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新學期新氣象新目標主題班會教案（精選12篇）
在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，通過教案準備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那要怎么寫好教案呢？以下是小編精心整理的新學期新氣象新目標主題班會教案，歡迎大家分享。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇1
活動目標
1、嘗試了解各種不同的交通標志圖，正確表達它們各自的作用。
2、體驗游戲的快樂，樂于遵守交通規(guī)則。
活動準備
1、動畫片：交通信號燈
2、交通標志（停車標志、信號燈、左右轉彎標志）。
3、教具：信號燈
活動過程
1、觀看動畫片：交通信號燈引導幼兒用自己的語言完整講述，知道十字路口明顯的交通標志叫“紅綠燈”。
2、教師引導幼兒設想路段的`情況，以生動的例子、形象的手勢，啟發(fā)孩子理解標志圖的作用。
3、教師：老師扮演交通警阿姨。，你們想不想當一個小記者來采訪我？引導幼兒從交通警的職業(yè)情況、辛苦程度、交通手勢等不同角度進行采訪。
4、具體了解民警在指揮交通時有什么手勢？這些手勢告訴我們哪些交通規(guī)則？微笑立正表示對人尊重；右手掌往上，手心向外，體前平舉表示請停下；右手臂側舉，來回移動表示前行
5、請幼兒學做民警阿姨指揮交通。
6、游戲：過馬路要看燈，幼兒分成信號燈、行人兩類角色，自由體驗生活。
�。�1）幼兒徒步行走在人行道上。
�。�2）幼兒學做開汽車狀，穿梭于馬路上，面對交通標志，正確識別，認真開車，最后把車�？吭谕＼噲�。
結束活動。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇2
教學目標：
為了孩子們的身體健康，如果平時一個人在家里面要學會挑選健康的食物進行食用，這是對于自身生命安全負責任的表現(xiàn)。學會進行腐爛食物的挑選，能夠在選食材方面給孩子們帶來幫助。
教學準備：
老師可以準備一些腐爛性的水果，和一些新鮮的水果。在主食方面準備風干的面包和剛烘焙的面包進行對比。
教學過程：
1、老師可以先將好吃的食物分發(fā)到孩子們的手上，讓他們認識到食品安全不僅對于自身的健康有幫助，而且味道好吃可以滿足大家的味蕾需要。這對于剛開始吸引孩子們的注意力，也是不錯的選擇方向。
2、其次老實將腐爛性的食物擺在大家面前，告訴孩子們這些發(fā)霉變爛的食品不僅不能食用，而且如果沒有大人的幫助是不可以用手進行觸碰的。因為現(xiàn)在很多小孩子之所以會出現(xiàn)肚子痛的癥狀發(fā)生，主要因素還是在于手上的細菌感染到腸道當中，從而導致不舒服的狀態(tài)。所以老師要讓孩子們進行觀察，腐爛食物上方的特征。
3、通過孩子們的踴躍發(fā)言，老師在臺下進行總結。比如腐爛食物的表面有腐爛跡象，而且有霉斑出現(xiàn)并且會有一股酸臭氣味影響著大家的心情。
4、通過上述實驗的對比，
對于孩子們的印象加深想必有很大的幫助。
結束：來時要再三強調食品安全對于自身健康的重要作用，讓孩子們從小就養(yǎng)成挑選健康食物飲食的好習慣。
教學內容：
學習一些食品安全知識，提高學生食品安全自我保護能力，培養(yǎng)學生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習慣。
教學目標：
通過學習有關安全知識，使學生在購買食品時要進行選擇和鑒別，使學生安全、健康成長。
教學重點：
認識合理營養(yǎng)及食品安全的重要性。
教學過程：
（一）談話引入課題
今天中午食堂為大家準備了哪些美味呢？愛吃嗎？大家的`回答讓我想到了中國的一句古話：民以食為天。
可見食品對我們生活和學習是至關重要的。
能說說平時都喜歡吃些什么嗎？
大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對我們人體都有好處呢？
今天這節(jié)晨會課，老師想和大家一起走進食品王國，來學習一些關于食品安全的小知識。
�。ǘ┮曨l引入垃圾食品
瞧，這是什么？（辣條）好吃嗎？
這好吃的辣條背后藏著什么秘密呢？讓我們一起來看一看
看了這段視頻，誰有話要說？
原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密�？磥聿皇撬械氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃，但對我們身體的危害是很大的。
�。ㄈ┙榻B垃圾食品
生活中，我們把像辣條這樣對身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。
你還知道哪些垃圾食品？
老師也收集了一些關于垃圾食品的小知識，現(xiàn)在我們請楊晨宇幫我們介紹一下。
平時喜歡吃這些東西嗎？
但是這些食品存在的安全隱患，真的讓人不寒而栗啊。
食品安全和我們的健康是息息相關的，聯(lián)系實際，你打算以后怎么做？
少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜
看來今天的晨會課，大家都收獲不少啊。
�。ㄋ模┙榻B食品衛(wèi)生習慣
其實要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，，還應該注意些什么？
單老師這邊也有幾條注意點，對照這些要求，你覺得那
些地方需要改進？
大家的決心可真大。老師相信你們一定會對號入座，真正做到健康飲食。
通過今天的學習，大家對食品安全都有了一定的了解。
讓我們一起保食品安全，筑健康長城。
最后老師想送給大家一句話：安全飲食，健康成長。
讓我們牢記這句誓言！
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇3
活動目標：
1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。
2、能根據紅綠燈的信號做動作，體驗模仿游戲的快樂。
3、遵守社會行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
4、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備：
1、多媒體視頻：《熱鬧的馬路》；圖片：《怎樣過馬路最安全》。
2、自制紅、綠、黃信號燈各一個。
3、音樂《我是汽車小司機》。
活動過程：
1、認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
（1）教師引導幼兒觀看多媒體視頻：《熱鬧的馬路》，引導幼兒認識交通信號燈。
�。�2）出示玩具小汽車，引導幼兒幫助不懂規(guī)則的`小汽車認識紅綠燈，懂得遵守交通規(guī)則。
（3）討論：如果沒有紅綠燈會怎么樣？
小結：
十字路口通常會有交通信號燈，一般都有三種顏色：紅色、黃色、綠色。紅燈亮時，過馬路的人就要停下來，等待；綠燈亮時，才可以過馬路；黃燈亮時要停下來等一等，如果已經走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
2、學念兒歌，模擬遵守交通規(guī)則。
�。�1）教師分別出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，請幼兒在座位上分別作出“停車”、“開車”、“按喇叭”的動作。
�。�2）幼兒學念兒歌：“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。教師在念到“紅燈”和“綠燈”時，依次出示“紅燈”、“綠燈”的信號牌，以幫助幼兒記憶。
3、帶領幼兒玩游戲《我是汽車小司機》。
�。�1）請部分幼兒扮小汽車，部分幼兒扮行人，教師交替出示“紅燈”、“綠燈”信號牌，幼兒據此做出相應的動作，如“紅燈紅燈眨眼睛，綠燈綠燈眨眼睛，行人行人走過來”。
�。�2）教師播放音樂《我是汽車小司機》，幼兒隨音樂做游戲。變換角色，反復游戲。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇4
活動目標
1.認識斑馬線并了解過斑馬線的注意事項。
2.知道紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。
活動準備
課件準備：“十字路口”圖片；“紅綠燈”組圖；“過馬路”圖片；《安全過馬路》歌曲視頻。
活動過程
一，放圖片，令幼兒了解斑馬線及有關的注意事項
1.出示圖片，引導幼兒觀察圖片，認識斑馬線。
這是哪里？
圖片上的`白線叫什么？有什么作用？
二，出示組圖，引導幼兒了解紅綠燈的作用
這是什么？它在路口有什么作用呢？
紅燈亮/綠燈亮的時候怎么做？
三，師幼交流，令幼兒了解過斑馬線時的注意事項
過路口的斑馬線時要注意些什么？
四，播放視頻，通過歌曲幫助幼兒鞏固知識
今天我們學了如何安全的過馬路，現(xiàn)在讓我們一起來聽聽這首歌曲《安全過馬路》吧！
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇5
目的：
1、認識生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全知識，明白一些突發(fā)事件的.處理方法，提高自我保護的潛力。
2、透過活動，進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達潛力、動手動腦及創(chuàng)造想象的潛力。
準備：
玩具電話兩部，各種標記圖片若干。各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。
活動過程：
1、認識幾種主要標記。
（1）有毒、危險品標記
師：這是什么標記？你在哪里見到過這種標記？它表示什么，提醒我們注意什么？
幼兒自由討論，最后讓幼兒明白有毒、危險品標記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動亂用。
（2）防觸電標記
師：這是什么標記？哪些地方掛（畫）著這種標記？它表示什么？
出示一幅資料為在高壓線下放風箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險，哪些地方不就應放風箏。
（3）防火標記
師：這是什么標記？平時，小朋友就應怎樣防火？萬一發(fā)生火災，我們就應怎樣做？
2、游戲：報火警
玩法：教師當消防隊的值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災，請消防隊趕快來救火）。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，片刻后，開車回到，表示火已撲滅。
游戲后，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
3、設計標記
師：小朋友認識了許多標記，明白標記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也能夠掛標記，能提醒我們注意安全。（幼兒討論，發(fā)表自己的意見）
此刻，請小朋友做“小小設計師”，為幼兒園設計一些醒目的標記，用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全，好嗎？
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇6
活動目標：
1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣。
2、引導幼兒安靜的傾聽，能根據歌詞內容配上相應的動作，增強節(jié)奏感。
3、學唱歌曲，加深對交通安全的認識。
活動準備：
錄音機、磁帶、交通標志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。
活動過程：
1、出示紅綠燈標志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時怎樣做才能不會發(fā)生危？（幼兒自由討論）
老師小結：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時要看清紅綠燈，讓幼兒認識并知道斑馬線是行人過馬路的.交通標志。引導幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故。
2、欣賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒討論歌曲內容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑）
3、學唱歌曲，引導幼兒編配動作，激發(fā)幼兒的學習興趣。
4、幼兒邊唱歌曲，邊表演。
活動延伸：
組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據信號走、跑交替。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇7
活動目標：
1、增強學生自信，使學生懂得做事要有計劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，強化常規(guī)管理教育。
3、做好切實可行的學習的計劃。
活動過程：
一、班主任提新學期要求：
新學期，同學們面貌煥然一新，男同學越來越像男子漢了，個子也高了，女同學也都像小天使一樣，比以前更漂亮了。在寒假的時候，同學們都進行了許多有意義的活動，增長了見識和本領，尤其是有的同學看了很多書籍，知識也越來越豐富了。
同學們，一個新的學期已經開始，在新學期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內容：說一說在以前的學習生活中有什么缺點?與同學們的關系怎樣?
2、展示自己的.優(yōu)點和良好的習慣!設想以后的學習生活中應該怎樣做?組內制定計劃。
3、小組成員發(fā)言時，小組內分工，做好記錄。整理適合自己的好計劃，制作一張計劃表。
4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言，激勵小組隊員繼續(xù)努力，爭取越來越棒!
三、學習《班級規(guī)范化管理基本要求》
班長宣讀《班級規(guī)范化管理督查員打分細則》，要求每一名同學在新學期爭當“文明守紀標兵”，班級爭取被評上“文明示范班”。
四、班主任總結講話：
同學們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學雖然速度不快，但只要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快，但如果他不珍惜時間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，我會堅持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇8
一、班會開始
甲：鳥聲陣陣，送走炎炎夏日。
乙：歡笑聲聲，迎來新的秋天、新的學期。
甲：伴著秋季的音符。
乙：踏著歡樂的節(jié)拍。
甲：我們隆重告別過去的歲月。
乙：我們欣喜地迎來新的今天。
甲：我們的面前，是清新美麗的校園。
乙：我們的心中，滿含著對未來的'希望和深情。
甲和乙：中學初三(6)班《新學期，新目標》主題班會現(xiàn)在開始。
二：新學期目標
甲：首先，請同學們聽一個故事：甲和乙在空地上，甲對乙說，我和你比往前走，走100步，看誰走的直。乙先走，他非常仔細地看著自己的腳，走得非常慢，力爭每一步都不走偏，等他走完100步，抬起頭回身看，已經偏離原來的方向很多。輪到甲了，他信步往前走去，100步很快走完了，卻走得非常直。乙不解而問甲竅門，甲說，很簡單，看到遠處那根旗桿沒有，看著那根旗桿就不會走錯了。
乙：這個故事告訴我們，一個人想要不迷失方向，就要定一個目標。有了目標，
內心的力量才會找到方向，才能進步。讓我們再來聽一個故事：一天，愛麗絲問一位智者貓：“請你告訴我，我該走哪條路?”貓說：“那要看你想去哪里?”
愛麗絲說：“去哪兒也無所謂。”貓說：“那么走哪條路也就無所謂了�！�
甲：這個故事告訴我們，人要有明確的目標，當一個人沒有明確的目標的時候，自己不知道該怎么做，別人也無法幫到你!
乙：聽了兩則小故事后，同學們是否已經有了自己的想法?
甲：如今新的學期已經到來，同學們是否已經有了新的目標?
乙：讓我們來暢談一下自己的打算吧!
(學生代表發(fā)言----本次發(fā)言以接力的形式進行，第一人由主持人選擇，
其后每名同學可指定其他任意一個同學上臺發(fā)言，被指定的同學不能拒絕。)
甲：看來大家都有了新的目標，那就讓我們一起努力朝著心中的目標前進吧!
三、新學期贈言
乙：意氣風發(fā)，我們斗志昂揚。
甲：豪情滿懷，我們踏上新的起跑線。
乙：新的藍圖應該由我們來設計，用我們的雙手去創(chuàng)造嶄新的未來。
甲：在我們的隊伍中將走出無數個愛因斯坦。
乙：未來的史冊記載著數不清的張衡。
甲：同學們，讓我們堅定信心，勇往直前。
乙：同學們，讓我們鼓起勇氣，放飛夢想。
甲：讓我們的理想像雄鷹在藍天上振翅翱翔!
乙：像航船在大海上迎擊驚濤駭浪!
甲和乙：成功就在彼岸!
四、班主任總結
甲或乙：最后請班主任作總結。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇9
一、班會策劃
新的一個學期的學習生活已經開始，新的初二生活似乎讓我們更感到一種緊張、一種壓力。面對這新的學期，我們每一個人都應有一個新的開始。所以，開學第一天，我就讓孩子們明確這初二的重要性，總結梳理初一一年以來的好的做法與不足，在這一年當中取長補短，定下自己新的計劃，追求新的目標。
在一個新學期的開始，定下新的學習計劃對約束力和自制力還較差的孩子來說是比較重要的，當然定的這個計劃不能太過空洞，不能是一些不具體不實際的東西，其實作為一名學生，上課認真聽講，下課認真復習，認真完成老師布置的作業(yè)，這都是一個學生理所當然應該具備的，所以在讓學生定計劃的時候，我說一定不要是一些套話，一定不能是一些空洞無物的東西，而要符合自己實際，適合自己的需要。畢竟計劃是為自己而定的，是為自己成績的提升，習慣的養(yǎng)成，能力的培養(yǎng)而定下的。定下新的實際可行的計劃固然重要，但計劃之后的行動更彌足珍貴，因此我要求學生必須按照自己的實際去定，考慮到自己是否能做到，而不是只是為了應付任務，只是為了空發(fā)一頓感嘆。
有計劃就要有目標，而“跳一跳能夠得到”的目標才是真正切實可行的目標，倘若計劃定的過低的話對自己就缺乏了一種約束力和推進力，不費吹灰之力就做到了，也就沒有什么進步可言了；如果定的過高就會因與目標的距離過遠而產生一種畏懼的心理，也就會與現(xiàn)實中的目標距離愈來愈遠。
看著孩子們定的計劃，還是以一些空話為主，諸如上課認真聽講，下課認真復習，認真完成作業(yè)之類的計劃比比皆是，當然這些計劃都是好的，但卻太空洞，也沒有實際可言。我笑著對孩子們說，讓你們結合自己的實際定計劃，你們卻定了一些廢話。的確，這些東西本就是一個學生所應具備的，況且沒有實際操作性，缺乏具體針對性。從中也看以看出，其實許多孩子還缺乏一種有效的學習方法，所以在讓他們定計劃的時候，就無法去結合自己的實際，也可能是自己對自己的學習情況認識的不透。所以，在以后的教育教學過程當中，還應重點引導孩子們正確審視自己的學習，然后結合自己的實際情況制定一些切實可行的學習計劃，尋找符合自己實際情況的學習方法。盡管如此，我還是發(fā)現(xiàn)了有些同學的計劃比較切合實際的，也希望在計劃的引領下，認真踐行這些計劃，做到言行一致。
二、目標收集
老師批改后再認真糾錯才更有利于提高自己的成績；老師下發(fā)的學案、試卷都要保存完整，這樣才會給自己復習時減少很多收拾學案的時間，增加復習的寶貴時間。（于慧慧）
每次考試只追前一名。（郭育含）
不要死記硬背，而要學會理解再去背誦。（曹春燕）
針對自己的弱科，要自己找時間加緊學習，中午吃飯完后回到教室復習，睡前再回憶一天學習的知識。英語難度比上學期增加了很多，一天把10個單詞記在一張紙條上，背一背。
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積極向學習好的同學學習，積極回答問題，提高課堂效率。（田雪嬌）
利用中午午休前的時間，除極特殊的情況都要回到教室學習；盡量多參加課外活動；成績向下浮動不能超過1個等級。（呂金鳳）
抽空認真練字，充分利用課間學習，午飯后回教室學習，建立筆記本、糾錯本，及時向老師請教。（王騰龍）
要認準目標再行動；掌握好課堂時間和效率，即使課后再怎么努力，也不及課堂上認真聽講；預習很重要，只有提前預習了，做起卷子來才能得心應手，既要有速度又要有質量。（王璇）
認真書寫，關心班集體，牢固掌握基礎知識。（徐超）
每天的作業(yè)盡量抽課下的時間做，課上認真聽講，積極發(fā)言，先在小組里做到積極發(fā)表自己的看法；積極學習好同學的學習方法和學習習慣；利用自我完善時間整理和鞏固白天學的知識；在宿舍里一有時間就背一些需要背的知識，要做到快人一步。超越目標：b1（薛淳清）
每天的作業(yè)在課間就解決它，自我完善完全用于復習當天的知識；下課抽空復習趁熱打鐵，把時間用在最有效的地方；回家后把學的.東西大體理一理，想想學了些什么；整理本小本子放在兜里，有空就拿出來翻翻；每個星期把學過的東西進行一小總結。等級目標：a2超越對象：王鵬程格言：做最好的自己。（徐秋童）
抄一份課程表貼在桌子下方，每天到自我完善時看一下，回想該節(jié)課老師在課堂上講的知識；看到今天上的課，從第一節(jié)開始，重新把老師上課講的重要的知識點記一下，不太重要的大略看一遍。（李曉曉）
每次考試給自己定一個小小的目標，督促我前進。（王玉梅）
時刻保持自己的書櫥、桌凳以及桌面的整潔，便于查找學習資料；每科的學案按序號拍好，用夾子夾好，便于日后復習；每天晚上睡覺的時候反思自己的一天，早上起來立刻完成昨天未完善之事。（劉浩）
在小組內積極交流學習，充分利用小組內同學給的建議，在自己學好的同時要多幫助需要幫助的同學。（邱志勇）
三、班會總結
希望在新的學期，每一名同學都能制定出真正適合自己的學習計劃，并能鍥而不舍地堅持下去，相信在合理的計劃的引領下，在堅定不移的努力下，一定能實現(xiàn)自己的目標和理想。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇10
一、活動目的：
1、根據我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算自己的新學期。
2、明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。
3、培養(yǎng)學生的組織能力、講演能力、合作能力、交往能力。
二、活動形式：
運用學期計劃制定、播放歌曲、表演小品、討論等形式。
三、活動準備：
1、搜集、排練歌曲。
2、完成自己的新學期新計劃。
3、師生共同編排小品。
4、制作幻燈片。
5、布置黑板。
四、活動流程：
�。ㄒ唬┌鄷䦟耄�
主持人甲：又是一個新的學期，又迎來了新的起點。
主持人乙：2012年的8月，是我們七年新的開始，也是我們每一個人的新起跑線。
主持人甲：在新學期里，我們應該以一個全新的面貌來面對，新學期，新氣象，新目標，新打算。在新的學期里，我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來。
主持人乙：讓我們共同努力，共同建立我們的這個集體吧，力爭讓我班的明天，有一個大的飛躍！
主持人甲：首先我們先來觀看一組關于楓中的視頻（或者幻燈片）
主持人乙：楓中的校園是美麗的，楓中的校園生活是多姿多彩的，現(xiàn)在我們把目光聚焦到我們的教室里，我們先觀看一組剛進班集體時的照片（空空的圖書角，什么都沒有的黑板和墻報等）
主持人甲：現(xiàn)在我們環(huán)視四周（圖書角里整齊的擺放著各種圖書，第一期主題為“新學期，新氣象”的黑板報，張貼著班風班訓和評比欄的墻報），這些都是同學自己親手設計布置的，我們現(xiàn)在的班集體變得溫馨如家了。
�。ㄔO計意圖：創(chuàng)設情境，激發(fā)學生興趣，讓同學更快融入班會氛圍。）
�。ǘ┲虚g環(huán)節(jié)：
主題班會――新學期、新目標、新追求主題班會――新學期、新目標、新追求
1、游戲：猜朋友，夸朋友，找朋友
主持人甲：我們升入初中已經有一段時間了，我們事先準備了兩個小紙箱甲和乙，甲里面裝著寫有已在班里找到新朋友的同學名字的小紙條，另一個則放著沒有找到新朋友的小紙條，下面我在甲中任意抽取幾個名字，請他們上來說說自己朋友的外貌特征等，讓大家猜猜是誰？
主持人乙：我在甲中再次任意抽取幾名同學，請他們邀請自己找到的新朋友一起上臺來，互相說說認識的過程和彼此的優(yōu)點。
主持人甲：班里有些同學可能因為性格內向，不善言詞等因素，可能還沒找到自己的新伙伴，那么我在乙中任意抽取幾名同學，請他們大膽的走到臺上來介紹自己，做一下征友宣言。
�。ㄔO計意圖：讓同學彼此更加了解，從而增進同學們之間的`感情）
2、新學期！要有新氣象：
主持人甲：對于小學生活，我們充滿無限的懷念與感激。感激我們的父母，老師和同學。對于新的學期，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼――那就是！新學期我們要更加精彩！�。�
主持人乙：新學期！要有新氣象！
主持人甲：金秋八月，帶著幾多新奇，帶著幾多夢想，迎來了這個新的學期。
主持人乙：新學期我們要以全新的面貌來迎接；
新學期我們要以飽滿的激情來迎接；
新學期我們要以滿腔的自信來迎接；
新學期我們要以充沛的活力來迎接；
主持人甲：在新學期里，我們要――加倍努力！
（設計意圖：通過主持人朗讀勵志口號，激發(fā)同學新學期建立新氣象的決心。）
3、制定新學期目標：
主持人乙：新學期！必須要有新目標！
主持人甲：我們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標而努力，一起因夢想而精彩，踏踏實實的一步一步走下去。
主持人乙：我們應該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，一步一腳印踏實的朝著宏偉的目標邁進。
主持人甲：著名的查士德斐爾爵士曾說過“目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。”
主持人乙：在這個新學期里，每個同學都應該為班級制定一個詳細的計劃和目標，這個計劃要根據實際情況，制定的計劃要盡可能長遠，盡可能切合實際，在大家的能力限度內，能夠在一學期內達到的。
主持人甲：有了目標，我們就能跟著它指引的方向，不斷努力；
主持人乙：有了目標，我們就能有無窮的動力，奮勇直前；
主持人甲：有了目標，我們就能在新學期里，做的精彩！
主持人乙：相信同學們?yōu)樵蹅兊陌嗉壱呀浻辛俗约旱南敕ǎ旅婢驼埓蠹矣脦追昼姷臅r間做出規(guī)劃，并且寫在事先準備的彩色小紙條上，放到前面準備的許愿瓶中，等這學期結束，我們再次打開許愿瓶，看看有多少班級規(guī)劃和目標已經實現(xiàn)。
�。ㄍ瑢W們自由思考10分鐘）
�。ㄔO計意圖：根據我班學生的特點，借助各種帶有情感特色的活動，使學生能夠很好的計劃打算班集體的新學期。）
主持人甲：新學期！還得有同學們自己的新打算！
3、落實到行動
主持人乙：有了班級目標之后，我們還要有自己的打算，“說到一定要做到”在制定好自己新學期的目標后，我們要堅定不移的實施，為信念努力，決不放棄。
主持人甲：下面就請同學們在紙上（蘋果圖形）寫好自己新學期的新打算，并且親自貼在墻報的成長樹上。
�。ㄍ瑢W們在紙上交流）
教師總結：在新學期里，我希望我們大家能夠做到；
第一、樹立信心：我能行。每個人都有存在的價值；
第二、創(chuàng)立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實；
第三、建立一個目標，志存高遠，終能成功；
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第四、培養(yǎng)一種習慣：自覺。
莫泊桑說過“人生活在希望之中，一個希望破滅或實現(xiàn)了，就會有新的希望產生�！毙聦W期就是新的期盼，新的希望，新的征程，新的收獲，新的起點，新的面貌，大家一起努力前行！我們會做的更好！讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！
�。ㄔO計意圖：明確自己新學期的任務，確定自己新學期所要達到的目標，把握自己努力的方向。）
�。ㄈ┌嘀魅慰偨Y：
這是一節(jié)有意義的班會，許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃，同學們要滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝懶惰，如果每位同學能夠從現(xiàn)在開始，為理想沖刺，我想我也可以朝自己的目標航行，老師也會信任大家，鼓勵大家。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們去競爭，需要我們堅持到底，雖然在航行的路途中會有風浪，雷雨需要面對，但是只要想到“風雨過后，便是彩虹”，就有前進的動力。同學們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧！
�。ㄋ模┎シ拧陡枨段业奈磥聿皇菈簟罚蠹引R聲歌唱。
五、資料支持：
1、勵志口號
2、名人名言
3、莫泊桑的故事
4、歌曲《我的未來不是夢》
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇11
光陰似箭，轉眼我們又迎來了一個新的學期。經過上個學期的洗禮歷練，同學們逐漸適應了大學生活。導員老師帶領同學們展開了一次以“新學期新目標”為主題的班會，全體同學到場參與。
這次班會，大家總結上學期的學習、生活、工作，深入學習時間上級下達的精神，認真聽從導員老師部署新學期的各項任務。同時班會還確定了班級班委會成員。每位當選班級干部的同學分別上臺發(fā)言。
首先老師做了簡短深刻的發(fā)言，指出大學時光的可貴。古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！庇纱丝梢姇r間是多么寶貴。我們現(xiàn)在正處于青春時期，正是學知識的好時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，作為一名大學生，要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要堂堂正正做人，認認真真做事，掌握最基本的知識，決不偷機取巧，讓問題從自己眼前溜過去。要根據自身差異，在老師的指導下，找出最適合自己的人生方向。只要心中有了信念，就一定能取得好的成績。堅信只要肯付出，就一定會有意想不到的收獲。
在老師做完發(fā)言之后，新班委會成員陸續(xù)上前發(fā)言，紛紛表示要努力做好自己的本職工作，多方面協(xié)助老師和同學在工作學習生活等方面的事物。最首要的學習任務開始，制定合理，完善的學習計劃，合理安排學習時間，對于一些課程出現(xiàn)難度大較大，內容較多的情況，學生在學習上應該積極主動，在上課過程中集中注意力，提高課堂效率，節(jié)省時間和精力，并抽取一定時間上自習，還要抓緊時間
備戰(zhàn)國二、英語二級等考試，減少無謂的時間浪費。只有不斷地在學習中發(fā)現(xiàn)和積累經驗，才能讓自己變得更加明智，為今后走向社會，融入社會，服務社會打下良好的基礎。
同時老師針對在校學生安全問題，開展安全教育活動，提出“預防為主，防治結合，群防群治”的原則，強調宿舍防盜，防事故的.重要性，出門須關好電燈和窗戶，鎖好房門，尤其在宿舍沒有人的情況下。還要堅決消除安全隱患，不使用大功率用電器，不違規(guī)用電等，宿舍成員應該相互監(jiān)督，消除隱患，其次是關于外出時應注意的安全事項，打出“外出遠，要報告，外出近，多小心”的口號，注意個人人生及財產安全，這是相當重要的。以寢室為單位，展開關于衛(wèi)生方面的討論，強調積極響應學院的號召，期間，大家也總結概括了宿舍衛(wèi)生的優(yōu)缺點，并且提出了今后寢室衛(wèi)生的努力方向，由各個寢室長作為監(jiān)督人，寢室成員齊心協(xié)力，保持宿舍整潔及個人衛(wèi)生，討論最后，還提出了大學生應該有的衛(wèi)生標準，極具教育意義。
班會的第二個內容是學習經驗交流。由上學期班級學習成績前三名的同學進行發(fā)言，交流學習經驗。他們講的誠懇，同學們聽的認真。經驗大致分為兩點：一、上課認真聽講，做好筆記；二、積極主動向任課老師請教問題。三、課后認真做題。而其他同學也做了補充，如多讀書、讀好書；合理利用課余時間。
新學期新氣象新目標主題班會教案 篇12
班會背景：
經過了一個平安、祥和而愉快的寒假，我們又開始了新的校園生活以及新的學習，無論是在學習上還是在生活上，各位同學都因該做好新的自我調節(jié)。
班會目的：
新的一年，新的學期，我們又站在了新的起點，怎樣使同學們從寒假生活向學校生活轉變，重新端正心態(tài)，盡情學習和豐富初中生活，定好位置。
班會準備：
1．召開班委會，講明以上目的。調動班委的積極性，出謀劃策，著手準備。
2．主要負責人班長、宣委構思班會內容，注意從本班現(xiàn)實中搜集素材。
3．找班內有號召力的同學談心，激發(fā)其參與活動的`熱情，并引導其在某些方面作表態(tài)。
4．審查班長、宣委的組織稿件。
5．審查有關人員的發(fā)言稿,引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。
6．安排擅長繪畫、書法的同學布置教室。
班會流程：
�。ㄒ唬⿲耄悍侵薇墓适拢瑔l(fā)學生明白制定目標并持之以恒的重要性。
�。ǘ┌嗉壞繕艘�(guī)劃:
1.建立自主管理的班級
——老師在與不在一個樣。
——自覺用紀律約束行為。
——人人有事做，事事有人做。
2.建立友好互助的班級。
——內部氛圍和諧。
——人際交往友善。
——不論成績好壞，能力高低，全體同學都能得到發(fā)展。
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1.班委代表班長發(fā)言
2.組長代表發(fā)言
3.學生代表發(fā)言
�。ㄋ模┗顒佣贺熑涡臏y試。自我評測，引導學生明白責任心在目標達成中的重要性。
�。ㄎ澹┗顒尤号錁防收b《我現(xiàn)在就付諸行動》
點燃同學們的熱情，投入的目標的制定中。
�。┗顒铀模簜�人目標與小組目標制定
�。ㄆ撸┬〗Y：
“凡事預則立，不利則廢”，處在新學期的我們占盡天時地利，因此，如何好好把握時機，并不斷努力達成目標是我們最首要的任務。我相信，大家手握著“責任心”和“行動力”這兩大法寶，一定能使目標變?yōu)楝F(xiàn)實！
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