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以讀書為主題的班會方案

時(shí)間:2022-08-10 11:17:48 主題班會 我要投稿
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以讀書為主題的班會方案

  為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案可以對一個(gè)行動明確一個(gè)大概的方向。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的以讀書為主題的班會方案,希望能夠幫助到大家。

以讀書為主題的班會方案

以讀書為主題的班會方案1

  活動目標(biāo):

  1、通過此次主題隊(duì)會,激發(fā)隊(duì)員讀書的興趣,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。

  2、通過活動,讓隊(duì)員們意識到課外書可以豐富知識,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,真正使他們體驗(yàn)到:我讀書,我快樂!

  3、結(jié)合雛鷹爭章活動,提高隊(duì)員們的全面素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識。

  活動過程:

  主持人兩名甲、乙

  中隊(duì)長組織隊(duì)列儀式。

  中隊(duì)長:全體立正,各小隊(duì)整隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。(小隊(duì)報(bào)數(shù),然后匯報(bào)給中隊(duì)長,中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)。)

  中隊(duì)長:全體起立,出旗!敬禮!(奏樂,出旗)

  中隊(duì)長:禮畢!唱隊(duì)歌!

  中隊(duì)長:請坐下。

  中隊(duì)長:一(3)中隊(duì)“我讀書,我快樂”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始!

 。ㄒ唬┳穼ぷ阚E

  甲:書是我們最知心的朋友,

  乙:書是我們的老師,

  甲:書讓我們增長知識,

  乙:書讓我們真正快樂。

  甲:從古至今,有許許多多的名人都十分喜愛讀書,誰能給大家講講他們的故事呢?

  (二)憶苦思甜

  乙:讀書可以豐富我們的知識。甲:讀書可以開闊我們的視野

  乙:可是大家是否知道,在偏遠(yuǎn)的山區(qū)有這樣一群孩子——

  甲:隊(duì)員們,看了山區(qū)小朋友們的讀書生活,你有什么感受?

 。ㄈ┳x書快樂快樂讀書

  1、我最喜愛的一本書

  乙:是啊,我們從小就要養(yǎng)成愛讀書,多讀書的好習(xí)慣。

  甲:學(xué)校也舉辦了“沐浴書香,健康成長”的讀書活動。

  乙:我們班級建立了自己的圖書角,讓小小圖書管理員為我們介紹一下吧!

  甲:隊(duì)員們,你們一定看過好多書,你最喜歡哪一本?給大家介紹一下,好嗎?

  古詩背誦表演,學(xué)生可以單獨(dú)背,可以兩人一起背,也可以小組形式,依次背誦《春曉》、《登鸛雀樓》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《憫農(nóng)》、《風(fēng)》、《所見》、《村居》、《詠鵝》、《靜夜思》等。

  2、好書推薦

  乙:一本好書將陪伴我們健康成長。

  甲:下面我們請語文老師為我們推薦幾本好書吧!

  3、評選班級“閱讀之星”

  乙:在讀書活動中,大家積極參加,認(rèn)真閱讀了許多課外書籍。

  甲:今天,我們要在這里評選我們班的“閱讀之星”,有請輔導(dǎo)員老師為我們頒獎(jiǎng)。

  輔導(dǎo)員宣布獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。

  乙:隊(duì)員們,讓我們一起多讀好書,和好書交朋友,成為學(xué)校的“閱讀之星”。

  4、爭章活動

  甲:學(xué)校在雛鷹爭章活動中,設(shè)立了一個(gè)閱讀章,請中隊(duì)長為我們宣布獲章標(biāo)準(zhǔn)。

  中隊(duì)長宣布獲章標(biāo)準(zhǔn):

 。1)能利用漢語拼音閱讀簡單的兒童讀物。

 。2)能背誦不少于15首古詩。

  (3)能達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求的閱讀量,不少于6000字。

 。4)能堅(jiān)持每周閱讀一個(gè)故事,并能說出故事大概的'內(nèi)容。

 。5)能在校級(或以上)組織的有關(guān)比賽中獲獎(jiǎng)。

  乙:讓我們按照標(biāo)準(zhǔn)上的要求,不斷努力,爭章成功!

  尾聲

  甲:書,能讓我們充滿智慧;

  乙:書,能讓我們提高修養(yǎng)。

  甲:讓我們一起翱翔在書的海洋中,

  乙:讓我們和好書交朋友!

  甲乙:最后,我們一起喊亮我們的口號——讀書快樂,快樂讀書!(學(xué)生集體高呼)

  乙:下面請輔導(dǎo)員講話。

 。ㄝo導(dǎo)員講話:隊(duì)員們,書是我們的好朋友,書會給我們帶來無窮的樂趣。每一位隊(duì)員都要想讀書、愛讀書、讀好書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣。)

  呼號。

  甲乙:一(3)中隊(duì)“我讀書我快樂”主題隊(duì)會到此結(jié)束。

  退旗,敬禮。

以讀書為主題的班會方案2

  一、活動目標(biāo)

  1、分享讀書快樂、分享讀書收獲。

  2、激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神。

  3、提高了同學(xué)們的綜合能力。

  二、學(xué)情分析

  班里的28位學(xué)生愛讀書,長期以來大家都能分享讀書的快樂,但是,以教育小組的形式共同圍繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,平時(shí)做的有欠缺,這次活動一是激發(fā)學(xué)生讀書興趣,培養(yǎng)合作精神,同時(shí)提高了同學(xué)們的綜合能力。

  三、活動準(zhǔn)備

  老師:組織、策劃

  學(xué)生:以小組為單位準(zhǔn)備發(fā)言材料:名人讀書故事、誦讀古詩、我與書的.故事、我的收獲、讀書好方法、精彩片段、推薦好書、讀書格言

  四、活動過程

  (一)活動導(dǎo)入

  談話導(dǎo)入:

  一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本有好書,就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情。」沤裰型庥谐删偷娜,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營養(yǎng),從而走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣,一生都與好書相伴!

  《我的讀書收獲》主題班會現(xiàn)在開始

 。ǘ┗顒臃窒

  我們班有7個(gè)教育小組,下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)

  第一組:誦讀古詩

  談收獲

  第二組:積累的讀書好方法

  談收獲

  第三組:課外讀物

  讀后感

  第四組:精彩分享

  談收獲

  第五組:我與書的故事

  談收獲

  第六組:匯報(bào)讀書方法

  談收獲

  第七組:讀書格言

  談收獲

 。ㄈ┗顒友由

  1、各組的活動裝訂成冊,各小組互換,互相學(xué)習(xí)。

  2、請班主任做總結(jié)。

  主持人:書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。的確,書如友,書似家。每讀一遍都會有新的感受。一本好書給我們帶來的不只是快樂,還有慰藉;不僅能讓我們大開眼界,還能給我們以心靈的啟示。熱愛書吧,你將受益無窮。讓我們在書的海洋里遨游吧,世界讀書日主題班會到此結(jié)束。

以讀書為主題的班會方案3

  一、教育目標(biāo)

  通過本次活動,使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。

  二、主題

  愛讀書愛學(xué)習(xí)

  三、內(nèi)容

  在輕柔的背景音樂中,師生講述古今名人愛讀書、愛學(xué)習(xí)的故事,提出思考問題,明白道理,積累名言,指導(dǎo)實(shí)踐。

  四、形式

  師生互動,講故事,突出愛讀書、愛學(xué)習(xí)的思想。

  五、過程

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、準(zhǔn)備活動中涉及的文章、音樂、圖片。

  2、創(chuàng)作主題班會演示文稿。

  3、收集勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。

 。ǘ⿲(shí)施階段

  1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事

 。1)孔子每事問。

 。2)懸梁刺股。

 。3)映雪讀書。

 。4)警枕勵(lì)志。

  2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,司馬光警枕勵(lì)志,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為的學(xué)者。那么,同學(xué)們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?

  3、學(xué)生講述現(xiàn)代名人讀書的`故事

  (1)聞一多醉書。

 。2)華羅庚猜書。

  (3)侯寶林抄書。

  (4)張廣厚吃書。

 。5)高爾基救書。

  4、師:同學(xué)們知道這么多的名人讀書的故事,能不能完成下面的連線題呢?

  三年不窺園李密

  韋編三絕匡衡

  牛角掛書歐陽修

  煉字煉句董仲舒

  囊螢照讀孔丘

  鑿壁偷光車胤

 。▽W(xué)生回答,并講述故事。)

  5、同學(xué)們,這些名人刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí),現(xiàn)在,交流自己收集的勤奮學(xué)習(xí)的名言、警句。請同學(xué)們選擇最能激勵(lì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的一條抄下來,作為自己的座右銘。(學(xué)生交流,教師相機(jī)出示。)

 。1)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 ——韓愈

  (2)將勤補(bǔ)拙!S庭堅(jiān)

 。3)無一事而不學(xué),無一時(shí)而不學(xué),無一處而不學(xué)!祆

 。4)凡學(xué)之不勤,必其志之善未篤!跏厝

  5、討論時(shí)。

  同學(xué)們?yōu)槭裁炊鴮W(xué)習(xí)?

  張華說:“為將來能出國留學(xué),過舒適的生活而學(xué)習(xí)。”

  李賢說:“父母要我學(xué),我不學(xué)他們會傷心的!

  劉麗說:“為把我們的祖國建設(shè)的更繁榮,更強(qiáng)大,走在世界前列而學(xué)習(xí)。”趙凌說:“我也不清楚為什么學(xué),沒仔細(xì)想過。”

  你贊成誰的觀點(diǎn)?不贊成誰的觀點(diǎn)?為什么?分析一下,持哪種觀點(diǎn),學(xué)習(xí)會產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的動力?

  6、學(xué)生根據(jù)上述材料進(jìn)行討論。

  7、學(xué)生代表交流匯報(bào)。

  六、總結(jié)

  1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?

  2、學(xué)生暢所欲言。

  3、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,學(xué)習(xí)前人好學(xué)不倦的精神,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

以讀書為主題的班會方案4

  (一)背景分析

  (1)配合世界讀書日活動。

  (2)繼續(xù)創(chuàng)造書香氛圍。

  (二)設(shè)計(jì)理念

  通過形式多樣的活動,引導(dǎo)學(xué)生多讀健康向上的好書,形成班級文化氛圍。發(fā)揮好書籍對學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀的重要導(dǎo)向性作用。

  (三)教育目標(biāo)

  通過主題班會提供豐富的知識,激發(fā)學(xué)生對書本的興趣,從書籍中得到人生啟迪。培養(yǎng)學(xué)生親近書籍、熱愛讀書的好習(xí)慣,營造一個(gè)濃濃的書香氛圍。

  (四)前期準(zhǔn)備

  (1)查閱有關(guān)資料。

 。2)要求全體同學(xué),回憶自己讀過的有意義的課外書,小組內(nèi)交流。

 。3)全班展示。

  (五)活動過程

  投影:悅讀悅美

  讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松?/p>

  女主持人(孫煜麗):讀書豐富人生。

  男主持人(原東臨):讀書改變?nèi)松?/p>

  男女主持人:“悅讀悅美”主題班會開始。

 。ㄈ客瑢W(xué)熱烈鼓掌)

  女主持人:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。讀書是重要的學(xué)習(xí)方式,充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。從進(jìn)入初中以來,書給我們帶來了許多樂趣,書使我們的生活更加豐富多彩。

  男主持人:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧!

  女主持人:歷史從遠(yuǎn)古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現(xiàn)代化的高度文明。無論從盤古開天、倉頡造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經(jīng)成了我們?nèi)祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>

  男主持人:古往今來,無數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤、教益著后人。我相信在座的每一位同學(xué)都讀過課外書籍,并在閱讀過程中受到過啟發(fā)教育,有過深切的體會。下面就請小組內(nèi)談交流你么的體會。

  女主持人:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應(yīng)該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養(yǎng),增長知識。但并不是“開卷”都有益。

  男主持人:我們對大家的課外閱讀狀況進(jìn)行了調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)了一些令人憂慮的問題。

  班長:調(diào)查結(jié)果表明,目前同學(xué)們課外閱列巳閱讀格調(diào)普遍不高,課外閱讀的興趣集中在漫畫和所謂的青春、校園小說上,而對那些思想性、藝術(shù)性高的、文學(xué)的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

  男主持人:信息時(shí)代呼喚高質(zhì)量的閱讀,茫茫書海,適合我們的永遠(yuǎn)只能是冰山一角。越是清楚知識份量的人,在閱讀上的抉擇越謹(jǐn)慎。下面,我們請語文老師給我們談?wù)勅绾芜x讀書籍。

  語文老師:關(guān)于看書方面我給同學(xué)們幾點(diǎn)建議:首先保持看書的熱情,書是人類進(jìn)步的階梯,是文明的積淀,閱讀是一個(gè)人走向文明、成人成才的必由之路;其次選擇正確的適合自己的書籍,身處信息時(shí)代,如果沒有一雙善于識別善惡、真假、好壞的慧眼,我們將被信息的汪洋大海淹沒,閱讀也是一把雙刃劍,任何事物都有其兩面性,關(guān)鍵看自己如何把握;再次對書本中的內(nèi)容也不能一概接受,要取其精華、去其糟粕;最后,要合理地安排好時(shí)間,尤其是在復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵期,一張一弛,課余看短文,雙休日看雜志,寒暑假看中長篇,需要補(bǔ)充說明的是,因人而異,運(yùn)用不同的讀書方法,愿閱讀引領(lǐng)我們走向無限精彩的人生。

  女主持人:語文老師剛才的介紹,我想一定給大家很多有益的啟示,希望同學(xué)們根據(jù)老師的指點(diǎn),調(diào)整自己課外閱讀的內(nèi)容、層次和結(jié)構(gòu),讓書籍真正成為我們的朋友,讓書籍豐富我們的人生。

  女主持人:好書,能使你明辨是非,分清美丑。給你指出生活的方向,教給你做人的道理。

  男主持人:好書,讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。

  女主持人:讀書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們!讀書,讓博學(xué)和睿智拯救我們!

  男主持人:讀書,讓歷史和時(shí)間記住我們!讀書,讓民族之精魂永世傳承!

  女主持人:一個(gè)學(xué)習(xí)型的`民族,才是一個(gè)不老的民族;一個(gè)愛讀書的傳人,方能將龍的血脈相承!

  男主持人:捧起書本,在我們的靈魂深處存一筆精神財(cái)富。

  女主持人:用最靜心的閱讀,來填實(shí)自己比天空更廣闊的心靈;

  男女全齊:讀書豐富人生,讀書改變?nèi)松!悅讀悅美主題班會到此結(jié)束。

  班主任總結(jié):首先祝賀本次班會圓滿結(jié)束。通過本次主題班會,同學(xué)們對書本有了更深刻的認(rèn)識。書籍是人類的朋友,它不光在平時(shí)做題時(shí)給予我們幫助,而且能給予我們快樂,陶冶我們的情操。本次班會體現(xiàn)了我班同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,展現(xiàn)了我班同學(xué)的活力。在班會進(jìn)行的過程中,每位同學(xué)都參與了進(jìn)來,充分說明這是了大家的積極性和主動性;ハ噘洉幕顒,更是體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情,顯示出我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、和睦融洽的大家庭。

以讀書為主題的班會方案5

  一、活動目的:

  1、以4月23日世界讀書日為契機(jī),激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,培養(yǎng)濃厚的班級讀書氛圍。

  2、養(yǎng)成好讀書、會讀書的良好習(xí)慣。

  3、通過活動,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力、組織能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、策劃活動方案,流程,做好人員分工。

  2、發(fā)動部分學(xué)生查閱資料了解各種愛書、讀書的故事,收集有關(guān)愛護(hù)書籍的圖片,了解閱讀對生活的重要性。

  3、積累一些讀書的名言。

  4、發(fā)動部分同學(xué)準(zhǔn)備一些朗誦和表演的小節(jié)目。

  三、活動時(shí)間:

  4月20日——星期一下午第一三節(jié)班會課

  四、活動過程:

  一、主持人宣布主題班會開始。

  主持人甲:同學(xué)們,你們知道今天是什么日子嗎?對,是世界讀書日。高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的'階梯!

  乙:從書中我們還交到許多好朋友,體驗(yàn)到無窮的樂趣呢!

  甲:通過讀書我們能結(jié)識童話故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提。

  乙:讀書讓我們和偉人交談,如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾,地質(zhì)學(xué)家李四光,數(shù)學(xué)家華羅庚、陳景潤,大發(fā)明家愛迪生。

  甲:讀書讓我們眼界開闊。今天,就讓我們與書相約,盡情在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們的成長!

  甲乙:四(4)班“我讀書我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、讀書的小詩。

  甲:書籍是一葉輕舟,載我們前往浩瀚的知識海洋。

  乙:書籍是一壺陳酒,讓我們細(xì)品前人的余香。

  甲:書讓我們快樂放松。

  乙:書讓我們充滿智慧。

  甲:有的同學(xué)還寫了讀書的詩歌呢!請欣賞小詩《書》。

  三、名人讀書的故事。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?我國自古以來就是一個(gè)倡導(dǎo)讀書文明古國,自古以來很多偉人都有酷愛讀書的好習(xí)慣呢?

  乙:請欣賞讀書的故事:視頻《鑿壁偷光》。

  四、同學(xué)們讀書的故事。

  甲:名人這么愛讀書,我們班的同學(xué)喜歡讀書嗎?請愛閱讀課外書的同學(xué)舉手。

  乙:誰來講一講自己的讀書故事。

  五、怎么養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

  甲:我們都說愛讀書,可就是難以堅(jiān)持,時(shí)間久了就偷起懶來。你每天都堅(jiān)持讀書了嗎?你讀多久的書呢?

  乙:我也有懶惰的習(xí)慣,但自從看了《司馬光警枕催讀》的故事,我就有了堅(jiān)持課外閱讀的毅力和習(xí)慣了,下面就請大家欣賞這個(gè)故事吧!

  甲:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事你有什么感受,有什么辦法讓自己養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣嗎?

  六、讀書的名人名言書簽大比拼。

  1、點(diǎn)名上臺展示自己做的書簽,讀一讀里面的詩句。

  2、評一評誰的書簽最美觀。選五分書簽評為班級“書簽”獎(jiǎng)。

  七、班主任講話。

  同學(xué)們,今天的主題班會開得很成功,借著這次班會,我向大家提議:讓我們堅(jiān)持讀書,讓我們都成為真正的讀書人,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣,我讀書我快樂!讓濃濃的書香飄溢在我們的班級,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來!

  八、宣布主題班會結(jié)束。

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