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與愛同行主題班會(精選11篇)
上學(xué)的時候,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會對于促進(jìn)學(xué)生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。你所了解的主題班會都是什么樣的?下面是小編整理的與愛同行主題班會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛同行主題班會1
主題:學(xué)會感恩,與愛同行
人數(shù):44人
活動準(zhǔn)備:
1全班動員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2布置教室、黑板。
3分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。
活動目的:
“百善孝為先”,“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一.通過這次班會使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情,懂得感恩、回報,主動承擔(dān)起對父母應(yīng)盡的責(zé)任,為整個中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。
班會過程:
(一)情感導(dǎo)入
同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個小孩子,看她可愛嗎?小孩子一天天長大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0多年過去了,孩子長大了。你們知道他是誰嗎?這個小孩就是我?墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺得他們不理解我、不愛我。就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時的感覺:好像和父母的距離越來越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個話題,今天我們舉行“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會活動。
。ǘ└卸鞲改
大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請舉手發(fā)言:
學(xué)生可能會舉例:
1自己因為壓歲錢與媽媽爭吵。
2因屋子亂而與父母鬧矛盾。
3回家看電視與父母鬧矛盾。
4與父母發(fā)生矛盾而被打。
父母還動手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛我們了嗎?讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的`?
(三)配樂朗誦:《孩子,我為什么打你》文章節(jié)選
天下間的父母都是無私的愛著孩子,父母對于我們的愛可能寒冬時節(jié)的一件棉衣,可能是出門前的一聲叮嚀,可能是早晨一碗熱騰騰的面條,甚至是你犯錯時迫不得已的一次懲罰。那請曾被父母懲罰過的同學(xué),說說自己做錯了什么?
。ㄋ模﹤ゴ蟮哪笎郏菏澜缟献類壑壑鄣娜俗吡
許多人都知道舟舟,他是中國著名指揮家。然而,人們不知道的是,舟舟的媽媽身患癌癥十二年,支撐她活下去的唯一理由是,她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他:“死亡并非遺棄,愛永遠(yuǎn)不會離開!
對比舟舟,我們每個人都是非常幸福的。無論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話,身體是健康還是殘疾,對于父母來說,我們都是他們的唯一,打與不打都是愛,你們可懂得?而我們是不是因為習(xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對父母給我們的愛已經(jīng)漠然了呢?父母在我們心中到底有多少分量呢?讓我們一起做一個心理實驗。
。ㄎ澹┬睦韺嶒
學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項。
實驗開始,依次劃去珍愛的。
實驗已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了,F(xiàn)在,你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀,而飛機(jī)上只有一個降落包,也就是說,你們兩個只有一個能活下來,怎么辦?你選擇誰?請你將放棄的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣過來,就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰能活下來?放棄你自己嗎?你還沒有好好欣賞這多彩的世界,還沒有實現(xiàn)自己心中的理想呢!劃去了父母,就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們,失去了他們的愛。請你回想一下,父母平時對你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù),你們有過多少的歡聲笑語,可現(xiàn)在,你就要失去他們了……
好,心理實驗到此結(jié)束,請大家回到現(xiàn)實中來。請看,窗外陽光明媚,鳥語花香,生活美好安寧,你們沒有失去父母?粗瑢W(xué)們做出的痛苦選擇,雖然是一種假設(shè),但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置,甚至超過了自己的分量。
做了這個殘忍的實驗,你們的感受一定很深,請各位談一談剛才的真實感受。
(六)唱《感恩的心》
感恩是個永恒的話題,也是永不過時的話題!我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會對我們的父母老師感恩,每個人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會感恩,使這個社會更加和諧。“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會到此結(jié)束。
主題班會過程
時間
活動環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
設(shè)計意圖
6ˊ
情感導(dǎo)入
欣賞學(xué)生帶回來的相片
學(xué)生介紹自己與父母的相片
從“感恩的心”歌曲引入主題
8ˊ
展示交流
教師引導(dǎo)學(xué)生找出生活中與父母的矛盾的事例
請學(xué)生舉例發(fā)言與父母生活中產(chǎn)生的矛盾的事例
從身邊事去體會父母的愛,然后反省
8ˊ
體會
。ㄈ┡錁防收b:《孩子,我為什么打你》
請曾被父母懲罰過的同學(xué),說說自己做錯了什么?
反思父母為什么會懲罰自己,感悟父母的深沉的愛
8ˊ
多元評價
故事:偉大的母愛:世界上最愛舟舟的人走了
讓學(xué)生談?wù)勼w會:父母在我們心中到底有多少分量呢?
習(xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對父母給我們的愛的深刻體會
10ˊ
感悟提升
心理實驗
學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項。實驗開始,依次劃去珍愛的。
體會生活中父母平時對你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù)等
5ˊ
總結(jié)延伸
唱《感恩的心》
唱《感恩的心》
我們應(yīng)該學(xué)會珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會對我們的父母老師感恩,每個人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會感恩,使這個社會更加和諧。
反思重建
與愛同行主題班會2
主持人1(余澤然):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,大家好!首先我代表二年級1班全體師生,對于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。ü恼疲
主持人2(周凱):二年級(1)班“學(xué)會感恩,與愛同行” 主題隊會現(xiàn)在開始!
主持人3(羅欣):人生道路曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。
主持人4(劉子豪):在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓。
主持人1(余澤然):有人為你指點迷津,讓你明確前進(jìn)的方向。
主持人2(周凱):甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。
主持人3(羅欣):那么你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?
主持人4(劉子豪):感恩——對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺,去回報?/p>
主持人1(余澤然):白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人2(周凱):沙漠因為愛而成糧倉。
主持人3(羅欣):世界因為愛而更美好。
主持人4(劉子豪):我們在愛的海洋里成長。
主持人1(余澤然):母愛如水溫情纏綿。
主持人2(周凱):父愛如山深沉凝重。
主持人3(羅欣):人的愛憎也許是與生俱來的,但這和父母從小到大對我們的細(xì)心呵護(hù)是分不開的。
主持人4(劉子豪):正是這份無私的愛感染了我們,讓我們學(xué)會了如何去愛別人。
主持人1(余澤然): 然而無知的我們卻從來都不知道這是父母對我門的“終生教程”。
主持人2(周凱):也許我們學(xué)會了,學(xué)會了如何去愛,但是我們卻始終忽略了,忽略了原來我們的父母也需要愛。
主持人3(羅欣):讓我們用心去回憶體會父母對我們的關(guān)愛,大膽地說一聲:“感恩的心,感謝有你”。
主持人4(劉子豪):首先請欣賞詩朗誦《母親》。
李思涵朗誦《母親》:
主持人1(余澤然):人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇,挫折和失敗。但是在最困難的時刻,我們總能想起父母。
主持人2(周凱): 2008年5月12日,汶川大地震將一個城鎮(zhèn)幾乎化為廢墟。
主持人3(羅欣):在這個灑滿了血與淚的一天里,有這樣一個真實感人的故事,讓我們一起來感受一下父母對子女的愛吧!
主持人4(劉子豪):請聽故事:骨肉親情——《超凡的母愛》。
顏宇杰講故事:骨肉親情——《超凡的母愛》
主持人1(余澤然):我們的生命是父母賜予的。在我們成長的過程中,父母與長輩不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來感激我們的爸爸媽媽。
主持人2(周凱):請聽詩朗誦《媽媽的愛》。
五人上臺朗誦,最后一句全班同學(xué)合。
主持人3(羅欣):同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受,愛無處不在。
主持人4(劉子豪):同學(xué)、老師的愛是陽光、是雨露,有大家的關(guān)愛,才有了建康成長的`我們。
主持人1(余澤然):在我們的生活中,除了父母,老師就是我們最親的人。
主持人2(周凱):老師,是您為我們開啟蒙昧,是您為我們指引方向
主持人3(羅欣):老師,是您帶我們在繽紛的世界里遨游,是您讓我們收獲著智慧的風(fēng)。思想的雨。
主持人4(劉子豪):老師,是您讓我們的世界一天天精彩起來。
主持人1(余澤然):請欣賞詩朗誦《老師的愛》:
陳經(jīng)陽朗誦《老師的愛》。
主持人2(周凱):老師,您辛苦了
主持人3(羅欣):老師,您好
主持人合:老師,我們尊敬您!老師,我們謝謝您。ㄉ钋榈木瞎
主持人4(劉子豪):現(xiàn)在有請柳雯麗同學(xué)上臺領(lǐng)讀《感恩宣言》。
柳雯麗同學(xué):請同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言,F(xiàn)在請跟我宣讀······
“感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會珍惜。讓我們踏著感恩的旋律,感受感恩的溫馨”。
主持人1(余澤然):同學(xué)們請坐,也謝謝柳雯麗同學(xué)。常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠(yuǎn)都陽光燦爛。
主持人2(周凱):感謝
父母賜予我生命,不求回報的愛著我,疼著我。
主持人3(羅欣):感謝老師,傳授我知識教給我做人的道理。
主持人4(劉子豪):感謝同學(xué),在我困惑委屈時給我力量。
主持人1(余澤然):感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生,感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
主持人2(周凱):擁有一顆感恩的心,感恩生命中的擁有,感恩你身邊的人,感恩你所有的所有。
主持人3(羅欣):同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,還要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
主持人4(劉子豪):讓我們懷著一顆感恩的心來生活,來學(xué)習(xí),來回報這個處處充滿愛的社會。
主持人1(余澤然):下面讓我們用一顆感恩的心來合唱《感恩的心》。
全班合唱《感恩的心》。
主持人2(周凱):少先隊員們,讓我們用歌聲把祝愿獻(xiàn)給關(guān)心、愛護(hù)我們的所有的人。
全班合唱《我祝愿》。
主持人3(羅欣):同學(xué)們,讓我們行動起來,說感謝之話,懷感動之情,做感恩之事。
主持人4(劉子豪):感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師是教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會的關(guān)愛之恩,感恩所有善待幫助自己的人。
主持人1(余澤然):感恩你生命中的所有。
主持人2(周凱):心存感恩,知足惜福。
主持人3(羅欣):讓我們從此揮鞭起程,
主持人4(劉子豪):相信我們的明天會更好!
主持人1(余澤然):讓我們擁有一顆感恩的心主題班會到此結(jié)束,謝謝大家!
與愛同行主題班會3
一、小品《一只雞蛋》引入,主持人宣布班會開始
。ㄘ(fù)責(zé):張景星陳志承袁昕)
二、一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》(負(fù)責(zé):莫小燕圖片音樂)
三、女聲小組唱《感恩的心》(負(fù)責(zé):陳小娜等畫面)
四、親情故事《我與荷包蛋》(負(fù)責(zé):吳昊暉畫面道具)
五、散文詩朗讀《父親母親,我真的感激你們》(負(fù)責(zé):歐陽倩音樂)
六、片段表演(負(fù)責(zé):岑暉等道具)
七、討論(全班)
八、說說心里話(李家樂等五人道具)
九、家長的育兒經(jīng)歷(約定家長)
十、班主任總結(jié)
十一、給家長獻(xiàn)花
十二、合唱《真的愛你》(全班)
十三、宣布班會結(jié)束
《與愛同行》主題班會主持人串講詞
一、小品《一只雞蛋》(負(fù)責(zé):張景星)引入,主持人宣布班會開始
。校┬⌒〉囊恢浑u蛋,短短的一天時間,我們的同學(xué)小心翼翼,還是把它摔得稀爛
。ㄅ┐嗳醯囊粋生命,漫長的十六個春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長
。校┪迩Ф鄠日日夜夜,父母的愛始終與我相隨
。ㄅ┪迩Ф鄠日日夜夜,我們始終與愛同行
。R)謝謝你們,我的父親母親
。ㄅ└魑焕蠋、同學(xué)
(齊)高一(5)班主題班會〈與愛同行〉現(xiàn)在開始
(男)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸”
。ㄅ┟辖嫉摹从巫右鳌党隽艘皇啄笎鄣捻灨。下面請莫小燕同學(xué)給大家講一個真實的故事:〈母親陪女讀書十五年〉
二、一個真實的故事《母親陪女讀書十五年》(負(fù)責(zé):莫小燕)
(女)謝謝莫小燕同學(xué)。一個真實的故事,一位可敬的母親。
。校┏Q缘,“誰言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。
(女)請聽女聲小組唱〈感恩的心〉
三、聲小組唱《感恩的心》(負(fù)責(zé):陳小娜等)
(男)我原想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天
。ㄅ┪以肱跗鹨惠嘶,你們卻給了我整個海洋
(男)我們成長的過程凝聚了父母多少的心血
。ㄅ┥钪械狞c點滴滴,我們時刻銘記在心頭。吳昊暉同學(xué)要跟大家分享他的真情故事〈我與荷包蛋〉
四、親情故事《我與荷包蛋》(負(fù)責(zé):吳昊暉)
。ㄅ┤绻f母愛是水,溫柔而又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉
。校┤绻f母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),那么父愛就是巍峨的.高山,為兒女撐起一片晴空
。ㄅ┱堊屛覀冋f一聲
。R)爸爸媽媽,我們真的感激你們
五、散文朗讀《父親母親,我真的感激你們》(負(fù)責(zé):歐陽倩)
。校┐即几改笎
(女)悠悠兒女情
。校┤欢诂F(xiàn)實生活中,這樣的片段經(jīng)常出現(xiàn)
六、片段表演(負(fù)責(zé):岑暉等)
(男)謝謝表演的同學(xué)。請同學(xué)們討論一下,談?wù)勛约旱目捶,也可以談(wù)勛约旱母惺堋?/p>
七、討論(全班)
。校﹦偛艓讉同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。
。ㄅ╇m然他們表達(dá)愛的方式不一定能為我們接受,但在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個還沒長大的小孩,永遠(yuǎn)需要他們的關(guān)心和愛護(hù)。
。校┧,我們是不是應(yīng)該嘗試去理解父母,體諒父母,多與父母溝通呢?
。ㄅ┯腥俗鲞^這樣的計算和評估,若母親的工作可獲薪水,子女一年要付63.5萬美元。
。校┰瓉砦覀冊谙硎芨改钢異鄣耐瑫r,不知不覺間,已經(jīng)欠下了一筆巨大的債務(wù)。
。ㄅ┪覀兛赡軟]有想到,父母是如何用自己也不豐腴的翅膀,為我們遮風(fēng)蔽雨
。校┪覀円部赡軟]有想過父母是如何用自己也算不上很堅強(qiáng)的肩膀,擔(dān)起家庭、社會賦予的沉甸甸的責(zé)任
(女)同學(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。
。校┫嘈糯蠹叶加泻芏嘈睦镌捯獙Ω改刚f,這里我們請一些同學(xué)作代表,來說說他們的心里話
八、說說心里話
。ㄅ┦聭烟ィ?dāng)?shù)年養(yǎng)育,當(dāng)中的甜酸苦辣,我們的父母體會最深。
。校┙裉煳覀冇行已埖綆孜患议L參加我們的班會課,他們分別是xx同學(xué)家長、xx同學(xué)家長。
。ㄅ┫旅嫖覀冋坸x同學(xué)家長談?wù)勊挠齼后w會
九、家長的心聲
十、班主任總結(jié)
(男)謝謝我們的家長!
(女)母愛無價,父愛無言
。R)讓我們懷著深深的謝意,獻(xiàn)上一束鮮花,衷心地說一聲:爸爸媽媽,祝福你們,謝謝你們!
十、獻(xiàn)花
。校└屑な且槐谰
。ㄅ└屑な且磺灨
(齊)讓我們心懷感激,學(xué)會感激,贊美感激。同學(xué)們,讓我們放聲高歌:《真的愛你》
十一、合唱《真的愛你》(全班)
十二、宣布班會結(jié)束
各位老師、家長,高一(5)班主題班會《與愛同行》到此結(jié)束。感謝各位的光臨指導(dǎo)。再見!
與愛同行主題班會4
活動目的:
父母的愛最無私,父母的愛最偉大。伴隨著愛成長的孩子們應(yīng)該學(xué)會感激、心存感激,去贊美他們的父母,敬愛他們的.父母。
一、小品《一只雞蛋》引入,主持人宣布十分鐘隊會開始。
。校┬⌒〉囊恢浑u蛋,短短的一天時間,我們的同學(xué)小心翼翼,還是把它摔得稀爛。
。ㄅ┐嗳醯囊粋生命,漫長的8個春秋,我們的父母含辛茹苦,撫育我們健康成長。
。校┒嗌賯日日夜夜,父母的愛始終與我相隨。
。ㄅ┒嗌賯日日夜夜,我們始終與愛同行。
(齊)謝謝你們,我親愛的父親母親!
。R)一(3)班十分鐘隊會《與愛同行》現(xiàn)在開始!
二、講故事:《母親陪女讀書十五年》
。ㄅ┮粋真實的故事,一位可敬的母親。
。校罢l言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩難以回報,就讓我們用歌聲來表達(dá)我們的感激之情。
三、小組唱《感恩的心》
。校┪以胧斋@一縷春風(fēng),你們卻給了我整個春天。
。ㄅ┪以肱跗鹨惠嘶ǎ銈儏s給了我整個海洋。
四、親情故事《我與荷包蛋》
(女)請讓我們說一聲:
。R)爸爸媽媽,我們真的感激你們!
五、討論:我怎樣對待父母。(全班)
。校﹦偛艓讉同學(xué)都談了自己的看法。的確,父母之愛偉大而又平凡。
。ㄅ┩瑢W(xué)們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進(jìn)步,都是對父母愛的一種無聲的感激。
。校┫嘈糯蠹叶加泻芏嘈睦镌捯獙Ω改刚f。
六、說說心里話
。ㄅ┠笎蹮o價,父愛無言!
(齊)讓我們懷著深深的謝意,獻(xiàn)上一束鮮花,衷心地說一聲:爸爸媽媽,謝謝你們!
。校└屑な且槐谰疲
。ㄅ└屑な且磺灨!
。R)讓我們心懷感激,學(xué)會感激,贊美感激。
七、宣布隊會結(jié)束
與愛同行主題班會5
主持人甲:敬愛的老師和家長親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母,感恩老師,。我班學(xué)會感恩與愛同行 主題班會現(xiàn)在開始。
主持人乙; 雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同,但誰也不能否認(rèn),成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們,祝福著我們,當(dāng)我們落寞時,撫慰我們孤寂的心靈;當(dāng)我們迷惘時,照亮我們茫茫的人生……“把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你我其實一直都懂你!蓖瑢W(xué)們,這首《懂你》把目光和歌聲投向我們的母親,表達(dá)了對母親的真摯美好情感。
請欣賞歌曲《懂你》。父母對我們付出了許多,可我們又對父母了解多少呢?
甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查
問題:1,你母親的生日
2,你給父親買過生日禮物嗎
3,你母親最喜歡的是哪套衣服
4,你父母的結(jié)婚紀(jì)念日
5,你爸爸今年多少歲屬什么的
6,你爸爸喜歡喝白酒嗎那他一般喝什么牌子的
7,你父親喜歡吃的菜是
……
甲:通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會知道結(jié)果,父母會對我們的一切記憶得非常深刻!
請同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》
乙:接下來我們請聽歌曲《燭光里的媽媽》 表演者 劉秀
主持人甲:其實不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師,同學(xué),朋友。下面請同學(xué)們講述一下老師對自己的無限深情,請大家發(fā)表自己的想法。
。ㄍ瑢W(xué)發(fā)言)(播放背景音樂《每當(dāng)走過老師窗前》)
乙:教師的工作是辛苦的,每天起早貪黑,兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié),精心上好每一堂,耐心輔導(dǎo)每一自習(xí),可我們又是怎么回報老師的無私奉獻(xiàn)的呢是不是有時候也充滿這不理解甚至埋怨呢
甲:其實我自己也曾經(jīng)不理解過老師,對老師有時候也有著那樣這樣的'不滿,但我相信從今天開始,同學(xué)們會和我一樣,充滿著一顆感恩的心來對待我們的老師。下面請欣賞詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》
落葉在空中盤旋飄蕩,
描繪著一幅幅感人的畫面
那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)
浪花在大海中翻騰歌唱
譜寫著一曲曲感恩的樂章
那時浪花對哺育塔的大海的頌揚(yáng)
不要抱怨上蒼給予你太多的坎坷與滄桑
也不要悲嘆命運(yùn)中有太多的曲折和跌宕
常懷一顆感恩的心
我們體驗生活的快樂,沐浴著愛的陽光成長
有人說--
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心
也有人說--
感恩是人世間的美德,它至高無上
感恩我的父母,因為他們給予我寶貴的生命,哺育我們健康的成長
感恩我的老師,因為他們帶我品嘗知識的瓊漿,叫我放飛青春的夢想
在這次班隊活動的最后,我們請我們的班主任老師發(fā)言
老師:在生活中,我們要感謝的人有很多,父母,老師,同學(xué),感恩的方式也是多種多樣,只要懷有一顆感恩的心,你就會隨時回報于別人,在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗愛,感受情,因為在我們的生活中,我們無時無刻不體驗著家人的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,老師的關(guān)注,社會的關(guān)懷。常懷感恩之心,會讓我們的生活更加充實愉快,會使我們的生命充滿溫暖,會使我們的靈魂得到升華。一個和諧的家庭,和諧的集體,和諧的社會,既要多些感激之心,也要付出你的愛心。讓我們用自己的行動,報答父母,老師,社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓我們的世界更加美好。
三,結(jié)束語:
主持人齊朗誦:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
現(xiàn)在請全班同學(xué)共同表演手語 感恩的心
與愛同行主題班會6
活動目的
1、讓學(xué)生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何感恩,進(jìn)而把這種行動內(nèi)化為一種習(xí)慣,進(jìn)一步推動學(xué)生的素質(zhì)。
3、形成一份倡議書,發(fā)動全班學(xué)生接受感恩大教育。
活動準(zhǔn)備
1、對學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,了解其對父母的理解程度,并對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。
2、 收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
3、制作PPT班會課件。
活動設(shè)計
一、引入
師:同學(xué)們,本學(xué)期我們以“德育雙中,書香校園”為主旨,聽取并學(xué)習(xí)了很多名人小故事,從中我們了解到許多成功者,除了自身的優(yōu)秀品質(zhì)外,都有一顆感恩的心。
我們今天的班會主題就是《感恩于心與愛同行》。
二、爸爸媽媽我想對你說
1、 主持人(女):
無論你身處何地,有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她。
這個人叫:“母親”
這種愛叫: 母愛
主持人(男):
無論你走到哪里,他都伴你延伸, 為你指點迷津,護(hù)你一路走好。
這個人叫:“父親”
這種愛叫: 父愛
主持人(女):
讓我們一起回憶那份父愛與母愛。(視頻播放)
2、主持人(男):
、俅藭r此刻你是否有話要說……(請同學(xué)發(fā)言10人)
……
師:同學(xué)們講的`非常深刻,那就讓我們一起對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”
②感恩父母有哪些具體的做法 ?(請同學(xué)發(fā)言5人)
……
3、主持人(女):
爸爸媽媽是很辛苦,但他們愿意付出,而我們呢?
(播放圖片)
主持人(男):
不知同學(xué)們看來有何感想?
(學(xué)生談感想5-----10人)
4結(jié)束
主持人(女):
我們是幸運(yùn)的一代,我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的 。
主持人(男):
留心一下你周圍的人和事吧!我們應(yīng)該少一點抱怨,多一點感激和付出。
主持人:讓我們感恩于心,與愛同行。
三、師小結(jié)。
倡議:
我一定認(rèn)真刻苦, 努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造自己精彩的人生。
與愛同行主題班會7
班會理念
現(xiàn)在的孩子多數(shù)是獨(dú)生子女,自幼被視為掌上明珠,由于父母對孩子的過分溺愛,使孩子從小產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為父母愛孩子是天經(jīng)地義的,是不需要回報的。再者,有一部分孩子懂得應(yīng)該孝敬父母,但不知道應(yīng)該如何孝敬父母。在這樣的環(huán)境背景下舉行一次“感恩”教育的主題班會。
班會主題
學(xué)會感恩 ,與愛同行。
育人目標(biāo)
知識目標(biāo):
1、認(rèn)識父母、老師、同學(xué)對自己所做的事,知道我們的生活是幸福的。
2、感受相關(guān)事例,懂得如何關(guān)愛別人。
情感目標(biāo):
1.讓學(xué)生深深感受父母、老師、同學(xué)對自己的愛,并銘記在心。
2.讓學(xué)生懂得自己也應(yīng)該對感激的人有所回報的心與行動。
班會重點:
讓學(xué)生體驗到來自于各方面的關(guān)心與愛護(hù),以實際行動來感謝來自各方面的關(guān)愛。
班會內(nèi)容
時間:20xx年3月21日
地點:五年級二班教室
人數(shù):40人
用具:課件、感恩卡、詩歌、歌曲、三篇有關(guān)父母愛的文章材料。
班會過程:
一、歌曲導(dǎo)入
同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘皇讋勇牭母枨,你們想聽嗎?/p>
播放歌曲《感恩的心》。
從這首歌曲中聽懂了什么?
二、感恩父母
1、做游戲。
寫下你最愛的五個人,忍痛割愛只能保留兩人,把其他人劃掉。
2、深深的感動:讀事先下發(fā)的有關(guān)父母之愛的文章,談?wù)勛约荷钌畹母袆印?/p>
3、相互交流,講親情小故事。
4、朗誦古詩《游子吟》。
5、學(xué)生談如何報答父母的愛。
三、感恩老師。
1、同學(xué)交流老師所做的最令你難忘的一些事。
2、學(xué)生朗誦《感謝有您,老師》。
四、感謝同學(xué)、感謝社會。
我們的`成長離不開 父母的關(guān)愛和老師的教導(dǎo),也離不開朝夕相處的同學(xué)
以及社會各方面的幫助。請對同學(xué)和幫助過你的人說出你相對他們說的話。
五、制作感恩卡也許我們都不曾理解過感恩的真正含義
六、齊唱歌曲《感恩的心》
七、老師總結(jié)。
俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”,希望同學(xué)們帶著一顆感恩的心,用自己的行動,報答師長,報答社會,報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助我們的人,讓我們的世界更加美好。
與愛同行主題班會8
活動目的:
通過這次主題班會,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中凝聚著很多人的關(guān)愛,從而學(xué)會知恩、感恩、報恩,學(xué)會愛與被愛,構(gòu)筑健全的人格,讓心靈更加美麗,讓我們的世界充滿愛。
活動形式:詩歌朗誦、故事講述、課本劇、制作卡片等。
活動過程:
師:同學(xué)們,三月是我們學(xué)校的感恩教育月,要求在同學(xué)們中間廣泛的開展感恩教育活動,感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,借此機(jī)會,讓我們也來謝謝幫過我們的,關(guān)心我們的人。
“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始!有請主持人上場。
B:沒有陽光,就沒有溫暖。
A:沒有水源,就沒有生命;
B:沒有父母,就沒有我們;
A:沒有親情友愛,世界將會一片孤獨(dú)和黑暗。
B:懷抱一顆感恩的心,才能成為一個真正的人。
A:請聽詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》
第一篇章:感恩父母
A:回眸我們的人生,我們就會發(fā)現(xiàn)我們永遠(yuǎn)沐浴在父母的愛河里。
B:自從我們呱呱墜地,父母們就用他們的汗水與心血編織了一張張濃郁的愛網(wǎng),網(wǎng)住了外面的一切風(fēng)風(fēng)雨雨。
A:父母向我們展開博大的胸懷,擁抱著我們,呵護(hù)著我們,為我們默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著給予了我們一個溫馨幸福的家。
B:在我們的身邊有許多令人感動的故事,下面讓我們來聆聽一個真實的故事,感受一下父母對子女的愛。
A:聽完這個故事你一定有很多話想說吧。ㄉ涣鳎
B:同學(xué)們,在生活中你與你的父母之間一定很多感人的故事吧,誰愿意來說一說呢
A:是啊,父母對我們的愛比天高,比海深,愛是生命的種子,感恩,則是給愛的生命種子提供了生長的土壤。愛的生命在成長著,生命中愛的力量和愛的溫暖也在不斷的延伸著,傳遞著。讓我們用一首詩來表達(dá)我們的感恩之心。請聽詩歌朗誦《感恩父母》
B:不知不覺,我們長大了,歲月的'年輪寫在父母的身上。可是我們很多同學(xué)連一句感謝的話都沒有對父母說過。今天,讓我們大聲地對父母說一聲:“爸爸,媽媽,我愛你們,謝謝你們!”
第二篇章:感恩老師
A:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動人的歌曲送給我們敬愛的老師。
B:請聽小合唱:《每當(dāng)我走過老師窗前》
第三篇章:感恩朋友
A:我們不僅擁有親情,還擁有友情。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。
B:請欣賞課本劇《夏夜多美》。
A:在你和你的朋友之間發(fā)生過很多令人感動的故事吧,誰愿意和大家分享一下你和朋友的這份友情呢。
第四篇章:真情吐露
B:千言萬語說不盡我們的感激之情,讓我們把我們的感激寫在感恩卡上,好嗎(學(xué)生拿出自己制作的感恩卡片,寫下留言,貼在教室后面的黑板上。)
A:最后讓我們懷著感恩之心,一起演唱《感恩的心》吧!全班齊唱,學(xué)生上臺手語表演。
活動總結(jié):
B:今天的班會活動到此結(jié)束,下面請我們的班主任老師講話。
班主任講話:看了同學(xué)們的表演,聽了同學(xué)們的發(fā)言,我非常感動,也非常激動。感恩是一種責(zé)任,它能凈化人的心靈,使我們的生活變得更加美好。在今后的日子里,讓我們懷揣感恩的心去熱愛生活,關(guān)愛身邊的每一個人吧!愿我們的生活永遠(yuǎn)陽光燦爛!
與愛同行主題班會9
一、活動名稱
感恩你我,與愛同行主題班會
二、活動主題
感恩你我,與愛同行
三、活動時間
20xx年11月27日(周四)晚上19:00到21:00
四、活動地點
明德樓515教室
五、活動對象
金融學(xué)院金融六班全體學(xué)生
六、活動背景: 感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺埽セ貓。同學(xué)們首先會想到他們的父母,但真正實際行動表現(xiàn)出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自于同學(xué)、老師、學(xué)校的關(guān)愛,更是體會很少。如何引導(dǎo)他們開闊視野,把對父母的愛引申到對老師、對學(xué)校、對國家的愛,并且把這種愛付諸于行動,是本次主題班會要解決的問題。
七、活動目的
相信通過班會的開展,父母與子女之間更能相互理解,也利于增加家庭和睦和親情的歸屬感。
讓廣大莘莘學(xué)子在大學(xué)生活中學(xué)會用感恩的心去看待一切挫折與失意,更好地詮釋感恩、體會感恩,引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格、健康的心態(tài),讓感恩意識深入大學(xué)生活;同時也為各班同學(xué)提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我、團(tuán)結(jié)合作的'舞臺
八、活動安排
1.活動前期準(zhǔn)備
(1)班長向班級同學(xué)宣傳本次活動的意義,要求大家積極參加,并
且寫出策劃書。
。2)班級其他班委制作ppt和負(fù)責(zé)裝扮教室。
。3)由同學(xué)去向輔導(dǎo)員借電教卡,因為需要用到多媒體教室。
2.活動具體過程
。ǎ保┎シ殴鎻V告《媽媽洗腳》作為引入,主持人致開場詞;
。2)進(jìn)行第一環(huán)節(jié)——團(tuán)支書宣讀本次活動;
。3)進(jìn)行第二環(huán)節(jié)——詩朗誦《仰慕園丁》;
背景--- PPt放映老師與學(xué)生的點滴;
(4)進(jìn)行第三環(huán)節(jié)——學(xué)生發(fā)言;
背景---《感恩的心》手語視頻;
。5)結(jié)束環(huán)節(jié);
主持人致結(jié)束語,同時大屏幕播放全班同學(xué)的感恩寄語PPT;
。6)集體合影留念
3.活動后期安排
(1)班級同學(xué)對活動進(jìn)行總結(jié)反思。
。2)利用班會圖片和策劃書撰寫此次班會新聞稿
九、可行性分析
1.此次班會正逢感恩節(jié),大家積極性較高。
2.班會用視頻和演講相結(jié)合,避免了枯燥乏味。
3.曾經(jīng)多次成功舉辦班會,經(jīng)驗豐富。
4.班會準(zhǔn)備充足,分工合理有效。綜上,此次主題班會可行性良好。
十、活動感悟
感恩,對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義。
對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。
感謝肯接受我?guī)椭娜?他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)
與愛同行主題班會10
活動目的:
1、使學(xué)生感悟親情,了解親情,理解親情,學(xué)會感恩。
2、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生的親情意識,由已及人,培養(yǎng)對親人,對他人的感情。
3、使他們感受到被人關(guān)愛的溫暖,快樂的同時,要擁有一顆感恩的心。學(xué)會從小尊老愛幼、關(guān)心他人,愛護(hù)他人。引導(dǎo)他們懂得人人做一個善于關(guān)心,愛護(hù)他人的好少年。
活動準(zhǔn)備:《感恩的心》《愛的奉獻(xiàn)》歌曲,自制心形卡片
活動過程:
一、師談話導(dǎo)入
1、同學(xué)們,你們知道每年11月份的第四個星期是什么節(jié)日嗎?(生答:感恩節(jié))2、請學(xué)生介紹感恩節(jié)的來歷:感恩節(jié)是北美洲獨(dú)有的節(jié)日,始于1621年。1863年,美國總統(tǒng)林肯將它定為國家假日,并且規(guī)定每年11月的第四個星期四為美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)有四天假期。借著長假,很多人都會趕回家慶祝佳節(jié),所以,美國感恩節(jié)的熱鬧程度絕不亞于中國的中秋節(jié)。
3、“感恩節(jié)”這是一個充滿感謝和愛的節(jié)日。今天,我們開展的主題活動是:“學(xué)會感恩,與愛同行”。
4、自從我們在班里開展了親子課題活動以來,我們多次在班隊會上交流了孝敬父母,尊敬長輩的故事。老師發(fā)現(xiàn)呀,我們班很多小朋友懂事了,學(xué)會關(guān)心他人,在家里會幫爸爸媽媽做些力所能及的事兒,能說說你們?yōu)楦改缸隽诵┦裁词聠幔?/p>
5、生交流。
6、請一名學(xué)生代表朗誦:《媽媽,我要送你一支歌》
7、請一名學(xué)生演唱《祝福媽媽》
二、講故事,感恩父母
1、你們都是懂事的好孩子呀,說到感恩,我們最先要感謝的是父母。今天林老師給大家?guī)砹艘粋感人的故事,想聽聽么?
2、放背景音樂,師動情講述:
有一個又聾又啞的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的.美味了啊。
這天,天又陰又冷,風(fēng)刮得很緊,女孩兒站在家門口等媽媽,可是等了很久都不見媽媽,此時,天已經(jīng)黑了,風(fēng)更緊了,還下起了雨,小女孩決定出去找媽媽,她在雨里艱難地走著,張大了眼睛看著前面,雨點打在臉上,她也不敢低頭,她要睜大了眼睛尋找媽媽,生怕因為自己閉下眼睛就把媽媽錯過了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的媽媽,她撲了過去,使勁兒地?fù)u晃媽媽,可是媽媽沒有理她,她想可能是媽媽做工太累了,睡著了吧。于是先用手輕輕地?fù)嶂鴭寢尩念^,自己坐在泥水里,準(zhǔn)備把媽媽的頭放在膝蓋上,讓媽媽睡得舒服一些,可是她發(fā)現(xiàn)不對——媽媽的眼睛是睜著的,小女孩慌極了,她不知道發(fā)生了什么事,于是她使勁地?fù)u晃著媽媽,可是,無論她怎么努力,媽媽都沒有反應(yīng),可媽媽的眼睛一直睜著,而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風(fēng)雨里呆了很久,很久……
小女孩明白了,媽媽死了,媽媽再也不會回來了,可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是,小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕,和著淚水把它吃下去了,可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
小女孩又想了很久,才明白媽媽不肯閉眼睛是媽媽擔(dān)心呀,擔(dān)心她這個沒父母的小女孩,以后怎么生活,媽媽不肯閉上眼睛,是不舍得呀,不舍得把這么一個又聾又啞的孩子留在復(fù)雜多變的人世間,媽媽不放心………小女孩明白了媽媽的心,于是她輕輕地扶著媽媽躺下,仔細(xì)地幫媽媽擦拭著臉上的雨水,然后站了起來,擦了擦淚水,用她的語言——手語告訴媽媽,請媽媽放心她一定會好好的活著,讓媽媽放心的走,因為她有一顆媽媽賜予她的感恩的心,讓她有同命運(yùn)抗?fàn)幍挠職猓卸鞯男,會帶她好好的長大,媽媽放心,她將懷著這顆感恩的心,回報給社會,帶給更多的人!
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強(qiáng)的臉上滑過…!案卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
3、播放歌曲《感恩的心》
4、同學(xué)們聽了故事,你最想說什么?
5、你們和爸爸媽媽之間也發(fā)生過感人的事情吧,誰想來說說?
6、你想對爸爸媽媽說什么呢?(展示學(xué)生課前做的卡片)
7、全班同學(xué)齊背古詩《游子呤》
三、感恩其他人,升華情感
1、在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,你還想感謝誰?
2、請聽詩朗誦:《擁有一顆感恩的心》
男:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
女:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
男:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
女:感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
男:感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
女:擁有一顆感恩的心
男:感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
合:感恩你所有的所有
3、師總結(jié):我們生活在這個世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個字:感恩、知足、惜福!是的,這簡簡單單的六個字,足以涵蓋了生活的全部含義。在生活中,我們要學(xué)會感恩:感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,感恩上蒼賜予我們美好的生活,……
4、全班齊唱:《愛的奉獻(xiàn)》
與愛同行主題班會11
開場白:
主題音樂----《愛的奉獻(xiàn)》 (主持人登場)
A: 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;
B: 白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
A: 因為感恩才會有這個多彩的社會,
B: 因為感恩才會有真摯的友情。
。ê希┮驗楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
A: 感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
B:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
合:感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,讓我們共同走進(jìn)今天7年11班的主題班會《懂得感恩,與愛同行》
A:首先,我想問問同學(xué)們,你知道父親節(jié)母親節(jié)教師節(jié)的日子嗎
同學(xué)舉手回答。
A:那么哪位同學(xué)知道感恩節(jié)是哪一天呢你知道感恩節(jié)的由來嗎
同學(xué)舉手回答(感恩節(jié)由美國首創(chuàng)的,原意是為了感謝印第安人,當(dāng)初踏上北美大陸的美國白種人將要餓死之際,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩私o他們送來了火雞,拯救了他們生命,他們?yōu)榇藢iT設(shè)立了感恩節(jié),1941年起,感恩節(jié)在每年11月的第四個星期四,這一天起將休假兩天,都要和自己的家人團(tuán)聚,不管多忙都是如此。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道最美國式的節(jié)日。)
B:說的真好。親愛的同學(xué)們,11月28日是20xx年的感恩節(jié),感恩節(jié)來臨之際,作為中學(xué)生的我們不想做點什么嗎我還想問問同學(xué)們,大家能說出一些感恩的名言嗎
同學(xué)們暢談感恩名言。
A:是呀,在我們的成長道路上,需要感激的'人太多太多,百善孝為先。父母給我們生命,我們在他們的施與中成長,成才,成家立業(yè)。感恩父母就是懂得孝順,孝順的源泉就是愛。請欣賞全體大合唱《三德歌》
B:是呀,父母之愛重于山,那么我們親愛的老師呢他們就是我們?nèi)松煽诘臄[渡人。
A:讓我怎么樣感謝你,我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng)你卻給了我整個春天。
B:讓我怎么樣感謝你,我的老師。當(dāng)我走進(jìn)你的時候,我本想捧取一杯清泉,你卻給了整片海洋。下面請欣賞朗誦《教師,我愛您》
A:同學(xué)們,請跟我再大聲的說兩遍:老師,我愛您
A:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽
B:有一個人最要感謝, 有一個人最應(yīng)感恩
。ê希核褪恰皨寢尅
A:媽媽的皺紋深了,她把美麗的青春給了我
B:媽媽的手粗了,她把溫暖的陽光給了我
A:媽媽的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我
B:媽媽的眼花了,她把明亮的雙眸給了我
請欣賞男生獨(dú)唱《母親》
A:是呀,父母對我們的愛比山高,比海深,那一聲聲反復(fù)的叮囑、那一個個鼓勵的眼神,無不流露出他們對我們的關(guān)愛。而現(xiàn)實生活中,我們往往習(xí)慣于接受這種愛,認(rèn)為那是理所當(dāng)然,有時,甚至極為反感。請大家欣賞李強(qiáng),袁曉軒帶來的相聲《 》
B: 聽了這段相聲,同學(xué)們,你還會為一點瑣事而與你的父母斤斤計較,你還會理直氣壯的頂撞你的父母嗎看看那個彎曲的背影吧,當(dāng)你呱呱墜地時,她就抱著你、背著你。為了你吃得更好、穿得更暖、過得比別人更幸福,她起早貪黑、省吃儉用、任勞任怨。請我們大家靜下心來聽一段 計新宇 帶來的小故事《 媽媽,下輩子請不要過早的放手 》
A:說的真好。愿天下母親,別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女,別忘了回報母愛一縷濃濃的芳馨。
B:感恩是一種美德,一種修養(yǎng),一種文化,世界上的一切包括一草一木,對我們都有恩情,所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,去感謝生命,感謝陽光,感謝世界。下面請欣賞女生的歌伴舞《感恩的心》
A:班會進(jìn)行到此,同學(xué)們你是否有些許的收獲呢把你的感想與大家分享吧。
同學(xué)們暢所欲言
B:說的很好,F(xiàn)在請大家起立,與我一起發(fā)誓:
A:下面請班主任做最后總結(jié)。
A:感謝絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的能力,磨練了我的意志
B:感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧,覺醒了我的自尊
A: 感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅韌。
B:感謝愛我的人和我愛的人,因為有了你們我不在孤單和害怕
。ê希└卸靼桑统鲂母C窩那顆心,掏出真誠和善良,感恩世界,感恩一切。老師們同學(xué)們,今天的《懂得感恩,與愛同行》主題班會到此結(jié)束。預(yù)祝各位老師和全體同學(xué)們身體健康,天天開心。
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《學(xué)會感恩,與愛同行》主題班會(精選13篇)11-23