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五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿

時間:2024-08-01 21:12:42 兆波 主題班會 我要投稿

五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿(通用20篇)

  在快速變化和不斷變革的新時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。

五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿(通用20篇)

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 1

老師們、同學(xué)們:

  昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。

  不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀為自己未來努力,才不會辜負自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。

  孩子,你們的未來需要你們的堅強。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當場死亡。看到這個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的主旋律。你們是七八點鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強,要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實的后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

  孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。當今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進則退,F(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠。

  孩子,你們的未來需要你們的'堅持!爸灰Ψ蛏睿F杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。

  你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》

  剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的'責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽和忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大;可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n。有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲。也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由。也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

  我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求。如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向。如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 3

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:《弘揚新時代五四精神》。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。九十多年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春之畫。

  1919年5月4日,在一群北大學(xué)子的號召下,北京爆發(fā)了一場中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。他們聯(lián)合工人商人各階級人民掀起罷工游行活動,不顧被抓被殺的威脅,誓死護衛(wèi)中國領(lǐng)土,不讓其被殘忍的.日本人所侵占。五四運動是中國舊民主主義革命的結(jié)束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。

  從熱血的五四青年的身上,我們感受到了一種新精神五四精神。愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學(xué)是五四精神的核心,勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學(xué)提出和實現(xiàn)的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。

  今天我們紀念五四運動,正是要學(xué)習(xí)這種國家興亡,匹夫有責(zé)、視天下興亡為己任的偉大愛國主義精神。有人說,愛國對于我們現(xiàn)代青少年來說已是很遙遠的事情,想來,只是我們把愛國看得太嚴肅,太死板。關(guān)心國家大事,無論何時何地都要捍衛(wèi)國家尊嚴,努力學(xué)習(xí)知識,在未來為中國的進一步發(fā)展做出自己的貢獻,這不都是愛國的體現(xiàn)么?

  那么,作為新時代的新青年,我們要怎樣把以愛國精神為核心的五四精神繼續(xù)發(fā)揚光大呢?這里,我覺得有兩種五四新精神更值得我們關(guān)注。首先,新體現(xiàn)在開放。五四時期倡導(dǎo)思想自由,這便一種開放的精神。

  如今的社會是開放的社會,開放已是必然。五四新文化運動中,魯迅先生提出了拿來主義,主張學(xué)習(xí)外國先進文化知識。作為新時代青年,在文化多元化,信息全球化的今天,我們也應(yīng)當多多吸取養(yǎng)分,對于外國文化技術(shù),應(yīng)當去其糟粕,取其精華,秉持五四所提倡的開放理念,使其與我們博大精深的中華文化相融合,相發(fā)展。

  五四新精神的新又體現(xiàn)在創(chuàng)新五四運動倡導(dǎo)的民主、科學(xué)精神,就是一種創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),我們作為新時代青年,更是要背負創(chuàng)新的使命,樹立起堅定的理想信念,用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,敢于實踐,積極參加科技創(chuàng)新的活動。

  新時代五四精神并不只是傳統(tǒng)上的愛國主義精神,更是把民主科學(xué),發(fā)展創(chuàng)新融合在一起的升華過的愛國主義精神。作為一名中學(xué)生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,為中國未來發(fā)展做出貢獻;就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;就是要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起。青年興則國家興,青年強則國家強。青春就該熱血,青春就該拼搏,讓我們向著新時代五四精神邁步吧!謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

  穿越103載的時光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊,外爭主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!

  今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責(zé)無旁貸。

  千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚帆遠航。

  走進實驗中學(xué),讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠離低俗,言行文明。

  老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的`高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。

  親愛的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 5

各位老師,同學(xué),朋友們:

  大家晚上好!首先我要感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們對我的支持,前面的幾位選手的演講都很精彩,他們都對“五四”做了很好的詮釋,五月四日真的是一個不平凡的日子,我還記在1919年5月4日這一天,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的具有歷史意義的`愛國主義運動——五四運動!它標志著中國歷史有了新的轉(zhuǎn)折,它使中國由舊主義向新主義過度,它使中國工人運動登上了歷史的政治舞臺,它又是近代中國第一次徹底反帝反封建的革命運動。所有的這些變化都是我們每一個中國人對自己祖國的熱愛與對光明的追求和對和平的向往!他們?yōu)榱俗鎳慕夥哦χ,奮斗著,甚至獻出了自己寶貴的生命。他們從容不迫,他們可喜可賀可敬,他們不屈不撓。還記得那個抗日英雄,他在抗擊日本帝國主義的時候,不幸被捕了,在他奔赴刑場的路上,他從容不迫地拾起了一根樹枝,就這樣,他以樹枝為筆以地面為紙寫下了這樣一首是詩:恨不抗日死,留到今日羞。國破尚如此,我可惜恥頭!他就是赫赫有名的吉鴻昌戰(zhàn)士!他們在戰(zhàn)爭期間是這樣的愛著我們的祖國,在和平年代,直至今天,他們對我們的祖國依然懷抱著一顆赤子之心的熱愛著,從而使我們的國家才有了今天的繁榮,昌盛!在他們眼里,要使祖國富強,必須以教育為本,大力發(fā)展科學(xué)技術(shù),因為科教才能興國。于是他們嘔心瀝血,其實他們本可錦衣五食,卻偏偏數(shù)盡家產(chǎn),一生奔波,為了學(xué)生,甘為駱駝,于人有益,牛馬也做,我們相信,教育改變社會,而他們?yōu)榻逃龀隽丝,他們就是有名的教育家:鐘期榮胡鴻烈夫婦!提起鄧稼先我們會聯(lián)想到他就是被譽為兩彈一星之父的大人物。

  而錢學(xué)森!為了祖國,為了民族,為了人民,在他心里,國為重家為輕,科學(xué)為重名利為輕,五年歸國路十年兩彈成,他是知識的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識分子的典范!作為21世紀青年一代的我們也應(yīng)該像他們一樣的熱愛著自己的祖國,為把我們祖國建設(shè)為繁榮、富強、昌盛的國家而奮斗!讓我們攜手相連一起創(chuàng)造和諧美好的明天吧!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天我演講的題目是《青年教師的成長》。又是一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們。如今古城還是古城,永定河還是永定河,只是此時此刻,在你我的眼中,再看到那滾滾的江水,已然不是江水,而是幾千年流不盡的少年英雄血。這種青春絢麗奪目,這種使命感震撼人心!

  于是再聽到青年兩個字,我會不由自主的想到那句慷慨陳詞,“少年須有少年狂。十年磨一劍,來日試鋒芒,”想到關(guān)云長立于江畔,問那年少的周郎忎在何處也。會想到少年中國與天不老,中國少年與國無疆。然而多數(shù)人沉浸在“人世幾回傷往事,山形依舊枕寒流”的悲涼中。我想說青年不是年齡的層次,而是精神狀態(tài)的劃分。人長大以后為什么會懼怕衰老,中國人經(jīng)常說“人過三十不學(xué)藝,人過四十天過午,人過五六十黃土埋了半截身子”,這些話暗示我們自己“我可以停止成長了,我已經(jīng)成長到了一個該歇歇的年齡了!”這是一種最大的悲哀,因為你放棄了自己成長的權(quán)利。覺得這個世界新的知識是你三十以后可以不學(xué)的,新的知識新的機遇都是你四十以后抓不住的,當我們有這樣一個心理暗示的時候,我們就真的不再年輕了。要知道,青年其實是一種向上的精神狀態(tài),是蓬勃不死的精神力。我們不能決定人生的長度,卻可以決定人的心態(tài)可以年輕多久。

  孔子說“吾十有五而致與學(xué),三十而立!蔽覀兘裉炝⒂谌咧v臺上,處于學(xué)與立之間。向后,學(xué)海無涯,準備為那些如饑似渴的莘莘學(xué)子傳道授業(yè)解惑。向前,安身立命,實現(xiàn)自身在社會成長進步中的自我實現(xiàn)。架起與每個人溝通的橋梁。于是乎,我們這些青年人一要有目標,激流勇進。二要沉住氣,有信念 有激情 有耐心,三要悄悄干,不浮躁 不張揚 不到處渲染 。當代青年人有兩種活法,一是像草一樣活著,我們盡管活著,每年還在成長,但是我們畢竟是一棵草,我們吸收雨露陽光,但是長不大。社會,規(guī)則,挫折,失意讓人們可以輕易踩過我們,但是人們不會因為我們的.痛苦,而產(chǎn)生痛苦;人們不會因為我們被踩了,而來憐憫我們,因為人們本身就沒有看到我們。所以我們每一個人,都應(yīng)該像樹一樣的成長,即使我們現(xiàn)在一無是處,處處碰壁,但是只要我們有樹的種子,即使我們被踩到泥土中間,我們依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。當我們長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到我們;走近我們,我們能給人一片綠色;钪敲利惖娘L(fēng)景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用。這就是我們每一個青年人做人的標準和成長的標準。

  面對時代的巨變,我們青年一代更深感肩負責(zé)任重大。如何真正弘揚五四運動精神?怎樣真正報效偉大祖國?成為我們青年教師時常思考的問題,我們只能身體力行的勸告自己,將對祖國無限的愛融入實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命中去,就是對五四運動精神真正的弘揚,就是對祖國最好的報答!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代,我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!

  感謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié),祝所有十四周歲以上的青年同學(xué)們,節(jié)日快樂!未滿十四周歲的少年同學(xué)們,這也將是你們的節(jié)日,也祝你們節(jié)日快樂!

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發(fā)現(xiàn)了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過上周的四月調(diào)考和期中考試,你又復(fù)習(xí)鞏固了一遍各科的知識,還總結(jié)了一些經(jīng)驗和方法。智慧增長了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過xx初中寄宿生活,你和同學(xué)朝夕相處,結(jié)交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應(yīng)該快樂。

  青年節(jié),你應(yīng)該快樂。經(jīng)過三個五月四日,你離求學(xué)的目標越來越近。理想快實現(xiàn)了,你應(yīng)該快樂。

  你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設(shè)立青年節(jié),也正因為如此。

  如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經(jīng)掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學(xué)幫助下,過了目前的難關(guān),你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

  怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學(xué)學(xué)過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責(zé)任,就得大快樂;盡得小的責(zé)任,就得小快樂。你若是要躲(避責(zé)任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

  國家設(shè)立“五四”青年節(jié),除了希望大家能盡到自己最基本的責(zé)任,好好學(xué)習(xí),健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人去銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,從而把國家建設(shè)得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔(dān)起和盡到的最大責(zé)任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1919年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責(zé)任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設(shè)之時,響應(yīng)號召,為中華之崛起而讀書,上山下鄉(xiāng),敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的`現(xiàn)實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責(zé)任!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節(jié)日,它更是一個精神火炬?zhèn)鬟f的廣場。

  慶!拔逅摹,緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代的青年,應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世界。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 8

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  五四青年節(jié)要實踐奉獻青春之行動。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄者的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一分熱,發(fā)一分光。就像螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天。奉獻青春不是一句空話,也不是高不可攀的大話,更不是只停留在嘴上動聽的美話。同學(xué)們奉獻青春,就是要從一點一滴的小事做起,從現(xiàn)在做起:當你的同學(xué)、老師、父母,一切你認識或不認識的人們需要你的幫助時,你要伸出那富有青春熱力的雙手去幫助,去獻出你的愛心,而不冷漠無情。當你的班級和我們的學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國需要你貢獻力量時,你應(yīng)毫不猶豫地、積極主動地去為之添磚加瓦,去施展你的才華,而不斤斤計較個人得失。

  當你遇到任何不義之舉時,要用你的青春力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當你擁有“空余”的點滴青春時光時,你要告誡自己:珍惜時間去汲取知識的'養(yǎng)分、陶冶高尚情操、鍛煉健康體魄。

  同學(xué)們,青春有限,有限的青春正向你走來;青春美麗,美麗的青春正企盼著你的奉獻;青春將由于你的奉獻而更加燦爛、輝煌和美麗。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 9

親愛的同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié),沙一粒一粒地緩緩流下。在沙漏的低端,沉淀著我們的過去。我們不舍的日子,就這樣淌過我們的青春。日記里的喜怒哀樂記錄了我們每一天。那些只屬于十七歲的誓言,總是離夢想還差一點。我總相信,我們有著年輕的固執(zhí)與張狂。面對夢想,我們有自己無盡的力量。

  相識。軍訓(xùn)

  記得我們站在同一片熾烈的陽光下,記得我們鏗鏘有力的'步伐,記得我們的軍歌嘹亮,記得我們一起嬉笑、暢想。就這樣,我們相識,這些要一起走過三年的人。我記住了他們的眉眼,記住了他們每一張笑顏。

  從那刻起,我想,我們一定會攜手沖向未來!

  相知。書海

  日子總是知識與書海連接起來的。我們在一個同屋檐下,看著同樣的面龐,聞著同樣的墨香。就這樣,我們變的熟悉、依賴,牽扯出情緒,纏繞成關(guān)系,氤氳成感情。有了對老師,對朋友的一份關(guān)懷。于是,我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們站在大地上哭了笑了,都有了老師關(guān)切的話語縈繞在耳邊,有了朋友的貼心溫暖了心底。

  朋友說,這日子真奇妙,就在不久前,我們還是陌生人,生活在各自的圈子里。可現(xiàn)在,我們就肩并肩的走在校園里,成了最好的朋友。

  是,時間過得太快,來不急在去緬懷什么,就又開始了新的征程。但相知,使我們未來漫長的路不再寂寞,因為我們會一起為夢想拼搏!

  相愛。九班

  45個人,45顆心,每個人都有自己張揚的一面,個性的一面,這個大圈子里,又有了許多小圈。就是說,我們都有志趣相投的人,然后一起談?wù)摶蚴亲鑫覀冎救は嗤兜氖。但是,大圈子要是有了開口,那么小圈也會散落。因為我們知道也銘記這點,于是,45個人連同45顆心一起跳動,45顆心一起吶喊,45顆心互相遷就,互相安慰,互相愛惜。也許我們做不到博愛,但是我們至少要盡力做,努力過,才不會后悔。有了愛在身邊,我相信我們會實現(xiàn)我們曾許下的誓言:攜手沖向未來!

  從相識到相知到相愛,我們仿佛經(jīng)歷了一個輪回,我們長大了,我們知道,時間的沙漏低端沉淀的是我們的過去,是那些我們念念不忘的日子,但我們更知道,在沙漏的上端,有等待著我們精彩演繹的未來。青春的歲月,我們身不由己,只為心中燃燒的夢想。

  抬頭看看天空千絲萬縷的藍,是否向我們沙漏中的誓言一樣,美得發(fā)亮。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

  穿越九十一載的時光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊,外爭主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的.東方!

  今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責(zé)無旁貸。

  千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚帆遠航。

  走進實驗中學(xué),讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關(guān)系,彰顯的是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠離低俗,言行文明。

  老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細”。細節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。

  親愛的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是來自xx專業(yè)的xx。

  在這五彩繽紛的季節(jié)里,屬于我們的“五四”青年節(jié)到來了,在這個特殊的日子,我非常榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)生干部代表做大會發(fā)言。首先,我謹代表今天參會的團員青年,向全院XX多名青年學(xué)生致以節(jié)日的祝賀!向給予我們殷切關(guān)懷的各級領(lǐng)導(dǎo)、對我們諄諄教誨的老師致以最崇高的敬意!向和我們朝夕相伴給予我們無私幫助的同學(xué)表示誠摯的感謝!向受到表彰的共青團員、共青團干部和共青團組織表示熱烈的祝賀!

  92年前的五四運動,是一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動成為中國舊民主主義的轉(zhuǎn)折點。五四運動以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民爭取進步推動歷史前進,一代又一代青年站在時代的前列,不屈不饒奮斗,歷盡艱辛求索,創(chuàng)造了令人贊嘆的業(yè)績。今天我們繼承五四光榮傳統(tǒng),不僅要有對祖國的深厚情感,還應(yīng)該把自己的理想和祖國的發(fā)展聯(lián)系起來,用自己的青春熱血推動祖國的發(fā)展,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。

  今天的表彰,既是對我們過去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定,又是對我們未來的一種期許。身處在學(xué)習(xí)氛圍濃厚,校園文化活動豐富的校園生活當中,我們積極參加學(xué)校組織的各項活動,在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下不斷使自己在經(jīng)歷中成長,老師們的悉心教導(dǎo)和鼓勵使我們在活動中取得很大的進步。讓自己更好的接受鍛煉,使我們的能力得到了進一步的提升。我們要放開自己,去嘗試、去體驗、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時,學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)、老師們無微不至的關(guān)懷,睿智理性的指導(dǎo),嚴謹務(wù)實的作風(fēng),踏實進取的`態(tài)度,使我們青年學(xué)生一步步走向成熟、自信、自立、自強,成為有知識、有抱負、肯努力、能奉獻的新時代大學(xué)生。今天,我們成為了“先進”中的一員,我們以學(xué)校經(jīng)歷而驕傲,作為優(yōu)秀學(xué)生干部的我們應(yīng)該珍惜榮譽,再接再厲,團結(jié)和帶領(lǐng)廣大團員青年高舉五四的旗幟,爭當先進,以飽滿的熱情,蓬勃的姿態(tài),銳意進取 ,不斷進步,將“團結(jié)奮發(fā)、嚴謹求實”的安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院精神發(fā)揚光大!

  青春是火紅的五月,年輕的我們周身洋溢著五月驕陽似的光芒,那是青春迸發(fā)出的閃亮風(fēng)采。我們在共青團的隊伍里不斷地鍛造、磨練自己,以自己的行動實踐著一個共青團員曾經(jīng)對組織立下的誓言。各位同學(xué)、青年朋友們!讓我們大家共同努力,通過現(xiàn)在的校園學(xué)習(xí),通過自身的嚴格要求與不斷付出,在平凡中見偉大,在積累中求理想,讓我們在辛勤汗水中散發(fā)出耀人的光芒, 讓我們緊緊攜起手來,志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天、為安徽職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天奮斗!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 12

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三(11)團支部的xxx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團而感到光榮自豪,可當被問到成為了一名團員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

  所以我細細想了很久,發(fā)現(xiàn)團員這個身份給我們帶來的,其實是一種厚重的責(zé)任感。

  1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的.美好生活。 無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團集結(jié)了廣大先進青年,在我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍天,把奉獻和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀的起跑線上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣!蔽矣芍跃磁暹@些在我國衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時,仍然肩負著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數(shù)人的繼往開來,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

  曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”為什么說是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認真做到,對自己說過的話負責(zé);努力學(xué)習(xí),對未來的自己負責(zé);立己達人,先憂后樂,做一個合格的立達人,對學(xué)校負責(zé);保護環(huán)境,對所生活的家園負責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

  說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當時的學(xué)生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

  我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國,未負所托,走在陽光下了!

  謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。

  九十七年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:

  第一,樹立遠大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!边@應(yīng)當是我們青年學(xué)子的抱負。我相信很多同學(xué)都有遠大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應(yīng)該是激勵我們學(xué)習(xí)的動力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

  第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來說,有的.同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負面想法,覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用?我要說,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干,一點一滴地積累,長此以往,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進步。

  第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始,堅持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅克難,奮勇前行。于此同時,我們更要加強心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

  最后,請允許我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 14

親愛的同學(xué)們老師們:

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了“五四”青年節(jié)。

  彈指一揮間,人類已昂首進入了二十一世紀,在這漫長的歲月里,中國戰(zhàn)勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己,然而,人們不會忘記那劃時代  我們生活在一個靚麗的季節(jié),一個充滿青春活力的字眼,我們要去追回與你同行、釋放自己青春的'能量。

  青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色,是陽光下那片燦爛的笑容。

  青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志比云天。

  中學(xué)時代,是我們?nèi)松械囊粋重要的里程碑,我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。

  有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

  在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

  我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應(yīng)當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 15

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。五月是青春的季節(jié)。今天我們終于迎來20xx年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的.青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?

  “五四運動”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚的,我們的人生應(yīng)該是激情的。我們要為自己的奮斗而喝彩;要為我們流過的汗水而喝彩——因為我們尋找到了屬于我們青春的顏色,那就是拼搏。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加輝煌!弘揚五四精神,勇當時代先鋒!

  謝謝大家!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 16

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《五四精神》。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒,青春是什么?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏。有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱。還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的.光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿。這條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當存高遠”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標的00后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航,讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 17

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《美,就在我們身邊》

  “美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)”,那么,請擦亮眼睛,敞開心靈吧!那樣你會發(fā)現(xiàn):美,就在我們身邊!

  清晨,朝陽儼若指揮千軍萬馬的大將,指點著萬物蘇醒,朦朧的眼睛洋溢著激情,人們縱身跳上生活的列車,美的樂章奏出了熱情奔放。

  夜晚,明月升空,把嬌柔的光輝灑向每一個角落,滋潤著跳躍了一天的生靈,美的樂章奏出了寧靜安詳。

  春,多么愜意的名字!她帶來了芬芳艷麗的花朵,帶來了蓬勃新綠的草木,帶來了對未來的一份憧憬,帶給我們一片生機勃勃的景象。

  夏,多么熱情的名字!她帶來了繽紛絢麗的驕陽,帶來了挺拔蒼翠的樹木,帶來了奮斗的腳印,帶給我們一支激情的歌曲。

  秋,多么溫情的名字!她帶來了如金似火的落葉,帶來了溫柔如詩的秋雨,帶來了豐收的喜悅,帶給我們一篇纏綿的詩章。

  冬,多么寧靜的名字!她帶來了潔白無暇的雪花,帶來了和諧素雅的天地,帶來了勝利后的沉思,帶給我們一幅清新的畫卷。

  朋友們,再把我們的眼睛擦亮些,再把我們的心靈敞開些,我們就會發(fā)現(xiàn):我們身邊不僅有自然之美,我們的家,我們的學(xué)校,我們的社會也都是美的載體!在家的港灣里,有“臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”的感人故事,有在火燭中平凡而偉大的身影,有同學(xué)間真誠的相助,這難道不也是一種美嗎?在社會中,一方有難,八方支援的美是永駐不衰的。當滔滔江水無情地淹沒千萬個幸福的家的時候,一雙雙稚嫩的手捧出零花錢,一雙雙堅實的手圍成一個圈,重新支撐千萬個幸福的家,千萬所育人的學(xué)校。這難道不也是一種美嗎?

  朋友們!使勁擦亮我們的`眼睛,完全敞開我們的心靈,我們就會發(fā)現(xiàn):我們的青春也是美的!青春擁有自信、勇敢和奮斗的汗滴,青春擁有著智力、知識和無限的激情!皢柹n茫大地,誰主沉?”毛主席在青年時期就發(fā)出了如此豪邁的感慨,他用智慧的青春,奮斗的青春,力挽狂瀾,領(lǐng)導(dǎo)全國人民完成偉業(yè)。時代的號角因青春而嘹亮歌唱我們這跨世紀的一代,雖遠離硝煙彌漫的戰(zhàn)場,雖不曾見過血泊中掙扎的場面,但我們擁有青春,我們依然富有青春的激情,我們依然涌動著拼搏的血脈,我們有能力舉起時代的號角。吹奏出最美的樂章!

  美,就在我們身邊;美,就在我們身上。既然生活賦予了我們這么多美,那么,熱愛生活的朋友們,請與我一起用我們的青春回報給生活更多的美吧!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 18

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家下午好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們迎來了又一個“五四青年節(jié)”。

  青春,這個甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的動力。她孕育著早春的生機,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,充滿著詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!读一鹎啻骸分械倪@段話,時刻激勵著我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場的年輕人,如何適應(yīng)現(xiàn)在的工作,如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中,是我們現(xiàn)階段的重要任務(wù)。

  首先,我們今天能夠有機會坐在這里,就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們青年同志的重視與關(guān)愛,并為我們創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現(xiàn)的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長環(huán)境,并且肩負著組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉(zhuǎn)化成工作的動力,才能不負組織的培養(yǎng)和重望。

  其次,在平時的'工作中,我們要把學(xué)習(xí)放在首位,要立足長遠,提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,就該用生命來點燃未來。

  昨天,屬于瀝血的名流。今天,屬于拼搏的勇士。明天,屬于一顆顆進取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會有無數(shù)的挫折需要我們?nèi)タ朔,有無數(shù)的難題需要我們?nèi)ッ鎸,風(fēng)雨也好,艷陽也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 19

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,歲月如梭,時光飛逝,五月,我們將迎來自五四青年節(jié)。我們必須先認識什么是五四。在經(jīng)歷93年的風(fēng)雨后,為何這種精神任然流傳著。

  在93年前,一群熱血的中國青年,為了祖國的繁榮富強,民族的偉大復(fù)興,他們高舉著民主與科學(xué)的進步旗幟,作為一支新的社會力量登上了中國的歷史舞臺。“外爭主權(quán),內(nèi)懲國賊”、“誓死力爭,還我青島”、這是他們的呼號,這是當時響徹中華大地的呼號,也是越93年時光任響在耳旁的呼號。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,對我們來說“五四”絕不僅僅是書本上的歷史事件,它是一種精神。熱血的愛國青年他們以自己的青春作為火焰,用科學(xué)進步的思想作為燃油,狠狠地灼燒了籠罩在中華民族頭頂?shù)年幱。?qū)散了,那段不堪的歷史。以一種精神的力量,傳承他們的意志。那就是——五四精神,

  五四精神的內(nèi)涵是憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭。它的核心價值是愛國主義。愛國是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富。它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,在它的感召下,一代又一代的人,在國家繁榮富強,民族偉大復(fù)興的道路上貢獻著自己的青春。

  我們的先輩們,以他們的生命和青春完成了這一個光榮的使命。

  放眼看吧,在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,?招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務(wù)工作者,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

  作為新世紀的大學(xué)生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的.事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅實的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。

  在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。

  青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

  五四青年節(jié)主題班會發(fā)言稿 20

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《百年五四精神在,再鑄偉力萬年傳》。值此青年節(jié)到來之際,愿以五四精神與君共勉,再筑我華夏大國磅礴偉力。

  五四運動之于中國,一是救亡,二是啟蒙。

  “歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。”曾記否,百年前的中國,裹挾著怎樣的滿目瘡痍,迎來了青年震耳欲聾的怒吼——他們怒斥無能的政府,啟蒙落后的愚民:他們奔走在大街小巷,將迂腐固化的舊中國從犄角旮旯里“揪出來”。他們的吶喊、他們的精神,與其說是救亡圖存,將國家救于危難之間;不如說是青年意識的覺醒,民主精神的啟蒙——這顆啟蒙的種子,在殘破的土地上綻放出血色的花,隨風(fēng)飄揚,灑落在人民看得見的遠方。

  美國人杜威說:(五四運動)“是中國人的國家情感存在與力量的`突變證明。”這種證明是深切而且令人信服的。

  百年五四,曾記否,那是個英雄不問出處的時代,是個拋頭顱、灑熱血的時代:從20世紀之交的戊戌變法,到五四和新文化運動,“三千年未有之變局”中,李大釗、聞一多、胡適、羅家倫……從本土飽學(xué)之士,到留學(xué)歸來者,多少英雄烈士浴血重生,多少思想交相輝映,他們將五四精神深埋在骨子里,也照亮了近現(xiàn)代中國半明半暗的天空。

  如今時代,新故相推,日生不滯。五四精神繼往開來,鑄就了多少當代英才。

  兩彈一星功勛程開甲,年輕時學(xué)成歸國,放棄國外的優(yōu)厚條件,終身獻身國家核武器研究;守島32年的王繼才第一次登上開山島才26歲,在風(fēng)浪拍岸中灑下一片赤子心懷;“80后”小學(xué)校長張玉滾,他扎根鄉(xiāng)村教育事業(yè),先后教過500多名孩子,培養(yǎng)出16名大學(xué)生;耶魯大學(xué)秦玥飛腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,投身到農(nóng)村建設(shè)中去……家未立,國先安,五四精神傳承的,不只是一拋頭顱灑熱血的口號,更是一顆實干奮斗的,足以振奮人心的火種。

  胡適先生曾說:“這種運動(五四運動)是非常的事,是變態(tài)的社會里暫時不得已的救急辦法,卻不可長期存在的。”我對此不敢茍同。

  回望滄桑百年,我們深記“天下之患,最不可為者,名為治平無事,而其實有不測之憂”的忠告,我們堅守著“思想自由,兼容并包”的學(xué)術(shù)精神,我們滿懷“十年飲冰,難涼熱血”的真誠,我們像胡適先生說的那樣,去“認真的做事,嚴肅的做人”,去“大膽的假設(shè),小心的求證”;……我們?nèi)で笪逅木,溯流而上,去傳承它:這種精神不是來自沖動,不僅來自一腔孤勇,甚至不是來自任何“非常的事”。它源于青年內(nèi)心深處的濟世精神,“允公”“允能”的高尚情操——它更深刻、更持久、更能激勵新時代的“我們”不懈地奮斗。

  “一朵朵浪花匯成了時代的巨浪!比缃,我們走上“船到中流浪更激,人到半山路更陡”的改革開放之路,新時代領(lǐng)路人說“我們非進不可,不進則退”。中華民族的昨天,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”;如今,恰是“人間正道是滄桑”;明天,定是“長風(fēng)破浪會有時”。今我之青年,唯有高舉五四火把,傳承五四精神,去其糟粕,取其精華,盡電光之極速,盡逝波之絢爛——揚百年五四精神,再鑄偉力傳萬年!

  我的演講完畢,謝謝大家。

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