法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)(7篇)
在我們上學(xué)期間,大家都參加過(guò)不少主題班會(huì)吧?主題班會(huì)除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編為大家收集的法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)1
又要迎來(lái)寒假了,在放假之前舉行了一次法制主題教育班會(huì),希望大家能夠?qū)W到更多法律知識(shí),在寒假以及平時(shí)能夠健健康康懂法守法,做一個(gè)知法的好學(xué)生。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些法律知識(shí),能用所學(xué)的法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,加深學(xué)生對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
1、 主持人:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我宣布”與法同行“主題班會(huì)正式開始。
2、小博士問(wèn)答:
A、說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。
掌握了一些基本法律知識(shí),才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。
如果不學(xué)法,對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
C、我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)?
保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。
還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù),父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
3、節(jié)目表演
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,我們的祖國(guó)已變得越來(lái)越美麗,公路上車輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)淹沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的”頭號(hào)殺手“。
然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),更好地珍視我們生命,在此,向全班同學(xué)發(fā)出倡議:
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí);
2、校內(nèi)做到不追跑打鬧,上下樓梯靠右走,互相謙讓。
3、當(dāng)我們過(guò)馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。
遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的.彼岸又靠近了一步。
我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視,讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。
寒假即將來(lái)臨,希望大家渡過(guò)一個(gè)安全而有意義的假期
歌曲《讓我們蕩起雙漿》
表演:《如果有陌生人敲門》
4、小記者: 剛才,同學(xué)們表演了精彩節(jié)目,通過(guò)看剛才的表演,你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
現(xiàn)場(chǎng)采訪
5、活動(dòng)總結(jié):法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),法律常識(shí)常記心窩,牢牢記住勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
6、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),我們知道了不少的法律知識(shí),法律的作用很大,我們一定要好好學(xué)法律知法,才能守法,才能保護(hù)自己,這對(duì)我們的身心健康長(zhǎng)大后報(bào)孝祖國(guó)都非常重要。
7、宣布活動(dòng)結(jié)束。
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)2
一、活動(dòng)主題
道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育
二、活動(dòng)目的
1、增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)
2、教育學(xué)生做一個(gè)有法律意識(shí)有責(zé)任感的的新青年。
三、活動(dòng)記錄:
1、班主任發(fā)言、班長(zhǎng)主持
提到法律,相信大家都不陌生,它是我們每個(gè)人都必須遵守的“章程”,我們都要以認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。我們中學(xué)生正處在青少年期間,對(duì)很多事情并不完全了解,一不小心便容易誤入歧途,所以我們要從今天起,告別不良習(xí)慣。了解很少,便會(huì)輕信他們的花言巧語(yǔ),無(wú)止境地陷下去。
班長(zhǎng):那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋、守法、用法?現(xiàn)在我們先看知法。
我們都學(xué)過(guò)了許多的法律知識(shí),知法就不能知法犯法,必須是知法守法。看下面的例子:多媒體播放案例
班主任:看來(lái)我們要想真正的在社會(huì)上立足,運(yùn)用法律法律武器保護(hù)自己,沒(méi)有足夠的法律知識(shí),顯然是不行的。
1我們要做到知法的的同時(shí),還必須會(huì)做到守法,知法是前提,守法是關(guān)鍵。我們?cè)撛鯓邮胤?
班長(zhǎng):為什么要守法呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫`法是要付出代價(jià)的,無(wú)論是違反廣義的法,還狹義上的法,誰(shuí)違反了誰(shuí)就得承擔(dān)責(zé)任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時(shí)回家的例子,如果你違反了它,第一天晚上放學(xué)沒(méi)按時(shí)回來(lái),可能父母要責(zé)怪一通,若第二天到吃晚飯了你還沒(méi)回來(lái),說(shuō)不定得挨揍,這就是你違反家法應(yīng)付出的代價(jià)。
班主任:如何守法?要守法,必須學(xué)法、知法、懂法,這個(gè)不要我多講,同學(xué)們都能理解。我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:守法必須從以下幾個(gè)方面做起。
首先,守法必須先學(xué)做人。人與人之間,上至帝王將相,下至平民百姓,都應(yīng)該和睦相處,哪怕是陌生人,更不要說(shuō)是同學(xué)了。
其次,守法必須從小事做起。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之"。我這樣想,我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣,進(jìn)辦公辦室要先敲門或喊報(bào)告,待老師允許后再進(jìn)來(lái),這是最起碼的要求,敲敲門不是大事,還有平時(shí)的生活舉止,待人接物等都是小事,但也體現(xiàn)了一個(gè)人的休養(yǎng)和素質(zhì)。
第三,守法要從小做起。守法,要從小做起。有這樣一句話:
2小時(shí)偷針,大時(shí)偷金,小時(shí)候拿人家一根稻草,大時(shí)牽人一頭牛。
作為學(xué)生,從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家,去獨(dú)自面對(duì)世界了。我們這個(gè)年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長(zhǎng)和老師還有一個(gè)擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞,他們探索未知世界的欲望是強(qiáng)烈的,但是非觀念卻十分淡薄。當(dāng)欲望和約束力發(fā)生沖突時(shí)不少青少年便控制不住自己。比如說(shuō)打游戲機(jī)和寫作業(yè)發(fā)生沖突時(shí),自制力不強(qiáng)的.學(xué)生往往不做作業(yè),更為甚者,有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧,甚至?xí)缯n、逃學(xué)。
主持班長(zhǎng):是的,我們知法、守法,的最終目的是為了用法,F(xiàn)在我們同學(xué)自由發(fā)言,生活中你要怎樣做?
2、同學(xué)們自由發(fā)言,談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?
班主任總結(jié):我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民,所以除有法律意識(shí)外,還必須有責(zé)任感。明確自己的責(zé)任與義務(wù),以學(xué)習(xí)為己任,以天下為己任,樹立“天下興亡,匹夫有責(zé)”,“位卑未感忘憂國(guó)”的思想,才能不負(fù)國(guó)家的重托,人民的希望。
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)3
教育目的:
1、教育隊(duì)員自覺(jué)遵守交通法規(guī),全身心投入到“蒲公英行動(dòng)”的交通活動(dòng)中去,為建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境作貢獻(xiàn)。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則,懂得生命的寶貴,能夠珍愛(ài)自己的生命。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:以小隊(duì)為單位排練節(jié)目
二、活動(dòng)過(guò)程:
<一>、隊(duì)會(huì)前的各項(xiàng)儀式略。
<二>、中隊(duì)長(zhǎng)發(fā)言:交通安全,一個(gè)永恒的話題。交通安全,一個(gè)涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。愿法律在我們每一個(gè)人的心中,安全伴隨我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。下面我宣布《法律在我心中,安全伴我成長(zhǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
以文藝匯演的形式共同學(xué)習(xí)有關(guān)法律安全的`知識(shí)。
1、(女)主持人:同學(xué)們?cè)诜ㄖ圃吕锎蠹叶紝W(xué)到哪些法律知識(shí)呢?能告訴大家嗎?
(男)主持人:沒(méi)問(wèn)題,我們的第一小隊(duì)的小伙伴們來(lái)了,他們能告訴大家在法制月中的收獲。請(qǐng)看他們的三句半快板表演。
2、(女)主持人:大家說(shuō)他們的表演精彩不精彩?(精彩)還要不要在來(lái)一個(gè)?(要)
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《法律在我心中,安全伴我成長(zhǎng)》
3、(男)主持人:第一小隊(duì)的表演大家都看到了,他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮袑W(xué)到了很多法律知識(shí),懂得如何保護(hù)自己,知道安全的重要性。
(女)主持人:第二小隊(duì)的小伙伴們也不甘心落后,看他們也為我們帶來(lái)了法律知識(shí)的小品,請(qǐng)看他們的表演。小品《如此過(guò)馬路》
4、(男)主持人:安全對(duì)我們來(lái)說(shuō)太重要了,看了剛才的表演我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要先看清紅綠燈,然后走斑馬線,遵守交通法規(guī)。第三小隊(duì)為我們帶來(lái)了他們?cè)诜ㄖ菩麄髟轮挟嫷姆ㄖ、安全的畫,有?qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)展示作品。
5、(女)主持人:請(qǐng)第三小隊(duì)的同學(xué)介紹他們的作品創(chuàng)造構(gòu)思和想法,鼓掌歡迎。
(男)主持人:每個(gè)同學(xué)都講了他們的作品構(gòu)思和想法,他們的主題都是圍繞青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,要遵守交通法規(guī)。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲《祝你平安》
6、(女)主持人:剛才第四小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)跟我說(shuō),其他小隊(duì)都表演了小品、歌曲、快板、詩(shī)歌朗誦、也展示了他們的作品畫,第四小隊(duì)的小伙伴們想為大家搞一個(gè)法律和交通安全知識(shí)的動(dòng)腦筋大比拼,你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)?(敢)有請(qǐng)第四小隊(duì)的代表鼓掌歡迎。安全知識(shí)大比拼
三、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話
通過(guò)剛才節(jié)目表演中有關(guān)法律知識(shí)和交通安全知識(shí)的大比拼,同學(xué)都知道法律的重要性,也明白了青少年要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尤其是要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái),所以要珍惜生命就要遵紀(jì)守法。愿我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會(huì)大家庭里。
四、隊(duì)會(huì)的其他形式略。課后反思:
通過(guò)本次隊(duì)會(huì),使學(xué)生進(jìn)一步了解了有關(guān)法律法規(guī)及交通安全的基本知識(shí),并且體現(xiàn)到了生命的寶貴,表示能夠在日常生活當(dāng)中自覺(jué)的遵守交通規(guī)則。
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)4
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次“法律伴我成長(zhǎng)”主題隊(duì)會(huì),使學(xué)生對(duì)法律法規(guī)有一定的了解,并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。在日常生活中知法、懂法、守法,做一個(gè)合法的小學(xué)生;顒(dòng)形式:
班會(huì)形式活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
國(guó)家法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,我們的國(guó)家要順利地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)使社會(huì)秩序良好,人民安居樂(lè)業(yè),就要制定法律。今天我們的班會(huì)課,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己,我們的主題是“法律伴我成長(zhǎng)”。
二、法規(guī)考驗(yàn)
1、同學(xué)們,你能說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱嗎?(《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《治安管理處罰法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》)
2、法法律知識(shí)競(jìng)答賽
(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法保護(hù)的對(duì)象是(B) A、未滿16周歲的我國(guó)公民B、未滿18周歲的我國(guó)公民C、未滿20周歲的我國(guó)公民D、未滿22周歲的.我國(guó)公民
(2)有的家長(zhǎng)規(guī)定,兒子可以上學(xué),女兒不給讀書,幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護(hù)法中的(A) A、家庭保護(hù)B、學(xué)校保護(hù)C、社會(huì)保護(hù)D、司法保護(hù)
(3)未成年人自我保護(hù)能力很弱,甚至缺乏自我保護(hù)的能力,因此,需要法律給予(A) A、特殊保護(hù)B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助
3、用法律的武器來(lái)解決身邊的事情(1)如何防范被拐騙、綁架?
1、盡量避免與陌生人打交道。
2、不要輕信熟人(包括親戚)。
3、不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。
4、注意把自己融入到集體當(dāng)中。
5、尋求幫助時(shí)要找可靠的人。
6、有異樣情況及時(shí)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。 (2)受到壞孩子欺負(fù)怎么辦?
1、勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)不怯懦不膽顫。
2、惹不起躲得起。
4、設(shè)法告訴對(duì)方家長(zhǎng)或老師。
5、同學(xué)之間要互相幫助互相保護(hù)。 (3)遭遇歹徒千萬(wàn)要智斗
1、巧妙、及時(shí)報(bào)警。
2、設(shè)法逃跑甩掉歹徒。
3、盡量避免直接與歹徒搏斗。
4、出其不意攻其不備。
(4)遠(yuǎn)離毒品
1、主動(dòng)接受防毒教育。
2、不能好奇以身試毒。
3、不與吸毒的人接觸。
4、堅(jiān)決抵制一切毒品的侵害。
三、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)此次“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)法律有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。希望大家在日常生活中能知法、懂法,做一個(gè)合法的小公民。
我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀(jì)守法呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面做起:
1、教會(huì)同學(xué)們一些交通安全常識(shí)。紅燈停、綠燈行、過(guò)馬路走人行橫道,不翻公路兩邊的護(hù)欄,不在公路、鐵路邊玩耍,不挪動(dòng)、損壞交通安全標(biāo)志,不在公路上滑旱冰、參加公共活動(dòng)要遵守秩序,不能擁擠等,讓同學(xué)們從小樹立安全意識(shí),珍惜生命。
2、請(qǐng)同學(xué)們遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會(huì)公德常識(shí)和公共生活、公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定,如乘車船買票要排隊(duì),在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩,乘公交車要先下后上,不擁擠,要給老人、孕婦、殘疾人讓座,在公園、旅游景點(diǎn),不能亂寫亂畫,不能亂扔垃圾等等,幫助同學(xué)們從小樹立社會(huì)公德意識(shí),養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習(xí)慣。
3、通過(guò)看報(bào)紙,聽(tīng)廣播、看電視關(guān)注社會(huì)生活。如觀看焦點(diǎn)訪談、東方時(shí)空、社會(huì)與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目,通過(guò)媒體報(bào)道社會(huì)上遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公道和違法亂紀(jì)、違背社會(huì)公德的正反例子,使同學(xué)接受到遵紀(jì)守法的教育,這類直觀、形象、生動(dòng)的畫面和故事,能直接感染我們,使我們幼小的心靈受到震撼。
4、請(qǐng)每一位家長(zhǎng)以身作則,用遵紀(jì)守法好公民的形象,影響自己的孩子,如自覺(jué)遵紀(jì)守法,積極參加公益活動(dòng),遵守公共秩序,平時(shí)不講消極落后的話,樂(lè)于助人、搞好鄰里關(guān)系等,為孩子樹立遵紀(jì)守法的好榜樣,孩子就會(huì)在良好家庭環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
5、告誡同學(xué)們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,要在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng),不能自己進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲,更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。
6、我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),讓我們從小親身體驗(yàn)一下生活的艱辛。
7、不能隨便亂用零花錢,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。
我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),是人生觀,價(jià)值觀形成的奠基階段,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,今天的好孩子,好學(xué)生,明天走向社會(huì),就會(huì)成為好青年,好公民。我們從小懂得勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗,長(zhǎng)大以后,就不會(huì)忘掉勞動(dòng)人民的本色,不會(huì)丟掉勤勞節(jié)儉,艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。這是每位做父母所期待的,也是我們整個(gè)社會(huì)所期待的。祝愿我們每一位小學(xué)生將來(lái)都能成為祖國(guó)的棟梁之材!
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)5
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些法律知識(shí),能用所學(xué)的法律知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,加深學(xué)生對(duì)學(xué)法重要性的認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)過(guò)程:
主持人1:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓、工廠、學(xué)校要正常地進(jìn)行工作,就要有各種規(guī)章制度,可以說(shuō)法律和我們每個(gè)人都息息相關(guān),人人都在法律的保護(hù)下生活、學(xué)習(xí)和工作。
主持人2:今天我們歡聚一堂,看一看同學(xué)們是否知法、懂法,還要看看同學(xué)們會(huì)不會(huì)在實(shí)際情況中,運(yùn)用法律保護(hù)自己
齊:我宣布以“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)正式開始。
1、知識(shí)問(wèn)答
主持人1:下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答:說(shuō)出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
同學(xué)1:《未成年人保護(hù)法》
同學(xué)2:《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》
主持人2:我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?
同學(xué)1:我們小學(xué)生學(xué)法、懂法,才能用法律保護(hù)自己。
同學(xué)2:掌握了一些基本法律知識(shí),才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭(zhēng)。
同學(xué)3:如果不學(xué)法,對(duì)法律知識(shí)一無(wú)所知,就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。
主持人1:我們法律規(guī)定父母和兒童的監(jiān)護(hù)人有哪些義務(wù)?
同學(xué)1:保護(hù)被監(jiān)護(hù)人身體的`健康,照顧被監(jiān)護(hù)人的生活,在被監(jiān)護(hù)人合法權(quán)益受到侵害或與人發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),代理其進(jìn)行訴訟。
同學(xué)2:還有對(duì)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行管理和教育的義務(wù),父母對(duì)兒童有撫養(yǎng)的義務(wù)。
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生了解部分法律法規(guī)。
2、知道運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的權(quán)利和利益,同時(shí)教育學(xué)生懂得什么是犯罪,什么是違法。
3、養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律,增強(qiáng)同違法犯罪行為進(jìn)行斗爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用法律的能力;顒(dòng)準(zhǔn)備:
查閱《中小學(xué)生自我保護(hù)必讀》,《中小學(xué)生法制教育通用讀本》,活動(dòng)過(guò)程:一、談話引入
我們是學(xué)生,每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸,我們只有法律意識(shí),知道用法維護(hù)自己尊嚴(yán)他人的權(quán)利,我們才能高高興興地出門去,平平安安的回家。如果我們不懂法我們也可能會(huì)被他們騙了。為此我們必須懂得一些簡(jiǎn)單的法律法規(guī)。這次班會(huì)我們主要來(lái)學(xué)習(xí)了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規(guī)。
二、了解相關(guān)的法律知識(shí)
同學(xué)們,你知道哪些法律?(學(xué)生自由回答,如果不知道教師直接告訴學(xué)生)相關(guān)法律題目:
1 《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》公布和生效的時(shí)間? 2.制定《未成年人保護(hù)法》的目的是什么? 3.對(duì)未成年人教育的范圍是什么? 4.保護(hù)未成年人的工作應(yīng)當(dāng)遵循那些原則?
5、什么是未成年人?
6、 《未成年人保護(hù)法》對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人在未成年人接受教育方面做了那些
規(guī)定?
7、 《未法》對(duì)父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?
8、《未法》對(duì)未成年人招用有那些規(guī)定?
9、 《中華人民共和國(guó)教育法》公布和實(shí)行的時(shí)間? 10.《教育法》共有多少條多少章? 11.義條教育法是何時(shí)分布和施行的?
12.對(duì)違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?
三、用法律
通過(guò)剛才的知識(shí)學(xué)習(xí),可以看出同學(xué)們善于動(dòng)腦,積極思考,不僅懂得了法律對(duì)我們每個(gè)的意義,而且掌握了許多法律常識(shí),誰(shuí)能把身邊發(fā)生的事情講或表演出來(lái)?
1、生將自己課前準(zhǔn)備的小品或故事或事例表演出來(lái)。
2、同學(xué)們分析其中的`違法行為。
3、剛才同學(xué)們表達(dá)的特別精彩!生活中你還發(fā)現(xiàn)身邊的違法行為?
4、通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)你有什么收獲,你今后打算怎么做?下面我采訪幾個(gè)同學(xué),說(shuō)一說(shuō)你自己的看法。
四、活動(dòng)總結(jié)
法律像眼睛時(shí)刻伴我行,安全像耳朵把我來(lái)提醒,讓我們提高自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)這次班會(huì),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了法律法規(guī)的意義,愿同學(xué)們從小樹立法律意識(shí),讓法律永遠(yuǎn)與你相隨,讓幸福快樂(lè)永遠(yuǎn)與你相伴!
一年(1)班“法律伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)方案
時(shí)間:20xx.12.17地點(diǎn):一年(1)班教室
參加人員:一年(1)班全體學(xué)生
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)7
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)多種形式的活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)法律常識(shí),增強(qiáng)自我意識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。
課前準(zhǔn)備:
1、學(xué)生搜集學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識(shí)及案例。
2、教師準(zhǔn)備有關(guān)案例及相關(guān)資料。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入語(yǔ)
同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),國(guó)家的棟梁,也是父母的希望。在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,掌握一定的法律常識(shí),學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的人身安全及合法權(quán)益至關(guān)重要。在課前,同學(xué)們都搜集了相關(guān)的資料,誰(shuí)能用你掌握的知識(shí)與事實(shí)來(lái)證明一下。請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)說(shuō)一說(shuō)。課前同學(xué)們已經(jīng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律知識(shí),現(xiàn)在,我想考考你們實(shí)際運(yùn)用的能力。
二、案例分析
(一)捐款助人
1、講述案例:
有一個(gè)叫小王的學(xué)生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學(xué)說(shuō)起。一次學(xué)校將組織學(xué)生秋游,班里只剩他一人沒(méi)交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學(xué)說(shuō)了這位同學(xué)的家境,提議全班為他捐款。當(dāng)小明把錢交給他時(shí),沒(méi)想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。
2、進(jìn)行分組:
出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,小王覺(jué)得更委屈,下面,就讓我們來(lái)分析一下這個(gè)案例。為小明打抱不平的同學(xué)請(qǐng)坐左邊,同情小王的請(qǐng)坐右邊。誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)任法官。請(qǐng)雙方準(zhǔn)備一下,選出代表我們進(jìn)行辯論。
3、小結(jié):
大家樂(lè)于助人,幫助同學(xué)的心是好的,但卻在無(wú)意之間侵犯了別人的隱私,對(duì)這位同學(xué)的心靈造成了不應(yīng)有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權(quán)利。小明不應(yīng)當(dāng)不經(jīng)過(guò)別人的.同意就公開別人的隱私。
有關(guān)法律條文:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第30條規(guī)定:“任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的個(gè)人隱私!笨磥(lái),掌握一定的法律常識(shí)還是非常必要的。將會(huì)使我們避免一些誤會(huì),少一些遺憾甚至悔恨。
。ǘ┏酗L(fēng)波
1、學(xué)生演示案例:
前幾天,我們學(xué)校的幾位同學(xué)去超市買東西,大家挑完商品正準(zhǔn)備付款時(shí),被保安攔住了。硬說(shuō)他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強(qiáng)行翻看了這同學(xué)的口袋,結(jié)果什么也沒(méi)搜到。
2、請(qǐng)同學(xué)們?cè)u(píng)價(jià)超市的做法。如果你就是那幾位同學(xué)中的一員,你將怎樣用法律武器保護(hù)自己。
3、小結(jié):
超市的做法是極不正確的!吨腥A人民共和國(guó)憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體!吨腥A人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第25條規(guī)定:經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱,誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的人身自由。通過(guò)剛才的討論,看出同學(xué)們對(duì)法律知識(shí)運(yùn)用的還是不錯(cuò)的,也很樂(lè)于助人。強(qiáng)有力的事實(shí)證明掌握一定的法律知識(shí)是多么的重要。我們要學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益及人身安全。
【法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)】相關(guān)文章:
法律伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)(通用12篇)12-13
“好家風(fēng)伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì)09-04
讀書伴我成長(zhǎng)主題班會(huì)(精選27篇)04-24
《文明伴我成長(zhǎng)》主題班會(huì)(精選17篇)05-15