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喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題

時(shí)間:2022-07-04 04:18:09 主題班會(huì) 我要投稿
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喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題1

  題目:難忘六一最開(kāi)心

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題

  小學(xué)一年級(jí)序號(hào)1主題:難忘六一最開(kāi)心

  滕州市龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)張娟

  設(shè)計(jì)背景:

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  教育目標(biāo):

  1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

  2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂(lè)。

  3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛(ài)之情。

  前期準(zhǔn)備:

  1、布置富有情調(diào),充滿(mǎn)歡樂(lè)氣氛的的班級(jí)環(huán)境。

  2、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  3、做好課件。

  活動(dòng)程序:一:我們是光榮的少先隊(duì)員二:才藝展示三:感恩回報(bào)四:雛鷹展翅飛

  教育效果及課外拓展:

  1、想一想:同學(xué)們我們此次慶祝活動(dòng),都帶來(lái)了哪些歡樂(lè)?

  2、你想對(duì)左右的小伙伴說(shuō)一句什么話(huà)?請(qǐng)把你的心里話(huà)告訴你的小伙伴或把你最快樂(lè)的.“

  六、一”寫(xiě)在卡片上送給他。

  具體活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:我們是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想,請(qǐng)欣賞歌伴舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)

  活動(dòng)二:才藝展示

  1、小提琴演奏。

  2、講故事《螞蟻和大象》

  3、吟唱《三字經(jīng)》

  4、個(gè)人演唱。

  5、說(shuō)快板《我們真幸!

  6、書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)三:感恩回報(bào)

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);

  男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  游戲

  1、圍棋比賽

  2、彈珠比賽

  3、運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

  4、團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  5、1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)四:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

  男:同學(xué)們,伙伴們女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們自己的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)起(生日歌)

  音樂(lè)聲男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!龍陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(jí)慶祝“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束(老師總結(jié))

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題2

  甲:敬愛(ài)的老師們。

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  甲:童年是快樂(lè)的兒歌,

  乙:童年是鮮艷的花朵。

  甲:童年是初升的太陽(yáng),

  乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

  甲:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  乙:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  甲:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  乙:讓我們盡情??齊放飛我們最美好的希望!

  合:《迎六一主題班會(huì)》現(xiàn)在開(kāi)始。

  甲:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)六一兒童節(jié)的來(lái)歷

  兒童節(jié),也叫"六一國(guó)際兒童節(jié)",每年的`6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。在此以前,世界上的許多國(guó)家就有兒童節(jié)。

  1925年,國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng),先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

  日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后,世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國(guó)際兒童節(jié)"。

  我國(guó)中央政府1949年12月宣布:以"六一國(guó)際兒童節(jié)"代替原來(lái)的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  乙:聽(tīng)完兒童節(jié)的來(lái)歷,讓我們玩擊鼓傳花的游戲吧

  甲:請(qǐng)看舞蹈

  乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日

  已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)……

  合:最后,我祝全班同學(xué)六一兒童節(jié)快樂(lè)!《迎六一主題班會(huì)》現(xiàn)在結(jié)束,呼號(hào):

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題3

  班會(huì)主題:

  為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),豐富學(xué)生們的校園生活,活躍孩子們的身心,讓孩子們自主充分的活動(dòng),讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),感受到小學(xué)生活的快樂(lè)。同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),培養(yǎng)孩子們細(xì)心、膽大、從容、鎮(zhèn)靜等品質(zhì)。情感目標(biāo):讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。

  認(rèn)知目標(biāo):

  培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì)和集體協(xié)作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出最佳小組,最佳個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子活動(dòng)過(guò)程:

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光主持人2:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的.海洋主持人1:六月,是童年的搖籃;主持人2:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)主持人1:六月,有童年的沃土;主持人2:六月,有童年的太陽(yáng)主持人1:二(7)班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)主持人合:現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布藝術(shù)月獲獎(jiǎng)名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員主持人2:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望主持人1:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想(請(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快最好)

  活動(dòng)三:才藝大比拼主持人1:讓我們用心靈的琴弦主持人2:用童年的祝愿主持人1:用稚嫩的小手主持人2:用五彩的畫(huà)筆主持人合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天;顒(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄主持人1:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗主持人2:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望主持人1:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;主持人2:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;主持人合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);主持人1:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝。

  趣味游戲,輪番上陣:

 。1)同心協(xié)力:游戲說(shuō)明:2個(gè)同學(xué)共同運(yùn)氣球,且不能將氣球擠爆,看哪一組用時(shí)最短,即為獲勝。

  (2)搶凳子:游戲說(shuō)明:請(qǐng)5個(gè)小朋友參加搶凳子比賽,在主持人喊停的時(shí)候,最遲坐到凳子上的退出比賽,剩最后一個(gè)為冠軍。

 。3)籃球接詩(shī)游戲說(shuō)明:拿到籃球的小朋友要背誦接下來(lái)的詩(shī)句,哪一組背的多就是哪一組為勝利者。

  (4)六一祝福,情意綿綿說(shuō)明:每人說(shuō)一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語(yǔ),增進(jìn)友誼,共享節(jié)日的氣氛和快樂(lè)。

  活動(dòng)五:雛鷹展翅飛主持人1:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心主持人2:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情主持人1:同學(xué)們,伙伴們主持人2:讓我們唱起生日歌主持人1:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)音樂(lè)聲起(生日歌)主持人1:看,雛鷹正在展翅飛翔主持人2:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響主持人1:我們是明天的雄鷹主持人2:我們是祖國(guó)的未來(lái)主持人合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!齊唱歌曲《假如幸福的話(huà)拍拍手吧》活動(dòng)六:主持人致結(jié)束語(yǔ)支持人1:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂(lè)健康飛翔;主持人2:在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著溫馨;主持人1:擁抱六月吧,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;支持人2:放飛六月吧,伙伴們,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。主持人合:六一活動(dòng)到此結(jié)束;顒(dòng)思考:這次主題班會(huì)培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全班每一個(gè)孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題4

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),充分展示孩子們的才藝,并使孩子們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、主持人宣布“歡樂(lè)的‘六一’”活動(dòng)開(kāi)始。

  二、活動(dòng)步驟:

  1、詩(shī)歌朗誦《歡樂(lè)的“六一”》。

  2、我知道,我來(lái)講:六一兒童節(jié)的由來(lái)。

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,學(xué)生搶答,答對(duì)者將獲得一份小禮物。

  5、小合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。

  6、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。

  7、游藝活動(dòng)。

  搶椅子

  規(guī)則:主持人準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。

  一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  水中夾珠

  規(guī)則:在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎(jiǎng)。

  打保齡球

  游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠(yuǎn)的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準(zhǔn)備;等到明示開(kāi)始后,方可把壘球拋向目標(biāo)。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個(gè)數(shù)多者為贏。

  智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進(jìn)入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎(jiǎng)。

喜迎六一幸福綻放班會(huì)主題5

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境

  2、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  3、每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評(píng)出小組,個(gè)人等獎(jiǎng)項(xiàng)。

  4、做好課件,4個(gè)小球,4個(gè)繩子

  三、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一:表彰優(yōu)秀生

  男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

  男:六月,是童年的搖籃;

  女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

  男:六月,有童年的'沃土;

  女:六月,有童年的太陽(yáng)

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎班主任宣布20xx學(xué)年度班優(yōu)秀個(gè)人名單。

  活動(dòng)二:我們是光榮的少先隊(duì)員

  女:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望

  男:聽(tīng),嘹亮的隊(duì)歌,唱出了我們崇高的理想

 。ㄕ(qǐng)欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)

  游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個(gè)代表,看誰(shuí)戴得最快)

  活動(dòng)三:才藝大比拼

  男:讓我們用心靈的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的畫(huà)筆

  合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

  活動(dòng):才藝大比拼(以小組為單位,進(jìn)行才藝展示,全體學(xué)生舉手打分)

  活動(dòng)四:感恩——回報(bào)——練就好體魄

  男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  女:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  男:感謝生命,讓我們有跳動(dòng)的靈魂;

  女:感謝陽(yáng)光,讓我們有溫暖的擁抱;

  合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂(lè);

  男:讓我們一起說(shuō)一聲:(合)謝謝

  運(yùn)動(dòng)游戲:

  (1)運(yùn)球比賽:(二人夾球跑)

 。2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)

  (3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽

  活動(dòng)五:雛鷹展翅飛

  男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心

  女:風(fēng)的輕柔,道不盡人間深深的愛(ài)和情

  男:同學(xué)們,伙伴們

  女:讓我們唱起生日歌

  男:慶祝我們共同的節(jié)日——(合)六一國(guó)際兒童節(jié)

  音樂(lè)聲起(生日歌)

  男:看,雛鷹正在展翅飛翔

  女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響

  男:我們是明天的雄鷹

  女:我們是祖國(guó)的未來(lái)

  合:讓我們,去迎接新世紀(jì)的曙光!

  男:五年級(jí)慶!傲弧眹(guó)際兒童節(jié)主題班會(huì)(合)到此結(jié)束

  四、注意事項(xiàng):

  1、講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

  4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假

  評(píng)析:

  通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生在快樂(lè)的活動(dòng)中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學(xué)生從活動(dòng)中體會(huì)班集體的溫暖,感受作為班級(jí)成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個(gè)性和少年兒童的風(fēng)采。

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