- 相關(guān)推薦
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案（通用12篇）
教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動，根據(jù)課程標準，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進行的具體設(shè)計和安排的一種實用性教學(xué)文書。下面是小編整理的小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案，歡迎大家分享。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇1
活動時間：
6月5日
活動主題：
20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是：“改善環(huán)境質(zhì)量推動綠色發(fā)展”，旨在旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的.相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么？
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保意識等。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇2
教學(xué)目標：
了解世界環(huán)境日的由來
重難點：
為什么要制定世界環(huán)境日
教學(xué)準備：
課件
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
二、課件出示
1、確立世界環(huán)境日的意義。
世界環(huán)境日確立反映了世界各國人民對環(huán)境問題的認識和態(tài)度，表達人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國促進全球環(huán)境意識、提高政府對環(huán)境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。
2、節(jié)日由來
1972年6月5～16日，聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議，來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進行了研討，制定了《聯(lián)合國環(huán)境會議宣言》和109條建議的保護全球環(huán)境的“行動計劃”，提出了7個共同觀點和26項共同原則，以鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持和改善人類環(huán)境，并建議將此次大會的開幕日定為“世界環(huán)境日”。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的`世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點，有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動，宣傳保護和改善人類環(huán)境的重要性，聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報告》，召開表彰“全球500佳”國際會議。
開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習(xí)，今年是第幾個世界環(huán)境日？
三、小結(jié)
四、課堂延伸
了解每年世界環(huán)境日召開的地點與內(nèi)容進行交流
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇3
活動要求：
老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準備：
塑料袋，一次性紙杯、紙盤。
活動過程：
1、收集生活中的一些可再利用的`材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計制作“動物”。
1)小班年齡段：
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
2)中班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇4
目標：
1.通過故事知道有關(guān)的環(huán)保知識。
2.知道每年的4月22日是地球日。
3.有初步的環(huán)保意識。
準備：大魚小魚生病了的圖片
過程：
(一)介紹今天是地球日，今年的主題是：珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活。
(二)講述小故事：大魚小魚生病了
(三)提問：陳先生為什么要狀告大魚？大魚怎么說的？大魚為什么要告小魚？小魚有什么委屈？
(四)重點重復(fù)小魚的話：咳咳咳，法官大人，自從人類把垃圾倒進大海，美麗的.海洋受到污染，我們吃了受污染的海藻才生病的。
(五)你同意“人類自私的行為使海里的動物生病了，我請求法官閣下判定人類不對”的說法嗎？
(六)教師講述最近發(fā)生的事情：冰島的火山、玉樹的地震、云南的干旱等，告訴小朋友要保護地球，從節(jié)約一滴水開始，從不扔一片廢紙開始，從每天多步走少乘車開始。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇5
活動目標
1、能用簡單的圖案裝飾雨傘。
2、通過本次活動，喜歡裝飾畫，審美能力得到一定提高。
3、能發(fā)現(xiàn)身邊的美，喜歡觀察身邊的美的東西。
4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。
活動準備
畫好傘的輪廓、油畫棒、勾線筆、漂亮雨傘的課件
活動重點難點
活動重點：能用簡單的圖形，線條裝飾雨傘
活動難點：能創(chuàng)新一些新的'裝飾線條、圖案
活動過程
(一)激發(fā)興趣：
(二)欣賞漂亮雨傘課件，供幼兒觀察
(三)幼兒創(chuàng)作
1、那么我們現(xiàn)在趕快來做一把漂亮的小雨傘吧!
2、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
指導(dǎo)幼兒用不同的線、圖案裝飾小花傘。
(四)展示交流并總結(jié)
1、請幼兒把畫好的傘給老師和好朋友看一看，說說你是怎么裝飾的？
2、教師總結(jié)：小朋友自己動手裝飾了漂亮的雨傘，生活中還有很多東西很漂亮，請你們平時多觀察，學(xué)習(xí)更多的裝飾畫的本領(lǐng)。
教學(xué)反思：
活動建議該活動是綜合性的手工制作活動，活動中所需要幼兒已有一定的經(jīng)驗，因此活動的重點為引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的意愿，創(chuàng)造性的運用這些技能。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇6
【活動主題】
世界環(huán)境日公益活動
【活動時間】
6月5日
【活動需要和預(yù)算】
場地：待定相關(guān)資料：杏林義工準備魔術(shù)道具20份：杏林義工協(xié)調(diào)準備星星50個：杏林義工準備活動攝影：杏林義工與西林幼兒園協(xié)調(diào)準備計時器：杏林義工準備獎品：杏林義工準備
【活動中的細節(jié)問題】
1、秩序(由杏林義工負責(zé))；
2、到場(杏林義工與西林幼兒園共同負責(zé))；
3、道具(組織者與西林幼兒園共同負責(zé))；
4、退場(杏林義工與西林幼兒園共同負責(zé))
【活動主要負責(zé)人】
西林幼兒園負責(zé)人杏林義工
【附錄】
一、活動開展地點：西林幼兒園主要概況：活動分為五部分，具體如下：
1、開場；
2、宣傳世界環(huán)境日相關(guān)知識；
3、開展主題活動；
4、頒獎；
5、結(jié)束退場程序：
1、開場部分由主持人介紹到場的家庭以及活動意義
2、活動開始：
(1)先將到場家庭分組(初定一個家庭為一組，人數(shù)多時視情況分組)
(2)介紹世界環(huán)境日的由來，演示一個簡單的魔術(shù)(與世界環(huán)境日有關(guān))
(3)教小朋友們這個簡單的魔術(shù)，輔導(dǎo)，直到所有家庭都會(學(xué)的最快的家庭得到2顆星，其次一顆)
(4)介紹20xx年的世界環(huán)境日的中國主題，展示一些森林對比圖片(砍伐水土流失及熱帶雨林)
(5)搶答關(guān)于上面介紹的20xx世界環(huán)境日中國主題和世界環(huán)境日由來的`問題(有幾個家庭就設(shè)立幾個問題，答對一題加一顆星)
(6)介紹低碳生活的好處和人類活動對動物界的影響(圖文)。
(7)垃圾分類的游戲：計時，父母不開口，由孩子獨立對組織者準備的數(shù)十種"垃圾"進行回收分類。
規(guī)則：3個家庭一個大組，由小孩子配合完成，家長旁觀不許說話。
用時最少的大組6顆星，其次4顆星，以此類推。
父母開口加時間20秒;視場地大小設(shè)計來回距離;分錯類加時間10秒;(由工作人員記錄對錯情況與時間)
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇7
一、指導(dǎo)思想
通過“65”世界環(huán)境日宣傳活動，使全校師生進一步關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注地球生態(tài)環(huán)境，支持和參與低碳節(jié)能活動，積極投入到環(huán)境保護科普社會實踐之中。
二、活動主題
世界主題：xx
中國主題：xxx
學(xué)校主題：xx
三、活動時間
6月3日——6月7日
四、活動內(nèi)容
1、制定20XX年世界環(huán)境日活動方案。（5月30日前）
2、進行一次國旗下講話，向全校師生發(fā)出保護環(huán)境的`倡議。（6月3日）
3、利用電子顯示屏展示宣傳標語。（6月3日）
4、利用班隊課組織觀看環(huán)保教育片。（6月5日，負責(zé)人：各班班主任，從ftp→副校長→下載文件夾→“環(huán)保動畫片”文件夾下載兩段視頻，并下載flv播放器）
5、全體專任教師結(jié)合所教學(xué)科上交一份體現(xiàn)環(huán)保內(nèi)容的教案，請在教案中標識出環(huán)保教育內(nèi)容。（6月7日前上傳至ftp→副校長→上傳文件夾→“環(huán)保教案”文件夾）
五、活動要求
1、請各班級根據(jù)國旗下講話發(fā)出的倡議，結(jié)合本班實際，向?qū)W生提出一些具體的保護環(huán)境的要求（如對學(xué)生進行行規(guī)教育等）。
2、6月5日周三班隊課上請班主任組織好學(xué)生觀看環(huán)保動畫片，學(xué)校將進行檢查。
3、請各位專任教師于6月7日前上傳環(huán)保教育教案。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇8
活動目標：
萌發(fā)愛護水資源的情感知道水被污染了，生物就不能生存練習(xí)鉆過70厘米高的障礙物。
重點難點
重點：
萌發(fā)愛護水資源的情感
難點：
能正確協(xié)調(diào)地鉆
活動準備
經(jīng)驗準備：
掌握初淺的環(huán)保知識
物質(zhì)準備：
鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2―3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶
【活動過程】
一、開始部分老師當(dāng)鴨媽媽，小朋友當(dāng)小鴨，鴨媽媽帶領(lǐng)小鴨聽音樂鍛煉身體。復(fù)習(xí)游戲“長高了，變矮了”(“長高了”起立兩臂上舉;“變矮了”馬上蹲下;“誰長得最高？”叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。
二、基本部分
1.學(xué)習(xí)新動作
�、儆變鹤杂傻卦谒删o帶下玩耍后，說說在玩時遇到的問題。
②啟發(fā)幼兒進行討論：怎樣才能從松緊帶下順利經(jīng)過？
�、鄣贸鰟幼饕I(lǐng)：“雙膝彎彎，腰彎彎，低著頭兒鉆鉆鉆”進行兩次;
④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習(xí)鉆;
�、菡垈�別幼兒示范，并講解重點：鉆時低頭彎腰，盡量不碰到松緊帶;
�、抻變豪^續(xù)練習(xí)后，請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;
2.游戲“快快逃出污染區(qū)”
�、僦v解游戲玩法：游戲開始，每隊的第一位幼兒出發(fā)，依次鉆過兩條松緊帶后，跑到河邊抓一條魚，然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內(nèi)，等到把小魚抓完后，小鴨自由自在地跳下水去游泳，等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲：“不好了，遇上污染區(qū)了，快快逃離!”小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。
�、谟變河螒颍處煆娬{(diào)游戲規(guī)則：小鴨必須從原線路返回，要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠，不和同伴碰撞。
三、結(jié)束部分
1.師：“能干的小鴨們逃離了污染區(qū)，要是不及時逃離，會發(fā)生哪些后果呢？為什么會有污染區(qū)？”
2.幼兒自由討論。
3.教師小結(jié)：“小鴨們逃出了污染區(qū)，真是很幸運，所以我們大家應(yīng)該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境，讓我們的小鴨在清清的.水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下，好嗎？”
4.放錄音，教師帶領(lǐng)幼兒跳歡慶舞。
【延伸活動】
1.提醒家長帶領(lǐng)幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū)，探詢被污染的原因。
2.帶幼兒到園內(nèi)的游泳池邊，展開討論：怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染？
【活動評析】
一、設(shè)計意圖基于小班幼兒的年齡特點，我們很難以說理的方式來說服他們愛護水源，孩子也不了解水被污染的后果。通過本次活動，自然地將環(huán)境教育融入健康活動，在幼兒練習(xí)鉆的過程中可以輕松而自然地滲透環(huán)境教育。本次活動設(shè)計側(cè)重于幼兒愛護水資源情感的萌發(fā)，以小鴨為線索來貫穿始終，通過小鴨鍛煉、捉魚、逃離污染區(qū)等情節(jié)來吸引幼兒，讓幼兒在快樂的體育游戲活動中形成愛護水源、保護生物的環(huán)境意識。
二、活動效果該活動充分調(diào)動了幼兒活動的積極性和主動性，自始至終孩子們都保持高漲的活動興趣，尤其是游戲“快快逃出污染區(qū)”的順利進行，既讓幼兒快樂地練習(xí)鉆的動作，又讓幼兒明確了水被污染后生物就不能生存的道理，讓年齡最小的小班幼兒在游戲過程中自然地接受環(huán)境教育。延伸活動的設(shè)計很合理，符合幼兒實際生活的需求。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇9
活動目標
1．知道6月5日是世界環(huán)境日，關(guān)注周圍環(huán)境，增強環(huán)保意識。
2．在成人指導(dǎo)下，能主動與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡，培養(yǎng)勇敢精神，體驗與人交往樂趣。
活動準備
有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。
活動過程
1．6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
�、俳處煟骸拔覀冎車沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
�、谔釂枺�6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的'行動計劃，為了紀念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2．“世界環(huán)境日”的主題。
①教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系。”
�、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。
3．教師提問、幼兒討論。
�、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
②教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
�、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
④教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4．討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5．幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6．分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7．講評活動。
延伸活動
在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護環(huán)境的事情，適當(dāng)時機進行鼓勵，鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇10
一、活動目的
1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。
2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機，引導(dǎo)幼兒將口頭的轉(zhuǎn)化為實際的行動。
二、活動時間：
6月5日
三、活動參與對象：
全園師生
四、活動準備：
1、做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師
2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作
3、策劃好活動方案，落實好組織活動的教師
五、活動內(nèi)容
活動一：小手牽大手，我為廢舊材料找個家
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員，引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料。
2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上
2、宣誓前的談話
�。�1）小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎？
�。�2）在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢？
�。�3）在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢？
（4）小結(jié)：對啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3、觀看環(huán)保時裝秀
4、宣誓儀式
宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手，以跟念的形式進行環(huán)保宣誓活動。
5、環(huán)保行動倡議
師：環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的.去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔！
活動三：變廢為寶大行動
各班自主開展變廢為寶活動，大班組以手工創(chuàng)意活動為主，中班以建構(gòu)活動為主，小班以廢舊材料當(dāng)打擊樂進行表演為主。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇11
活動時間：
6月5日
活動主題：
20xx年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排·綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保認識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色！
活動目標：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保認識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護一草一木。
父母宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的.日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。
一起唱響今年的主題：“低碳減排？綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么？
如愛護身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強環(huán)保認識等。
小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案 篇12
教學(xué)內(nèi)容：
OnlyOneEarth
課時安排：
一課時
教學(xué)目標：
知識與技能：
1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題；
2、展示制作的關(guān)于世界環(huán)境主題的`幻燈片；
3、收集和整理資料的能力。
過程與方法：
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來，通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護的不同看法和建議，達到認識層面的教育意義。
情感態(tài)度與價值觀：
形成環(huán)境保護意識，增強環(huán)境保護觀念。教學(xué)重點：
1、世界環(huán)境日的由來
2、開展環(huán)境保護的措施和建議
3、增強環(huán)境保護的觀念教學(xué)難點：
1、環(huán)境保護措施交流
2、環(huán)境保護意識深化
教學(xué)過程：
教師活動學(xué)生活動
新課教學(xué)：
世界環(huán)境日
關(guān)于地球的探討層出不窮，今天我們的角度與眾不同，OnlyOneEarth，你知道什么意思嗎?
【小學(xué)生世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案】相關(guān)文章：
世界環(huán)境日的共建清潔美麗世界主題班會教案（通用12篇）06-14
世界環(huán)境日班會共建清潔美麗世界主題教案（6篇）05-20
世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案（精選5篇）05-24
世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會方案（精選11篇）06-14
六五世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案（7篇）05-24
紀念世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會教案（精選17篇）05-31
世界環(huán)境日共建清潔美麗世界主題班會活動方案（通用12篇）05-23
《共建清潔美麗世界》主題征文08-23
共建清潔美麗世界主題征文07-05