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《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì)4篇
上學(xué)的時(shí)候,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和樹立人生觀都起著非常重要的作用。什么樣的主題班會(huì)才能夠真正幫助到我們呢?以下是小編精心整理的《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
通過這次班會(huì),讓學(xué)生意識(shí)到,文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)
活動(dòng)形式:
小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓
活動(dòng)過程:
一、班主任寄語:
同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì),如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明,那么,我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng),每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級(jí)、校園,為我們的`社會(huì)做出貢獻(xiàn)
二、小品表演:
學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:
。1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?
(2)如果你有這些不文明行為,你以后會(huì)怎么辦?
。3) 你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時(shí)代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?
三、小組討論:同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個(gè)人都不是十全十美的人,都會(huì)有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此,我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時(shí),先不要問我,因?yàn)槲以谙腩}對(duì)于勞動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光之類的事時(shí),我都會(huì)挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光雖然我不知道能否爭(zhēng)得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒,缺點(diǎn)從此消失加油!”
四、班會(huì)總結(jié):
通過今天的主題班會(huì),我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì)2
一、活動(dòng)目的:
通過這次班會(huì),讓學(xué)生意識(shí)到,文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)形式:
小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。
三、活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┌嘀魅渭恼Z:
同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì),如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明,那么,我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng),每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級(jí)、校園,為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
。ǘ┬∑繁硌荩
學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:
。1)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?
。2)如果你有這些不文明行為,你以后會(huì)怎么辦?
。3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時(shí)代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?
。ㄈ┬〗M討論:
同學(xué)們以小組為單位討論每個(gè)成員有哪些不文明行為下面是討論結(jié)果:
1、第一組:
1號(hào):不積極學(xué)習(xí)、回答問題。
2號(hào):喜歡掩蓋自己的缺點(diǎn),還有點(diǎn)懶惰。
3號(hào):不愛勞動(dòng)、懶惰、脾氣暴躁。
4號(hào):脾氣古怪,不好相處。
5號(hào):脾氣不好,不講衛(wèi)生。
6號(hào):不注意同學(xué)相處。
7號(hào):自私自利,只顧自己往前沖,不顧別人。
2、第二組:
1號(hào):有些固執(zhí),脾氣犟,上課不積極發(fā)言,膽小。
2號(hào):沒有主見,愛耍小聰明,經(jīng)常抄作業(yè),不愛勞動(dòng),愛罵人。
3號(hào):愛耍小聰明,上課不認(rèn)真聽講,愛做小動(dòng)作,愛抄作業(yè),不愛勞動(dòng),懶惰。
4號(hào):做事很慢,上課一直走神,不認(rèn)真聽講、做題。
5號(hào):脾氣不好,不聽別人勸,愛吃零食,不愛勞動(dòng)。
6號(hào):愛打小報(bào)告,小氣。
7號(hào):膽小,不聽別人勸。
3、第三組:
1號(hào):欺負(fù)弱小,上課不愛發(fā)言。
2號(hào):浪費(fèi)水資源,用飲水機(jī)里的水洗手,欺負(fù)弱小,愛抄別人作業(yè)。
3號(hào):上課愛做小動(dòng)作,不發(fā)言。
4號(hào):說話吞吐,經(jīng)常和別人換座位。
5號(hào):小氣,愛告狀。
6號(hào):上課不積極發(fā)言,愛做小動(dòng)作。
7號(hào):愛發(fā)脾氣,不聽別人意見。
4、第四組:
1號(hào):愛講價(jià)錢,不認(rèn)真學(xué)習(xí),不聽話。
2號(hào):上課亂發(fā)言,不守紀(jì)律,午休亂跑。
3號(hào):自己不動(dòng)腦筋做作業(yè),愛抄別人的,說謊話。
4號(hào):上課偷吃東西,不守紀(jì)律,說話不文明。
5號(hào):作業(yè)拖拉,丟三落四。
6號(hào):作業(yè)拖拉。
7號(hào):上課不積極發(fā)言。
。ㄋ模┳圆槁(xí),實(shí)施對(duì)策。
在這個(gè)階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會(huì),大家都實(shí)事求是地對(duì)自己做了最真實(shí)的剖析,并為自己找到了方向
以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個(gè)人都不是十全十美的人,都會(huì)有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此,我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后,我一定盡力幫助我的`同學(xué)們,但如果我在想一道難題時(shí),先不要問我,因?yàn)槲以谙腩}對(duì)于勞動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光之類的事時(shí),我都會(huì)挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光雖然我不知道能否爭(zhēng)得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒,缺點(diǎn)從此消失加油!”
(五)集體宣誓。
班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓:從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)。自尊自愛,注重儀表。真誠友善,禮貌待人。勤儉節(jié)約,孝敬父母。遵守公德,嚴(yán)于律己。點(diǎn)滴小事,從我做起!
。┌鄷(huì)總結(jié):
通過今天的主題班會(huì),我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生。
《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì)3
活動(dòng)目的:
通過這次班會(huì),讓學(xué)生意識(shí)到,文明禮儀就在我們每個(gè)人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻(xiàn)活動(dòng)形式:小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓。
活動(dòng)過程:
一、班主任寄語
同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財(cái)富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個(gè)人素質(zhì),如果我們時(shí)時(shí)處處都能講文明,那么,我們就會(huì)顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會(huì)活動(dòng),每個(gè)人都能增強(qiáng)文明素質(zhì),為我們的班級(jí)、校園,為我們的社會(huì)做出貢獻(xiàn)
二、小品表演
1號(hào)2號(hào)學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊(duì),踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進(jìn)行如下討論:
1你覺得這些行為怎么樣有什么害處呢
3號(hào):上課做小動(dòng)作,有時(shí)完不成作業(yè);
4號(hào):做事拖拉,有點(diǎn)懶惰;
5號(hào):上課愛做小動(dòng)作,不積極發(fā)言;
6號(hào):馬虎,自己心里不高興,把氣出在別人身上;
7號(hào):懶惰,小氣,膽小
三、自查陋習(xí),實(shí)施對(duì)策
在這個(gè)階段,我要求學(xué)生各自找出自己存在的陋習(xí),并制定出相應(yīng)的措施在上一個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生們分析的可能只是皮毛,這會(huì),大家都實(shí)事求是地對(duì)自己做了最真實(shí)的剖析,并為自己找到了方向,以第一組的7號(hào)學(xué)生為例吧,只見他這樣剖析自我:每個(gè)人都不是十全十美的人,都會(huì)有一些陋習(xí),可我們應(yīng)該盡量去將陋習(xí)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)十全十美的人我的缺點(diǎn)是自私在我上小學(xué)時(shí),老師和同學(xué)們都說我自私,不善交朋友,可我把那當(dāng)成耳旁風(fēng)如今我已成為一名中學(xué)生,還是沒有克服這個(gè)壞毛病為此,我還有一個(gè)綽號(hào)呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉(zhuǎn)化為樂于助人,讓自己盡可能成為一個(gè)完美的人以后,我一定盡力幫助我的同學(xué)們,但如果我在想一道難題時(shí),先不要問我,因?yàn)槲以谙腩}對(duì)于勞動(dòng)、為班級(jí)爭(zhēng)光之類的.事時(shí),我都會(huì)挺身而出,我已打算參加學(xué)校的文藝匯演和畫展,
因?yàn)槲乙獮榘嗉?jí)爭(zhēng)光雖然我不知道能否爭(zhēng)得名次,但我還是期待著,我有信心我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓優(yōu)點(diǎn)放出萬丈光芒,缺點(diǎn)從此消失加油!”
四、集體宣誓班長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生宣誓
從今天起,我們要努力做到遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;勤儉節(jié)約,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己;點(diǎn)滴小事,從我做起!
五、班會(huì)總結(jié)
通過今天的主題班會(huì),我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
《告別陋習(xí),走向文明》主題班會(huì)4
【活動(dòng)目的】
通過本次主題班會(huì)使同學(xué)們了解校園中存在哪些不文明的行為,使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)良好文明習(xí)慣、增強(qiáng)文明意識(shí)的重要性。同學(xué)們要在生活與學(xué)習(xí)中不斷增強(qiáng)文明意識(shí),用精神引領(lǐng)行動(dòng),做到講文明、知禮儀,為和諧校園的創(chuàng)建貢獻(xiàn)力量。同時(shí)以倡議書的形式讓同學(xué)簽名,增強(qiáng)文明意識(shí),與校園不文明現(xiàn)象說不。
【活動(dòng)內(nèi)容】
1了解生活中常見的陋習(xí)
2.了解每個(gè)同學(xué)自身的陋習(xí)以及給他們帶來的危害 3.熟悉、倡導(dǎo)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀
【活動(dòng)形式】
視頻、競(jìng)答、游戲、測(cè)試等。
【活動(dòng)過程】
導(dǎo)入 班主任:在班會(huì)課開始之前,我們先來猜一個(gè)謎語。 猜猜看
我不是你的影子,但我與你親密無間。 我不是機(jī)器,但我全心全意聽命于你。 對(duì)成功的人來說,--我是功臣; 對(duì)失敗的人來說,--我是罪人。 培訓(xùn)我,--我會(huì)為你贏得整個(gè)人生; 放縱我,--我會(huì)毀掉你的終身。 ( 習(xí)慣 )
行為決定想習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。禮儀是一種修養(yǎng)、一種氣質(zhì)、一種文明、一種親和力,它是人際交往的通行證。一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始,那么如何培養(yǎng)我們的文明禮儀?讓我們一起走進(jìn)13財(cái)會(huì)精英《告別陋習(xí) 走向文明》主題班會(huì),有請(qǐng)我們今天的支持人泮依婷、王夢(mèng)楠。
一、 認(rèn)識(shí)陋習(xí)
主持人泮、王自我介紹
主持人泮:陋習(xí):是一種粗魯、丑陋、不文明的壞習(xí)慣,也是一個(gè)民族文明評(píng)估的量度,陋習(xí)屬于社會(huì)公德的層面。
主持人王:我們生活中會(huì)有哪些陋習(xí)呢?我們看一個(gè)小視頻《地鐵站的調(diào)侃》 播放視頻
主持人泮:這只是生活的一角,讓我們?cè)倏磶捉M圖片 展示圖片
主持人王:如果這些還不夠,再讓我們看看我們的國(guó)人的最高境界。
泮:不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?
王:中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān),有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,這些頗有“中國(guó)特色”的“行為藝術(shù)”,讓天安門淚流滿面。。。
泮:看完了上面的“美照”后,你們有什么感想呢?或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見慣的',已是熟視無睹了,甚至麻木了?墒侵灰屑(xì)想想,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事里有著許多與文明不合拍的東西。文明,就差這一點(diǎn)!那么作為中學(xué)生的我們,這里是不是也有你的影子呢? 王:好多同學(xué)也許都不好意思講,那我們就通過下面的游戲來走進(jìn)大家的內(nèi)心世界吧。
二、 檢驗(yàn)陋習(xí)
(一)游戲 :真心話大冒險(xiǎn)
游戲規(guī)則:主持人給出兩個(gè)題目,通過兩組抽簽的方式,讓學(xué)生回答給出的問題。第一次抽學(xué)號(hào),第二次抽題目,說出一點(diǎn)加一分。 得分高者給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
1.作為中學(xué)生,你有哪些陋習(xí)? 2.你的同學(xué)或朋友有哪些陋習(xí)?
(二)測(cè)試:你是一個(gè)文明的人嗎?(2分鐘)
。1)你平時(shí)走路撞到人,有道歉嗎? A.常說 B.很少說 C.不說
(2)升國(guó)旗時(shí),你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能
(3)進(jìn)老師的辦公室,你先敲門、喊報(bào)告嗎? A.是 B.有時(shí) C.不
。4)你在家經(jīng)常將一些力所能及的小事推給父母做? A.是 B.有時(shí) C.不
。5)你會(huì)隨地扔垃圾或者吐痰嗎? A.經(jīng)常 B.有時(shí) C.不會(huì) (6)飯前便后有洗手? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)
。7)在公共場(chǎng)所購物購票時(shí),你能按順序排隊(duì)嗎? A.能 B.有時(shí) C.不能
(8)你與別人約會(huì)時(shí)會(huì)遲到嗎? A.經(jīng)常 B.有時(shí) C.不會(huì)
。9)在車上遇到孕婦老人你會(huì)主動(dòng)讓座嗎? A.經(jīng)常 B.有時(shí) C.不會(huì)
(10)如有同學(xué)有些瑣事麻煩你,你會(huì)幫助他嗎? A.會(huì) B.有時(shí) C.不會(huì)
說明:選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。
分?jǐn)?shù)為30-24 分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為22-16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系不錯(cuò),是個(gè)比較受歡迎的人!
分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你都不拘泥于“小節(jié)”,距離文明人還有很大的發(fā)展?jié)摿,加油。。?/p>
得分最高的同學(xué)給予“文明衛(wèi)士”稱號(hào),并且對(duì)于30-24分的同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、 陋習(xí)危害
分組討論主持人給出的9個(gè)題目,分組討論,組長(zhǎng)給出正確答案,回答正確的加分,分高者勝,時(shí)間3分鐘。
1. 進(jìn)食速度過快。不利于口中食物和唾液淀粉酶的初步消化,加重腸胃負(fù)擔(dān);咀嚼時(shí)間過短,
迷走神經(jīng)仍在過度興奮之中,容易因食欲亢進(jìn)而肥胖。
2. 不吃早餐。嚴(yán)重傷胃,使你無法精力充沛地工作,而且還容易“顯老”。
3. 隨地吐痰。痰中藏有成百上千種細(xì)菌、病毒、真菌、支原體等。隨地吐痰可以傳播流感、非典、流腦、肺結(jié)核、等多種疾病。
4. 亂扔垃圾倒污水。 有病菌在滋生的垃圾里繁殖,特別是變質(zhì)的食物里面病菌更多,很容易致病。
5. 睡懶覺。它可是身體健康的“死對(duì)頭”。睡懶覺使同學(xué)們的大腦皮層抑制時(shí)間過長(zhǎng)理解力和記憶力減退、免疫功能下降等。
6. 伏案睡覺。會(huì)傷害眼睛;加重心臟負(fù)擔(dān);伏案午睡也會(huì)因頭部壓迫雙臂,影響血液循環(huán)和神經(jīng)傳導(dǎo),導(dǎo)致手臂麻木、刺痛。。
7. 翹二郎腿。會(huì)使腿部血流不暢,影響健康。將來很有可能成為靜脈瘤、關(guān)節(jié)炎、神經(jīng)痛等病癥的患者,尤其是腿長(zhǎng)的同學(xué),還很容易得靜脈血栓呢!
8. 瞇眼睛看東西。習(xí)慣性瞇眼會(huì)使眼肌疲勞、眼花頭疼,等你長(zhǎng)大了眼角還會(huì)有很多的魚尾紋。尤其影響女性的美麗。
9. 玩手機(jī)。研究證明,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年的腦部神經(jīng)造成不可逆?zhèn),配有手機(jī)的學(xué)生的理解力、反應(yīng)力、記憶力將會(huì)明顯下降。同時(shí),手機(jī)還會(huì)使聽覺受損,睡眠質(zhì)量下降,免疫功能失調(diào)。另外它還是致癌因子,能誘發(fā)白血病和腫瘤。
四、 告別陋習(xí)
班主任寄語:通過今天的主題班會(huì),我希望我們的學(xué)生都能成為講文明、懂禮貌的青少年文明行為,貴在實(shí)踐!我希望每位同學(xué)能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實(shí)事,力爭(zhēng)做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實(shí)際行動(dòng)來告別各種自身存在的不良行為,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生
(一)全班宣誓
我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到: 遵規(guī)守紀(jì);注重儀表; 禮貌待人;勤儉節(jié)約; 遵守公德; 嚴(yán)于律己;
從我做起! 從現(xiàn)在做起!從內(nèi)心做起! 我要告別陋習(xí)!
用文明打開知識(shí)之窗!用文明鼓起上進(jìn)之帆! 我文明,我光榮!我文明,我成功!
(二)簽訂倡議書
主持人將事先擬好的倡議書讓全班同學(xué)簽名倡議告別陋習(xí)
五、作業(yè)
寫一篇關(guān)于文明禮儀的周記,談?wù)剬?duì)本次班會(huì)課的認(rèn)識(shí)。
附件:
倡議書
我用青春的名義莊嚴(yán)宣誓,從今天起,我要努力做到:
1、 言語文明,見面問好。
2、衣著端莊,儀態(tài)規(guī)范
。、領(lǐng)物取物,主動(dòng)排隊(duì),相互禮讓,井然有序
4、 升旗儀式,莊嚴(yán)肅穆,著裝整齊,端正嚴(yán)謹(jǐn)
5、 他人宿舍,非請(qǐng)莫進(jìn);他人財(cái)物,未準(zhǔn)莫取
6、 走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動(dòng)留道。
7、 弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待
8、 桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。
9、 進(jìn)出校門,主動(dòng)下車,微笑致意,點(diǎn)頭問好。
10、上課考試,休息時(shí)間,尊重他人,保持安靜。
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