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民族團結(jié)教育主題班會

時間:2022-10-31 23:42:10 主題班會 我要投稿

民族團結(jié)教育主題班會

民族團結(jié)教育主題班會1

  教學目標:

民族團結(jié)教育主題班會

  1、知道民族團結(jié)的故事。

  2、懂得各民族同學之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。

  過程與方法:

  讓同學們熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀:

  1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

  2、收集我們周圍有關民族和睦團結(jié)的資料。

  教學重點:

  使學生懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。

  教學策略:

  1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣。

  2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

  3、榜樣感染法,正反事例對比法。

  4、自己動手收集資料法。

  二、學文明理,激情導行。

  (一)學習認識中華民族是一個大家庭。

  1、師:今天老師邀請了6位同學在我們課堂作客。(出示課件)請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?

  2、生答:漢族、回族、維吾爾族、哈薩克族、蒙古、藏族。

  3、師:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?生:高山族、土家族。生:朝鮮族、苗族。生:白族……

 。ǘ┟褡鍒F結(jié)的重要性和我們的責任

  民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線;加快經(jīng)濟發(fā)展步伐,促進各民族共同繁榮。民族團結(jié)是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結(jié)為核心的,是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的'重要組成部分。

  我們的責任

  人人是民族團結(jié)宣傳員,處處是跨越發(fā)展風景線;民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動是全社會的共同責任;民族團結(jié)從我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起!

 。ㄈ┫胍幌朐谛@里發(fā)生了不愉快的事情,大家要如何正確解決矛盾:教師出示案例請同學討論并總結(jié)1,學會道歉,2,換位理解,3退一步海闊天空,4,心平氣和的與其交談

  (四)老師講故事,發(fā)生在新疆本土的民族故事。

  六、班主任小結(jié)

  今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!教育反思同學們反響積極,都能認識民族團結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學生,要旗幟鮮明地反對分裂活動;同時要努力學習,掌握扎實的知識,成為國家靠得住,用得著的人才,報效祖國!

民族團結(jié)教育主題班會2

  班會目標:

  1。知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

  2。懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

  3。能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事,在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

  班會主題:民族團結(jié)一家親

  班會準備:課件,學生搜集民族團結(jié)的資料

  活動過程:

  一、老師宣布《民族團結(jié)一家親》主題班會現(xiàn)在開始。

  二、民族知識知多少

  1。播放典型少數(shù)民族的`圖片,根據(jù)人物的服飾和活動猜猜這是哪個少數(shù)民族?

  2。了解民族節(jié)日,傣族的潑水節(jié),彝族的火把節(jié),維吾爾族的古爾邦節(jié)。

  3。比一比,賽一賽

  中國有多少民族?有多少個少數(shù)民族?你能說出哪些少數(shù)民族?

  三、民族英雄我知道民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。長期以來,在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。

  1。民族英雄馬本齋的故事

  2、人民公仆孔繁森

  3、大愛無私阿帕尼媽媽

  4。你們還知道哪些有關民族團結(jié)、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?

  小結(jié):生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

  四、民族風俗(傳統(tǒng))我知道

  主要了解回族人民的風俗習慣,以便相互尊重

  五、歌曲合唱《相親相愛一家人》

  六、歸納總結(jié)

  同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

  民族團結(jié)教育主題班會

民族團結(jié)教育主題班會3

  一、主題班會目標

  1、知道民族團結(jié)的故事。

  2、懂得各民族之間應互相尊重,平等相等,和睦相處。過程與方法:

  讓同學們熟悉民族團結(jié)的內(nèi)涵,要求學生明辯是非,時刻保持清醒的頭腦,加強自己的責任感和使命感。為增進民族團結(jié)而努力,不做有損民族團結(jié)的事。情感態(tài)度與價值觀:

  1、敬仰維護民族團結(jié)的人,培養(yǎng)各民族之間團結(jié)友愛的情感。

  2、收集我們周圍有關民族和睦團結(jié)的資料。(特別是本班民族學生的事跡)。

  二、主題班會實施方法

  1、運用多媒體課件渲染氣氛,創(chuàng)設情景,激發(fā)學生興趣。

  2、運用多媒體課件形象直觀地理解課文內(nèi)容。

  3、榜樣感染法,正反事例對比法。

  4、提前給同學們布置作業(yè)準備,自己動手收集資料法。

  三、主題班會進行過程

 。ㄒ唬⿲W習認識中華民族是一個大家庭。

  1、班長:今天我們邀請了6位同學在我們課堂作客。(出示課件)請根據(jù)他們的服飾打扮判斷他們是哪個民族的?

  2、同學們答:漢族、蒙古、回族、藏族、維吾爾族、傣族。

  3、班長:你們回答得不錯。那么你們還知道有哪些少數(shù)民族?生:高山族、土家族。同學們答:朝鮮族、苗族。同學們答:白族……

  4、班長出示課件(中國地圖),簡要介紹少數(shù)民族的`主要分布;漢族、少數(shù)民族所占的比例及少數(shù)民族存在的優(yōu)勢。

  (二)國家的民族政策;

  思考:你知道我們國家有哪些民族政策?看誰說的最多。

  一、堅持民族平等團結(jié)

  二、民族區(qū)域自治

  三、發(fā)展少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟文化事業(yè)

  四、培養(yǎng)少數(shù)民族干部

  五、發(fā)展少數(shù)民族科教文衛(wèi)等事業(yè)

  六、使用和發(fā)展少數(shù)民族語言文字

  七、尊重少數(shù)民族風俗習慣

  八、尊重和保護少數(shù)民族宗教信仰自由

 。ㄈ⿻痴劽褡鍒F結(jié)的故事:以小組為單位,看哪一小組收集的最多。

 。ㄋ模、民族團結(jié)文藝節(jié)目表演

  1、民族大團結(jié)演講演講者:李文平;

  2、民圖團結(jié)詩朗誦表演者:馬麗馬榮等;

  3、歌曲演唱《驚鴻一瞥》表演者:馬越楊娟等;

 。ㄎ澹⒃O計小活動:假如班上來了很多不同民族的同學,你怎樣與他們相處?指名答。

  四、班主任小結(jié)

  今天我參加你們的活動后和你們一樣觸很深,我更相信這次主題班會后無論是民族同學還是漢族同學,我們都會更理解對方,我們班再不會出現(xiàn)下課時,漢族同學和民族同學各聚一堆的場景了,因為我想大家一定和我一樣更加堅信各民族是一家人,只有各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,相互尊重,共同繁榮昌盛,共同澆灌民族團結(jié)之花,我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力!同學們反響積極,都能認識民族團結(jié)的重要性。大家一致表示,作為中學生,要旗幟鮮明地反對分裂活動;同時要努力學習,掌握扎實的知識,成為國家靠得住,用得著的人才,報效祖國。

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