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中秋之韻學(xué)生主題班會(通用6篇)
在平時的學(xué)習(xí)中,許多人都參加過一些經(jīng)典主題的主題班會吧?主題班會要具有教育性、知識性、趣味性。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容,以下是小編精心整理的中秋之韻學(xué)生主題班會(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中秋之韻學(xué)生主題班會1
一、活動目的:
1、中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過中秋節(jié)讓學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化。
2、介紹中秋節(jié)的來歷,了解中國各地過中秋的風(fēng)俗。
3、增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動準(zhǔn)備:蘇軾的《水調(diào)歌頭》月餅
三、活動地點:云龍公園
四、活動過程:
中隊長導(dǎo)入:中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。從去年開始,國家把這個節(jié)日定為法定節(jié)日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統(tǒng)文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節(jié),一起來感受中秋佳節(jié)。
。ㄒ唬、中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗
1、中秋節(jié)的由來
。1)中隊長:隊員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)
(2)出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。
老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)
。3)說中秋節(jié)的由來。
老師:誰知道中秋節(jié)的來歷?
(4)小結(jié):隊員們都說得很好,八月十五中秋節(jié)的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節(jié)。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節(jié)日,這也是我國僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事
。1)中隊長引:中秋節(jié)在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節(jié)。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節(jié)日。
中隊長:有誰能來講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說,中秋節(jié)的起源及一些民間故事?
生:中秋節(jié)是由唐明皇賞月開始的。唐代《開元遺事》一書中記載:中秋夜,唐明皇偕楊貴妃在月下游玩兒,游到興處,二人徑自登入月宮,唐明皇還在月宮學(xué)得半部《霓裳羽衣曲》,后來補充完整,成為傳世之作。唐明皇念念不忘這月宮之行,每年到此時刻,必要賞月一番。百姓也來效仿,月圓之時歡聚一堂,享受人間美景。久而久之,成了一種傳統(tǒng)沿襲下來。生:中秋節(jié)原本是推翻元朝統(tǒng)治的一次起義紀(jì)念日。在元朝末年,老百姓不堪忍受官府的統(tǒng)治,在中秋季節(jié),把寫有“殺韃子、滅元朝;八月十五家家齊動手”的字條藏在鉻好的.小圓餅內(nèi)相互傳遞。到了八月十五日晚,家家戶戶齊動手,一舉推翻了元朝統(tǒng)治。后來,每逢中秋節(jié),都吃月餅來紀(jì)念這次歷史性的勝利。
(2)指名講述嫦娥奔月的故事。
(3)隊員介紹中秋節(jié)的習(xí)俗
中隊長:好,聽了故事,你們一定意猶未盡吧,F(xiàn)在誰來介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。舞火龍,是香港中秋節(jié)最富傳統(tǒng)特色的習(xí)俗。從每年農(nóng)歷八月十四晚起,銅鑼灣大坑地區(qū)就一連三晚舉行盛大的舞火龍活動。這火龍長達70多米,用珍珠草扎成32節(jié)的龍身,插滿了長壽香。盛會之夜,這個區(qū)的大街小巷,一條條蜿蜒起伏的火龍在燈光與龍鼓音樂下歡騰起舞,熱鬧非凡!懊耖g賞月、拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福;以月寄情。
。ǘ、中秋詩詞佳句知多少
(1)中隊長:有人說,每逢佳節(jié)倍思親,團圓節(jié)這份思念當(dāng)然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。
。2)小隊交流帶有月的詩句。
“少時不識月,呼作白玉盤。”——《古朗月行》
“明月幾時有,把酒問青天!薄端{(diào)歌頭》
“床前明月光,疑是地上霜!薄鹅o夜思》
海上生明月,天涯共此時!獜埦琵g《望月懷遠》
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!鸥Α对乱箲浬岬堋
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!醢彩恫创现蕖
月兒彎彎照九洲,幾家歡樂幾家愁。——吳歌《京本通俗小說》
舉杯邀明月,對影成三人!畎住对孪陋氉谩
(3)對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。中隊長:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。
。4)有感情朗讀蘇軾的《水調(diào)歌頭》:丙辰中秋,歡飲達旦大醉,作此篇,兼懷子由明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
。5)學(xué)唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》
(三)、中秋佳節(jié)話月餅
品嘗月餅,感受月餅的香甜。
1、中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)
引出——吃月餅、送月餅
2、舉辦月餅宴
中隊長:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)
。ㄋ模⒂螒颍骸霸隆弊纸M詞接龍。
要求:以“月”字開頭組詞,以“中秋節(jié)”收尾。
優(yōu)勝:組詞過程短者獲勝。
。ㄎ澹、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)
隊員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們?nèi)恢嘘犑且粋完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
結(jié)束語:(播放蘇軾的《水調(diào)歌頭》)
“但愿人長久,千里共嬋娟”,美好的時光
帶給了我們無限的快樂,也留給了我們無限的遐思。感謝每個隊員的參與,相信我們的明天會更美好。
中秋之韻學(xué)生主題班會2
一、指導(dǎo)思想:
了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。
2、通過中秋這個傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的'可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。
三、活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的資料。
3、學(xué)生進行才藝準(zhǔn)備。
4、學(xué)生帶好月餅。
四、活動過程:
1、中秋習(xí)俗交流。
2、故事交流:《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《月中玉兔》。
3、表演節(jié)目
4、朗誦詩詞《水調(diào)歌頭——明月幾時有》
5、同學(xué)分享自己帶來的月餅。
五、活動小結(jié)
中秋之韻學(xué)生主題班會3
活動目的:
1、通過活動,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。
2、學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。
活動過程
【活動導(dǎo)入】
1、我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日,你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
2、那么中秋節(jié)的由來、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進中秋節(jié)去了解一下。
3、引出主題:“走進中秋”主題班會現(xiàn)在開始!
【活動一】中秋節(jié)由來
(一)中秋節(jié)簡介
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜,滿城人家,不論貧富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月說出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民間以月餅相贈,取團圓之義。有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。明清以來,中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹中秋、點塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。
【活動二】中秋話習(xí)俗
1、中秋佳節(jié),人們最主要的活動是賞月和吃月餅了。
賞月
在中秋節(jié),我國自古就有賞月的習(xí)俗,《禮記》中就記載有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案,擺上月餅、西瓜、蘋果、李子、葡萄等時令水果,其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。
在唐代,中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代,中秋賞月之風(fēng)更盛,據(jù)《東京夢華錄》記載:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺榭,民間爭占酒樓玩月”。每逢這一日,京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面,牌樓上扎綢掛彩,出售新鮮佳果和精制食品,夜市熱鬧非凡,百姓們多登上樓臺,一些富戶人家在自己的`樓臺亭閣上賞月,并擺上食品或安排家宴,團圓子女,共同賞月敘談。
2、月餅欣賞
(多媒體課件:月餅)
3、主持人小結(jié)。
【活動三】中秋討論會
討論:對于現(xiàn)在的高價月餅現(xiàn)象怎么看?
3、主持人小結(jié):
【活動四】談感受,激發(fā)情感
1、今年中秋節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?
(學(xué)生交流自己的感受。)
2、品嘗月餅。
中秋之韻學(xué)生主題班會4
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。
2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:《但愿人長久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。
3、學(xué)生準(zhǔn)備做河燈的材料。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動時間:20xx年9月21日
活動地點:二(6)教室
活動過程:
一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:
師:中秋節(jié)是月亮最圓的'時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的,今天,我們老師、同學(xué)在一起共聚這美好的日子。
二、知中秋
1.以小隊形式開展交流有關(guān)中秋節(jié)的知識。(簡介、傳說、習(xí)俗等)。
2.老師補充,小結(jié)。
3.詞語串串燒,每組給一個詞語進行詞語接龍,講一講跟中秋節(jié)有關(guān)的詞語和詩句。
三、做河燈
1、講做河燈的來歷
2、做河燈
四、師生齊分享中秋食品。
五、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又在一起品嘗了中秋食品,希望二(6)中隊的同學(xué)更加團結(jié)友愛、心心相連。ǚ乓魳贰兜溉碎L久》)
中秋之韻學(xué)生主題班會5
指導(dǎo)思想:
了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的文化,弘揚民族的精神。
活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的傳說、習(xí)俗。
2、通過過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,來激發(fā)學(xué)生的愛國之情,來弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進學(xué)生之間的友情。
活動準(zhǔn)備:
1、歌曲:但愿人長久。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節(jié)的信息。
3、學(xué)生進行才藝準(zhǔn)備。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動時間:班會課上
活動地點:教室
活動過程:
甲乙:401班“話中秋”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:(),你知道明天是什么節(jié)日嗎?
乙:知道!明天是中秋節(jié)。
甲:你知道“中秋節(jié)”是怎么來的嗎?請聽故事《中秋節(jié)的來歷》
。ㄍ瑢W(xué)說中秋節(jié)的來歷)
乙:噢,原來中秋節(jié)是這樣來的,真是一個美麗的.傳說。
甲:中秋之所以成為佳節(jié),也和“嫦娥奔月”這個美麗的神話有關(guān)。
乙:中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓同學(xué)來介紹一下
請聽故事《嫦娥奔月》
。ㄍ瑢W(xué)說嫦娥奔月的故事)
甲:嫦娥真是個善良的仙女,為了百姓,情愿自己受難。
乙:中秋吃月餅也是為了紀(jì)念朱元璋月餅起義,希望嫦娥一家團圓的民間傳說。
甲:下面請各小組把自己拿手節(jié)目送給大家。
第一組:第二組:第三組:第四組:
全班:古詩吟唱:水調(diào)歌頭(歌曲:但愿人長久)
甲:古往今來,人們把月餅當(dāng)作吉祥、團圓的象征。
乙:每逢中秋,皓月當(dāng)空,合家團聚,品餅賞月,盡享天倫之樂。
甲乙:《話中秋》主題班會到此結(jié)束。
中秋之韻學(xué)生主題班會6
時間:
9月23日
主持人:
邢校銘趙曉曉美術(shù)設(shè)計:侯詠儀
班會形式:
自由討論,娛樂
參會人員:
293班全體同學(xué),班主任王金喜老師,特邀嘉賓解溫貞老師
記錄人:
孫慧杰
開場
時光的車輪碾過一道痕跡,留下金秋的收獲。
今天,我們在這里激情歌唱,歌唱我們美好的未來。
今天,我們在這里盡情歡呼,歡呼我們學(xué)習(xí)的愉快。
今天,我們在這里誠摯祝福,獻上我們中秋的寄語。
中秋佳節(jié),溫馨校園濃濃情。
中秋佳節(jié),我們放飛心中的歌。
293班“中秋佳節(jié)”迎中秋主題目班會現(xiàn)在開始。
過程
中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,南宋吳自牧《夢梁錄》中說:“此日恰秋之半,故稱之為‘中秋’!卑次覈膫鹘y(tǒng)歷法,七、八、九三月為秋季,八月十五恰好在秋季正中間,這就是“中秋”的由來。
自由討論:
1、中秋有關(guān)的傳說:
李婉霖:《朱元璋與月餅起義》,中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。當(dāng)時,中原廣大人民不堪忍受統(tǒng)治世階級的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抗元。朱元璋聯(lián)合各路反抗力量準(zhǔn)備起義,但朝庭官兵搜查的十分嚴(yán)密,傳遞消息十分困難。劉伯溫則將“八月十五夜起義”的信條藏入餅子里,到了起義那天,各路義軍一齊響應(yīng),起義成功。
2、各地中秋的習(xí)俗與在家如何過中秋
梁柱:從十歲開始就在外住校,只有XX年在家過了一次中秋,和同學(xué)們一起過中秋其實比和一家人在起更熱鬧。小學(xué)一次,我們是在樓頂過的中秋,大家拿了一堆吃的,在樓頂上放聲高歌,還有絲絲涼風(fēng)吹過,感覺很好,希望自己在高中的中秋節(jié)會更加深刻……
薄釩:每逢中秋節(jié),一家人必定回到故鄉(xiāng),這便是中華傳統(tǒng)的影響。幾千年的滄海桑田,國人唯一不變的是對中華傳統(tǒng)思想的延續(xù)。
中秋夜晚,在四合院中央擺一張小園桌,呈上大如盤的月餅和村里人多少天來攢聚的瓜果,我們姐弟四人隨奶奶身后,朝著那輪皓潔的明月,虔誠的祈禱,懷著一顆圣潔的心,只為遠方的親人,寄托深深的祝福,人應(yīng)有真情實感,純真才是美!祝愿今夜純真的中秋情結(jié),能成為我們美好的永久回憶。
3、娛樂:小品《中秋孔雀飛》表演者:周楠、任潤雨、劉越等
將嫦娥與后羿的傳說改編為搞笑版,現(xiàn)代化的故事,引發(fā)了全班同學(xué)的爆笑。
4、朗誦中秋節(jié)詩詞
賈斐斐:《水調(diào)歌頭.明月幾時有》
明月幾時有?把酒問青天。
不知天上宮闕,今夕是何年?
我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,
高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。
不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。
但愿人長久,千里共嬋娟。
緊接著主持人領(lǐng)唱,全班同學(xué)合唱該詩詞。
邢校銘:呤詩《嫦娥》
云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。
嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。
5、話劇《一切為了誰》表演者:黨舒?zhèn)ァ⒅荛?/strong>
《一切為了誰》講的是一個盡職的老師,一個愛而不負(fù)責(zé)任的父親。其中有父親給兒子的這樣一封信:
孩子!
你我之間已有太多的隔閡,對不起,今年的生日我又無法陪你過了,倘若今日我留在家與你過生日,那學(xué)校那些學(xué)生該怎么辦?要知道,我身上有太多的責(zé)任,我不僅僅是一個父親更是一名教師。師者,育人也,一日為師,終生為父。他們每一個在我心中與你同樣重要,也許這就是教師。中秋佳節(jié),你最起碼可以看到我,而那些無法回家的孩子們呢?他們看到的只有那輪孤單的明月,有的只是無盡的思念。我實在無法面對學(xué)生思家的那份黯然,那是一種揪心的痛。!孩子,原諒我,我不是一個好父親,對不起,但我必須要當(dāng)一個好教師,為了不愧于良心,不愧于教師二字。生日快樂!
愛你而不負(fù)責(zé)任的父親
隨著憂傷的音樂,和真情的演出。同學(xué),老師們都流出了內(nèi)心的淚,全體同學(xué)自發(fā)起立,(伴隨著《愛的翅膀》的背景音樂)向我們的.老師深情鞠躬,齊聲高喊:“老師,您辛苦了!彪S后齊唱《愛的翅膀》,使班會達到了高潮。
我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量
你的微笑是我們的信仰,快樂憂傷有我們和你分享
我們的愛是你的翅膀,給你穿越風(fēng)雨的力量
你的幸福是我們的愿望,一起打造一個屬于你的天堂
6、老師“寄語”
解老師:看完你們的演出,我哭了,內(nèi)心的淚止不住地往出流。確實讓人感動,你們真的長大了,如此團結(jié)的班級體我很愿意為你們做些什么,如果你們在生活,學(xué)習(xí)上遇到問題,都可以來找我?guī)兔,我不僅是你們的解老師,更是你們的解媽媽。
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