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銘記師恩 尊師從教小學(xué)主題班會

時(shí)間:2022-08-14 06:31:30 主題班會 我要投稿
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銘記師恩 尊師從教小學(xué)主題班會

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。你都參加過什么類型的主題班會?下面是小編收集整理的銘記師恩 尊師從教小學(xué)主題班會,僅供參考,大家一起來看看吧。

  背景分析

  1.選擇主題的原因:讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,在與教師情景互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德。

  2.主題的解釋:尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。國家為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),將每年的9月10日定為教師節(jié)。

  3.對學(xué)生的分析:二年級學(xué)生對老師有一定的依賴性,他們信賴?yán)蠋,依靠老師?/p>

  4.召開班會的價(jià)值:在教師節(jié)這一天,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個(gè)良好的途徑。

  教育目標(biāo)

  通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識。了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

  前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:深入學(xué)生,詳細(xì)了解班級學(xué)生對教師節(jié)的認(rèn)識及在日常生活中尊師的情況,為班會教育作好充分準(zhǔn)備工作。

  2.學(xué)生準(zhǔn)備:查找關(guān)于教師節(jié)的資料。

  3.教室布置:教室大屏幕顯示班會主題,配以背景圖案。

  活動形式

  故事欣賞、猜謎語、知識搶答。

  一、主持人宣布:《銘記師恩尊師從教》主題班會開始

  同學(xué)們好,這節(jié)課我們是班會課,在上課之前老師要給大家猜一個(gè)謎語:

  秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來祝賀。

  校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。

  打一節(jié)日名稱——謎底:教師節(jié)

  二、"教師節(jié)"知識搶答題。

  這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識競猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分最高勝出。

  1,教師節(jié)是哪一年成立的今年是第幾屆

  2,每年的幾月幾日是教師節(jié)

  3,你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰

  4,人們常把教師比作什么

  三、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。

  請一位男同學(xué)講故事:《程門立雪》

  請一位女同學(xué)講故事:《毛澤東尊師》

  四、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。

  如果我們是星星,您就是藍(lán)天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

  如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

  如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們……

  !我愛您!

  五,總結(jié)。

  老師:今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會課進(jìn)行了知識競猜題搶答,聽了故事,還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答老師辛勤的勞動。

  六、主持人宣布:“銘記師恩尊師從教”主題班會到此結(jié)束

  活動延伸

  老師提出倡議:校長、老師在“恩師寄語”專欄依次留言。

  活動反思

  教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子,既教書又育人,教師們淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,以良好的心理素質(zhì)去塑造自己的學(xué)生。

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