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小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-06-09 13:00:39 主題班會(huì) 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案(合集5篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時(shí)代,大家都接觸過(guò)主題班會(huì)吧?主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案(合集5篇)

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)班會(huì)的召開(kāi)使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到關(guān)心、幫助別人的重要性及其重大意義。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)互助的精神,使他們以后能更主動(dòng)地伸出手去關(guān)心和幫助別人,從而營(yíng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的世界。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、發(fā)動(dòng)學(xué)生搜集有關(guān)貧困山區(qū)的生活情況以及社會(huì)上“獻(xiàn)愛(ài)心”的具體事例,并進(jìn)行宣傳教育。

  2、準(zhǔn)備有關(guān)的圖片。

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多媒體教室

  主持人:

  班會(huì)過(guò)程:

  一、班主任提出活動(dòng)目的并請(qǐng)主持人上臺(tái)。

  二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始:

敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,xx班“扶貧濟(jì)困 奉獻(xiàn)愛(ài)心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人1:

  老師,同學(xué)們,今天我想驕傲地告訴你們,我是一個(gè)幸福的孩子,劉兆興,你知道為什么嗎?

  主持人2:

  這還用問(wèn)嗎?因?yàn)槲乙彩且粋(gè)幸福的孩子,在座的同學(xué)們也都是幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇薪】档纳眢w、優(yōu)越的生活條件,更重要的是我們有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)嗎?

  主持人1:

  你說(shuō)得太好了?,每人一套的課桌椅,電燈、風(fēng)扇、多媒體電腦、閱覽室、電腦室等等,應(yīng)有盡有?墒,在我們的周圍,還有許多我們的同齡朋友因?yàn)樯罾щy而上不了學(xué)的,你知道嗎?

  主持人2:

  是啊,同學(xué)們,你們了解這方面的情況嗎?

 。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)

  主持人1:

  看來(lái)同學(xué)們也了解了不少,讓我們一起來(lái)目睹一下他們的情況吧。

 。ǚ庞硤D片)

  主持人2:

  看了這些圖片,我的心情非常沉重,王悅,你呢?

  主持人1:

  我突然想起了安徒生童話里那個(gè)賣火柴的小女孩,同學(xué)們,你們呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言,說(shuō)出自己的感受)

  主持人2:

  同學(xué)們,你們說(shuō)得太好了。

  主持人1:

  是啊,同學(xué)們,有這樣一句我們非常熟悉的歌詞:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!逼鋵(shí)這反復(fù)吟唱的就是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的真理啊!那就是:同一片藍(lán)天下,一方有難,應(yīng)該八方支援。主持人2:是啊,我們是心地善良的`少先隊(duì)員,記得我們讀《賣火柴的小女孩》這篇童話故事時(shí),老師問(wèn)我們?nèi)绻∨?lái)到我們的中間,咱們會(huì)怎么做,同學(xué)們有的說(shuō)會(huì)帶她到家里過(guò)年,吃好吃的,有的說(shuō)會(huì)把過(guò)年的新衣服讓給她穿,還有的說(shuō)會(huì)讓她住在家里,跟自己一塊兒生活,一塊兒上學(xué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,如今,雖然不是那位賣火柴的小女孩,但是需要幫助的人就在我們的周圍,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,雷鋒精神要發(fā)揚(yáng),既要有好的學(xué)業(yè),也要有好的思想。

  主持人齊:

  趕快行動(dòng)起來(lái),慷慨解囊,奉獻(xiàn)愛(ài)心,幫一幫這些貧困的同學(xué)吧。

  三、隨著《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌聲,學(xué)生們進(jìn)行獻(xiàn)愛(ài)心捐款。

  四、班主任布置作業(yè):

  從現(xiàn)在起主動(dòng)伸出手去關(guān)心幫助每一個(gè)需要你的人,這份卷子希望能延續(xù)到明天、后天,甚至用一輩子的時(shí)間去把它完成。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,我們活著不能光為自己,主動(dòng)地伸出雙手去關(guān)心別人,彼此間互相幫助,我們的人生會(huì)更加豐富、更加精彩、更加有意義。只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用,引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展,正確看待生活中的正確與失敗。

  2、使學(xué)生掌握樹(shù)立自信心的方法,不斷調(diào)整自己,樹(shù)立自信。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、搜集有關(guān)自信的故事。

  2 、學(xué)生準(zhǔn)備才藝表演.

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、揭示主題,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn):一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的'束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后,它的力量足以掙脫鏈子了,然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定,它也不會(huì)去努力。這是為什么?

  學(xué)生:因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái),他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了

  教師:過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行?

  學(xué)生:行。

  教師:大象的不自信,在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信,我快樂(lè)》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲,真正地感受自信的魅力。

  二、問(wèn)卷調(diào)查

  問(wèn)卷調(diào)查:

  1、你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎?

  2、你能成為班級(jí)中出色的一員嗎?

  3、你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎?

  4、你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情?

  5、你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想?

  甲:自信如筆,書寫著我們成功的篇章。自信如光,指引著我們前進(jìn)的方向。

  乙:自信如犁,開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火,燃起我們心中的希望之光。

  甲:同學(xué)們,我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自

  同學(xué)1:自信就是要相信自己,遇到困難不能輕易退縮。

  同學(xué)2:自信就是要相信自己一定行,但也不能遇到什么事都顯得很自信,那就變成自大了。

  同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,那就成了自卑了.

  甲:那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢?

  同學(xué)1:自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。

  同學(xué)2:自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己,看不到自己的不足。

  同學(xué)3:自信就是正確地評(píng)價(jià)自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到自己的缺點(diǎn)。

  甲:只有相信自己,才能激起進(jìn)取的勇氣,才能感受生活的快樂(lè),才能最大限度地挖掘自身的潛力。

  乙:那么,怎樣才能培養(yǎng)自己的自信呢?讓我們一起進(jìn)入:

  三、榜樣篇。

  觀看姚明等介紹

  甲:其實(shí)在我們班上也有許多充滿自信心的同學(xué),他們是充滿朝氣與活力,你們看,他們來(lái)了。

  請(qǐng)同學(xué)們表演群舞、展示小提琴獨(dú)奏等。

  乙:這些同學(xué)真切的表演給我們帶來(lái)了笑聲,相信給我們帶來(lái)最多的是啟發(fā)與動(dòng)力:掌握一技之長(zhǎng),就增添一份自信。

  四、方法篇。

  甲:自信很重要,讓我們從自我做起,給別人信心,也給自已信心。接下來(lái),我們來(lái)朗誦一首詩(shī)《自信》。

  你說(shuō)

  再不把必然相信

  再不察看指紋

  攥起小小的拳頭

  再不相信

  瞇著眼睛

  獨(dú)自在落葉的路上穿過(guò)

  讓那些悠閑的風(fēng)

  在身后吃驚

  你驕傲地走著

  一切已經(jīng)決定

  走著

  好像身后

  跟著一個(gè)沮喪得不敢哭泣的

  孩子

  他叫命運(yùn)

  老師講話:同學(xué)們,你們的主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功,使我也充滿了自信。請(qǐng)大家記住自信是成功的第一秘訣,只要你們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就一定會(huì)有非凡的成就,相信你們一定能行!相信你們最棒!

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、使隊(duì)員了解愛(ài)護(hù)校園的目的意義。

  2、懂得保護(hù)校園應(yīng)從身邊做起,從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、(主持人)男:無(wú)論你走到天涯海角,

  (主持人)女:無(wú)論你穿過(guò)千山萬(wàn)水,

  合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!

  男:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,同一個(gè)校園,

  女:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

  女:一同成長(zhǎng),共同創(chuàng)建。

  男:新學(xué)期里,你發(fā)現(xiàn)我們校園有哪些變化?

  2、播放校園照片。

  3、學(xué)生發(fā)言說(shuō)出學(xué)校的變化。

  4、男:美麗的校園,可愛(ài)的'花草,都需要我們的保護(hù)。同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)我們的校園吧。

  女:下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里討論:愛(ài)護(hù)校園,你們有哪些好辦法?

  5、分小組討論,組長(zhǎng)記錄。

  6、小組長(zhǎng)匯報(bào)討論的結(jié)果。

  7、輔導(dǎo)員指導(dǎo)班長(zhǎng)形成倡議書。

  三、輔導(dǎo)員講話。

  四、主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束。

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小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)具體引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:前期策劃中期節(jié)目排練后期串聯(lián)制作多媒體活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事引入,揭示課題:

  1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

  2、師述:

  相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國(guó)之魂,民之本,仁義禮,誠(chéng)信善。明禮為先、誠(chéng)信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠(chéng)信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無(wú)旁貸的使命。今天,我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

  3、揭題:

  《文明為先,誠(chéng)信為本》

  二、小品表演,蘊(yùn)涵道理

  1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

  2、師述:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒(méi)什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”其實(shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。

  三、游戲活動(dòng),玩中感悟1、游戲《找朋友》

  游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a、b、c、d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長(zhǎng),組長(zhǎng)必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的'組員。組長(zhǎng)可以在一分鐘之內(nèi)對(duì)所有同學(xué)發(fā)問(wèn),但每次只能問(wèn)一個(gè)同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說(shuō)話、不得提示本組組長(zhǎng),如果遇到組長(zhǎng)詢問(wèn)只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。(誠(chéng)信沖突:為了本組勝出,組員可能會(huì)對(duì)組長(zhǎng)做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長(zhǎng)問(wèn)及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠(chéng)信沖突。)

  2、宣布結(jié)果

 。ㄍㄟ^(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

  3、各抒己見(jiàn)(評(píng)論……)

  四、現(xiàn)場(chǎng)采訪,揭示主題

  1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

  展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

  2、隊(duì)員甲:

  我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里,我想聽(tīng)聽(tīng)大家對(duì)這些現(xiàn)象的看法。

  學(xué)生討論:略

  3、隊(duì)員乙:

  其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個(gè)簡(jiǎn)單的彎腰,這些現(xiàn)象就可以避免,那么就讓我們從現(xiàn)在做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng),我們共同來(lái)維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

  五、教師總結(jié),學(xué)生感悟

  1、師述:

  今天,我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)聚會(huì),感悟到:文明為先,誠(chéng)信為本。讓我們做文明人,行文明風(fēng),做時(shí)代少年。讓我們一起來(lái)唱首道德歌,共同邁向美好的明天!

  2、全班同學(xué)合唱道德歌,在歌聲中,班會(huì)結(jié)束。(掌聲響起……)活動(dòng)說(shuō)明:

  通過(guò)學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng),體現(xiàn)學(xué)生通過(guò)“明禮誠(chéng)信”教育,認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過(guò)程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場(chǎng)采訪、歌唱等學(xué)生樂(lè)意接受的形式為引導(dǎo),教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

小學(xué)三年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案5

  活動(dòng)目的:

  引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會(huì)做人,教育學(xué)生在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年。組織引導(dǎo)學(xué)生共同來(lái)制定本班文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮貌、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明

  禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大學(xué)生的.自覺(jué)行動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 分組排練童謠、小品及詩(shī)歌朗誦。

  2、 搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。

  二、朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

  三、演小品《進(jìn)校門時(shí)》。

  四、小記者采訪:說(shuō)說(shuō)《行為規(guī)范》方面的知識(shí)。

  五、全班詩(shī)朗誦《手拉手,為文明歌唱》。

  七、班主任講話,提出希望。

  親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒有生命力的種子,心里播下()這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。希望在今后的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,同學(xué)們能更加努力,讓我們心中的文明之花開(kāi)得更加美麗,更加鮮艷!

  八、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

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