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常規(guī)教育主題班會

時間:2022-08-29 11:30:37 主題班會 我要投稿

常規(guī)教育主題班會(集合15篇)

  漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家或多或少都參加過一些主題班會吧?主題班會形式活潑生動,安排緊湊,氣氛和諧。大家知道主題班會需要有哪些內(nèi)容嗎?下面是小編精心整理的常規(guī)教育主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

常規(guī)教育主題班會(集合15篇)

常規(guī)教育主題班會1

  活動宗旨:

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是優(yōu)秀品質(zhì)的生動體現(xiàn)。學(xué)校要緊緊圍繞社會主義核心價值觀的培育踐行,大力推進節(jié)約型校園建設(shè),教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識,深入進行節(jié)儉節(jié)約宣傳教育,在學(xué)校廣泛開展多種形式的節(jié)儉節(jié)約實踐活動,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,把勤儉當成生活態(tài)度和方式,進一步增強未成年人的資源憂患意識、環(huán)保意識、節(jié)約意識,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。具體活動安排如下:

  活動過程:

  一、搜集勤儉節(jié)約美德名人小故事,勤儉節(jié)約名言、詩歌等,準備在班會上講述或朗誦。

  二、組織“節(jié)約每一滴水、珍惜每一度電、節(jié)省每一張紙、不浪費每一粒糧、不亂花每一分錢”節(jié)約“五自查、五自律”活動,每個同學(xué)寫出自查糾錯報告。

  (1)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。要求學(xué)生平時盡量不飲用瓶裝水,自帶水杯喝開水;要求師生及時關(guān)閉、關(guān)緊水龍頭;要求學(xué)生不要倒掉熱水瓶內(nèi)隔夜水,而是用于清潔衛(wèi)生。

  (2)不開無人燈,節(jié)約每一度電。要求學(xué)生養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)電扇的習(xí)慣;長時間不用電腦時關(guān)閉或設(shè)置睡眠狀態(tài);下班放學(xué)后切斷所有電器電源。

  (3)不亂扔紙屑,節(jié)約每一張紙。要求師生節(jié)約使用草稿紙,筆記本要雙面書寫;用過的紙盒半頁紙用于草稿、便條等,不隨意丟棄;提倡使用電子賀卡,或使用再生紙制作賀卡;提倡使用手帕,少用一次性紙巾。

  (4)不攀比挑食,節(jié)約每一粒米。要求師生就餐時盡量少剩飯,不浪費食物。

  (5)不隨意進出小賣部,節(jié)約每一分錢。要求學(xué)生制定生活計劃,節(jié)省零用錢,過“低碳”生活。

  三、班會過程

  1、講解“節(jié)儉養(yǎng)德”的.意義。

  2、在班會上講述或朗誦。勤儉節(jié)約美德名人小故事,勤儉節(jié)約名言、詩歌等。

  3、對照“五自律”“無自查”,講述自己的糾錯報告。

  4、小結(jié):在這五個方面檢查并糾正自己的行為缺失,倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),建設(shè)節(jié)約文化。

常規(guī)教育主題班會2

  大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。

  3、在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。開學(xué)常規(guī)教育主題班會5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  7,在各項運動中要注意運動安全。

  9、要注意教室的安全。有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在跟前的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,

  以免父母擔(dān)心。

  四、注意飲食安全:

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、

  過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的`危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和

  電話號碼。

  總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己

  的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的

  藍天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

常規(guī)教育主題班會3

  活動目的:

  教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮貌的小學(xué)生。

  活動準備:

  課件

  活動過程設(shè)計:

 。ㄒ唬、談話引入:同學(xué)們是六年級的.學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

 。ǘ 看圖,說一說,議一議?

  1、 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3、 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

 。ㄈ、結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

 。ㄋ模、討論良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (五) 小結(jié):剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

  活動反思:

  希望同學(xué)們能認真遵守學(xué)校常規(guī)和班級公約, 及時發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問題。不斷努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。對于我們每個人來說,習(xí)慣是如此重要,只有在安良好習(xí)慣的指引下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。

  活動延伸:

  同學(xué)們覺得這次班會開的很有意義,習(xí)慣的養(yǎng)成對一個人的一生都有益處,不管是學(xué)習(xí)習(xí)慣還是生活習(xí)慣,大多數(shù)同學(xué)發(fā)表了自己的看法,說出了自己的心聲

常規(guī)教育主題班會4

  參會人員:班主任,全體學(xué)生

  經(jīng)過一個假期的玩耍,學(xué)生又特別貪玩,所以在開學(xué)初,學(xué)生的紀律性很差,班級出現(xiàn)了很多不好的現(xiàn)象,針對情況加強教育勢在比行。

  1、班級中出現(xiàn)丟東西現(xiàn)象。

  2、班級中個別學(xué)生成心搗亂,批評、教育也只是好一會。

  3、班級的凝聚力不強,組織個活動,各個玩各自的。

  4、三令五申不能碰的東西,他非要碰一碰。

  5、個別學(xué)生家長不配合,學(xué)生難以管教。

  6、怎樣了解班級的情況,信息暢通

  7、如何提高與學(xué)生談話的技巧與藝術(shù)

  8、個別學(xué)生,說謊話。……

  針對這些問題,我設(shè)計的班會內(nèi)容是這樣的。那就是從大處著眼細處著手,做個智慧型的班主任。

  1、制定班規(guī)班紀

  本周,首先我會專門利用一周的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。盡管部分學(xué)生對于這些規(guī)則已經(jīng)爛熟于心了,但是學(xué)期初我還是覺得有必要讓學(xué)生再次重溫這些規(guī)范。這樣一可以再次引起學(xué)生的重視,提醒學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了,該以一個學(xué)生的標準要求自己了。其次利用這些規(guī)則制定出我們的班規(guī)班紀。接著我會帶領(lǐng)學(xué)生制定出我們的《一日常規(guī)》、《獎罰制度》、《班規(guī)班紀》。

  學(xué)期初的主題班會上,我以問卷形式讓學(xué)生寫出三個內(nèi)容:

  1)過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中你最討厭的班規(guī)。

  2)你認為必須保留的班規(guī)。

  3)你能達到的班規(guī)。然后按座位分成十個小組討論交流,形成小組共同認可的班規(guī),每小組派代表寫到黑板上,最后全班同學(xué)達成共識,新的班規(guī)出臺了,交由值日班長嚴格執(zhí)行。全班同學(xué)共同遵守。這樣做的目的是,學(xué)生自我訂立班規(guī),使學(xué)生的自尊心、自主意識得到了滿足,執(zhí)行起來更容易接受和認同。

  《一日常規(guī)》從早上進入學(xué)校開始,一直到下午放學(xué)回家,對于一天中學(xué)生應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎么做都進行了詳細的規(guī)范。其中包括早上到校后兩分鐘內(nèi)完成以下任務(wù):先放下書包,然后掏出家庭作業(yè)和語文課本,以最快的速度把作業(yè)翻開交給組長,然后拉出凳子做下,放好書包?春诎迳显缱x的.任務(wù),開始讀書。課間做兩操應(yīng)該先做什么,接著做什么。上下樓梯、中午、路隊等等。事無俱細,都做了明確的規(guī)定以后,引領(lǐng)學(xué)生熟悉一日常規(guī)。這樣在日常的教學(xué)中,他們才能按照這樣的要求去做。

  班會課的第一個內(nèi)容就是總結(jié)本周的個人目標完成情況和下周目標的制定:

 。1)學(xué)習(xí)和習(xí)慣的自主性:我本周內(nèi)要完成什么。(從紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生三方面進行評估)

  (2)實效性:課堂上怎樣聽講,舉手發(fā)言幾次,課堂上準備獲得幾多小紅花。

 。3)準備性:課前準備、完成家庭作業(yè)后第二天學(xué)習(xí)準備情況。準備獲得幾朵小紅花。

 。4)準時性:作業(yè)、背書完成的速度。準備獲得幾朵小紅花。

  (5)持久性:有恒心、有耐力。

 。6)求實性:一周問了幾次題。

  再把全班編成實力相當?shù)母鱾學(xué)習(xí)小組,小組長牽頭,全員參加學(xué)習(xí)習(xí)慣評比,每周評出“優(yōu)勝小組”,獎勵小紅花。大型考試獎勵優(yōu)勝個人,以獎勵機制調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)爭先意識,使學(xué)生有了極大的學(xué)習(xí)熱情。

常規(guī)教育主題班會5

  一、活動目標

  1、讓學(xué)生明確中學(xué)生一日常規(guī)

  2、明確規(guī)則是基礎(chǔ),強化規(guī)則是保障

  二、活動過程

  女:中學(xué)生必須遵守的、形成的各種良好習(xí)慣,就便成了“常規(guī)”。良好的常規(guī)有利于中學(xué)生更好的學(xué)習(xí)和生活,創(chuàng)造了良好的環(huán)境

  男:讓我們了解中學(xué)生一日常規(guī)的相關(guān)內(nèi)容

  1、離家出門前,要注意個人儀容儀表和衛(wèi)生,要檢查學(xué)習(xí)用品、家庭作業(yè)和按要求攜帶和佩戴的東西是否帶齊。

  2、上學(xué)途中一定要注意交通安全,不將手機、貴重物品、管制刀具、易燃易爆等危險品、與課堂教學(xué)無關(guān)的用品帶入學(xué)校。

  3、如果由家長開車接送,非特殊情況汽車不進入學(xué)園路,更不可以在校門口上下車。

  4、進入校門前第一道紅線后自行車必須牽行,不得溜車;上下樓道要靠右行;見到老師要主動禮讓、問好。

  5、進入校園,要愛護公物,不踐踏草坪,不吃口香糖,自覺將廢棄物投進垃圾箱。

  6、課間適當開展有益的活動,不串教室和年段,不私自出校門;不在教室內(nèi)、走廊上、樓道里、操場上追逐打鬧,不做危險活動。

  7、進老師辦公室要喊“報告”,經(jīng)允許后方可進入。

  8、集會要做到快、靜、齊,要講文明、講秩序,學(xué)會尊重自己,尊重組織者。

  9、做課間操要精神飽滿、動作到位,做眼保健操要動作準確、不講話。

  10、放學(xué)后,值日生要把教室、衛(wèi)生包干區(qū)打掃干凈,將課桌排列整齊,黑板檫干凈,放好衛(wèi)生用具;離開時,要關(guān)好教室的門窗、電燈,鎖好門。

  11、放學(xué)途中,不在校門口或途中逗留玩耍;不和陌生人搭腔,不進入“三廳兩室兩吧”,一定要注意交通安全,按時回家。

  12、回家后,要認真做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),按時認真完成作業(yè),并準備好次日要帶的東西;夜間未經(jīng)家長同意,不留宿他人家里,不輕易外出。

  女:一個人只有尊重別人,才能夠得到別人的尊重,才算是學(xué)會做人。下面請聽《班級公約》。(《班級公約》朗讀者:隋紹偉)

 。ㄒ唬┪覀円欢ㄒ袷匕嗉o、校規(guī):

 。1)不無故曠課、遲到、早退,有事要向老師請假;

  (2)遵守課堂紀律,上課鐘響后及時就坐,不擾亂課堂,不給老師點名批評;

 。3)積極參加集體勞動,認真、負責(zé)、由始至終地做好值日工作和大掃除工作;

 。4)認真做好兩操,早操(體育課)集合要迅速,做操要認真,規(guī)范;做眼保健操要及時就坐,不講話、認真做;

 。ǘ┪覀円W(xué)習(xí):

  (1)早讀不遲到,不搞小動作,大聲朗讀,一切行動聽指揮;

  (2)認真完成課堂作業(yè)和前一天的'作業(yè),每天早讀前交作業(yè);

 。3)上課認真聽講,積極主動回答問題;

 。ㄈ┪覀円v文明,講禮貌:

 。1)做到每天佩帶;盏叫#

 。2)對老師要有禮貌,對同學(xué)要互相幫助,不要惡意攻擊他人;

 。3)要愛護公物,不在課室亂刻亂畫、亂摔亂打,不在課堂亂扔垃圾。

  (4)不在課間、午休后追逐打鬧,影響他人。

  男:站在新世紀的門檻上,我們遙望未來。

  女:沐浴在新世紀的陽光下,我們憧憬未來。

  男:我們是炎黃子孫。我們要繼承中華民族的優(yōu)良美德

  女:我們是炎黃子孫。我們要發(fā)揚華夏民族精神,共同擁有美好的心靈,迎接美好的明天。

  合:九(9)班主題班會到此結(jié)束。

  三、班主任總結(jié)

  天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,為了創(chuàng)建一個和諧、文明、向上和書香飄溢班級環(huán)境,努力建設(shè)一個具有示范性、先進性和富有特色精品班級,希望大家共同努力!

常規(guī)教育主題班會6

  一、 教學(xué)目標:

  1 教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。 2 結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

  二 、教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

  三、 教學(xué)過程

 。ㄒ唬 談話引入:同學(xué)們?nèi)雽W(xué)已有一段時間,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓?/p>

  的地方,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

  (二) 看圖,說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課) 2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  (三) 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的同學(xué)。

  (四) 小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

 。ㄎ澹 引入:

  課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

 。 表演

  ① 幾個同學(xué)擠入教室

 、 幾個同學(xué)在教室里追逐

 、蹘讉同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

  (七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的.行為

  (八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求: 1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

 。ň牛 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

 。ㄊ 總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來

 。ㄊ唬 玩游戲 《丟手絹》

常規(guī)教育主題班會7

  一、活動目標

  1、通過本次隊會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  2、初步加強學(xué)生對一些“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生注意安全的意識。

  二、活動形式:小品、比賽、問答、游戲等。

  三、隊會內(nèi)容:

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  主持人(合)同學(xué)們,下午好!攔河中心小學(xué)2.2班“時時處處安全記心中”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀的小主人、是祖國的未來、民族的`希望。

  女:我們愛學(xué)習(xí)、講文明,是充滿生機的新一代。

  男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

  男:我們要做安全的小主人。

  女:交通安全我知道,過馬路,靠右行,十字路口停一停,一看二停三通過。 男:在學(xué)校里,下課了,什么不能干?

  女:不打球,不追趕,不打鬧,不趴欄桿,不攀墻。

  男:哪些東西不準帶進校門?

  女:易燃物,小刀木棒不能帶。

  男女:我們不但能做安全的小主人,還能自救自護呢!

  男:下面進行知識問答。(都可以參與)

  男:在跑步中,一位同學(xué)不小心摔跤擦傷了,怎么辦呢?

  女:(動作表示)先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎

  男:鼻子出血,怎么及時處理?

  女:(動作表示)患者頭部保持直立位,頭低可引起頭部充血,頭后仰可使血液流入咽部,用手指緊捏兩側(cè)鼻翼,即鼻子前部所有柔軟可以捏緊的部位,如果只捏住前鼻孔,止血無效。用口深呼吸,如咽部有血,不可下咽,應(yīng)吐出,指壓時間一般為5—

  10分鐘。如果是鼻腔后部出血,一般出血較兇猛,患者在家無法進行處理。應(yīng)立即到醫(yī)院止血。

  男:如果你不小心燙傷了手??

  女:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。重度的報告大人,送醫(yī)院。

  男:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑怎么?

  女:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  男:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。

  女:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。

  男:早晨跑步時,小林因為天氣冷所以兩手放口袋里跑,對嗎?為什么? 女:(動作表示)不對。這樣很容易摔跤。

  男:下課了,小林和小明你追我趕的去廁所,這樣對嗎?為什么?

  女:是不對的。一不小心,會撞上別人。

  男;如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑?

  女:因該是逆風(fēng)跑。

  男:如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理?

  女:鍋蓋。鍋里沒有空氣就滅火了。

  男:剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么?

  女:吃飽肚子,不能游泳。

  男女:同學(xué)們,交通安全記心中,自救自護更重要,更重要!

  四、輔導(dǎo)員致詞

  時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上“自護”小獎?wù),邁出通向21世紀的起跑線;祝所有的孩子們天天快樂,日日平安。

常規(guī)教育主題班會8

  一、談話導(dǎo)入

  師:(出示課件1)

  9月1日

  師:9月1日,對同學(xué)們來說是一個很難忘記的日子,誰能說說看

  師:對,(手指屏幕)因為從這一天開始,同學(xué)們除了擁有自己的名字外,我們大家還擁有了一個共同的名字——小學(xué)生;從這一天起,我們跨進了孟興莊中心小學(xué)的大門,成為了她的一份子。

  師:(出示課件2)

  鎮(zhèn)中心小學(xué)

  師:同學(xué)們,說說看,半年來你們都在哪里看見或聽見過她

  師:看到,聽到她時,你心里有怎樣的感覺

  師:是啊,無論在哪里,只要看到、聽到“孟興莊鎮(zhèn)中心小學(xué)”,總讓人有種親切、興奮的感覺。今天的我們以學(xué)校為榮,明天的我們要成為學(xué)校的驕傲。讓我們再次帶著自豪、幸福地心情讀出這個了不起的名稱。(生齊讀課件2)

  二、教學(xué)過程

  師:上學(xué)期,我們的目標是做一名合格小學(xué)生,半年來,同學(xué)們都在努力。但做一名合格的小學(xué)生需要一個反復(fù)訓(xùn)練,不斷提高,形成自覺的過程。今天,我們重溫一下這首兒歌。(出示課件3)

  做 一 名 合 格 小 學(xué) 生

  ān quán shí kè jì xīn jiān

  安 全 時 刻 記 心 間,

  shàng kè yǎng chéng hǎo xí guàn

  上 課 養(yǎng) 成 好 習(xí) 慣,

  zuò yè jīng cǎi dōu xǐ huān

  作 業(yè) 精 彩 都 喜 歡,

  zhí rì guāng róng wǒ zhēng xiān

  值 日 光 榮 我 爭 先。

  師:同學(xué)們借助拼音自己讀一讀。(生自由讀兒歌。)

  師:哪個同學(xué)當小老師領(lǐng)著大家讀一讀(生:領(lǐng)讀。)

  師:讀得真好!同學(xué)們看“做一名合格小學(xué)生”需要從哪幾個方面努力

  師:(出示課件4)安全

  師:(板書:安全)首先我們來看“安全”。安全包括很多方面,今天我們來說說在學(xué)校里應(yīng)該怎樣注意安全呢下課了,老師會怎樣提醒我們

  師:誰能說說不能這樣做的原因嗎

  師:是啊,在安全方面,我們應(yīng)該時刻牢記這樣兩句話。

 。ǔ鍪菊n件5)

  課 間 活 動 守 秩 序,

  輕 聲 慢 步 靠 右 行。

  師:說到“輕聲慢步靠右行”,我們就要想到路隊集合。路隊集合的基本要求是什么

  師:好,下面我們有請班長帶領(lǐng)大家演練一下,看看大家能否做到‘快、靜、齊’的標準。有請張子琪~~來,準備站隊!(全體學(xué)生按座位分3個小隊準備站隊。)

  班長:(發(fā)出口令)

  1——(全體起立。)

  2——(左排學(xué)生出列,站在兩個小隊之間過道里。)

  3——(中間學(xué)生出列。)

  4——(右排學(xué)生出列)

  班長(整隊):稍息、立正;向前看齊、向前看;齊步走!

  師:(出示課件6)

  路隊集合~~快靜齊

  1、 2、 3、 4 排 成 行

  3 人 一 排 自 覺 靠

  路 隊 集 合 快 靜 齊

  稍息~~立正~~向前看齊。

  齊步走!

  生:齊讀課件6。

  師:(出示課件7)上課

  師:(板書:上課)接下來,我們看第二個環(huán)節(jié),上課養(yǎng)成好習(xí)慣。同學(xué)們能不能說說看,我們上課都養(yǎng)成了哪些好習(xí)慣呢

  師:對,一節(jié)課要上得好,‘課前準備好習(xí)慣’少不了。(出示課件8課前準備好習(xí)慣)說說看,課前準備要做些什么

  師:是啊,跟我讀:課前準備歌。(出示課件9)

  課前準備歌

  上課鈴聲響趕快進課堂

  書和文具盒擺在桌子上

  生:跟師讀兒歌。

  師:(出示課件10讀書寫字好習(xí)慣)同學(xué)們正是長身體的時候,讀書寫字姿勢很重要。

  1、正確的讀書姿勢。(出示課件11)

  讀書姿勢

  身 直 頭 正 肩 平 展,

  眼 離 書 本 一 尺 遠。

  生:讀,并規(guī)范讀書姿勢。(生拿起課本讀詩句。)

  2、正確的寫字姿勢。(出示課件12)

  寫字姿勢

  身 體 坐 正 書 放 平,

  一 尺 一 寸 和 一 拳。

  生:寫,并規(guī)范寫字姿勢。(生在課本上寫生字“人”。)

  師:有了正確地讀寫姿勢,同學(xué)們就能在‘長知識’的同時‘長好身體’了。

  師:(出示課件13專心聽講好習(xí)慣)手足口耳目,人的五件寶。學(xué)習(xí)和勞動,樣樣離不了。單說專心聽講,誰的作用更大些

  師:對呀。首先用眼看:平時你是怎么做的(生說。)

  師:(出示課件14)

  老師講話,眼睛看著老師;

  老師寫字,眼睛看著黑板;

   讀書寫字時,眼睛看著課本。

  師:其次用耳聽:平時上課,你在什么情況下用到耳朵(生說。)

  師:(出示課件15)

   老師講課用心聽,同學(xué)回答仔細聽。

   邊聽邊想動腦筋,認認真真學(xué)本領(lǐng)。

  師:最后是用嘴說:我們要養(yǎng)成舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  師:(出示課件16舉手發(fā)言好習(xí)慣)

   要 發(fā) 言,先 舉 手。

   聲 音 洪 亮 同 學(xué) 夸!

  師:只要同學(xué)們在上課過程中,努力養(yǎng)成這4種好習(xí)慣,你們的表現(xiàn)肯定會人人夸!

  師:(出示課件17)作業(yè)接下來,我們看‘作業(yè)’。你們能按時完成老師的作業(yè)嗎說說看,你對自己的作業(yè)滿意嗎上課時你作業(yè)完成了老師會讓你做什么呢昨天放學(xué)回家后,你都做了些什么

  師:真了不起!你們能根據(jù)自己的情況選擇適合自己的作業(yè)。收獲多大呀!老師真為你們高興。

  師:(出示課件19)值日最后一個環(huán)節(jié),我們來看‘值日’。同學(xué)們,看看我們的教室環(huán)境,你感覺怎么樣

  師:是的。那么在這樣的教室里上課,心情怎樣

  師:我們把今天的值日生請到講臺前面來,按順序排好,說說你們各自的分工。(六個值日生逐一介紹自己的'工作。)

  師:小隊長,最有發(fā)言權(quán)。你來說說今天誰做的最好(**:***做得最好。)我們用一句話來夸夸他。

  師:好,我們用掌聲感謝我們的值日生。整潔的環(huán)境,除了靠值日生的打掃外,還需要同學(xué)們共同來維護。比如,我們平時的“彎彎腰活動”就是一個很好的體現(xiàn)。

  三、總結(jié)鼓勵

  師:同學(xué)們,做一名合格小學(xué)生,需要從安全、上課、作業(yè)、值日這些方面多努力。(完成板書——大拇指圖案,生興奮,紛紛豎起大拇指。)

  師:從下節(jié)班會課開始,我們就要來討論和學(xué)習(xí)。最后老師送孩子們一首歌謠,希望小朋友們在歌謠中規(guī)范自己的行為,相信同學(xué)們會有新的表現(xiàn)。(出示課件22)

   小小腳,并并攏;

   小小手,自然放;

   小眼睛,看老師;

   小耳朵,認真聽。

  師:(播放歌曲《我們多么幸!罚┞牐覀兊纳疃嗝葱腋;看,我們的學(xué)習(xí)多么快樂!只要我們?nèi)巳俗龊细裥W(xué)生,我們就會在學(xué)校這個大樂園里,收獲知識的同時收獲更多快樂!

常規(guī)教育主題班會9

  【本周工作重點】

  1、繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育,重點教育學(xué)生保持好環(huán)境衛(wèi)生,并自覺在校園撿拾垃圾,維持校園干凈整潔。

  2、繼續(xù)對學(xué)生進行各方面的修整,強化衛(wèi)生、路隊、兩操各方面的求。

  3、教育學(xué)生注意校園安全,嚴格按照學(xué)校的要求,控制學(xué)生到校時間,明確學(xué)生的課間活動不許到的危險地方,不許做危險的動作。

  【班會目標】

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,繼續(xù)對學(xué)生進行常規(guī)教育,重點教育學(xué)生保持好環(huán)境衛(wèi)生,并自覺在校園撿拾垃圾,維持校園干凈整潔。讓同學(xué)們通過此次主題班會,從自身做起,努力做到《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一守則》中所要求的。

  2、通過開展以“ 珍愛生命, 安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學(xué)生的'安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護的能力。

  3、通過活動能認清自己的不足,學(xué)會好好學(xué)習(xí)、熱愛生活、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。

  【班會內(nèi)容】

  1、課間安全教育(包括學(xué)生早、午到校后時間)、衛(wèi)生間安全教育、樓梯安全教育

  2、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學(xué)習(xí)。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)》

常規(guī)教育主題班會10

  一、時間:

  二、地點:

  高一

  三、班會主題:

  新的起點

  四、班會背景:

  開學(xué)兩個月以來,學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏,大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),但每一個學(xué)生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊,同學(xué)們都很努力,班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛,可是考到我校的'學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,他們身上的習(xí)慣非常不好,所以特別需要老師的指導(dǎo)。

  五、班會目的:

  1.通過“新的起點”主題班會,讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點上,同時使學(xué)生能初步認識自身的問題,從而不斷改進,為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

  2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”,而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴格要求自己。

  3.通過主題班會使學(xué)生理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;

  六、班會準備:

  1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,據(jù)此由全班制定班規(guī),討論通過。

  2.第一次月考之后每一個學(xué)生與家長一起對試卷進行了分析;組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法。

  3.請全班學(xué)生參與,每人以“新的起點”為題,完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

  4.通過競選產(chǎn)生新的班委會,由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度;由團支部準備向全班同學(xué)寄語。

  七、班會過程:

  1.主持人致詞,班會開始

  2.班委會發(fā)言(生活委員、科代表、團支部、體育委員)

  3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗、教訓(xùn)交流

  4.學(xué)生代表發(fā)言,展示“新的起點”作品,與全班共勉

  5.值日班主任發(fā)言

  6.班主任發(fā)言

  7.宣誓

常規(guī)教育主題班會11

  二年級2班開學(xué)班級常規(guī)教育主題班會課

  一、 教學(xué)目標:

  1 教育學(xué)生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。 2 結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

  3、規(guī)范學(xué)生各項紀律。

  二 、教學(xué)重點:教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

  三、 教學(xué)過程

 。ㄒ唬 談話引入:同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,對上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時間里,同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫?地方這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

 。ǘ 看圖,說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

 。磸(fù)習(xí)時,我們該注意些什么?

  (三) 結(jié)合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

  (四) 小結(jié):

  剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。

 。ㄎ澹 引入:

  課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

 。 表演

 、 幾個同學(xué)擠入教室

  ② 幾個同學(xué)在教室里追逐

  ③幾個同學(xué)有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。

 。ㄆ撸 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為

 。ò耍 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。 4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

 。ň牛 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十) 總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個守秩序守紀律的好學(xué)生,前一段時間里,

  有做得不好的地方,迅速地改正過來

  下周工作要點:

  1、經(jīng)歷了長假,有些孩子的心還沉浸在假期中,為了盡快讓孩子把心收回來,重點加強孩子的常規(guī)教育。

  2、進一步加強常規(guī)教育,教育學(xué)生認真遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,做到課下不打架,不追逐,不到花園去,不到辦公樓里玩耍、喧嘩。不到小賣部買些垃圾食品等。 3 、教育學(xué)生在注意班級衛(wèi)生、到校后開窗通風(fēng),同時要注意個人衛(wèi)生。勤洗澡,勤換衣,男孩子頭發(fā)長了及時理??通過教育,收到很好的效果。

常規(guī)教育主題班會12

  主題:常規(guī)、紀律、安全教育

  時間:地點班主任:班級人數(shù):24人

  實到人數(shù):24人

  教學(xué)目標:

  1.了解校園安全隱患和紀律的重要性。

  2.掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀律和安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“遵紀守法,熱愛學(xué)校,關(guān)注安全”的意識。教學(xué)重點:掌握學(xué)生守則,學(xué)校紀律和安全知識,培養(yǎng)學(xué)生!白窦o守法,熱愛學(xué)校,關(guān)注安全”的意識。

  教學(xué)過程:教師:請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象校園中存在的安全隱患。

  1、班級集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、放學(xué)回家路上的交通安全隱患。

  3、學(xué)生周末外出游玩、飲食、就餐等的安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。教師:最近初三某同學(xué)被校外同學(xué)毆打,雖然這件事我們學(xué)校已經(jīng)處理好了,但是這位同學(xué)還是受了傷,不管事件背后的'原因如何,但都提醒我們安全很重要重要,尤其個人的人身安全。為了保護我們自身的安全,在平常的班集體集體活動、課間活動中,同學(xué)們應(yīng)注意一下幾點:

  第一,課間活動、放學(xué)時上下樓梯應(yīng)注意:

  1、不要因為趕時間而奔跑。

  2、在人多的地方一定要扶好欄桿。

  3、整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

  4、上下樓時不要將手放在兜里,并且要靠右行。集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,

  語言文明。

  第二,放學(xué)回家路上的交通安全應(yīng)注意

  1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,不要闖紅燈,遵守交通規(guī)則。

  2、乘坐公交車時應(yīng)等車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要推擠。

  3、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹防扒手。

  4、不要在車上吃有竹簽的食品,以免緊急剎車卡在喉嚨。

  第三、外出游玩、飲食、就餐應(yīng)注意:

  1、在校門及周邊攤點就餐應(yīng)小心謹慎,最好回家就餐。(因為這些攤點有著如下的共同特征,一,經(jīng)營點無衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員無健康證,是否患有類似肝炎等傳染性疾病,不得而知;二、食物品質(zhì)沒有保證,是否新鮮、是否變質(zhì)無人知曉。一旦得病,后悔就來不及了。)

  2、不買不吃過期、三無食品。

  第四、其他校園安全應(yīng)注意:

  1、正確對待老師的批評,甚至誤解:敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。

  2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾應(yīng)該:自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

  3、教室安全方面:要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可趁之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛

  入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。

常規(guī)教育主題班會13

  活動目的

  教育學(xué)生遵守班規(guī),講衛(wèi)生,講文明有禮貌的小學(xué)生。路隊制是學(xué)校對學(xué)生進行安全管理,培養(yǎng)學(xué)生良好社會規(guī)范,增強守法意識的有效措施。多年來,我校一直堅持嚴格的路隊管理制度,為使之規(guī)范化、制度化,將路隊制納入學(xué)校的常規(guī)管理工作。

  具體做法和要求課間操路隊

  上課間操時,要求學(xué)生在教室就要站成兩路縱隊,有秩序地往下走,到樓下,要快速地整好隊,站隊時要做到快、靜、齊,班主任跟在一側(cè)。

  活動過程設(shè)計

 。ㄒ唬⒄勗捯耄涸谶@段時間里,同學(xué)們在衛(wèi)生、紀律、作業(yè)等方面仍然有些做得不好的地方,這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī)。

  (二)說一說,議一議

  1、課前準備,我們應(yīng)該怎么做(做好課前準備,安靜等老師來上課)

  2、上課怎么做

  3、衛(wèi)生方面。好的做法存在問題

  4、表揚能遵守課堂紀律的同學(xué),教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。

  學(xué)習(xí)路隊制:

  1、列隊放學(xué)。任何同學(xué)不準在學(xué)校門口逗留、買東西。各路隊步伐整齊,精神飽滿,隊伍保持安靜,無打鬧、高談闊論現(xiàn)象。每條線路路隊長2名,一人在前領(lǐng)隊,胳膊伸平,旗尖朝上,規(guī)范地走在隊伍的前面。另一路隊長站在隊后維持秩序。放學(xué)時,所有同學(xué)必須跟本班路隊出校。放學(xué)路隊口號、呼號均應(yīng)整齊、洪亮。放學(xué)路隊行進的過程中應(yīng)唱歌唱健康向上的歌曲,歌聲嘹亮,節(jié)奏準確。

  2、檢查組織。列隊離校、護送路隊、步伐整齊、路隊口號呼號等內(nèi)容由學(xué)校路隊制工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作小組每次放學(xué)時檢查,記錄,為獎懲工作提供依據(jù)。

  3、情況反饋。各路隊的路隊長要對本路隊的情況及時登記在各班路隊制登記簿上,對自己無法解決的.問題要及時告訴老師,老師要及時查明情況并解決好問題。班主任老師要做好路隊制的“日檢查”。

  上學(xué)歌

  穿戴要整齊

  千萬別遲到

  送到接送區(qū)

  自覺路隊制

  不帶小零食

  不進小賣部

  走路不追逐

  彼此莫打鬧

  師生要問好

  文明到學(xué)校

  放學(xué)歌

  集合快靜齊

  一個不能少

  兩排東西站

  行進有秩序

  走路靠右行

  安靜不吵鬧

  中間不離隊

  走到接送區(qū)

  見到父母后

  安全回家行

  活動反思

  希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)班規(guī),及時發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問題。努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。習(xí)慣很重要,只有在良好習(xí)慣的指引下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。

常規(guī)教育主題班會14

  同學(xué)們:

  大家新年好!經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年。今天是新學(xué)期的第一天,我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往,又走到了一起。今天老師利用第一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

  一、注意校園安全:

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右慢行,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

  2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用煙花爆竹。

  3、 在學(xué)校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、增強安全意識,時時處處樹立“安全第一”思想,加強安全教育。

  6、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準吃零食,謹防“病從口入,毒從口入”。

  7,在各項運動中要注意運動安全。

  8、要注意教室的安全。有個別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有

  這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全:

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途中要注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點:注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要注意來往車輛;不在馬路上踢球;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

  三、注意活動安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在跟前的時候,活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。

  四、注意飲食安全:

  同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。

  五、提高自我保護意識和能力:

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的.。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習(xí)慣。

  無論做什么事,都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們,讓我們共創(chuàng)平安校園,在平安的藍天下,放放心心學(xué)習(xí),前面是一片艷陽天!

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進步!謝謝大家!

常規(guī)教育主題班會15

  教育目的:

  1、通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向成功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

  2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

  活動過程:

  一、班主任談話:新的學(xué)期開始了,同學(xué)們通過這些年的學(xué)習(xí)掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,使我們學(xué)得輕松安閑,又利于身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  二、主持人:討論幾個問題:

  1、課前,我們該怎樣做?

  (1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

  (2)課前預(yù)習(xí)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課,下面我們看看這些同學(xué)做得好不好(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤。)

  a、上課前老師正要走進教室,只見教室內(nèi)幾位同學(xué)追逐打鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

  b、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

  c、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

  同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

  2、課堂上我們該怎樣做?

 。1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

 。2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。

  a、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

  b、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

  c、課堂上,甲同學(xué)認真寫字,紙面清潔:乙同學(xué)邊寫邊玩,用臟乎乎的橡皮擦子,紙面像個大花貓。同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的`表現(xiàn),你們有沒有?你認為自己在課堂上做得怎樣?還有哪些地方需要改進?

  3、課后,我們該怎樣做?

 。1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

  (2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

  a、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

  b、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

  4、考試時,我們該怎么做?

  讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

  5、課間活動我們應(yīng)該怎么做?

 、倏坑覀(cè)下樓梯②站隊快、靜、齊③課間做安全游戲,包括跳繩、打口袋、踢毽子④不在臺階上蹦跳⑤不上較高的體育器械玩耍。

  三、班主任小結(jié):

  通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進一步明確了課堂和課間活動時該怎么做,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

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