高中三愛三節(jié)主題班會教案（通用6篇）

　　在平凡的學習生活中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編為大家收集的高中三愛三節(jié)主題班會教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 1

　　一、班會主題：

　　三愛三節(jié)，爭做文明學生

　　二、班會時間：

　　18日下午第三節(jié)

　　三、班會地點：

　　高一1班教室

　　四、班會背景：

　　開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習；節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

　　五、班會目標：

　　1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的'學習生活中。

　　4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

　　六、班會準備：

　　1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

　　2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

　　3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

　　4、準備“三愛三節(jié)”相關材料，制作PPT，在班會進行過程中展開分析討論。

　　七、班會過程：

　　1、主持人致辭，班會開始。

　　2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

　　3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

　　4、匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。

　　5、舉例分析“三愛“：愛祖國、愛學習、愛勞動。

　　6、展示“三節(jié)“：節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機成果。

　　7、班主任發(fā)言。

　　8、學生代表發(fā)言。

　　9、主持人做主題班會總結。

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 2

　　一、活動目的：

　　1、學生學習“三愛三節(jié)”的內容。

　　2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

　　3、通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

　　二、活動內容：

　　1、內容：三愛三節(jié)”其中“三愛”指的是“愛學習、愛勞動、愛祖國；“三節(jié)”指的是“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。

　　三愛：

　　“愛學習”：只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

　　“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，“勞動”二字最熱烈。

　　“愛祖國”：祖國在我心中。

　　三節(jié)：

　　“節(jié)水”：水的浪費是驚人的。關緊的水龍頭，一年要節(jié)省上億立方米的'水。

　　“節(jié)電”：節(jié)電即節(jié)約用電，科學用電。采取技術和經濟合理的措施，提高能源效率和環(huán)境保護。

　　“節(jié)糧”：盛飯適量，碗里的飯要吃干凈，不隨便剩飯剩菜。

　　2、聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育

　　師：A、一張紙才寫幾個字就扔掉了。

　　B、在飯店吃飯要把剩菜帶回家。

　　生：學生充分發(fā)表自己的看法。

　　三、師總結：

　　在日常生活中，我們應該向陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。

　　活動結果：班干部發(fā)起勤儉節(jié)約倡議書。

　　《勤儉節(jié)約倡議書》節(jié)約就象大海中的水滴，點點滴滴的節(jié)約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。在資源短缺的今天，我們發(fā)出如下倡議：

　　節(jié)約用水，適量使用；節(jié)約用電，隨手關燈；節(jié)約糧食，合理飲食；適度消費，精打細算；愛護圖書，循環(huán)使用；資源再生，隨手環(huán)保；減少垃圾，分類存放；互相督促，形成風氣。

　　讓我們同心協(xié)力，從現(xiàn)在開始，從我做起，從每一天做起，從一點一滴做起，讓節(jié)約成為習慣，傳遍校園、家庭、社會的每一個角落。

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 3

　　一、時間：

　　18日

　　二、地點：

　　教室

　　三、班會目的：

　　1、培養(yǎng)學生愛同學、愛老師、愛班級、愛學校的思想。

　　2、培養(yǎng)學生關注集體、關注他人、與人和諧相處的品質。

　　四、班會形式：

　　演講式、討論式、表演式

　　五、參加人員：

　　高一7班全體師生

　　六、主持人：

　　班長

　　七、班會過程：

　　（一）激情導入，點明班會主題。

　　甲：新學期開學已經一周。

　　乙：在這樣陰雨綿綿，春寒料峭的日子里，難得今天有幾縷陽光

　　丙：今天，我們相聚在這里，召開新學期第一次班會。

　�。ǘ�）甲：首先，請欣賞詩歌朗誦，有請和熊江、曾冰玲。

　　詩朗誦《我愛學校，我愛老師，我愛同學》

　　乙：我們要愛學校，因為：

　　1、我們的學校具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)。

　　2、育才的學生，具有博學，樂學，志強，智達的品質，學校人杰地靈、人才輩出。

　　3、學校環(huán)境優(yōu)美，舒適怡人，是求學的理想場所。

　　（三）丙：下面，我們來玩一個關于愛學校的游戲。

　　�。簩W校就是我們的第二個家，我們要愛護它，尤其是環(huán)境。接下來的游戲是<快速垃圾>

　　甲：在這一個圓圈里面裝了很多的垃圾，這里分別有兩個垃圾袋，等裁判說開始后，四個同學，兩個一組，從圓圈里搶垃圾，丟到垃圾袋里，看誰搶的多。

　　乙：第二，我們要愛老師。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。老師們辛勤的.勞動，對我們精心培養(yǎng)，啟迪我們的智慧，教給我們做人的道理，傳授我們各種技能知識，讓我們認識了許多美好的事物，讓我們成為一個有用的人。愛老師，就是要尊重知識，尊重老師，其實這也是社會文明的重要體現(xiàn)。愛老師，就要愛惜老師勞動的成果，努力學好科學文化知識，以優(yōu)異的成績回報老師。

　　丙：我們的老師，具有淵博的知識，勤于學習，善于學習，認真自覺地提高教學水平，提高教書育人的本領。他們的教學水平得到所在學校領導和同事的認可，成為所在學校的中堅力量，同時，更多優(yōu)秀的老師不斷成長，學歷不斷提高，我們不少學科的成績一起位居全年級前茅，這就是最好的證明；同時，我們的老師能做到愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，認真鉆研教材，勤于探討科學的教學方法，在業(yè)務方面精益求精，具有較高的教學能力和水平。

　　�。何覀兊睦蠋煂ν瑢W們關愛有加，愛生如子。老師們關心你們，就象關心疼愛自己的孩子或弟妹一樣，關心同學們的身心健康和人身安全，關心同學們的學習和生活和情況，真誠希望我們快樂健康成長成才。

　　甲：我們的老師樂于奉獻。有人說，老師象紅燭，燃燒自己照亮別人，老師們長年默默耕耘在三尺講臺，不計個人的名利，都希望把自己滿腹的學識傳授給同學們，使大家成為對國家、對社會有用的人才。

　　丙：要愛老師，首先要體會老師的良苦用心。下面我們來設置一個模擬課堂，誰來當臨時老師？

　　乙：在課堂上，同學們可以提出各種問題，但是不能刁難老師，讓老師尷尬�。旱谌�，我們要愛同學。同學之情猶如手足之情。我們從四面八方相聚在一起，這是一種緣分。

　　乙：我們在這里一起生活、學習，共同成長，共度人生最純真無邪的青春時光，我們和每一位同學都應該培養(yǎng)出真誠無私的友誼，應該互相關心、互相幫助、互相尊重、互相學習。

　　甲：我們要有關愛他人之心，要有寬廣的胸懷。在育才這個大家庭里學習、生活了五年，我們應該成為好朋友、好伙伴，好同學，我們應該是兄弟姐妹。

　�。ㄋ模┍�：對別人付出一份真誠的關心，你會得到加倍的回報！同學們，是我們生活中的伙伴，我們要團結一心。下面我們來玩一個同學團結的游戲——熊來了。

　　甲：10個人做游戲，5個人一組。下面我們來演示給大家看。

　　全體：最后，我們真誠地希望，在全校師生的共同努力下，我們學校各項工作能夠取得更大成績，祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿同學們學習進步，健康成長！謝謝大家！

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 4

　　為了更好的響應號召，落實立德樹人根本任務，更好的將“三愛三節(jié)”活動落實到實處，根據(jù)我校的具體情況，現(xiàn)將該活動做如下安排：

　　一、指導思想及目標

　　使學生不斷了解社會主義核心價值觀，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會，實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

　　二、活動內容及意義

　　開展“三愛三節(jié)”德育活動，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，節(jié)約型社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。是實現(xiàn)“中國夢”的需要。

　　“三愛”的具體含義：

　　“愛學習”：學習是當下高中生的“第一職業(yè)”，社會主義核心價值觀中倡導公民要“敬業(yè)”，落實到每一位高中生身上，就是要“愛學習”。只有掌握科學文化知識，長大才能成為一個對社會有用的人。

　　“愛勞動”：“勞動”兩個字最光榮，在我們的心中，“勞動”兩個字最熱烈。勞動者應該受到尊敬，勞動者更應該獲得生活的酬謝。

　　“愛祖國”：社會主義核心價值觀中倡導公民首先要“愛國”，因為少年強，則國強;少年富，則國富;少年屹立于世界，則國屹立于世界!

　　“三節(jié)”的具體含義：

　　節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食。建立節(jié)約型社會就從我們的'身邊小事，日�，嵤伦銎稹Ｔ摾速M的我們絕不浪費，我們用的每一樣東西都凝結著勞動人們的汗水和智慧，應當珍惜。以節(jié)約為榮以浪費為恥，身體力行的去踐行號召。

　　三、方法與步驟

　　第一階段：動員準備階段

　　1.健全機構，強化組織領導

　　為切實加強和落實“三愛三節(jié)”教育，更好的促進我校德育教育，學校成立由德育副校長任組長，教育處主任及其他科室主任為組成人員的活動領導小組。

　　2.各年級組也要成立相應的活動組織機構

　　學校教育處、各年級組要對照本方案要求，結合全校、年級實際，制定具體的活動計劃，有序推進“三愛三節(jié)”教育的實施。

　　3.宣傳發(fā)動，積極營造活動氛圍

　　各年級要開好動員會，要積極想方設法為活動開展營造濃厚的輿論氛圍。通過升旗講話、倡議書、主題題板、主題班會、團日活動、櫥窗海報、校園廣播、校園網站等途徑，對活動的目的、意義進行宣傳發(fā)動。

　　第二階段：組織實施階段

　　根據(jù)我校的具體實際將“三愛”活動融入到月主題教育活動中去，如將“愛學習”融入到每學期初或高一新生開學的“收心、入壟”主題教育中;將“愛勞動”融入到“五·一”主題教育活動中和日常主題值周及校園衛(wèi)生保潔工作中;將“愛祖國”融入到“十·一” 愛國主義教育月活動。將“三節(jié)”活動和我校主題教育月活動相結合，使之更充實，更具有實踐性。

　　一、“三愛”教育系列活動

　　1.愛學習，培養(yǎng)學生熱愛學習

　　(1)做好新學期開始各級部學生“收心”教育，通過班會、主題報告會等多種形式，讓學生盡快轉變心態(tài)，投入到學習中來。

　　(2)高一新生開學后，通過各種報告會等，灌輸“明德 篤學 強身 報國”校訓思想，讓高一新生盡快進入高中學習狀態(tài)。

　　(3)每學期末開展沖刺期末主題教育活動，減少課余活動，讓學生全部投入到學期末的學習中去。

　　(4)做好每日朗讀勵志信工作，增強學生學習動力(5)辦好圖書館流浪書庫活動，讓每一本圖書得到循環(huán)利用。

　　(6)圖書館組織開展讀書節(jié)和好書伴我成長活動

　　(7)開展非富多彩的征文和比賽活動，給學生搭建展示自我的平臺，讓他們在競爭中體驗成功的樂趣，培養(yǎng)愛學習的情操。

　　2.愛勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動

　　(1)利用寒暑假、月假、長假等假期布置愛勞動家庭作業(yè)。開展“當一天家、做一天志愿者”活動，以培養(yǎng)學生基本的生活技能和學會簡單的家務勞動。

　　(2)開展勞動之星的評比活動，以班為單位，每月每班推選出一名熱愛勞動的同學。

　　(3)開展走出去，請進來活動帶領學生走出校園，走進勞動實踐基地，進行勞動實踐，在實踐中體會勞動的艱辛和快樂。

　　(4)學校內開辟花卉園，讓學生不出校園的感受勞動的成就感和快樂，進而培養(yǎng)他們熱愛勞動。

　　3.愛祖國，培養(yǎng)愛祖國的民族精神

　　在九、十月份，教育處、校團委、學生會利用豐富多彩的活動，加強對學生的愛國主義教育，開展“弘揚民族精神” “感恩祖國”主題教育月活動，號召廣大同學用自己的實際行動去感恩偉大的祖國，用不懈的努力與拼搏報效祖國。

　　(1)舉辦全校紅歌合唱比賽，必選曲目為國歌，自選曲目為反映愛國情感的紅色歌曲。

　　(2)開展“九·一八”國恥紀念日紀念活動，通過活動激勵學生奮起學習，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。

　　(3)為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，組織學生利用清明節(jié)開展祭掃烈士墓，重溫入團誓言等教育活動。幫助學生認識到今天的幸福來之不易，引導他們對照先進人物找差距，同時以革命先烈和先進典型為榜樣。

　　(4)充分利用了校內廣播、校園新聞、校報、宣傳欄等媒介。大力宣傳社會主義建設事業(yè)的偉大成就和一些愛國事跡，營造良好的活動氛圍。

　　二、“三節(jié)”教育系列活動

　　更好的培養(yǎng)我校學生“節(jié)約光榮、浪費可恥”的意識，引導我校學生從點滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風。

　　1.設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，要求政教處設立“文明就餐監(jiān)督崗”、各年級設立“學生文明就餐監(jiān)督員”，進一步加強食堂管理，避免飯菜量過剩，將節(jié)糧活動落到實處，最大限度減少糧食浪費。

　　2.各班召開“勤儉節(jié)約為榮，鋪張浪費為恥”主題班會，各班級開展以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費為恥”為主題開展班會，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實到每位學生身上。班會上每名學生準備發(fā)言稿，積極發(fā)言。班會后材料歸檔備查。

　　3.教育處處、各年級組織學生觀察了解節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的知識和方法，開展相關研究性學習。

　　4.組織開展餐飲消費、家庭用水、用電等情況的社會調查，培養(yǎng)尊重勞動人民和勞動成果的思想感情，形成勤儉節(jié)約的生活習慣。

　　5.加強學校主要用能設備維護管理，強化節(jié)能措施，實施推廣節(jié)能節(jié)水項目。

　　6.“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點滴資源”征文比賽，以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電 愛惜點滴資源”為主題開展征文比賽活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

　　7.“保護環(huán)境、節(jié)約資源” 手抄報征集活動，以“保護環(huán)境、節(jié)約資源”為主題開展手抄報征集活動，展現(xiàn)學生勤儉節(jié)約精神。

　　第三階段：

　　總結表彰階段 各班認真對活動開展情況進行總結，學校將以班級為單位進行評選。對在活動過程中涌現(xiàn)的先進個人和集體予以表彰。并將各班開展的“三愛三節(jié)”教育活動情況作為班級常規(guī)管理考核和評先評優(yōu)的重要依據(jù)之一。

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 5

　　一、班會背景

　　為貫徹“愛學習、愛勞動、愛祖國”的號召，進一步樹立學生的熱愛勞動意識，增強學生踐行“三愛”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“愛學習、愛勞動、愛祖國”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗，特召開此次主題班會。

　　二、班會主題

　　踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明高中生。

　　三、參加人員

　　全班學生及班主任。

　　四、班會目標

　　讓學生了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

　　教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

　　培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正融入到以后的學習生活中。

　　利用主題班會普及“三愛三節(jié)”小知識。

　　五、班會準備

　　班干部負責班會主持詞，制作PPT。

　　提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)電的小妙招。

　　準備“三愛三節(jié)”相關材料，在班會進行過程中展開分析討論。

　　六、班會過程

　　開場白：主持人致辭，宣布班會開始，并引入班會主題。

　　概念解讀：分析講解“三愛三節(jié)”的具體含義及其重要意義。

　　三愛：愛學習、愛勞動、愛祖國。

　　三節(jié)：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

　　影響探討：分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的`影響，以及如何在日常生活中踐行。

　　小組分享：學生分組分享收集到的節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，并進行匯總。

　　案例分析：通過具體案例或故事，深化學生對“三愛三節(jié)”的理解。

　　班主任發(fā)言：班主任對班會進行總結，強調“三愛三節(jié)”的重要性，并鼓勵學生將所學知識應用到實際生活中。

　　學生代表發(fā)言：學生代表分享自己的學習心得和感悟。

　　結束語：主持人做主題班會總結，宣布班會結束。

　　七、班會總結

　　通過本次班會，希望同學們能夠深刻理解“三愛三節(jié)”的內涵，并將其轉化為實際行動，從小事做起，從自我做起，為構建節(jié)約型社會貢獻自己的一份力量。同時，也希望同學們能夠將這種精神傳遞給更多的人，共同為實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

　　高中三愛三節(jié)主題班會教案 6

　　一、班會目標

　　深入理解“三愛三節(jié)”的內涵和意義，即愛學習、愛勞動、愛祖國，以及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

　　激發(fā)學生踐行“三愛三節(jié)”的積極性，形成良好的行為習慣。

　　通過討論和分享，增強學生對社會責任的認識，培養(yǎng)環(huán)保意識。

　　二、班會準備

　　準備相關多媒體素材，如視頻、圖片等，展示“三愛三節(jié)”的重要性和實踐案例。

　　邀請學生提前準備關于“三愛三節(jié)”的演講或分享內容。

　　教室布置體現(xiàn)“三愛三節(jié)”主題，如張貼相關標語、海報等。

　　三、班會流程

　　開場與導入

　　主持人簡短開場，介紹班會主題。

　　播放一段關于“三愛三節(jié)”的視頻，吸引學生注意力，引入主題。

　　概念解讀與討論

　　主持人詳細解釋“三愛三節(jié)”的具體含義及其重要性。

　　分組討論：“三愛三節(jié)”在我們的日常生活中如何體現(xiàn)？每組選代表分享討論結果。

　　學生演講與分享

　　邀請幾位學生就“三愛三節(jié)”中的某個方面發(fā)表演講或分享自己的實踐經歷。

　　鼓勵學生表達自己對“三愛三節(jié)”的理解和感受。

　　互動環(huán)節(jié)

　　設置知識競答環(huán)節(jié)，就“三愛三節(jié)”相關知識進行提問，增強學生參與感。

　　開展“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”金點子征集活動，鼓勵學生提出創(chuàng)意建議。

　　班主任點評與總結

　　班主任對學生的分享和互動環(huán)節(jié)進行點評，肯定學生的積極參與和創(chuàng)意。

　　總結“三愛三節(jié)”的`重要性，鼓勵學生將班會精神落實到日常生活中。

　　結束與宣誓

　　全體學生起立，進行“三愛三節(jié)”宣誓，表達踐行的決心。

　　主持人宣布班會結束，感謝大家的參與。

　　四、班會后續(xù)

　　將學生的金點子整理成冊，張貼在班級公告欄，鼓勵學生互相學習并實踐。

　　定期開展“三愛三節(jié)”實踐活動，如校園清潔日、節(jié)能競賽等，鞏固班會成果。

　　班主任和班委成員持續(xù)關注學生的行為變化，及時給予正面反饋和引導。

　　通過此次班會，希望學生能夠深刻理解“三愛三節(jié)”的內涵，將其內化為自己的行為準則，并在日常生活中積極踐行，為建設節(jié)約型社會貢獻自己的力量。

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