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做一個學(xué)會感恩的人主題班會記錄
做一個學(xué)會感恩的人主題班會記錄1
活動過程:
1、主持人宣布活動開始
2、聽老師朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、聽了朗誦后,請幾位學(xué)生說出最讓你感動的事。
4、班主任講話:
要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。
在這次主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,你們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。
班會效果:這次的'活動在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
做一個學(xué)會感恩的人主題班會記錄2
教育目標(biāo)
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際行動來回報父母。
教育重難點
教育學(xué)生學(xué)會感恩,認識到感恩的重要性。
班會過程
一、引入
主持人欣卓:尊敬的家長,親愛的同學(xué)們,大家好!(配上背景音樂《感恩的心》)
主持人佳怡:我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。
主持人欣卓:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩祖國。
(齊)二年級感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。播放《感恩的心》歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進入班會主題。
師:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。(播放視頻《學(xué)會感恩!學(xué)會感謝!》)
二、感受親恩,體會親情
第一板塊:感受父母之愛
(一)視頻或事例感受父母的愛
1、欣卓:請大家看大屏幕聽一個真實的故事—————《地震中的母親》。(課件:地震)(在音樂、圖片的渲染下,讓孩子們充分感受在特定環(huán)境中,父母表現(xiàn)出的偉大的愛,深沉的愛)
2、佳怡:這樣的.場景在這次地震中實在很多很多。父母給予了我們大如天的生命,父母為我們做過許多事,為我們付出很多。他們還用天地都為之動容的愛養(yǎng)育了我們。下面就請聽幾個真實的故事:
。ㄊ吕唬20xx年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池。當(dāng)時,35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后,劉燕接受采訪時,她只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”)
。ㄊ吕骸读细妇枘I救子:20xx年2月,湖北60歲的農(nóng)民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死!保
3、師:同學(xué)們,聽了這兩個故事,你們有什么感想呢?(3名同學(xué)發(fā)言)
(二)談?wù)劯改笇ψ约旱膼?/p>
1、師:兩個故事真切的讓我們看到父母的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是:他們是我們的爸爸、媽媽啊!父母為我們做了很多很多,今天大家借此機會,誰來講講自己。讓我們聆聽同學(xué)們與父母的故事吧。ㄅ蓪W(xué)生代表說)
2、請講:①父母令你最感動或者最難忘的一件事
、诟改噶钅阕罡吲d的一件事
聽聽父母的心聲。請家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
第二板塊:回報父母之愛
。ㄈ┱勛约涸鯓有⒕锤改
主持人欣卓:父母為我們吃了多少苦受了多少累,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,那么在我們的日常生活中,我們怎樣感恩父母,做個孝順的好孩子呢?(學(xué)生舉手說)
主持人佳怡:從同學(xué)們的發(fā)言中能看出,每位同學(xué)都想做一個孝敬父母的好孩子。下面,就請我們的班主任進行總結(jié)發(fā)言。
3、師:親愛的同學(xué)們,我們的父母的期待其實并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一聲感謝,爸爸媽媽就滿足了。在學(xué)校我們就要勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀律,爭取最優(yōu)異的成績,這是對父母最好的報答,在家多做些力所能及的事,從點滴開始,從你的一言一行開始!
。ㄋ模┯H子互動,體會親恩
主持人欣卓:現(xiàn)在我們想請一位同學(xué)和他的家長一起來回答下面這些問題(找一對父子或者母子。劉學(xué)同學(xué),請你回答關(guān)于父母的問題,叔叔(阿姨),請您回答關(guān)于孩子的問題,好嗎?(屏幕顯示問題)
1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎樣給父母(孩子)過生日的?
2、知道父母(孩子)最愛吃什么呢?
3、知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?兒童節(jié)是哪一天?
4、周末你為父母(孩子)做哪些事情?
主持人佳怡:看來,父母對孩子的了解總是多過孩子對父母的了解,父母給孩子的愛總是多過孩子給父母的愛。
主持人欣卓:同學(xué)們,看來我們對父母的關(guān)心真是太少了,請記住這兩個日子吧。ㄖ鞒秩艘允种甘酒聊坏娘@示:父親節(jié)是六月份的第三個星期日,母親節(jié)是五月份的第二個星期日)。
主持人佳怡:同學(xué)們,母親節(jié)已經(jīng)過去了,你送給母親什么禮物?
(五)學(xué)會感恩,及時回報
主持人欣卓:下面請欣賞小品《母親節(jié)的禮物》,看看他們送給母親什么禮物?
主持人佳怡:同學(xué)們,看完小品能告訴大家以后你會怎么做呢?
主持人欣卓:同學(xué)們真的懂事了,那么我想此時此刻,我們的爸爸、媽媽一定也有話想對我們說,請張軍的家長發(fā)言。(家長代表發(fā)言2名)
主持人佳怡:同學(xué)們,父母親說出了內(nèi)心最真摯的話語,我們還等什么,讓我們從座位上走出來,到爸爸、媽媽面前,給他們一個深情的擁抱吧!
主持人欣卓:道上一聲:“爸爸、媽媽,我愛你!
三、情感升華,感恩一切
師:同學(xué)們,在生活中除了父母還有許許多多關(guān)心我們的人。
主持人欣卓:老師、同學(xué)、朋友等等,他們都在我們身邊支持我們,鼓勵我們!
主持人佳怡:無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。那就讓我們感謝一切使你成長的人吧!最后,請大家一起隨著樂曲一起唱《感恩的心》,把它獻給與會的父母和老師,來表達我們心中真誠的感恩!來表達出我們內(nèi)心的感謝吧!可以站起來帶上你的動作和表情(放歌曲《感恩的心》)
。ㄈw學(xué)生站起,合唱《感恩的心》)
師:在這次活動即將結(jié)束之際,我們再次感謝所有的父母、老師在百忙中來參加我們的主題班會。
做一個學(xué)會感恩的人主題班會記錄3
活動目標(biāo):
1、通過班會課,體會父母的愛與付出。
2、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理,學(xué)會尊重他人,承擔(dān)責(zé)任,從身邊做起,用自己的行動去感恩他人,善待他人。
活動準(zhǔn)備:
1、兩位學(xué)生在老師幫助下準(zhǔn)備主持稿
2、多媒體課件:(1)詩歌《游子吟》(2)地震中的圖片(3)背影音樂“再見警察”(3)“感恩的心”手語操等
3、提前和家長聯(lián)系好,請家長到場參與
活動方法:情景體驗,講故事,討論、發(fā)言、交流等活動過程:
一、導(dǎo)入:
二、激發(fā)學(xué)生愛父母的熱情:
1、老師:咱們以前學(xué)過一首關(guān)于母愛的古詩,還記得這首詩的題目是什么嗎?誰能背背這首古詩呢?舉手背誦《游子吟》
2、老師小結(jié)
3、聽故事——《地震中的母親》(多媒體畫面輔助)。
4、教師講述
5、聽后隨感,全班交流
教師小結(jié):同學(xué)們,這是人世間最崇高的、最圣潔的'、最勇敢的母愛,我們面對這樣偉大而又無私的愛,內(nèi)心當(dāng)中充滿了對這位母親的尊敬,那么就讓我們?nèi)w起立,用隊禮表達我們對這位母親的敬意吧!
三、感受親恩,體會親情:談?wù)勀愕母改缸屇阕罡袆拥囊患率鞘裁词聠?同桌互相交流,全班交?/p>
四、討論:我怎樣對待父母
五、通過自己的方式表達對父母的愛
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