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觀看春季開學第一課主題班會教案(通用5篇)
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀看春季開學第一課主題班會教案(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
觀看春季開學第一課主題班會教案1
活動目標
1、知道不應(yīng)該私自離園,了解私自離園可能產(chǎn)生的危險。
2、能夠理解并遵守幼兒園安全規(guī)則,為了自身安全不私自離園。
3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。
活動準備
教學掛圖活動過程
活動導(dǎo)入:
觀看教學掛圖。
教師出示掛圖,并提問:
。1)仔細看圖,看看小朋友在做什么?
(2) 有意個小朋友正往幼兒園門口走呢,他要做什么?
2、活動展開:觀看情景劇表演
。1)教師:剛才我們看到一個小朋友堯自己偷偷地離開幼兒園,你們覺得他做得對不對?如果他溜出幼兒園,可能會發(fā)生什呢?讓我們一起來看看吧。
(2)教師表演情景劇表演《皮皮留出幼兒園》,表現(xiàn)私自離園可能產(chǎn)生的危險。
、偾榫皠”硌荩号浒嘟處煱缪菽泻⑵て,留出幼兒園大門,主班教師扮演人販子。
配班教師扮演人販子。
表演內(nèi)容:
教師旁白:一天,皮皮趁老師不注意,偷偷地溜出了幼兒園門口。
皮皮:哈哈,溜出幼兒園真開心!可是車這么多,那路這么寬,我怎么過去呢?人販子(在旁邊觀察了皮皮好一會兒):小朋友,我?guī)氵^馬路去一個好玩兒的地方吧。ㄆてげ患偎妓鞯馗素溩舆^了馬路。人販子給了皮皮一顆糖,皮皮吃了之后暈倒了,人販子把他帶走了,人販子把他帶走了。
、诮處煟浩てち锍鲇變簣@以后發(fā)生了什么事呢?
3、活動展開:討論私自離園的危險性。
。1)討論:如果私自離園,還會有那些危險?
、俳處煟撼丝赡芘龅降膲娜,私自離園還可能產(chǎn)生哪些危險?
、诮處熜〗Y(jié):小朋友還沒有保護自己的能力,如果自己偷偷地離開幼兒園,可能會遇到緊急情況,又沒有人知道,時分成未見得,比如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。所以,為了我們自己的安全, 不能私自離開幼兒園。
。2)討論:如果私自離園,爸爸媽媽和老師會怎樣?
①教師:請小朋友想一想,如果你偷偷地離開幼兒園,爸爸媽媽和老師會怎么想,會怎么辦?
、谝龑(dǎo)幼兒展開討論,體會親人和教師對自己的關(guān)愛以及自己走丟后他們的心情。
、劢處熜〗Y(jié):小朋友剛才說的都很好。如果你從幼兒園跑丟了,爸爸媽媽和老師都會非常著急,會非常擔心你的安全,會非常傷心,會報警,或者到處找你,沒有辦法安心工作,老師就顧不上班里的其他小朋友。總之,會產(chǎn)生很大的混亂。
4、活動總結(jié):不應(yīng)私自離園。
。1)教師:請大家仔細想一想,我們應(yīng)不應(yīng)該私自離開?(通過討論:引發(fā)幼兒的`安全意識)
(2)教師總結(jié):雖然幼兒園外面有很多有趣的東西,但也有很多非常危險地事情。小朋友在幼兒園有事要跟老師說,不能自己偷偷
地離開幼兒園,不然會讓關(guān)心你的爸爸媽媽和老師非常擔心和傷心的。
5、活動延伸:表演情景劇。
請幼兒分組講述幼兒用書上的故事內(nèi)容,然后分角色進行進行情景表演。
觀看春季開學第一課主題班會教案2
【活動目標】
1、學會念兒歌,理解動詞“探”。
2、回憶已有經(jīng)驗,嘗試創(chuàng)編“我”在春天里的活動。
3、能積極、大方地用肢體動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
【活動準備】
1、有關(guān)春天的背景圖一幅。
2、與兒歌內(nèi)容匹配的圖標及手偶。
【活動過程】
一、教師以談話導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。
師:春天來了嗎?你怎么知道春天來了呢?
師:還有誰也知道春天來了?
二、欣賞兒歌,學習兒歌。
1、欣賞第一遍。
師:兒歌里有誰知道春天來了?
教師根據(jù)幼兒所說的內(nèi)容,按兒歌的.順序豎著排列圖標。
教師小結(jié):小草知道,鴨知道,花知道,我(小朋友)知道。
2、欣賞第二遍。
教師邊念兒歌邊將圖標擺放完整。
師:“小草、小鴨、小花、我”知道春天來了,會干什么呢?
師:他們會做什么樣的動作呢?(重點學習動詞“探”)3、集體看圖標念兒歌。
師:我們再一起聽一聽兒歌,兒歌的名字叫什么?
4、集體看圖標邊做動作邊念兒歌。
5、教師抽掉其中個別圖標,集體共同念兒歌,增加趣味性。
三、引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
1、幼兒自選手偶,與同伴相互念兒歌。
2、扮演同一角色的幼兒坐在一起,共同表演兒歌。
四、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編兒歌。
1、師:前幾天,我們在春游的時候是怎么玩的?你能不能也把我們的活動編進這首好聽的兒歌里?
2、幼兒嘗試仿編最后一句兒歌,教師用圖標記錄下來。
3、集體朗誦幼兒創(chuàng)編的短句。
附兒歌:春來了
春來了,草知道,探出腦袋左右瞧。
春來了,鴨知道,游來游去水中跳。
春來了,花知道,迎著風兒把手招。
春來了,我知道,拉著風箏快快跑。
觀看春季開學第一課主題班會教案3
活動內(nèi)容:
親親一家人
活動目標
一、幫助幼兒學會用簡單的句子談?wù)撟约焊改傅墓ぷ,家庭成員之間的關(guān)系以及父母對自己的愛護
二、引導(dǎo)幼兒圍繞“我的一家人”這一話題進行談話,使幼兒樂意參與個別交談與集體談話活動
三、培養(yǎng)幼兒愛家庭的情感,知道關(guān)心長輩,聽大人的話
活動準備
一、實物玩具:小兔
二、每個幼兒一張“全家福”照片
三、投影機、照相機(請一名老師幫忙拍照)磁帶
四、讓幼兒回家了解父母的工作及家庭成員之間的關(guān)系與平時在家主要做些什么事
活動過程
一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題
、宸配浺簟妒郎现挥袐寢尯谩,教師帶領(lǐng)幼兒邊唱邊做動作。
、嬲垈別幼兒講一講“家里有誰”要求語句完整。(師:A每個小朋友都有一個好媽媽,除了媽媽“家里還有誰?”,誰能告訴老師?)
B哪個能干的小朋友能拿著照片到上面來講。)
、缃處熇脤嵨锿队埃層變嚎粗掌v,教師重復(fù)幼兒的話,練習說話的完整性。(有……有……還有)
、枵埰溆嘈∨笥涯谜掌杂山徽劇罢掌嫌姓l?”
師:大家一定也想說說自己的一家。好!拿好照片,給自己旁邊的好朋友說說“照片上有誰?”
師:現(xiàn)在請小朋友把照片交給后面的大人,看誰最快。
、榱私、豐富詞匯“全家福”的`含義。
剛才,小朋友們介紹的很好。誰知道一家人在一起拍的照片叫什么?(豐富詞匯“全家!庇變簩W說)拿出一張全家福請幼兒說:“這是誰家的全家福?”
二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題交談,集體討論,要求聲音響亮地表述
、謇蠋熞孕游锏恼Z氣回答問題,起示范作用。
師:看!老師請來了大家認識的客人小兔灰灰.。師:灰灰與大家打個招呼。大家好!小朋友怎么說?(幼兒回答)
㈡師:它很能干,能大膽地說出爸爸哈哈哈工作?
老師以小動物的語氣回答問題:
、缏!小朋友我叫灰灰,我的爸爸在動物醫(yī)院當醫(yī)生,媽媽在銀行當管理員。
、枵堄變夯卮鹛釂。
、毙⊥没一艺f:“小朋友們你們能告訴我,你們的爸爸媽媽是干什么工作的?”請幼兒回答。
、残⊥没一艺f:“小朋友們真能干。誰還能告訴我,你們的爸爸媽媽在家做些什么事?”請個別幼兒上臺講給大家聽,對于講得好的小朋友,可以讓他抱抱親親小動物。
三、段落性小結(jié)
(師:現(xiàn)在老師要請一位非常能干的小朋友拿著自己的照片到前面來,告訴大家:“你家有誰?爸爸哈哈哈工作是什么?他們經(jīng)常在家做什么事?”)讓幼兒注意傾聽,把話說完整。
、褰處熜〗Y(jié):小朋友都很喜歡爸爸媽媽,因為他們給你們買好吃的,買愛玩的,幫你們做了許多事情,爸爸媽媽很愛我們,我們也很愛他們,希望他們天天開心,永遠年輕、漂亮,對嗎?,
、嬲f一句甜甜的話。
師:爸爸媽媽今天他們就在我們的身后,讓說一句甜甜的話讓他們開心開心好嗎?(幼兒回答)
師:大人們聽了孩子的話是否很開心?
觀看春季開學第一課主題班會教案4
游戲目標:
1、要求幼兒能利用雪花片及各種輔助材料拼插樹,鍛煉拼插技能,注意顏色的搭配。
2、會共同收拾整理積木,按類擺放。
游戲準備:
積木、積塑。
各種廢舊材料(牛奶瓶、酸奶瓶、紙盒)若干。
過程:
1、游戲?qū)?/p>
出示材料,小熊新建了房子,想請小朋友幫忙搭建各種各樣的樹,這樣有空的.時候就可以在樹上玩了。
2、出示材料,教給幼兒建構(gòu)的技能
重點讓幼兒看清各種材料都可以變成樹。
4、幼兒練習
教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握技能。
5、教師評價
。1)表揚在活動中有創(chuàng)新的幼兒。
。2)請幼兒幫樹排隊。
觀看春季開學第一課主題班會教案5
教學目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
3、進行預(yù)防災(zāi)害,預(yù)防突發(fā)事情的教育。
教學重點:
掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學過程:
開頭語:
春節(jié)過去了,新的學期開始了,同學們又都長了一歲了。有些同學去年還是留著鼻涕、臉臟衣服臟、見到老師不會打招呼的的,一過春節(jié),變樣了。變得臉洗得干凈了,衣服穿得整潔了,見了老師也會面帶微笑很有禮貌地打招呼了。為了祝賀自己的成長和進步,同學們,給我們自己鼓鼓掌吧!
雖然,春節(jié)已經(jīng)過去了,但是,不少同學還會覺得沒玩夠呢,還沉迷在放鞭炮、玩游戲、收紅包的快樂中呢。那么,從今天開始,我們要把心收回來,要快樂地參加新學期的學習生活了。為了讓自己能夠更加健康、快樂地學習和生活,我們要學會做好自身的安全防護工作。
那么,我們該注意哪一些安全方面的`事情呢?
一、校園中存在的安全隱患。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、偕舷聵翘菘坑倚小
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U。
、壅犗聵菚r要與同學保持一定距離。
④上下樓時不要將手放在兜里。
、莶灰跇堑纼(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
、薏灰驗橼s時間而奔跑。
2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。
3、課間活動應(yīng)當注意什么?
①室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當盡量在室外,但不要離開校園,以免出現(xiàn)意外及耽誤后面的課程。
、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物(竹簽容易傷人)以及三無食品。
四、交通安全注意事項。
1、路上行走靠右走,注意觀察來往車輛,遵守交通規(guī)則。
2、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何加強教室安全?
要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可乘之機;不要把球帶到教學樓,禁止在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患。試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中或者身體的某個部位,那后果是不堪設(shè)想的。
2、為什么不能提前到校和延時在學校逗留。
校門沒開,一些學生在校外發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。放學后因為已經(jīng)沒有老師值班,學生在學校逗留易因沒有老師統(tǒng)一管理而發(fā)生安全事故。
3、當自己感到身體不適時,怎么辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。所以,每個同學都必須將家長的真實聯(lián)系電話報給班主任,以便班主任和科任教師能及時聯(lián)系到家長。
六、防溺水,不涉險過河,不冒險游泳。
七、小結(jié)
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
祝同學們在新的學期身體健康、學習進步、生活快樂!
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