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中小學生守則教育主題班會教案(精選12篇)
作為一名老師,通常需要準備好一份教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的中小學生守則教育主題班會教案,希望能夠幫助到大家。
中小學生守則教育主題班會教案 1
一、活動目標:
1、通過宣講新的《小學生守則》,使學生了解、理解新的《中小學生守則》要求,增強班級凝聚力。
2、通過知識競賽等活動,使學生能把規(guī)范的要求內化為自己自覺的行動,做一個文明守紀、誠實守信、勤奮向上的學生。
3、通過學習新的《小學生守則》,幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣,促進他們身心健康發(fā)展。
二、活動準備:
新版《小學生守則》幻燈片,《小學生守則》歌曲,《種下一個好習慣》短文
三、活動過程:
甲乙:老師,同學們,大家好,四八班主題班會“學守則、懂規(guī)范——做個文明的好學生”的主題班會現(xiàn)在開始甲:同學們,中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”,意思是說做什么事都得講個規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《小學生守則》,對我們小學生的日常行為提出了新的要求,它教育我們養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個全面發(fā)展的一代新人。
乙:今天,我們班將開展“學守則、懂規(guī)范——做個文明的好學生”的主題班會活動。希望大家通過學習,能了解學校、社會對我們的學習、生活要求,成為一名優(yōu)秀的小學生。
甲:看圖片談體會(播放幻燈片)
乙、你對圖片上的行為怎么看?
甲:這些不文明的行為在生活中經常出現(xiàn),我們要敢于對這種不文明行為說不,首先要從自己做起,做個文明的小學生。
乙:我們要做守規(guī)則懂規(guī)范的文明小學生,下面讓我們再次學習《小學生守則》
(對照幻燈片全班齊聲朗讀)
甲:剛才,我們學習了《小學生守則》,下面我們進行一個有關新版《小學生守則》的知識競賽,看誰聽得認真,記得牢固。比一比,哪些同學對它們最熟悉。
1、新版的《中小學生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的?
2、《小學生守則》的第1條內容是什么?
3、《小學生守則》的第六條內容是什么?
4、請說出五種文明用語。
5、交通方面應該注意哪些事項?
乙:經過幾道題的測試看出同學們對守則掌握的比較好,下面我們就來場正式的較量。每排為一小組進行知識搶答,最后評比出最佳小組。
甲:,通過剛才的知識問答,我相信同學們對守則有了更深刻的理解。我們不光要會說,更要會做。
乙:在校園里,我們是遵守規(guī)范的學生。甲:在家庭中,我們是遵守規(guī)范的孩子。
乙:在社會上,我們更是自覺遵守規(guī)范的小公民,是遵守社會公德的小模范,是文明的小使者。請欣賞《小學生守則》之歌
甲:請欣賞詩朗誦《種下一個好習慣》
乙:今天,我們四年級八班的'全體同學在這里鄭重宣誓:(全班學生起立,主持人領呼,全體齊呼)
學守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學生。甲:下面請班主任講話:
師:首先我祝賀你們今天的主題班會取得了圓滿成功,老師相信,在今后的生活中,學習中,你們能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言,有信心嗎?
生:有!
甲乙:四年級
(八)班的主題班會到此結束,謝謝大家!
四、活動總結
今后的生活中,學習中,能用自己的實際行動更好地實現(xiàn)自己的諾言,做一個合格的小學畢業(yè)生,就必須遵守學校的紀律和規(guī)范,必須從身邊小事做起。以《中小學生守則》來規(guī)范自己、要求自己。
中小學生守則教育主題班會教案 2
班會目的:
1、通過班會進一步了解中學生守則和中學生規(guī)范的內容。把守則和規(guī)范內容落實到集體行動中,規(guī)范自乙的文明行為,按要求去做。
2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
班會過程:
一、班主任講話宣布會議開始
二、學習中學生守則和小學生規(guī)范的`內容。
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣,文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自乙能做的事自乙做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。
三、全班交流
1、小組內說一說文明習慣方面做得比較好的幾方面。
如:文明禮貌,見老師主動問好,同學之間謙讓。
如:課間遵守紀律,不追跑打鬧。
如:升國旗嚴肅,奏國歌時要肅立,行注目禮。
如:積極參加有益的文化體育活動,認真做廣播操和眼保健操。
2、、結合同學們的發(fā)言,說一說要想成為一名文明的中學生,在日常生活中我們應該怎樣做呢?
生:不打架,不罵人,不亂扔垃圾,不隨便吐痰,講話用文明語言,尊敬老師,孝敬父母等。
師:是的,要想成為文明學生,必須做到語言美,行為美,心靈美。同時,我們不光在家做文明孩子,在學校做文明學生,還要在社會上做文明小公民,這樣才是一名名副其實的文明學生。
四、小結
《規(guī)范》、《守則》的遵守要大家參與,我們要想成為文明學生,就要用規(guī)范這面鏡子。時時刻刻約束自乙,從舉手投足的小事做起,我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自乙,養(yǎng)成道德好習慣。現(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。
5、自乙的事情自乙做。
6、說了就要努力去做。
7、及時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學生要嚴格要求自乙,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!
中小學生守則教育主題班會教案 3
一、班會目的:
1、讓學生懂得一個人做事要有責任心,要有負責到底的精神,學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真,勇于承擔責任。
3、通過活動讓學生明白做事不負責任,會對他人、集體帶來不好的影響。
二、班會準備:
1、學生注意觀察我們班的同學做事負責與不負責的事例。(李登太郎負責)
2、小品排練組織。呼啦圈表演。橫笛表演。活動獎品30顆糖果。(熊思宇負責).
3、教室布置:
(1)以“責任在我心”為主題布置教室前面右邊的黑板,中間畫成心型、并適當點綴。(鄧傲南、周楊晨等)
(2)學生座位圍成U字型,家長坐教室中間(李登太郎負責);
4、參會人員:四【6】班全體同學和5位班級之星的家長們。
5、主持人:【5人】A覃鄒浪黃嘉瑄B鄧傲南李爾莉熊思宇客串:李登太郎
三、活動議程:
第一篇章:班會開幕
【熱身導入】腦筋急轉彎搶答和呼啦圈表演。(表演者:胡文濤等同學)
主持人(A):尊敬的.老師們,親愛的同學們
主持人(B):敬愛的爸爸媽媽們
主持人(AB):大家下午好!
主持人(A):責任心是金。俗話說:“是金子總會發(fā)光的!”一個人有了責任心,他的生命就會閃光。
主持人(B):責任心是美。當代人都追求美,追求外表的華麗、漂亮,卻忘掉了心靈美,其實心靈美才是真正的美。
主持人(A):一個人有了責任心,就擁有了至高無上的靈魂。
主持人(B):一個人有了責任心,在別人心中就如同一座有高度的山,不可逾越,不可移動。
主持人(AB):一個人有了責任心,世界才更精彩!四(6)班《做一個有責任心的小學生》
主題班會現(xiàn)在開始!
中小學生守則教育主題班會教案 4
活動班級:
20xx級初一1班班主任:賴婉紅
活動時間:
20xx年11月3日第10周班會課
活動地點:
本班教室
主持:
許永一秦豪
活動目標:
1.學習新《守則》的內容,使同學們對“守則”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則。幫助學生樹立理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。
2.提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立守則意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
活動過程:
一、談話引入:
前幾天學校把新《中小學生守則》張貼在連廊的宣傳欄上,很多同學們非常關心,自覺地學習并對照自己的行為,雖然已經是初一的學生了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照新《中小學生守則》規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習慣,做一名合格中學生。
二、學習新《中小學生守則》
(一)讀一讀,說一說
出示新《中小學生守則》
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情,珍視國家榮譽,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2.好學多問肯鉆研。上課專心聽講,積極發(fā)表見解,樂于科學探索,養(yǎng)成閱讀習慣。
3.勤勞篤行樂奉獻。自己事自己做,主動分擔家務,參與勞動實踐,熱心志愿服務。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀,自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
6.誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。
自由朗讀新《中小學生守則》并找出自己印象最深刻的地方。
小組內說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談談自己哪個方面哪個地方做得不夠好。
(二)議一議、評一評
1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)守則去做,結果怎么樣?
(1)組內說,交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。
(3)你從做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?
三、結合學生們交流的結果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的'同學在臺前談談平時在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
四、總結:
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后在學習方面都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手,專心聽課,不做小動作,提高課堂學習效率,以便取得優(yōu)秀的學習成績。希望大家能對照新《中小學生守則》,規(guī)范自己的行為,熱愛勞動,熱心志愿服務。自覺禮讓排隊,保持公共衛(wèi)生,愛護公共財物。孝父母敬師長,愛集體助同學,虛心接受批評,學會合作共處。
五、活動后記:
通過學習新版《中小學生守則》,同學們了解了作為一名中學生應該遵守哪些規(guī)則,他們清楚地認識到自己應該做什么,不應該做什么。
中小學生守則教育主題班會教案 5
一、活動目的
1、學習《守則》、《規(guī)范》的內容,使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規(guī)范。幫助學生樹立的理想信念,養(yǎng)成良好行為習慣。
2、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
二、活動準備:
1、《守則》、《規(guī)范》人手一份
2、班主任制定活動方案,指定主持人
三、活動時間:
20xx年11月18日
四、活動地點:
二(3)班教室
五、活動過程
。ㄒ唬┌嘀魅握勗拰
同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養(yǎng)成良好的習慣,《小學生守則》和《規(guī)范》,就是教育小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對于《小學生守則》和《規(guī)范》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續(xù)“學習守則、規(guī)范做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。
。ǘ┦煊洸⒗斫狻妒貏t》、《規(guī)范》
黃焙:我們從一年級就學習舊的《守則》和《規(guī)范》誰能背誦《中小學生守則》?
。ㄉ栽概e手背誦后主持人作適當評價)
王瑩:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規(guī)范》,同學們對其中的內容已非常了解。下面我們進行一個有關《守則》、《規(guī)范》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)
1、小學生日常行為規(guī)范的第1條內容是什么?
2、《小學生守則》的第6條內容是什么?
3、交通方面應該注意哪些事項?
。ㄈ⿲⑵綍r的行為和《守則》、《規(guī)范》的要求對照找出自己的不足
黃焙:同學們真厲害,對規(guī)范的內容了如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是如何按照《守則》、《規(guī)范》做的。
生自由說。要說出自己不足并對照規(guī)范說說自己應該如何改正
蔡瑩瑩:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規(guī)范》,可要做規(guī)范的學生很不容易,我們要在平時時刻注意自己的言行,從一點一滴做起。
。ㄋ模┳杂捎洃洝妒貏t》、《規(guī)范》
黃焙:我們要想做一名合格的'小學生必須熟記《守則》、《規(guī)范》中的具體內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。
學生自由記憶
黃焙指名背誦并作簡短小結。
。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y
習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們打開成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統(tǒng)美德應該發(fā)揚,讓我們從點滴做起,學規(guī)范,用規(guī)范,爭做文明好少年。
希望同學們:在校,是遵守規(guī)范的學生,在家,是遵守規(guī)范的孩子,在社會上,是自覺遵守規(guī)范的小公民。
中小學生守則教育主題班會教案 6
活動目標:
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。
2、教育學生以《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發(fā)展的創(chuàng)新型小學生。
3、提高學生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自己做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學生。
班會過程:
。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷_始
同學們,這次班會的主題是——文明禮儀。也許有些同學會覺得這個主題與自己無關緊要,但是講究文明禮儀在當今社會已越來越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對個人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會我希望同學們能夠認真對待。
。ǘ┛磮D,說一說,議一議
1、上課鈴響了,我們應該怎么做(做好課前準備,安靜等老師來上課)
2、上課可以隨便說話嗎有事情怎么辦(先舉手,再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動作嗎(不可以,這會影響學習,影響別人學習)
4、復習時,我們該注意些什么
。ㄈ┙Y合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生。
(四)結合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1、教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(五)你最喜歡哪些課間活動說說怎樣玩才能有秩序又有趣
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剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。在學習中、生活中不斷地互相監(jiān)督,民主管理,不斷成長。
活動總結:
通過此次班會的`成功開展,學生對《小學生守則》,《小學生日常行為規(guī)范》有了更深的認識,并能夠坦誠的說說自己在生活中哪些地方已經做的很好了哪些地方還有待于提高。因為與學生的生活實際相結合,所以此次班會深入人心。我想會對學生的發(fā)展起到積極的作用。
中小學生守則教育主題班會教案 7
教學資料:
一日三餐
教學目標:
了解為什么要安排一日三餐,科學安排一日三餐
教學重點難點:
了解一日三餐中的科學
教學過程:
一、導入新課
談話:汽車行駛要加油,人每一天活動要吃飯,你們明白是為什么嗎
講述:一日三餐不僅僅能給我們的身體加油,還能為我們進行活動帶給必備的能量。假如人不吃飯會怎樣呢這天,我們就來了解一日三餐中的科學。
。ò鍟5.一日三餐)
二、學習新課
一日三餐好處多
談話:每個人每一天都需要吃必須量的食物,才能保證一天的活動、學習的需要。為什么要安排一日三餐呢每日一餐行不行如果你每一天只吃一頓,會有什么樣的感覺一日三餐有又什么感覺呢
學生討論并匯報。
講述:一日三餐是人體活動的需要,因為白天是人活動、學習的集中時間,這期間人體要消耗超多的`熱能。通常狀況下,胃排空食物約需3-4小時,也就是說進食后不到4小時,肚子就會餓了,就又該吃飯了。如果到時你不吃飯,就會感到饑腸轆轆,頭昏眼花。
科學安排一日三餐。
講述:吃飯不僅僅要定時,還要定量。每個人的胃所能容納的食物是有必須限度的。暴食會引起急性胃擴張,使胃損傷;吃得太少又會使胃部空磨,引起疼痛感,同樣會損害胃。因此吃飯定時定量直接關系到兒童的身體健康。
學習課文第二句話:早餐就應吃得好,午餐做到要吃飽,晚餐講究精而少。
提問:什么樣的早餐叫做吃得好
中餐為啥要吃飽怎樣才能吃得飽
晚餐的“少而精”指的是什么
清淡,以蔬菜為主,減少脂肪、糖類的攝入量,盡量吃低熱量的食物等。
一日三餐有規(guī)律,身體健康發(fā)育好。
聯(lián)系上述資料,說一說你家每日三餐都吃些什么比一比誰家安排的最合理。
三、鞏固和反饋
看一看,你能從下面三幅圖中看出各是哪一餐嗎除了時鐘能夠給你提示外。還能夠從哪些方面入手,找出正確答案
做一做:為爺爺奶奶、爸爸媽媽和自己設計一天的食譜。
中小學生守則教育主題班會教案 8
一、教學目的:
指導學生認識眼睛的重要作用和保護眼睛的方法。指導學生認識近視眼形
成的原因。培養(yǎng)學生良好地用眼衛(wèi)生習慣。
二、教學重點:
指導學生認識近視眼形成的原因。
三、教學難點:
教育學生在行動上落實,并堅持做到預防近視的幾點要求。
四、課前準備:
教師準備:有關保護眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。
五、教學過程
(一)導入新課
1.提問前邊學習有關人體的知識。
2.講述:
大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的。月亮,藍藍的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的`花草樹木,各種各樣的動物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學習“保護眼睛”。(板書課題)
。ǘ⿲W習新課
1.指導學生認識眼睛的重要作用
(1)看圖:出示圖
。2)分小組討論:這圖說的是什么?
。3)全班討論。
。4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學習、生活和保衛(wèi)祖國都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠處物體,就會影響學習、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔負起保護祖國的任務。所以,我們從小就要保護好自己的眼睛,這是非常重要的事情。
2.教育學生要保護眼睛,預防近視。
。1)看圖:這幅圖告訴我們什么?
。2)提問:
①為什么看書寫字的姿勢要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)
、诳磿鴮懽謺r間長了,向遠處眺望一會兒有什么好處?
、蹫槭裁匆J真做眼保健操?
。3)看圖:這幅圖告訴我們什么?
(4)提問:
、匍L時間、近距離的看電視或玩游戲機有什么害處?
、跒槭裁醋呗泛吞芍磿疾缓?
、叟吭谧雷由,近距離的看書寫字有什么害處?
中小學生守則教育主題班會教案 9
活動目標:
1、了解森林火災的原因和危害。
2、認識森林防火的重要性,提高森林防火安全意識。
準備工作:
1、森林燃燒的圖片或視頻
2、引發(fā)森林火災的圖片或視頻
3、森林火災造成嚴重后果的.圖片或視頻
活動流程:
首先,觀看森林燃燒,導致森林火災的圖片或視頻。
1、什么是森林火災?
2、談論森林燃燒時的火災場景。
二、結合圖片或視頻,了解森林火災的原因和森林火災的危害。
1、你知道為什么會發(fā)生森林火災嗎?
2、森林火災的嚴重后果是什么?
引導幼兒用語言講述自己看到的場景。
三、組織幼兒討論保護森林火災,并對幼兒進行森林防火安全知識教育。
1、怎樣才能不引起森林火災?
。1)清明節(jié)掃墓時,要特別注意燒香紙錢,防止火星吹到其他地方引起火災。
(2)不要在山上點火或玩火。
(3)不能在山上燃放煙花。
。4)不要私自在野外進行野餐、燒烤等活動,以防山火。
2、當我們在山林中看到火災時,我們應該做什么?
第四,講滅火防火的故事,啟發(fā)孩子從小養(yǎng)成熱愛森林、熱愛自然的好習慣。
中小學生守則教育主題班會教案 10
一、目標:
明白垃圾會污染環(huán)境,不能亂扔,學習保護身邊的環(huán)境。
二、準備:
1、排練情境表演
2、幼兒操作材料
三、過程:
1、觀看情境表演
(一),了解垃圾從哪里來。
小猴在公園里玩,邊玩邊吃香蕉,看看四下沒人,把香蕉皮往地上一扔就跑了。小兔在馬路上散步,邊走邊吃餅干,餅干吃完了,它說:“這餅干袋怎樣辦呢”媽媽說:“垃圾應扔在垃圾箱里!笨衫淠敲茨敲催h,不管了,就扔這兒吧。小狗在電影院里看電影,它邊吸著果奶邊說:“這電影真好看!彪娪胺磐炅,小狗說:“這兒沒有垃圾箱果奶瓶扔哪兒呢就扔這兒吧!”
討論:
(1)表演里說的`是什么事
(2)三只小動物是在哪兒丟的垃圾你還在哪里見過地上有垃圾
(3)三只小動物各自丟了哪些垃圾
(4)你覺得三只小動物這樣做對嗎為什么
(5)垃圾為什么不能亂扔
2、觀看情景表演
(二),明白垃圾不能亂扔。
三只小動物輪流上場,把自己扔的垃圾撿起來放進垃圾箱,一起對朋友說:“謝謝你們,我們明白了垃圾不能亂扔,要愛護我們的環(huán)境!
3、學習保護身邊的環(huán)境的方法。
我們明白了不能亂扔垃圾,但如果看到了別人亂扔垃圾,我們就應怎樣辦
中小學生守則教育主題班會教案 11
教學目的:
使學生了解噴嚏唾沫中有很多細菌,易于傳染疾病,給他人健康帶來危害。教育學生從小養(yǎng)成噴嚏唾沫不亂飛的好習慣。
教學重點:
從小養(yǎng)成噴嚏唾沫不亂飛的良好習慣。
教學難點:
能把噴嚏唾沫不亂飛的道理將給你的朋友和家人聽,能對不禮貌的亂吐氮亂打噴嚏及時給予指出并糾正。
教學用具:
媒體、黑板
教學資料及過程:
一、說說生活中看到的、聽到的亂吐氮亂打噴嚏的現(xiàn)象。
1、我們生活的學校、小區(qū)、馬路、公園等場所,你碰到過亂吐氮亂打噴嚏的事情嗎?
2、這樣的行為對嗎?我們應當怎樣?
二、了解亂吐氮亂打噴嚏的`壞處。
1、氮、噴嚏唾沫中有很多細菌,易于傳染疾病,給他人健康帶來危害。
2、隨地吐氮、亂打噴嚏是一個人不禮貌的標志,也不會贏得他人的尊重。
三、落實行動
1、我們小學生該如何做?
特別是在公共場所,咳嗽、打噴嚏、咳氮需要用手絹或衛(wèi)生紙掩住口、鼻,不能沖著別人。
如有氮吐出,能夠上衛(wèi)生間,或者把氮吐在紙里包好,再扔進垃圾箱里。
2、請你把噴嚏唾沫不亂飛的道理將給你的朋友和家人聽,能對不禮貌的亂吐氮亂打噴嚏及時給予指出并糾正。
中小學生守則教育主題班會教案 12
一、教學目標
1、明白食物包含的主要營養(yǎng)成分以及人需要的營養(yǎng)成分主要來自食物。
2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。
3、了解健康標志士什么,明白安全飲食的常識。
4、培養(yǎng)關注自己飲食健康的職責感,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、教學重點
明白如何健康飲食?
三、教學難點
培養(yǎng)關注自己飲食健康的職責感。
四、教學過程
(一)談話導入
1、討論:小朋友,在你的印象中,你覺得什么樣的人是健康的?(學生各抒己見)
2、是啊,過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人?磥恚粋人的健康直接跟飲食有關,所以,在日常生活中,我們必須要注意健康飲食。(板書課題:吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?
。ǘ┖煤贸栽绮
1、同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險?墒牵钪腥匀挥性S多事情需要備加注意和細心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概資料:一位小朋友每一天早上總喜歡睡懶覺,怕上學遲到又沒有時間吃早飯,結果才上了第一節(jié)課肚子就開始餓得受不了,更別提上課認真聽講了。)
2、小朋友聽了這個故事后,有什么話想說?早餐對我們有多重要呢?
。ㄈ╋埱帮埡蠖嘌a水
身體缺水時,新陳代謝大大減慢。所以,人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分,你應當每一天喝兩升水。這包括喝白開水,或在早餐時喝牛奶、午時休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。
為什么需要這么多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中,大約有一升水是經過排尿排出體外。另外一升水是經過汗和呼吸排出體外。
可是,即使你吃的是固體食物,你也有可能吸收了同樣的水分。比如,多吃水果、蔬菜、魚、蛋和面包,也能補充一些水分。
。ㄋ模┯泄(jié)制地吃點零食也不壞
零食對任何人都有誘惑力,不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食,把握好進食的時間,吃點零食對健康也有好處。有些零食包含身體所需的各種營養(yǎng)素,所以,能夠適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不一樣的功能:
花生:花生中富含維生素B2,多吃些花生,有助于防治口唇干裂。
核桃:核桃中包含豐富的生長素,能使指甲堅固,不易開裂。同時,核桃中富含植物蛋白,能促進指甲的'生長。
葵花籽:葵花籽包含蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質,其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助于堅持皮膚細嫩,防止皮膚干燥和生成色斑。
無花果:無花果中包含類似阿司匹林的化學特質,可稀釋血液的流動,從而使大腦量充足。
奶糖:奶糖含糖、鈣,適當進食能補充大腦能量,令人神清氣爽,皮膚潤澤。
吃零食在兩頓飯之間,不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃,都不是好習慣。零食就是零碎食物,所以,不能吃得太多,只能作為生活的調味品,更不能影響正餐的食欲。
。ㄎ澹┝己玫呐胝{促進健康
良好的烹調能減少食物營養(yǎng)損失;不恰當?shù)呐胝{,會大大降低食品中的營養(yǎng)含量。比如,有些烹調法損失會損失食物中的維生素,而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。
煮:煮過的蔬菜,會損失百分之七十的水溶性維生素,B族維生素和維生素C。
蒸:蒸比煮,能夠保留更多的營養(yǎng)成分,但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。
微波加熱:如果使用較少的水,微波加熱能保留部分的水溶性營養(yǎng)成分。
烘和烤:烘烤的高溫,會損失維生素C。烘烤家禽類食品,需要徹底烤透。
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