合：世界因為有了誠信才更加精彩。
三年級一班“誠信在我心中“主題班會現(xiàn)在開始。
甲：誠信是一塊金子，擁有誠信的人，他的人生便會閃光。
乙：誠信是一個“真”字，我們需要這個字來相互了解，彼此真誠。
甲：其實“誠信”二字在我們的人生、生活中扮著相當重要的角色。
請聽故事：《狼來了》
講誠信故事：
乙：中華民族自古就是一個誠信的民族，誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學(xué)們帶來的誠信小故事：《曾子殺豬取信》。
曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去，曾妻為擺脫兒子的糾纏，便哄騙他說：“你在家好好玩，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃�！钡仍挹s集回來一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉�！霸趺窗沿i殺了？”曾子說：“你既然已答應(yīng)孩子了，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無信，明天孩子就會像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事，教育孩子從小知道做人的根本，可是關(guān)系他一輩子的大事�！�
甲：我認為曾子不僅是個誠信的人，而且是一個很偉大的父親。從古至今，為人誠實的'人，都能得到別人的尊重和信任。
接著我們欣賞第二個小故事，《司馬光誠對買馬人》
宋神宗時，司馬光說要閉門著書，吩咐家人將他的馬賣掉。家人與一位老者談妥五十錢，第二天成交。司馬光聽了家人的匯報后說：“這馬有病，我怎么忘了交待？明天你要對買主說清楚，這馬有肺病。”家人說：“做買賣，哪有全說實話了？”司馬光說：“話可不能這么說，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干�！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠實。
《我不能失信》主要講的是宋慶齡奶奶小時候誠實守信的事。有一次，宋慶齡一家要去伯伯家，宋慶齡也非常想去，因為伯伯養(yǎng)了幾只可愛的鴿子，還答應(yīng)送一只給宋慶齡�？烧娈斎乙鲩T時，宋慶齡突然想起下午還要教同學(xué)小珍折花籃，于是就毫不遲疑地決定留下來等小珍。家人勸說宋慶齡可以向小珍說明情況改天再教，可宋慶齡怎么也不答應(yīng)。她說，答應(yīng)了別人的事，一定要做到，不能失信。
宋慶齡奶奶那么小的時候就這么守信，真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
甲：聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。
談啟發(fā)
我想起了昨天的一件事：早上，我讓媽媽十點二十五分來接我，可當媽媽準時來接我時，我因為正和同學(xué)打球，就賴著不肯走，讓媽媽一等再等�，F(xiàn)在想想太不應(yīng)該了。我為了自己玩得痛快就把自己說的話拋在一邊讓媽媽等，我是玩痛快了，可媽媽卻浪費了很多時間，我還成了一個說話不算話的孩子，以后媽媽還會相信我的話嗎？
乙：請同學(xué)們把自己搜集到的有關(guān)誠信方面的名言和大家分享吧！
如果要別人誠信，首先要自己要誠信——莎士比亞
失足，你可能馬上復(fù)站立，失信，你也許永難挽回——富蘭克林
失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。
誠信像一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕
生活是需要誠信的，有了誠信才會有幸�？裳�。
甲：誠信，是我們成長路上美麗的種子，只要你用心澆灌，就會綻放出美麗的花朵。你來說說誠信還是什么？讓我們來為誠信做廣告吧！
學(xué)生說誠信的名言。或者是自己對誠信的理解。
乙：“同學(xué)們說得多好呀！誠信是不能和利益一樣放到天平上去稱的�！�
甲：“誠信是那提醒同學(xué)們休息的悅耳的鈴聲�！�
乙：“誠信是我每天交給老師那工整的作業(yè)。”
讓我們齊誦《拍手歌》，把誠信牢記在心中。
拍手歌
你拍一，我拍一，不睡懶覺早早起。
你拍二，我拍二，別人玩具不亂拿。
你拍三，我拍三，借了東西要歸還。
你拍四，我拍四，做錯事情要承認。
你拍五，我拍五，幫助別人要熱心。
你拍六，我拍六，朋友團結(jié)又友愛。
你拍七，我拍七，水電糧食要珍惜。
你拍八，我拍八，愛護公物不損壞。
你拍九，我拍九，升國旗時要立正。
你拍十，我拍十，人人都要講誠信。
合：伙伴們，行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
三、主題班會結(jié)束。
甲：誠信是我們心中苦苦追求的生命之樹開出的金花。
乙：誠信，生活的導(dǎo)航燈主題班會就要結(jié)束了，下面，請班主任講話。
同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們生活的導(dǎo)航燈，成長路上的好伙伴。
小學(xué)生誠信主題班會 篇5
活動目的：
通過開展“我是好學(xué)生，我要講誠信”主題班會，使學(xué)生懂得誠實守信的
重要性，自覺培養(yǎng)誠實守信的美好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)、生活中做到誠實守信，做個
品德高尚的好少年。
活動前準備：
1、搜集本班同學(xué)誠信的事。
2、排練小品、故事動畫。
3、準備好表演小品的道具。
4、各學(xué)生用紅色卡紙做一片花瓣。
活動過程：
一、主持人宣布活動主題。
主持人：你們知道什么是誠信嗎？誠信就是誠實守信。說得真好，誠信是我們做人的根本，是中國人民的傳統(tǒng)美德。今天，我們班開展以“我是好學(xué)生，我要講誠信”為主題的班會。
二、活動開始：
1、聽誠信小故事《老實人王明賓》和《趙氏孤兒》邊思考。
�。ɡ险\實王明賓以誠待人，程嬰為了保存趙氏的孩子，以信立身的故事令人感嘆不已，真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。）
2、讀讀看看想想《小學(xué)生守則》和少先隊隊風
�。ㄐ『诎宄鍪荆爢T齊讀）
《小學(xué)守則》第十條：誠實、勇敢、不說謊話。
少先隊隊風：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)）
3、集體游戲：齊栽誠信之花。音樂起，各學(xué)生把準備好的花瓣圍在主題“誠信”這兩個字的四周，砌成兩朵花的形狀。
4、欣賞小品。
�。ㄐ∑芬弧督蛔鳂I(yè)前》；小品二《承諾》）
看了這兩個小品，大家有什么看法呢？請各組討論一下。
（小隊進行討論，然后匯報交流）
5、聽社會交往中、企業(yè)中的誠信小故事。
6、在班中找誠信之星。
�。ㄗ寣W(xué)生介紹本班誠實守信的人和事，被表揚的同學(xué)授予誠信之星的`稱號。）
班主任講話：
同學(xué)們，誠信，是做人的根本，擁有誠信，你的世界會無限大，生活會無限好；擁有誠信，你就會永遠美麗，讓誠信扎根在我們的心靈，讓我們心中時刻裝著它。在今后的學(xué)習(xí)生活中，希望同學(xué)們時時處處做到誠實守信，讓誠信成為你們成長路上的好伙伴。行動起來吧，從小事做起，從身邊的事做起，培養(yǎng)自己誠實守信的美德，一起做個誠實守信的好少年吧！
小學(xué)生誠信主題班會 篇6
一、教學(xué)目標：
1、讓學(xué)生在活動中領(lǐng)悟到誠實守信，正直節(jié)儉、廉潔自律，從小樹立起積極、健康、向上的道德情感，人生理念和理想信念。
2、提高學(xué)生廉潔奉公、誠信守法意識，增強抵制社會不良風氣的免疫力，提高辨別是非的能力。
二、教學(xué)重點：
了解“敬廉崇潔”的含義，提高自身素養(yǎng)。
難點：辨別是非的能力。
三、教學(xué)準備：
讓小朋友們自己去收集“敬廉崇潔”的故事。
四、教學(xué)過程：
�。ㄒ唬�、教師談話引入
有一次，a和b兩個小朋友在吵架，a哭哭涕涕來告訴老師：“老師b來打我�！蔽覇柷逶颍瓉硎莂去打c，b看不過去，為c打抱不平。
1、師：小朋友，你們認為b這樣做對嗎？（不對）
那我們應(yīng)該怎樣解決這問題呢？b應(yīng)該怎么樣做呢？（生討論）
2、小結(jié)：我們每個人都需要幫助的'時候，b見義勇為去幫他，這是好事，可是他的處理方法不對。應(yīng)該……
3、你們說說我們什么時候也需要別人的幫助？
4、如果別人需要你的幫助，你會怎么樣？
�。ǘ⒊鍪緦嵗�，合作討論
1、師講述“見義勇為好少年”的故事。
2、聽了這則故事你有何感想？我們應(yīng)該像哪些人學(xué)習(xí)？
3、學(xué)生討論。
4、師小結(jié)。
這則故事中的人物是“敬廉崇潔”的典型，因為他這一身的正直、勇敢，所以得到了人們的尊敬，因此他的故事才會代代留傳，被人們所傳誦。
�。ㄈ�、聯(lián)系實際，談?wù)勛陨眢w會
1、剛才小朋友們聽了老師這則故事，下面我們也來互相討論一下發(fā)生在自己身邊的這些人和事。
2、生交流。
3、小結(jié)：
有些事情雖然很小，但卻可以看出一個人的品行。因此，我們應(yīng)從小事做起，從細節(jié)入手要不斷的鍛煉自己的意志，提高自身素養(yǎng)，做一個“正直勇敢、誠實守信、敬廉崇潔”的人。
小學(xué)生誠信主題班會 篇7
一、活動目標：
1.讓學(xué)生深刻認識到“誠實”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，做一個誠實守信的文明學(xué)生。
2.在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3.在活動過程中，營造團結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.
二、設(shè)計思想：
通過《狼來了》的故事引入“誠實守信，做文明小學(xué)生”主題班會的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實守信的意義和警戒性，通過講述兩個名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯誤，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實際生活，進而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實守信，做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實守信，做文明小學(xué)生”的倡議書上簽名，并選擇自己的一條誠實守信的格言以激勵自己的言行。全班學(xué)生在丁曉紅演唱的《誠信中國》歌曲的同時在倡議書中簽名中結(jié)束主題班會。
三、活動準備：
1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實守信的故事和他們的名言。利用活動課的時間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實守信的名言及故事，做好發(fā)言準備。
2.學(xué)生從以下幾個方面做好準備：(1)講故事;(3)小品;
3.背景設(shè)計：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實守信，做文明小學(xué)生”字樣。
4.“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份。
四、活動過程：
(一)引入班會主題
老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實守信、做文明小學(xué)生”的主題班會課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。
甲、乙：大家上午好!
甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會。
乙：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?我們給大家?guī)砹恕独莵砹恕返墓适�，看完后同學(xué)們想想為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?
甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?
甲：是啊，這個故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達到自己的目的，要做一個文明的小學(xué)生。
乙：只要有內(nèi)心誠實，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會主題是：合：“誠實守信，做文明小學(xué)生”。
(二)活動展開
1.講解誠信意義。
甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠、誠實;信，即遵守承諾、講信用。就是說老實話、辦老實事、做老實人。
2.展示誠信名言。
甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實無妄，誠實無欺。誠信是一種個人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。
下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實守信”的名言。
甲：哪個小組先來匯報?
乙：我也搜集了一些關(guān)于誠信的名言。讀大屏幕
3.講述誠信故事
乙：誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。誰愿意講一講課前準備好誠實守信的故事。
乙：聽完這個故事?你有什么想法?
甲：剛才張繼軒同學(xué)講了一代偉人宋慶齡奶奶的故事。大凡獲得成功的人，都是保持誠實守信的好習(xí)慣。誰再來講一個現(xiàn)代社會誠實守信的故事?
乙：“誠實守信”對一個人的成長和成功都極其重要。這些偉人、名人正是養(yǎng)成了誠實守信的好習(xí)慣，最終成就了他們偉大的一生。他們都能夠誠實守信，更何況我們?
甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。
4.演繹身邊不誠信的故事
甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。
甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?
學(xué)生交流思考回答
乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時歸還。
甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如：地上的字紙、文化墻破損處、黑板報被擦了、平時抄別人的作業(yè)，考試作弊，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認……)
甲：好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的.確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?
乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實守信，做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。
(三)活動小結(jié)
1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實守信的習(xí)慣。
甲：是啊，在平時的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實話，講信用做一個文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實守信的內(nèi)容吧。
乙：某某來讀一下。
2.踐行“誠實守信，做文明小學(xué)生”。
甲：誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。為此我們制訂了“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書。
乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)
3.選誠信名言作為自己的座右銘。
甲：還請同學(xué)們課后整理關(guān)于“誠實守信”的名言，并選其中一句作為自己人生的座右銘，時刻提醒著自己的言行。
4.結(jié)束語。
乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進行到底，做文明小學(xué)生。
甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。
班主任：就讓我們以本次主題班會為契機，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會。)
小學(xué)生誠信主題班會 篇8
教學(xué)目的：
1、使大家認識到作弊的危害，做到誠信考試。
2、使同學(xué)在生活中做到誠信。
班會過程：
一、導(dǎo)入：
本次班會的主題是“誠信考試”。的確，馬上就要到統(tǒng)考的時間了，這個話題也是大家年年討論的話題，這次班會同樣與這個話題有關(guān)，希望本次班會能夠給大家一些好的啟發(fā)。
二、班主任講解如何正確理解誠信？
誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥”。這是榮辱觀之精要，誠實守信是做人立身之根本。誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。
君子養(yǎng)心莫善于誠�！�
言必信，行必果�！n非
生來一諾比黃金，那肯風塵負此心�！櫻孜�
這些都是古人對誠信的堅持，可見古人對誠信是很重視的。作為當代中學(xué)生的我們，更應(yīng)該明確的認識何為誠信和它的重要性。
三、由同學(xué)xx為大家講述《曾子殺豬》的故事。
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾參殺豬”示誠信。曾參，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾參的妻子不愿帶兒子去，便對他說："你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃。"兒子聽了，非常高興，不再吵著要去集市了。
這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾參的妻子便忘了。不料，曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說："我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？"曾參說："孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？"
在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種可靠。誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼�，落地生根，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
四、同學(xué)們講述有關(guān)誠信的故事、格言，談感受。
1、人而無信，不知其可也。（孔子）
2、民無信不立。（孔子）
3、人背信則名不達。（劉向）
4、如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5、誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
6、失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7、誠實的人必須對自己守信，他最后的靠山就是真誠。（愛默生）
8、不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）
9、華而不實，恥也。（只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）
10、精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
11、君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）
12、身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
13、受人之托，終人之事。
14、言必信，行必果
15、“狼來了”；
16、如果我�；ㄕ�，人們便不再信任我，我再也享受不到誠實的'快樂。
五、班主任講考試中有以下方式證明你正直誠實
1。即使沒有老師監(jiān)考，你也知道怎么做才合適；
2。會多少答多少；
3。不要作弊。
考試作弊的行為：
1。偷看別人的試卷；
2。問別人怎么答題；
3�？词孪葘懞玫男〖垪l；
作弊的后果：
1。你傷害了老師和同學(xué)，給師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系蒙上了陰影；
2。你對家長、老師和同學(xué)有負罪感；
3。你改變了在他們心目中的形象，失去了老師和同學(xué)對你的信任─本來我們都是相互信任、充滿愛心的；
4。大家都不好看；
5。以后生活本身對你的懲罰要比現(xiàn)在嚴厲的多；
同學(xué)們，你真的作弊，老師不是沒看見，他是不愿……你的信譽價值連城，你怎么舍得用一點點考分就把它出賣了？作弊的代價太高了！一個作弊的人是沒有信用的人，他永遠樹立不起誠信、偉大的形象。一個作弊的民族是不講誠信的民族，很難自立于世界民族之林。
六、學(xué)生代表宣讀《考試與誠信倡議書》。
我宣誓
在這次考試中，認真準備好每一場考試，遵守考場紀律，不作弊，誠信做人，考出自已的水平，向家長和老師匯報最佳成績
七、班主任總結(jié)：
古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠實守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也�！敝挥杏辛苏\信，你才能在社會立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因為誰都不喜歡被欺騙，因此，做一個誠信之人是我們的責任，義務(wù)，和一個做人的最起碼的原則！要想做到誠信，就要從生活中每件點點滴滴的小事做起。今天，我們共同探討了誠信考試的話題。希望同學(xué)們能牢記這一點，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
小學(xué)生誠信主題班會 篇9
目的活動：
1、以期末考試為契機，爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉�、家庭、社會增光添彩�?/p>
2、讓學(xué)生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導(dǎo)使學(xué)生獲得科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。
3、嚴肅考紀、考風。
活動過程：
一、談話引題，點明主題
1、談話同學(xué)們，20xx年的腳步越來越近了，下個星期我們也將迎來本學(xué)期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態(tài)迎接20xx年的到來呢？交流，討論
2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學(xué)二（1）班期末考試動員主題班會現(xiàn)在開始。
二、考前思想動員
1、出示期末考試的時間：1月9日周一期末考試
2、提出希望：希望同學(xué)們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信，我為我加油,我為班級添彩。
3、期中考試為階段性考試，主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運用情況，所以在復(fù)習(xí)時應(yīng)注意以下幾點：
1）首先要確立了自己的考試目標：每人發(fā)一張紙，寫下自己的目標，記在心里，時時鞭策自己。
2）復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ)：從課本上的例題入手，習(xí)題入手，從最簡單的`入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。將復(fù)習(xí)的重點放到基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間�；A(chǔ)就是成績，鞏固就是提高。我們?nèi)绻鸦A(chǔ)知識復(fù)習(xí)好，考試也就成功了一多半，你的復(fù)習(xí)目的也就基本達到了。
3）重視糾錯本，重視總結(jié)。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復(fù)練，練反復(fù)，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結(jié)、反思，將問題消滅在考試前。
那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多。
三、考中考風考紀教育
1、克服粗心的毛病。許多學(xué)生考試考不好不是因為不會，而是粗心，有的算數(shù)粗心，有的涂卡粗心，所以我認為克服粗心的毛病是最重要的了。防止粗心最好的辦法：一是認真，二是要養(yǎng)成事后認真檢查的習(xí)慣。
2、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學(xué)生說，用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了。
3、要養(yǎng)成做事后認真檢查的習(xí)慣。
當我們考完一門課后，要認真檢查一下我們所做的事，有如沒有因為粗心而導(dǎo)致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導(dǎo)致的錯誤就會被糾正。認真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。
先易后難一般而言，應(yīng)先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現(xiàn)緊張情緒，又有利于時間的合理安排。有的學(xué)生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會被一兩道難題卡住，不僅花費了大量的時間，而且會導(dǎo)致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時間，導(dǎo)致會做反而來不及做。
考試之要求
�。�1）考試時要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場。以免要用時沒有向其他同學(xué)借。
（2）考試時應(yīng)認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
�。�3）考試期間請同學(xué)們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學(xué)校、班級的公共設(shè)施。
�。�4）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學(xué)對考試的紀律都是很清楚明白的。考試是嚴肅的事情，來不得半點虛假。嚴禁作弊行為。
四、考后有序管理教育
要求每位學(xué)生做到：
（1）第一門考試結(jié)束后，馬上解決大小便等問題，并準備好下門課所需的學(xué)習(xí)用品。然后每位同學(xué)安靜地待在所在考場，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級學(xué)生的考試。
�。�2）每個考場的負責同學(xué)要以身作則，還要管理好所在考場的本班學(xué)生的紀律。每個考場對表現(xiàn)好的同學(xué)，考試結(jié)束后進行表揚。對表現(xiàn)不好的同學(xué)考試結(jié)束后嚴肅批評。并對其一定的處罰。
�。�3）當天的值日的同學(xué)要在考試之后到我們自己班級打掃衛(wèi)生，考試期間可能會容易忘記，這也是考驗我們值日同學(xué)自己的責任心的機會。
五、總結(jié)
同學(xué)們，誠信考試，誠實做人，亮出真實的成績，亮出真實的你吧！相信：一分汗水、一分收獲，老師真誠祝愿大家在本次期中考試開始的時候，帶著成功的信心走進考場，以自己扎實的學(xué)識和誠實的態(tài)度，考出好成績！我為我加油,我為班級添彩。預(yù)祝同學(xué)們考試成功！
中心小學(xué)二（1）班“我為我加油,我為班級添彩”期中考試動員主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)生誠信主題班會 篇10
班會背景：
誠信是一個人的立人之本，是人最重要的品質(zhì)之一。如果沒有了誠信，人無法在社會上立足。誠信是一個悠久而厚重的話題，是一個老生常談的問題，無論男女老少，無論年長年幼，都離不開誠信。而小學(xué)生正處于各種觀念、態(tài)度、品質(zhì)、習(xí)慣形成并逐漸定型的關(guān)鍵時期，如果現(xiàn)在沒有進行好的誠信教育，那么對于他將來的發(fā)展將有很大的影響。所以，這次關(guān)于誠信主題的班會必不可少。
活動目的：
1、通過這次活動，能讓學(xué)生明確的知道什么是誠信。
2、通過本次的主題班會，讓學(xué)生在思想對誠信的重要性及意義有所認識，在行動上有所落實，努力去做一個誠實守信的人。
活動流程：
1、學(xué)生表演誦讀節(jié)選《弟子規(guī)》（柯潤寶，陳南芳，付思彤）
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學(xué)文。
用人物，須明求；倘不問，即為偷。借人物，及時還，人借物，有勿慳。
�。ń栌脛e人的物品，一定要征得對方的允許。如果沒有事先征得同意便擅自取用，就是偷竊的行為。借來的物品，要愛惜使用，并準時歸還。這樣有借有還，以后若有急用，再借就不難。人家向你借東西，你如果正好有這樣的東西，不要因為吝嗇而不借給人家。）
凡出言，信為先；詐與妄，奚可焉。話說多，不如少；惟其是，勿佞巧。
奸巧語，穢污詞；市井氣，切戒之。
�。ǚ彩情_口說話，首先要講信用。欺騙別人或虛言妄語，更是要不得）
同學(xué)們，弟子規(guī)是我們熟悉的一本書，從剛才我們讀的這兩段話中，你知道了什么，誰來說說。（引導(dǎo)孩子從弟子規(guī)中明白人守信用，說實話，不可以說謊）是啊，守信，誠實是我們?nèi)艘簧凶钪匾钠焚|(zhì)，今天我們就來上一節(jié)關(guān)于誠信的班隊課。
2、全班交流（說文解字）
經(jīng)過剛才的誦讀，和平日里的理解，小朋友們在自己的心中對于誠信肯定有一個認識，那請小朋友們來說說什么是誠信，或者你認為一個誠信的人應(yīng)該是怎么樣的？折紙游戲
學(xué)生各抒己見
剛才大家都說了自己認為的誠信，說的都不錯。其實誠信就是誠，即真誠、誠實；信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無欺。通俗地表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人
誠信是一個人最重要的品質(zhì)，如果一個人失去了誠信，那么他將無法在社會上立足。
3、說說我們的誠信故事說出你的感受
請學(xué)生上臺來說說之前你收集到的關(guān)于誠信的'故事
《匹諾曹的故事》《手捧空花盆的孩子》
誠信，比一切更重要。
4、活動環(huán)節(jié)
《誠信拍手歌》全班起立，面對面站立，進行拍手游戲。
誰是最幸運的人：老師準備42張紙條，其中5張畫了圖片，抽到畫了圖片的孩子可以到老師這里領(lǐng)取獎品。看看最后是不是有5個人還是會有多。
�。ㄈ绻詈蟮慕Y(jié)果和之前的一樣，說明每個人都是個誠實的孩子，大家和《手捧空花盆的孩子》里的熊日一樣，沒有為了能夠得到老師的獎品，而故意弄虛作假。
誠信情境題：
�。�1）在一次數(shù)學(xué)考試中，你好不容易得到了100分，可是試卷發(fā)下后，你發(fā)現(xiàn)有個錯誤老師沒有改出來，你會怎么做？
�。�2）在課件玩耍的時候，你不小心打碎了教室后面的雞蛋，你會怎么做？
5、和不誠信說再見
6、每個人可能之前有過不誠信的行為
或者你自己沒有，那么，通過今天的班會，想必你有所改觀。那么，這是你的一個小秘密，老師不要求你告訴誰，但請你把他寫下來，課后把他丟棄到垃圾桶里，和不誠信說再見。
如果你一直都是個誠實的孩子，那么你就寫一寫，你打算以后怎么做。
同學(xué)們，通過這一節(jié)的班隊，想必你對誠信有了進一步的認識，那么你們之前有沒有做過不誠信的事呢？如果有的話，請你們把他寫下來，我們利用今天的時間，把不誠信的行為丟棄掉，從今天起，做一個誠信的人。
如果沒有的話，那么，從今以后，你打算怎么做，把你要努力做到的也寫下來，放到另一個箱子里。（誠信的音樂響起）
活動結(jié)束
小學(xué)生誠信主題班會 篇11
教學(xué)目的：
1.讓同學(xué)了解誠信。
2.使同學(xué)在生活中做到誠信。
實施步驟：
一、由班長朗誦一段話，引入班會課主題
誠實，即忠誠老實，不隱瞞自己的真實思想，不掩飾自己的真實感情，不說謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講信譽，信守承諾，忠實于自己承擔的義務(wù)，答應(yīng)了別人的事一定要去做。
忠誠地履行自己承擔的義務(wù)是每一個現(xiàn)代公民應(yīng)有的職業(yè)品質(zhì)。因為《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中特別規(guī)定：小學(xué)生應(yīng)該守信，答應(yīng)別人做的事要按時做到，做不到時表示歉意。我們今天的班會課主題：“誠實守信”。
二、主持人：
甲：21世紀是信息社會，信息化浪潮洶涌而至，加速推進信息化進程已成歷史必然，而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上，沒有誠信，信息化無從談起。
乙：那什么是誠信？誠，即真誠、誠實；信，即遵守承諾、講信用。誠信的基本含義是受諾、踐約、無欺。通俗表述，就是說老實話、辦老實事、做老實人。人生活在社會中，總要和他人及社會。處理這種關(guān)系必須遵守一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，個人就失去了立身之本，社會就失去了運行之規(guī)。
甲：誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。幾千年來，“一諾千金”的佳話不絕于史，廣為流傳。
乙：現(xiàn)在由XXX同學(xué)為大家講述《曾子殺豬》的故事
在我國古代就有很多誠信的小故事，如“曾子殺豬”示誠信。
曾子，春秋末期魯國有名的思想家、儒學(xué)家，是孔子門生中七十二賢之一。他博學(xué)多才，且十分注重修身養(yǎng)性，德行高尚。
有一次，他的妻子要到集市上辦事，年幼的兒子吵著要去。曾子的妻子不愿帶兒子去，便對他說：“你在家好好玩，等媽媽回來，將家里的豬殺了煮肉給你吃�！眱鹤勇犃耍浅８吲d，不再吵著要去集市了。這話本是哄兒子說著玩的，過后，曾子的妻子便忘了。不料，曾子卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子從集市上回來后，氣憤地對丈夫說：“我是哄兒子說著玩的，你怎么就真把豬殺了呢？”
曾子說：“孩子是不能欺騙的！他不懂事，還沒有辨別能力，接觸到的是父母，所以什么都跟父母學(xué)。你現(xiàn)在哄騙他，等于是在潛移默化地教他學(xué)會欺騙。再說，你現(xiàn)在欺騙了孩子，孩子以后自然也就不相信你了，你以后還怎么教育孩子？”
甲：在我們的生活中，老師，家長在我們很小的時候就給我們講了許多誠信的小故事。誠實是一種作風，一種實在，一種信賴。誠摯，嚴謹?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣�，一言既出，駟馬難追。那種準則的含義已超出了本身，而帶著光彩的人類理想和精神，正氣蘊在其中。
乙：時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代內(nèi)容，也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。
甲：誠信不僅是一種品行，更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種聲譽，更是一種資源，就個人而言，誠信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就社會而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國家而言，誠信是良好的國際形象。
三、古今中外“誠實守信”的故事
1.應(yīng)該從小講誠信。
2.一壺水的故事
3.孔子的取舍
4.吳起言必信
5.宋慶齡
6.盧梭的懺悔
四、互動環(huán)節(jié)：
分組討論問題
問題1：誠信是一種理想化的美德，現(xiàn)實生活中做不到，講誠信者往往吃虧，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題2:有人認為，自己是講誠信的，但別人不講，我也只好不講了，這種說法對不對？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>
問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信？
問題4誠信應(yīng)如何培養(yǎng)？
五、誠信格言大比拼
1.人而無信，不知其可也。（孔子）
2.民無信不立。（孔子）
3.人背信則名不達。（劉向）
4.如果要別人誠信，首先要自己誠信。（莎士比亞）
5.誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。（德萊塞）
6.失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。（莎士比亞）
7.誠實的人必須對自己守信，他最后的*山就是真誠。（愛默生）
8.不寶金玉，而忠信以為寶。（不要把金玉當成寶物，而忠誠與信用才是寶）
9.華而不實，恥也。（只開花不結(jié)果實，令人感到羞恥。）
10.精誠所至、金石為開。（人的真誠所達到一定程度，能感動天地，使金石為之開裂。）
11.君子誠以為貴。（有修養(yǎng)的人把真誠看得非常重要。）
12.身不正，不足以服；言不誠，不足以動。（行為不正的人，不讓人服氣，言語不誠實的人，不必與他在一起共事）
13.受人之托，終人之事。
14.言必信，行必果
六、互動環(huán)節(jié)：
有關(guān)誠信的小游戲。
請同學(xué)發(fā)表感想。
誠信，對于人類，或者，說得具體一點，對于我們每一個個體，都是極其重要的為人準則。誠信之于生命，正如同珍珠之于貝殼，那么晶瑩剔透而凝重；如月亮之于夜幕，那么明亮皎潔；如山雀之于森林，那么生機盎然。這凝重，這皎潔和這盎然的生機，一直被誠信的'美德所帶領(lǐng)著、引導(dǎo)著、感動著。
不能忘記《皇帝的新裝》里的那個小男孩。那天真的話語和發(fā)自內(nèi)心的真言，曾一度令我驚詫而感動。很多時候，我們往往會被外在因素所左右，還不如一個小孩子那般誠實如一。
是啊，誠信的力量塑造了多少優(yōu)秀的自我，它已不僅僅是一種為人的準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著精彩的生命。
曾經(jīng)有個反越戰(zhàn)時殺了警察的激進分子，逃亡了23年，成為一家大酒店的老板并擁有兩個優(yōu)秀的兒子后，居然投案自首。
當記者問他為什么要這樣做的時候，他說了一句令記者震動的話：“曾經(jīng)，我逃避自己，面對的是生活；今天，我回到自己，面對的是生命。”
是啊，一個人可以因為逃避，因為隱瞞，因為虛偽，而有許多種不同的生活，而真真實實的生命只有一個！而只有誠信的力量才能讓你的生命永遠綻放出最真實、最淳樸、最燦爛的光芒。
看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋！唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！
七、班主任小結(jié)：
誠信，是全社會關(guān)心的話題。其實，在道德認知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在道德實踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準則了。
這次活動，不僅要讓同學(xué)們在頭腦中樹立起誠信的意識，更重要的是提醒同學(xué)們在實際生活中以誠信的準則來約束自己的諸多行為。這次活動比較受同學(xué)們的歡迎，其主要原因是：活動有較強的現(xiàn)實意義，同時活動又有較活潑的形式。
希望今后能多搞這樣的活動，真正提高同學(xué)們的道德素質(zhì)。
【小學(xué)生誠信主題班會】相關(guān)文章：
小學(xué)生誠信主題班會04-23
小學(xué)生誠信主題班會07-20
小學(xué)生誠信主題班會08-03
“誠信”主題班會03-24
誠信主題的班會04-03
誠信主題班會07-18
誠信——主題班會08-01
誠信的主題班會06-06
(集合)小學(xué)生誠信主題班會05-05