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感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們從中吸收了不少新的知識，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。那么好的活動(dòng)總結(jié)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)1
世界上有一種寬容的愛，像高山似大海，包容著一切。他的名字叫父愛。
一、主題班會(huì)目的：
1、提高我班同學(xué)感恩情懷；
2、使同學(xué)懂得父愛、母愛的偉大；
3、提高班級的學(xué)習(xí)態(tài)度，加強(qiáng)對父母的關(guān)心；
4、從而提升班級的綜合能力，打創(chuàng)優(yōu)秀班級體。
二，感恩教育活動(dòng)前期工作
20xx年10月15日班團(tuán)課，給學(xué)生讀取協(xié)育中學(xué)20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期“感恩教育”活動(dòng)方案。
第一，給學(xué)生講解了感恩的主題，要對自己的父母感恩，對老師感恩。并通知征文比賽。要求每個(gè)學(xué)生都寫一篇“親情作文”。還列舉了參考題目。
第二，布置了愛心家庭作業(yè)。希望同學(xué)們從平時(shí)做起，給父母捶捶背，洗洗衣服。幫助家里打掃衛(wèi)生，洗碗，疊被等。
第三，親自制作一樣物物品給自己的父母。第四，布置了感恩老師的演講。
20xx年10月22日召開主題班會(huì)：感恩父母，相擁親情。
三、主題班會(huì)流程如教案上的步驟完成
還附有感恩老師的演講。
在這次班會(huì)的最后最后同學(xué)重新反思了這么多年父母為自己所付出的一切。在紙上，同學(xué)們都寫下了自己最想對父母說的話。
最后在嘹亮的歌聲《感恩的心》中，主題班會(huì)活動(dòng)圓滿結(jié)束。這次活動(dòng)得到了班主任與任課老師的`肯定和支持，他們認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。倡議書通過此次主題班會(huì)，我們要在每一件小事中體諒父母，同時(shí)也要從小事做起，幫助父母洗一次碗，洗一次衣服，掃一次地，做一件力所能及的事，以減輕父母的負(fù)擔(dān)，增進(jìn)彼此的感情。
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)2
本次活動(dòng)我們事先建立健全了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開了專題班主任會(huì)，并對本次活動(dòng)的意義、目的、要求和程序進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)。給了班主任充分的準(zhǔn)備時(shí)間，應(yīng)該說這次以“感恩教師”為主題的活動(dòng)，參與人數(shù)之多，活動(dòng)影響之深在我校是空前的，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過這次感恩教師主題教育活動(dòng)，主要有以下四大收獲：
1、班主任能積極配合，主動(dòng)參與，對感恩教師活動(dòng)高度重視，沒有應(yīng)付了事的思想，并且在活動(dòng)中班主任能夠親力親為，全程參與活動(dòng)過程，與學(xué)生互動(dòng)，拉近了與學(xué)生的距離。
2、學(xué)生精神面貌大改觀。學(xué)生從內(nèi)心深處受到教育，認(rèn)識到了老師對自己的恩情。在聽課中感人的場面經(jīng)常出現(xiàn)，學(xué)生能夠?qū)ψ约旱睦蠋熡幸粋�(gè)重新的認(rèn)識，通過感恩教師活動(dòng)，拉近了學(xué)生與老師間的距離，加強(qiáng)了相互間溝通，消除了障礙，通過感恩活動(dòng)，學(xué)生的責(zé)任心明顯增強(qiáng)增加了。
3、在活動(dòng)中涌現(xiàn)出了一大批素質(zhì)好的學(xué)生，一些主持水平與組織能力和表演能力相當(dāng)突出的學(xué)生脫穎而出，為我們下次活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
4、通過主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生了解了老師的辛勞，更加熱愛老師，孝敬老師，感恩老師。同時(shí)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)了師生交流，增進(jìn)了師生感情，改善了師生關(guān)系。通過主題班隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生講述一件關(guān)愛事(感情付出)，牢記兩個(gè)感恩節(jié)(教師節(jié)、老師的.生日)。
總之，通過感恩教師活動(dòng)，學(xué)生學(xué)會(huì)了向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
當(dāng)然，我們在活動(dòng)中還遇到一些問題，如在活動(dòng)中，極個(gè)別班級對活動(dòng)重視不夠，節(jié)目質(zhì)量不高，有敷衍的痕跡。并且個(gè)別班級的節(jié)目與本次活動(dòng)脫節(jié)，活動(dòng)的時(shí)間以及活動(dòng)的流程掌握不夠好，這些都有待于我們在以后的工作中努力做好。
學(xué)生的思想教育是一項(xiàng)長期系統(tǒng)工程。雖然我校學(xué)生的思想教育工作通過這次感恩教育有了巨大收獲，但是還有大量的工作要做。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。我校將借這次以“感恩教師”為主題的教育東風(fēng)，進(jìn)一步將學(xué)生的思想教育工作抓好、抓落實(shí)、抓出長效。“感恩教師”班隊(duì)會(huì)作為一項(xiàng)活動(dòng)雖然落下帷幕。但是作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，“感恩教師”應(yīng)該成為教育工作者永恒的話題，成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心，我們相信天空更加蔚藍(lán)，陽光更加燦爛，生活更加和諧、幸福。讓感恩教育進(jìn)行到底吧!
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)3
金秋九月，丹桂飄香。為了慶祝即將到來的教師節(jié);培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師、熱愛老師的情感;弘揚(yáng)中華民族尊師重道的傳統(tǒng)美德，我們舉行了教師節(jié)主題班會(huì)�？偨Y(jié)如下：
班會(huì)伊始，王同學(xué)首先進(jìn)行了發(fā)言感恩教師節(jié)師生同歡樂主題班會(huì)活動(dòng)。以真實(shí)而感人的話語，點(diǎn)明班會(huì)“感恩老師”的主題。王同學(xué)說到：“鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我想我們首先最要感恩悉心培養(yǎng)我們的老師�！�
隨后，伴隨著優(yōu)美的旋律，孫同學(xué)朗讀了關(guān)于老師的一系列感人故事，勾起了大家對于教師之愛的感動(dòng)。愛，是一種情感，是一種不要求回報(bào)的`寬容、理解、包容、接受，是老師與學(xué)生之間溝通的橋梁。因?yàn)橛袗�，教師對學(xué)生尊重、愛護(hù)、信任;因?yàn)橛袗郏瑢W(xué)生對老師尊敬、愛戴。
接著，各位同學(xué)依次上臺，為大家講述平常生活中老師關(guān)愛學(xué)生的故事，臺下坐著的同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽著，被這些樸實(shí)無華的故事感動(dòng)著。寒窗苦讀十年載，而今的我們又在大學(xué)里生活了一年，我們接觸到各種各樣的老師，他們性格不同，教學(xué)方法不同，但對我們的關(guān)心和呵護(hù)總是相同的。正是這些老師的悉心栽培，才有今天的我們。
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)4
沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情、友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但生活在倍受父母親人呵護(hù)的中學(xué)生在享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學(xué)生擁有一顆善良的感恩之心，我們四年級164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動(dòng)，同學(xué)們都側(cè)耳聆聽，聽著聽著，感動(dòng)的淚水不由的沾滿了衣衫，擦濕了紙巾，同學(xué)們被老師的感人演講所征服，所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結(jié)束了這次主題班會(huì)活動(dòng)。這次活動(dòng)開展得非常成功。我認(rèn)為這樣的活動(dòng)要多開展，讓學(xué)生時(shí)時(shí)、事事受到教育，得到啟迪。讓學(xué)生在淚水中接受心靈的洗禮。
我們這次活動(dòng)宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩：感謝父母給了我們鮮活的生命，無論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩，感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會(huì)我們做人，愛惜陽光下最崇高的`老師;學(xué)會(huì)感恩，感謝你身邊的每一個(gè)人，無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你，還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人，畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良，教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)5
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩，成長中的學(xué)生，要懂得感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，不懂得為別人的難處考慮的人是自私的，沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界，乘著感恩的翅膀成長翱翔。
每年國家都會(huì)拿出大量的資金，對家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生提供資助，讓他們順利完成學(xué)業(yè)。我們在困難的時(shí)候得到國家的資助，我們心懷感激。為此，我們班于20xx年11月20日在晚點(diǎn)名地點(diǎn)教一104進(jìn)行了感恩教育主題班會(huì)。班會(huì)由班長馬輝開篇引出感恩的.主題。團(tuán)支書張梅子就助學(xué)金的事情對同學(xué)展開陳述，她讓同學(xué)們懂得這些助學(xué)金的來之不易，讓同學(xué)們懂得我們應(yīng)該珍惜這份恩惠，更加努力地去學(xué)習(xí)，更好地去生活。生活委員衛(wèi)丹丹向同學(xué)們表達(dá)了我們在享受這份資助的同時(shí)應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去感激所有幫助我們的人。班上同學(xué)展開了討論，大家都深刻認(rèn)識到感恩的意義。班長馬輝在最后總結(jié)時(shí)說到，我們不僅應(yīng)該對國家助學(xué)金的資助懷有感恩之心，同時(shí)我們應(yīng)該感恩父母、感恩老師以及身邊的同學(xué)朋友，我們應(yīng)該時(shí)刻懷著一顆感恩之心去生活。
通過這次感恩教育主題班會(huì)我們深刻認(rèn)識到，國家資助給我們的資金來之不易，它同樣來自廣大人民群眾的辛勤勞動(dòng)，這份資助是黨和國家對我們的關(guān)懷，是廣大人民群眾對我們的期許。我們享受了這些資助，就是享有了黨和國家以及廣大人民群眾賦予我們的權(quán)力，同樣，我們應(yīng)該意識到自己肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，并且堅(jiān)持去履行這份責(zé)任和義務(wù)——懷著一顆感恩的心去努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真生活，提高自己各方面的能力和素質(zhì)，將來報(bào)答黨和國家以及廣大人民群眾。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對于學(xué)生來說尤其重要。對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活，正是我們這次班會(huì)的意義所在。
感恩教育主題班會(huì)優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)6
一、活動(dòng)意義：
感恩節(jié)，源于美國，是為感激為自由而犧牲的英雄而設(shè)立的節(jié)日，它定在每年的11月第四個(gè)星期的星期四。這一天，美國每個(gè)家庭歡聚一堂，以一顆感恩的心來感激上帝賜予和平美滿的生活。
這個(gè)具有特殊含義的節(jié)日傳入中國，受到了大多數(shù)人的歡迎。中國是一個(gè)禮儀之邦，祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該是每一個(gè)中國人的美德和為人的準(zhǔn)則。然而當(dāng)今社會(huì)，人心不古，文明的腳步慢了，人際關(guān)系復(fù)雜了，心靈之間的隔閡多了，基本的公德心也正在悄悄失落。在大學(xué)校園里，不少學(xué)子，甚至是成績優(yōu)異的學(xué)生，在處理人際關(guān)系時(shí)，不懂得以禮相待，禮尚往來之道，一味地索取，不知道付出。這種狀況是令人擔(dān)憂的，所以有必要在我們身邊開展慶祝感恩節(jié)的活動(dòng)，喚起同學(xué)們的感恩意識。
為此我班即信管二班組織了一場別開生面的心念感恩主題班會(huì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一個(gè)節(jié)目，手語表演《感恩的心》。
第二個(gè)節(jié)目，歌曲演唱《兄弟》。
游戲環(huán)節(jié)，
1、報(bào)紙拔河。
2、猜同學(xué)。
第三個(gè)節(jié)目，歌曲演唱《逍遙嘆》。
第四個(gè)節(jié)目，小合唱《幸福的味道》。
最后是我們意料之外的活動(dòng)，班主任姜老師竟然給我們帶來了禮物！老師帶來了34個(gè)禮品盒，其中有17個(gè)有禮物，讓我們隨意的`選擇，當(dāng)然會(huì)有17個(gè)同學(xué)沒有得到禮物，然而老師讓他們發(fā)表感想時(shí)我們才感受到老師的良苦用心，她這是在告訴我們生活不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，要永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)持的心才會(huì)成功。老師的這個(gè)意外的活動(dòng)讓我們感受到了一次性靈的洗禮。（可愛的姜老師其實(shí)為我們所有的同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物，呵呵，那17個(gè)沒禮物的同學(xué)自然也得到了）
三、老師講話
班主任姜老師在講話期間感謝了三位同學(xué)，這讓我們都很驚訝，他們甚至有些受寵若驚，這三位同學(xué)代表了我們信管2班這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)榻蠋煹倪@個(gè)舉動(dòng)讓我們所有同學(xué)感到幸福與感動(dòng)。
我們的導(dǎo)員張老師也來參加了我們的主題班會(huì)，活動(dòng)期間張老師也很高興，老師的話也讓我們很感動(dòng)，對于大學(xué)生活我們有了新的想法，那就是要珍惜身邊的同學(xué)，他們也是我們大學(xué)生活中的重要寶貝。
我們的科任老師佟老師也為我們獻(xiàn)上了美妙的歌聲，讓我們不得不感嘆我們的老師真的是才華橫溢，很厲害，贏得了我們好多的掌聲。
四、最后我們還與三位老師一同演唱了歌曲《相親相愛的一家人》
有了三位老師的助陣我們的班會(huì)相當(dāng)圓滿的結(jié)束了，大家都超級的高興。我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會(huì)欺騙你！
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