文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選6篇)
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案1
主題確定:
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題
一、開場(chǎng)白主持人:
1、a:我國素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語,一直是我國人民的日常生活的習(xí)慣用語。2011年里我們?cè)絹碓浇恕N覀兏鼞?yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。
2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級(jí)三班,“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。ㄕ坡暎
二、現(xiàn)在大家都看見了,我們一共分成了3個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!
大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。
校園文明用語 家庭文明用語社會(huì)中文明用語
a:大家說得好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說得好:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個(gè)人。
。ǘ﹩柎
b:接下來是問答的環(huán)節(jié),每組都有問題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿分——20分,F(xiàn)在我們開始了:
一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。
1、 聽好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)
2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?(問好,禮貌用語,請(qǐng)假時(shí)間等)
。ò磿r(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)
3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來到了辦公室門口,該怎么說,怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語,離開說再見等)
(進(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開時(shí)說“再見”)
4、今天,你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?墒悄銊傋哌M(jìn)書店大門——哇!書店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?
。ㄔ儐柕陠T是要注意稱呼有禮貌,還要說謝謝等)
。ㄕ(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝!)
5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對(duì)他們說些什么呢?
。ㄕZ氣誠懇,態(tài)度溫和,禮貌用語)
(對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)
師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。
三、表演唱
每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。
(師打分,最后全班都要齊讀。)
1、小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時(shí),先說請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。
3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品。
班主任講話:
孩子們,你知道嗎:中國在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的'班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。
作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國公民,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢?
就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!
五、主持人:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,做文明的我。
“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
1、讓隊(duì)員懂得文明禮儀的內(nèi)容和意義。
2、培養(yǎng)舉止文明、談吐優(yōu)雅的習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)與人友好相處、彬彬有禮的良好作風(fēng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
準(zhǔn)備展示牌:“舉止美小隊(duì)”、“語言美小隊(duì)”、“品德美小隊(duì)”各有一個(gè)標(biāo)明隊(duì)名的牌子。
三、活動(dòng)過程
主持人:講文明、懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì),作為小學(xué)生,理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明、談吐優(yōu)雅、品德高尚、講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。為了使同學(xué)們對(duì)文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,我們以小組為單位組成文明禮儀模特隊(duì)。下面請(qǐng)各小隊(duì)分別展示各自的風(fēng)采。
。ㄒ唬罢Z言美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長舉牌
小隊(duì)長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”語言沒能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊(duì),請(qǐng)看我們的風(fēng)采展示。(2人一組輪流上場(chǎng))
活動(dòng)情景一:兩人見面打招呼(您好!)
活動(dòng)情景二:放學(xué)回家(再見。
活動(dòng)情景三:見到老師(老師,您好。
活動(dòng)情景四:兩人一起進(jìn)教室(您請(qǐng)。
小隊(duì)長:同學(xué)們表演的可真好,禮貌用語要記牢,最后我們一起給大家朗誦:咱們從小懂禮貌。
隊(duì)員齊頌:咱們從小懂禮貌
小隊(duì)長:每天這樣有禮貌,保你生活樂滔滔。
。ǘ捌返旅佬£(duì)”上場(chǎng)
小隊(duì)長:我們是品德美小隊(duì),現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L(fēng)采。
學(xué)生1:我是把媽的小幫手,我不僅會(huì)做飯、擇菜,還會(huì)給奶奶梳頭,同學(xué)們都夸我是尊老愛老的好少年。我還被評(píng)“小孝星”呢。ㄕ故颈壅陆o大家看)
學(xué)生2:鄰居阿姨很辛苦,我經(jīng)常幫他看孩子,阿姨說我是樂于助人的好孩子。我被評(píng)了“文明星”
學(xué)生3:我不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我還主動(dòng)撿起來,大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
學(xué)生4:公交車上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過馬路,他們叫我雷鋒式的好少年。
小隊(duì)長:講文明、品質(zhì)高,我們?nèi)巳艘龅,傾聽品德美小隊(duì)問我們大家演唱:我們是雷鋒式的好少年
。ㄈ、“舉止美小隊(duì)”隊(duì)員上場(chǎng),小隊(duì)長舉牌
小隊(duì)長:我們是舉止美文明禮儀模特隊(duì),下面,我提出一個(gè)問題,舉止美的`具體要求有哪些?
。ǜ麝(duì)員一次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個(gè)身體又向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正的坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上獲膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要求:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。
小隊(duì)長:好!下面就讓我們小隊(duì)展示“站如松”、“坐如鐘”、“行如風(fēng)”。全體起立:
。1)稍息、立正。(展示站姿)
(2)齊步走,一——二——一(展示行姿)
(3)立定、請(qǐng)坐。(展示坐姿)
小隊(duì)長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請(qǐng)同學(xué)們?nèi)粘I、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。下面我們小隊(duì)為大家表演“太極扇”中國功夫。
輔導(dǎo)員總結(jié):(略)
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:擺放桌椅
二、活動(dòng)過程:
1、活動(dòng)導(dǎo)入
主持人:三月的風(fēng)吹來了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著花開悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美傳播到每個(gè)角落!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
2、活動(dòng)開始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人:中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。
作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)聽故事:《孔融讓梨》《黃香誠心敬父母》
主持人:聽到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)
主持人:現(xiàn)在我們多數(shù)都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的`同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?
知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)。ǘY貌用語:您好,請(qǐng),對(duì)不起,謝謝和再見。)
主持人:看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!你知道校園禮儀都有什么嗎?
主持人:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見面問好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問題等(三名同學(xué)表演)
主持人:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。請(qǐng)聽“小學(xué)生日常行為規(guī)范”
三、活動(dòng)總結(jié)
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
四、班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!
五、活動(dòng)結(jié)束
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案4
班會(huì)背景:
我國是文明古國,禮儀之幫,講道德、懂禮儀是學(xué)生健康成長的需要,是走向社會(huì),進(jìn)行交往的必備條件,但由于社會(huì)、學(xué)校、家庭等諸多因素,現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)“文明禮儀”的意識(shí)越來越來淡薄.在部分學(xué)生中出現(xiàn)了“不尊重教師”、“不尊重同學(xué)”、“不尊重家長”、”自私自利、出言不遜”等不良習(xí)氣。我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師看到了這一現(xiàn)象,把禮儀道德教育作為學(xué)校特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作。為了積極投入到學(xué)校特色辦學(xué)創(chuàng)建工作中,樹立良好的班風(fēng)班貌,讓禮儀道德重回每個(gè)學(xué)生的心中,使學(xué)生從小受到良好的禮儀教育,針對(duì)中年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),采用生動(dòng)活潑的形式,準(zhǔn)備舉行一次讓禮儀之花開得更加?jì)善G的主題班會(huì)。
班會(huì)目的: 1、在活動(dòng)過程中,讓學(xué)生懂得從小講禮儀用語的重要性,體會(huì)語言美的魅力。
2、在活動(dòng)過程中,培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。
3、在活動(dòng)過程中,營造團(tuán)結(jié)互助、尊重老師、尊重父母等良好的禮儀氛圍.
活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、召開班干部會(huì)議,確立班會(huì)主題,商討班會(huì)環(huán)節(jié),確定主持人:班長 朱敏婕 特邀 黃童春(六年級(jí) 《南湖晚報(bào)》小記者),并對(duì)主持人進(jìn)行培訓(xùn)。
2、分工合作:小品、兒歌、故事表演等 .
3、會(huì)場(chǎng)布置(在教室前面黑板書寫主題,準(zhǔn)備音樂磁帶,布置教室座位。)
班會(huì)主題:用文明語言規(guī)范自己言行,讓禮儀之花開得更加?jì)善G。
班會(huì)展示過程:
(一)聯(lián)系實(shí)際 引入主題
朱:哎呀,這不是《南湖晚報(bào)》的黃記者嗎?你今天怎么有時(shí)間來呀!
黃:聽說你們四乙中隊(duì)今天召開主題中隊(duì)會(huì),我是趕來采訪的'。
朱:太好了!就請(qǐng)你和我一同來主持今天的中隊(duì)活動(dòng)吧!
黃:好呀。聽說你們學(xué)校正在開展文明禮儀特色辦學(xué)的創(chuàng)建工作文明禮儀
朱:是的,只要你走進(jìn)我們學(xué)校,就可以看到一幅醒目的橫幅,處處還可以看到“文明禮儀”的宣傳標(biāo)語。
黃:是呀,我們是跨世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該講文明,懂禮貌,做文明人,為創(chuàng)建文明禮儀特色學(xué)校盡一份小主人的力量,F(xiàn)在我要考考大家,你們這次活動(dòng)的口號(hào)什么?
學(xué)生:崇尚禮儀美德,學(xué)做文明新人
黃:從你們響亮的回答中可以肯定你們學(xué)校的特色辦學(xué)一定能取得成功!疚拿鞫Y儀主題班會(huì)活動(dòng)分為那幾個(gè)板塊】
合:“讓禮儀之花開得更加?jì)善G”主題中隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
(我校正開展以“禮儀道德”教育為主題的特色辦學(xué)創(chuàng)建工作,以上板塊是對(duì)是否關(guān)心學(xué)校的檢驗(yàn),從學(xué)生的表現(xiàn)看極大部分學(xué)生已明白學(xué)校開展特色辦學(xué)的主題是什么。同時(shí),在響亮的回答聲中,激起了學(xué)生的高昂情緒,引入了本次的主題班會(huì)。)
(二)學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語
朱:哪個(gè)同學(xué)來說說,作為新時(shí)代的少年,在日常生活中我們必須會(huì)用哪些禮貌用語呢? 一生答:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。
黃:謝謝,你說的真好!我們把它緊緊記在心底。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:人與人之間變得分外親切。
朱:用了十字禮貌用語。
黃:生活變得分外甜蜜。
朱:如果丟了禮貌用語。
黃:那又會(huì)怎樣呢?
朱:請(qǐng)看小品《在家里的一幕》。
黃:看了這個(gè)小品,你認(rèn)為小品中的小學(xué)生做的對(duì)嗎?哪些不對(duì)?為什么?這位同學(xué)請(qǐng)你說說。你說的真好,謝謝,你又怎么認(rèn)為的呢?你說得對(duì),相信在生活中你一定是個(gè)懂禮貌的好孩子!謝謝。你又有什么看法?謝謝,你真是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
黃:剛才,大家回答得都很好,在生活中,我們應(yīng)該多用禮貌用語,重視文明言行的培養(yǎng)。 朱:爭(zhēng)做文明禮貌小公民。
黃:談吐文雅,學(xué)會(huì)說話。
朱:那才是講文明、懂禮貌的好孩子,請(qǐng)聽兒歌《學(xué)會(huì)禮貌用語》。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、班會(huì)開始
班主任:文明,使人舉止文雅;禮儀,使人風(fēng)度翩翩。養(yǎng)成良好的文明禮儀在個(gè)人成長和人際交往中有著重要的作用,所以這次班會(huì)我希望同學(xué)們能夠積極參與并有所收獲。
主持人甲:中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為已經(jīng)升入中學(xué)的我們,應(yīng)該如何去做呢?
主持人乙:首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠,做到誠實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。
二、禮儀名言薈
每組同學(xué)展示一條格言,名人名言,講解其含義。
三、禮儀知識(shí)大殿堂
主持人甲:同學(xué)們,禮儀強(qiáng)調(diào)的是“尊重他人”,想讓他人尊重你,你首先要尊重他人,陋習(xí)圖的是一時(shí)之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán),所以我們都要養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。
主持人乙:禮儀即禮節(jié)與儀式,中國是禮儀之邦,禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎?現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。首先我們升國旗時(shí)我們要做到哪些禮儀?我們請(qǐng)同學(xué)來介紹一下。
學(xué)生一:升國旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國旗行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,我們要尊重國旗,升國旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說話打鬧而要尊重它愛護(hù)它。遇到偶發(fā)事件時(shí)也應(yīng)該處變不驚。唱國歌聲音要宏亮、整齊。
主持人甲:無論是伏案學(xué)習(xí)、參加活動(dòng),還是會(huì)客交談、娛樂休息,都離不開坐。優(yōu)美的坐姿給人安詳、舒適、端正、舒展大方的感覺。優(yōu)雅的坐姿傳遞著自信、友好、熱情的信息,同時(shí)也顯示出高雅莊重的良好風(fēng)范。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都在學(xué)校里,而在學(xué)校的大部分時(shí)間里,我們都需要坐著學(xué)習(xí),因此在我們坐著的'時(shí)候又需要注意哪些禮儀呢?我們請(qǐng)同學(xué)給我們做講解示范,其他同學(xué)可以跟著做。
講解和示范:正式場(chǎng)合一般從椅子的左邊入座,入座時(shí)要輕、穩(wěn)、緩。離座時(shí)也要從椅子的左邊離開,這是一種禮貌。如果椅子的位置不合適,需要挪動(dòng)椅子的位置,應(yīng)當(dāng)先把椅子移至欲就坐處,然后入座,不要坐在椅子上移動(dòng)位置。坐在椅子上要立腰、挺胸,上體自然挺直。雙膝自然并攏,雙腿正放或側(cè)放,雙腳并攏或交疊或成小“V”字型。男同學(xué)兩膝間可分開一拳左右的距離,腳態(tài)可取小八字或稍分開以顯自然灑脫之美,但不可盡情打開腿腳,那樣會(huì)顯得粗俗和傲慢。我們?cè)诮淌依锷险n的時(shí)候的坐姿應(yīng)是腰背挺直,雙手放在桌在上,眼鏡注視著黑板或老師,舉手時(shí)不要站起來,或是將手舉得過高。(道具——1把椅子、1張課桌)
主持人乙:講完坐姿,我們?cè)賮碚f說站姿,優(yōu)美的站姿能襯托出一個(gè)人的氣質(zhì)和風(fēng)度,男同學(xué)要表現(xiàn)男子漢的剛毅灑脫,女同學(xué)則應(yīng)秀雅優(yōu)美,亭亭玉立。
下面我們請(qǐng)兩位同學(xué)來給我們作示范。
講解和示范:一般站姿的要求是:頭正,雙目平視,嘴角微閉,下頜微收,面容平和自然。雙肩放松,稍向下沉,人有向上的感覺。軀干挺直,挺胸,收腹,立腰。雙臂自然垂于身體兩側(cè),中指貼攏褲縫,雙手自然放松,或雙手交搭自然放在小腹部。雙腿立直并攏,腳跟相靠,兩腳尖張開成“V”字型,身體重心落于兩腳正中。
主持人甲:謝謝給我們作示范的四位同學(xué),確實(shí)正確的站姿會(huì)給人以挺拔筆直、舒展俊美、莊重大方、精力充沛、信心十足、積極向上的印象。按照小老師的指導(dǎo),經(jīng)過同學(xué)們的反復(fù)訓(xùn)練,相信同學(xué)們能形成一宗優(yōu)雅挺拔的體態(tài)。
四、小品表演
主持人乙:下面,請(qǐng)同學(xué)欣賞小品《上課》,請(qǐng)大家邊看邊思考:他們有哪些不文明的行為和語言?(接著觀看小品表演。)
主持人乙:在剛剛的小品表演中,他們有哪些不文明的行為,我們請(qǐng)大家來說一說。(學(xué)生發(fā)言略)
五、詩歌朗誦
主持人甲:老師,您是初春溫暖的風(fēng),滋潤幼稚的臉頰;您是酷夏陰涼的傘,遮擋烈日的陽光;老師,您是深秋晶瑩的雨,澆灌求知的新芽;您是嚴(yán)冬高大的墻,抵擋刺骨的冰凍;
主持人乙:歲月雕刻您的皺紋,汗水澆出百花爭(zhēng)艷,粉筆染白您的黑發(fā),心血育出國家英才。請(qǐng)聽朗誦《長大后,我就成了你》。
六、校園禮儀
主持人甲:校園中有你、有我、有他,是我們共有的一個(gè)家。每天,當(dāng)你踏著晨曦步入校園,可曾將甜美的微笑掛在臉上?
主持人乙:當(dāng)你面對(duì)老師的諄諄教誨,可曾想到那是一腔摯愛在涓涓流淌?當(dāng)你接受同學(xué)真誠的幫助,可曾感到友誼之花的屢屢芬芳?
主持人甲:在這里,我們時(shí)時(shí)刻刻感受著集體的溫暖和同學(xué)的友愛。那么,我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)又有哪些禮儀要注意呢?請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位討論后,踴躍發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言略)
主持人乙:謝謝各位同學(xué)的積極發(fā)言。作為其中的一分子,我們又當(dāng)如何?“親師友,習(xí)禮儀”不應(yīng)只是昨日背誦的童謠。它應(yīng)化作孕育生命的種子,在校園這片我沃土中生根發(fā)芽。
主持人甲:古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)??看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事,但真正做起來并不容易。
主持人乙:我們每位同學(xué)都要少說漂亮話,多做實(shí)事。積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生。
七、班主任寄語
同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠,就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。
八、合唱歌曲,結(jié)束班會(huì)
主持人甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖,別
人給你快樂無限。
主持人乙:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。
合:讓我們插上文明的翅膀,人人都來爭(zhēng)做文明使者!拔拿鞫Y儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)主旨
"文明、誠實(shí)、守信"的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、開學(xué)初,利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)
2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班
四、活動(dòng)過程:
1、教師導(dǎo)入
2、活動(dòng)程序
活動(dòng)開始:
1、班長講話并宣布活動(dòng)開始:
同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開展主題班會(huì),主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會(huì)正式開始。
從踏進(jìn)這個(gè)校園開始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?
2、同學(xué)們各抒己見,自由發(fā)言
王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。
鄒剛:說的沒錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)
王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的缺點(diǎn)來取笑。
主持人:剛才同學(xué)們說的是大家平時(shí)經(jīng)常看到的不文明的現(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。
3、同學(xué)們討論、發(fā)言
馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話,不放野話,不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘
4、倡議書親愛的同學(xué)們:
學(xué)生,家之學(xué)子,國之未來我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的'認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,有毅力,沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:
。1)愛班愛校,說文明話,作文明人,塑造學(xué)生文明形象
。2)以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化
。3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序
。4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)
(5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物
。6)男女同學(xué),自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體
班主任總結(jié)
通過召開本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!
班會(huì)反思
1、整個(gè)活動(dòng)過程都充滿著緊張、歡樂的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)
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