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“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)

時(shí)間:2022-10-06 19:17:23 主題班會(huì) 我要投稿

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)1

  班會(huì)目的:為了提高學(xué)生的道德文明素質(zhì),普及文明禮儀,倡導(dǎo)文

  明言行,規(guī)范學(xué)生行為,不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。

 。ㄒ唬 “灑掃應(yīng)對(duì)”的含義:

  “灑掃應(yīng)對(duì)”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂灑掃,即生活的技能;所謂“應(yīng)對(duì)”,即和人溝通的技能、處理人際關(guān)系的技能。

 。ǘ┲v灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退的故事

  東漢時(shí)有個(gè)人叫陳蕃,年輕時(shí)獨(dú)居一室,日夜攻讀,欲干一番驚天動(dòng)地的大事。一天,其父之友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他居處,庭院荒蕪,雜草叢生,紙屑滿地,便問(wèn)他:“孺子何不灑掃以待賓客?”答曰:“大丈夫處事,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎?”薛勤說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”

  這兩個(gè)人的爭(zhēng)論令人深思。你怎么看?

  學(xué)生A,B分別講述兩個(gè)故事:

  故事一:“第一位進(jìn)入太空飛船的人”

 。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的"東方l號(hào)"航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?

  原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就

  是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的.好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。)

  故事二:“一口痰終止了外商談判”

 。▏(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。當(dāng)時(shí),請(qǐng)來(lái)了世界著名的拜爾公司來(lái)廠考察。拜爾公司派代表來(lái)這家藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車(chē)間的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。

  在這位代表看來(lái),制藥車(chē)間對(duì)衛(wèi)生的要求是非常嚴(yán)格的,作為一廠之主的廠長(zhǎng)都能隨地吐痰,那么員工的素質(zhì)可想而知!與這樣的藥廠合作,如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量呢?)

  請(qǐng)同學(xué)們思考,剛才講的這兩個(gè)結(jié)局正好相反的事例反映了什么道理?

  同學(xué)們自由發(fā)言。

 。ㄈ、看身邊不文明現(xiàn)象,你應(yīng)該怎么做?

  主持人:請(qǐng)看以下現(xiàn)象,這些行為對(duì)不對(duì)?展示一些不文明現(xiàn)象的照片。

  校園內(nèi)還有哪些不文明的行為呢?

  亂扔垃圾、破壞公、踩草 、考試作弊、說(shuō)臟話、破壞課堂紀(jì)律、打架、偷東西、罵人、待人無(wú)禮

  看完后,你有什么感想?我們應(yīng)該怎么做?

  思考:

  1、如果見(jiàn)到老師或者長(zhǎng)輩,你會(huì)……?

  2、如果有人亂丟垃圾,你會(huì)……?

  3、如果有人在隨地吐痰,你會(huì)……?

  4、班上有人說(shuō)臟話,你會(huì)……?

  5、如果班上有人擾亂課堂,你會(huì)……?

  6、如果你發(fā)現(xiàn)地上有果皮紙屑,你會(huì)……?

  8、如果你在公車(chē)上發(fā)現(xiàn)有行動(dòng)不便者,你會(huì)……?

  9、如果上課同桌看課外書(shū)、玩手機(jī),你會(huì)……?

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),這些行為習(xí)慣你都做到了嗎?是不是有些細(xì)節(jié)是你從來(lái)都沒(méi)想到和注意到的呢?談?wù)勛约涸谛袨轲B(yǎng)成方面的表現(xiàn)!誰(shuí)是你學(xué)習(xí)的榜樣?或你應(yīng)是誰(shuí)學(xué)習(xí)的榜樣?

  (四)、總結(jié):

  從身邊的小事做起,從懷有一顆感恩之心做起,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,在平凡的小事、生活中成就不平凡的人生。

  文明是一種積累,沒(méi)有人能夠在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,懷著感恩之心,從每天做起,努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的中學(xué)生。那就讓我們從今天

  去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!

  從現(xiàn)在開(kāi)始,同學(xué)們可以將平時(shí)看到的好事、壞事隨手拍下(如好人好事、亂倒垃圾、打架等現(xiàn)象)

  七、班主任總結(jié)

  有一個(gè)人去應(yīng)聘工作,隨手將走廊上的紙屑撿起放進(jìn)了垃圾桶,被路過(guò)的考官看到了,他因此得到了他想要的那份工作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,把小事做好就可以了。有一個(gè)人在修理店當(dāng)學(xué)徒,有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē),這個(gè)學(xué)徒除了把車(chē)修好,還把車(chē)子擦洗得漂亮如新,其他學(xué)徒笑他傻,車(chē)主將車(chē)取走的第二天,這個(gè)學(xué)徒就被請(qǐng)到車(chē)主的大公司上班去了。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單,把細(xì)節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生,都希望明天會(huì)更好,那么就請(qǐng)你記。喝f(wàn)丈高樓平地起!從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈,有那么一天,你會(huì)夢(mèng)想成真!

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)2

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師宣布班會(huì)開(kāi)始

  師:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要珍惜同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  師:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題隊(duì)會(huì)正式開(kāi)始。

  2、師:從西周至今兩千年的中華文明,禮是核心。民族是以文化為特征的,中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,好的東西應(yīng)該繼承,并且發(fā)揚(yáng)光大,這樣才有利于民族的振興!社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步!禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是十分重要,不如,讓我們來(lái)復(fù)習(xí)一下古人中禮儀的故事吧。

  3、學(xué)生齊誦《新三字經(jīng)》

  為人子方少時(shí)尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀

  能溫習(xí)小黃香愛(ài)父母意深長(zhǎng)

  能讓梨小孔融手足誼記心中

  孝于悌須繼承長(zhǎng)與幼骨肉親

  親養(yǎng)兒多苦辛報(bào)春暉寸草心

  4、出示題目(判斷正誤)

  當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。( )

  學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。( )

  在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。( )

  課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要( )。

  遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。( )

  我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。( )

  可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏。( )

  5、問(wèn)答題

 、.禮貌用語(yǔ)有哪些?

 、.家里來(lái)了客人,你怎樣接待?

 、.你不小心把墨汁弄到同學(xué)衣服上,該怎么辦?

  ④.別人對(duì)你有誤會(huì),你會(huì)怎么做?

  ⑤.做功課時(shí),有人在你身邊大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你會(huì)怎么做? ⑥.你乘坐公共汽車(chē)時(shí),會(huì)怎么做?

  6、圖片展示

  《孔融讓梨》

  師:孔融是那么的懂事啊!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  7、小品表演

  師:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢? 下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):

  值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。

  學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。

  學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句真倒霉,就離開(kāi)了。

  第二場(chǎng):

  學(xué)生C背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

  師:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢

  下次再碰到類(lèi)似的事情,你又會(huì)做怎樣的.反應(yīng)呢?

  學(xué)生發(fā)言

  師:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人 都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  8、欣賞歌曲《歌聲與微笑》

  師:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明花兒開(kāi)在每個(gè)人的心中,開(kāi)遍神州大地。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》

  師:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,微笑面對(duì)我們大家。

  9、齊讀兒歌《咱們從小講禮貌》

  師:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起讀《咱們從小講禮貌》(課件出示) 《咱們從小講禮貌》

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

  10、活動(dòng)總結(jié):

  活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)

  節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生懂得什么是灑掃應(yīng)對(duì),體會(huì)到灑掃應(yīng)對(duì)的真諦,鼓勵(lì)全體隊(duì)員積極投入到“灑掃應(yīng)對(duì)”教育活動(dòng)中。

  2、使學(xué)生在實(shí)踐中獲得體驗(yàn),在參與中得到提高,在潛移默化中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品質(zhì),外化為良好的行為習(xí)慣,使中小學(xué)生生活知應(yīng)對(duì),灑掃成自然。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:學(xué)生搜集有關(guān)“灑掃應(yīng)對(duì)”的誦讀材料,準(zhǔn)備小品。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。當(dāng)我們背著書(shū)包走進(jìn)校園時(shí),我們就是學(xué)校的一份子,在這里,我們要怎么做才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?我宣布,“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、了解什么是“灑掃應(yīng)對(duì)”:

  “灑掃應(yīng)對(duì)”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣。“應(yīng)對(duì)”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。

  三、分析案例,提升覺(jué)悟:

  師:勞動(dòng)最光榮,是一句很平常的話,可是有人卻不這樣認(rèn)為,請(qǐng)欣賞表演《會(huì)飛的`饅頭》

  師:看了這樣的表演,你的想到了什么?

  同學(xué)1:扔饅頭的行為是不對(duì)的,應(yīng)該珍惜糧食。

  同學(xué)2:糧食是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果,是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。

  師:對(duì),勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了人類(lèi)的幸福生活。我們來(lái)看看偉人是怎么說(shuō)的。(大屏幕出示)

  我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!郀柣

  勞動(dòng)創(chuàng)造世界!R克思

  只有人的勞動(dòng)才是神圣的。 —— 高爾基

  勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。 —— 陶鑄

  勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。 —— 盧梭

  四、生活自查:

  同學(xué)們下列這些生活細(xì)節(jié)你養(yǎng)成好了嗎?(投影出示,讓同學(xué)們能自覺(jué)做到的每一條就舉手。)

  早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;自己整理好自己的床鋪;

  出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;

  進(jìn)入教室用手推門(mén);遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;

  上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路;

  同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;作業(yè)本一貫保持干凈、平整;

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚;獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;語(yǔ)言文明,不講臟話、粗話;

  損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);

  上下樓梯靠右行;進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……

  師:請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),這些行為習(xí)慣你都做到了嗎?是不是有些細(xì)節(jié)是你從來(lái)都沒(méi)想到和注意到的呢?那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!

  五、校園內(nèi)還有哪些不文明的行為?

  六、今后你打算怎樣做?

  七、輔導(dǎo)員講話

  文明是一種積累,沒(méi)有人在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,懷著感恩之心,從每天做起,努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生鈥溔魃ㄓΧ遭澲魈獍嗷

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)4

  “灑掃應(yīng)對(duì)”意為灑水掃地,酬答賓客,本是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂“灑掃”,是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣!皯(yīng)對(duì)”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育,積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。

  知行合一的好品德。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

  合:同學(xué)們、老師們大家好!

  主持人甲:文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  主持人乙:文明是一種積累,沒(méi)有人能夠在一天之內(nèi)就從野蠻變得文明。所以我們應(yīng)該從身邊的小事做起,懷著感恩之心,從每天做起,努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)、有道德、高素質(zhì)的小學(xué)生。

  主持人甲:那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)尊重老師,珍惜同學(xué),講文明、講禮貌的好學(xué)生。做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人

  合:二年級(jí),“灑掃應(yīng)對(duì)”《做文明小學(xué)生》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人甲:首先請(qǐng)班長(zhǎng)講話:

 。ㄎ覈(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ)言,一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。讓我們從小愛(ài)勞動(dòng)、講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。 “學(xué)習(xí)灑掃應(yīng)對(duì),爭(zhēng)做文明學(xué)生”

  主持人乙:下面請(qǐng)聽(tīng)灑掃應(yīng)對(duì)故事。

  朱熹說(shuō):“小學(xué)是教以事,大學(xué)是教以禮。”意思是說(shuō)小孩子要教他灑水掃地和待人接物這些事情,長(zhǎng)大了就教他為什么要那樣做的道理。“灑掃應(yīng)對(duì)”意為灑水掃地,酬答賓客,所謂“灑掃”,是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手,以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣!皯(yīng)對(duì)”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育,

  主持人甲:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子,可是在我們的周?chē)_有不文明的現(xiàn)象, 請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)我們生活中都應(yīng)該養(yǎng)成哪些文明習(xí)慣呢

  早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;

  自己整理好自己的床鋪;

  出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;

  出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;

  進(jìn)入教室用手推門(mén);

  遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;

  上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路;

  同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;

  作業(yè)本一貫保持干凈、平整;

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚;

  獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;

  語(yǔ)言文明,不講臟話、粗話;

  損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;

  看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);

  上下樓梯靠右行;

  進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;

  看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物……

  主持人乙:同學(xué)們說(shuō)的真準(zhǔn)確,下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):

  值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。

  學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。

  學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句真倒霉,就離開(kāi)了。

  第二場(chǎng):

  學(xué)生C背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

  主持人乙:看了這個(gè)小品你有什么可說(shuō)的。

 。ㄊ前,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。)

  合:讓我們一起做一個(gè)愛(ài)護(hù)地球的低碳貝貝

  主持人甲:語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說(shuō)得好:良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋(gè)人。請(qǐng)聽(tīng)《對(duì)人說(shuō)話有禮貌》

  A:見(jiàn)到教師說(shuō);“老師,您好!”(鞠躬)

  B:接受別人的幫助,誠(chéng)懇地說(shuō):“謝謝!”

  C:打擾了別人,抱歉地說(shuō):“對(duì)不起!”(搖手)

  A:客人到來(lái)時(shí),她熱情地說(shuō):“請(qǐng)進(jìn)!”(做“請(qǐng)”的動(dòng)作)

  B:和親友告別時(shí),她揮手說(shuō):“再見(jiàn)!”

  齊:禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛(ài)記心間(退場(chǎng),掌聲)

  主持人乙:那么在校園還有哪些文明行為請(qǐng)聽(tīng)文明禮儀三字經(jīng)

  講文明,學(xué)禮儀。

  上尊老,下愛(ài)幼,尊師長(zhǎng),孝父母。

  見(jiàn)師長(zhǎng),要行禮,用尊稱,勤問(wèn)好。

  父母言,要聽(tīng)從,父母心,要體諒。

  與鄰里,要和睦,多交往,常溝通。

  同學(xué)間,多謙讓,有事情,互幫忙。

  自己事,自己做,家務(wù)事,多幫忙。

  公益事,搶在前,集體事,勇承擔(dān)。

  懂禮儀,重儀表。

  穿衣服,要整潔,勤刷牙,常洗澡。

  頭常洗,發(fā)常理,手指甲,常修剪。

  不打人,不罵人,同學(xué)間,相處好。

  有痰液,不亂吐,廢棄物,不亂扔。

  愛(ài)花草,不攀摘,愛(ài)公物,不涂刻。

  立和行,要穩(wěn)健,頭不搖,身不晃。

  一舉手,要文雅,一投足,要適度。

  知禮儀,善交際。

  與人處,講信用,不欺小,不恃強(qiáng)。

  與人語(yǔ),要和氣,聽(tīng)人講,莫插嘴。

  有客來(lái),起身迎,讓座畢,茶水上。

  訪親友,輕敲門(mén),人未請(qǐng),莫自闖。

  乘車(chē)船,不搶座,幫殘疾,讓老弱。

  撿東西,要上交,借東西,按時(shí)還。

  待人寬,律己嚴(yán),禮儀經(jīng),記心間。

  主持人甲:文明禮儀自古就是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),請(qǐng)聽(tīng)故事哦《孔融讓梨》 中國(guó)歷史故事

  在很久很久以前,有一個(gè)小孩兒名字叫孔融。他家有六個(gè)兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,因?yàn)樗郧榛顫姟㈦S和,大家都喜歡他。雖然家里兄弟多,但爸爸媽媽對(duì)他們每個(gè)人的要求都很?chē)?yán)格:要勤奮讀書(shū);對(duì)人要懂禮貌;說(shuō)話要和氣;無(wú)論什么事,兄弟們都要互相謙讓,不要光想著自己;別人有困難要給予幫助。孔融年紀(jì)雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他喜歡做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,非常討人喜歡。

  在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個(gè)學(xué)生來(lái)看老師和師母,并帶來(lái)了一大堆梨?腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點(diǎn)頭同意后,小孔融站起來(lái)給大家分梨。他先拿個(gè)最大的梨給客人;然后挑兩個(gè)大的'給爸爸、媽媽;再把大的一個(gè)一個(gè)分給了哥哥們;最后,他才在一大堆梨中,拿了一個(gè)最小的給自己。客人問(wèn)小孔融為什么撿一個(gè)最小的給自己呢孔融回答:“我年紀(jì)最小,當(dāng)然應(yīng)該吃最小的!笨腿寺(tīng)了孔融的回答直夸獎(jiǎng)他。爸爸也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  主持人乙:孔融是那么的懂事!他知道上讓哥哥,下讓弟弟,真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。

  主持人甲:微笑是文明之花,屬于你我他。讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明花兒開(kāi)在每個(gè)人的心中,開(kāi)遍神州大地。請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

  主持人乙:請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下。禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,微笑面對(duì)我們大家。

  主持人甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起讀《咱們從小講禮貌》)

  《咱們從小講禮貌》

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

  主持人乙:下面請(qǐng)班主任做最后總結(jié)。

  活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。從身邊的小事做起,從懷有一顆感恩之心做起,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣,在平凡的小事、生活中成就不平凡的人生

  合:二年級(jí)灑掃應(yīng)對(duì)做文明小學(xué)生班會(huì)到此及結(jié)束。

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)5

  通過(guò)活動(dòng)了解注重細(xì)節(jié)的重要性,一個(gè)不經(jīng)意的好細(xì)節(jié),可能使人獲得機(jī)會(huì),取得成功;一個(gè)不經(jīng)意的壞習(xí)慣可能讓你失去機(jī)會(huì),導(dǎo)致失敗。 2.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解注意細(xì)節(jié),養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性。從而自覺(jué)要求自己養(yǎng)成好的習(xí)慣!

  一.導(dǎo)入

  1.講灑掃應(yīng)對(duì)進(jìn)退的故事,引入注重細(xì)節(jié)的話題。

  主持人甲:中國(guó)有句成語(yǔ)叫“不拘小節(jié)”,同學(xué)們知道是什么意思嗎? 生:不把小事放在心上。

  主持人乙:對(duì),小節(jié)就是小事,“不拘小節(jié)”就是不注意細(xì)節(jié),不注重小事,可以說(shuō)是小事隨便。(這時(shí),有男生扮演敲門(mén)人,敲門(mén)聲急促震耳粗暴。) 主持人甲:剛才這位同學(xué)的敲門(mén)聲,同學(xué)們聽(tīng)了有什么感受?

  生:不舒服。生:很反感。

  主持人乙:過(guò)去,有人認(rèn)為“不拘小節(jié)”是一種值得稱贊的品質(zhì),所以有不少人做事隨隨便便,馬馬虎虎。那么隨著時(shí)代的發(fā)展,是“不拘小節(jié)”好呢,還是注重細(xì)節(jié)好呢?

  合:下面我們一起走進(jìn)今天的班會(huì):小細(xì)節(jié),大問(wèn)題

  主持人甲:首先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)下面的兩個(gè)真實(shí)的小故事吧。

  二.為什么要注重細(xì)節(jié)

  學(xué)生A,B分別講述兩個(gè)故事:

  故事一:“第一位進(jìn)入太空飛船的人”

  (1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的"東方l號(hào)"航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?

  原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。)

  故事二:“一口痰終止了外商談判”

 。▏(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。當(dāng)時(shí),請(qǐng)來(lái)了世界著名的拜爾公司來(lái)廠考察。拜爾公司派代表來(lái)這家藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車(chē)間的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。

  在這位代表看來(lái),制藥車(chē)間對(duì)衛(wèi)生的要求是非常嚴(yán)格的,作為一廠之主的廠長(zhǎng)都能隨地吐痰,那么員工的素質(zhì)可想而知!與這樣的藥廠合作,如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量呢?)

  主持人乙:請(qǐng)同學(xué)們思考,剛才講的這兩個(gè)結(jié)局正好相反的事例反映了什么道理?

  同學(xué)們自由發(fā)言。

  主持人甲:對(duì),一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)可以使人獲得機(jī)會(huì),取得成功;也可以讓人失去機(jī)會(huì),導(dǎo)致失敗。

  主持人乙:?jiǎn)柎蠹乙粋(gè)問(wèn)題,大家喜歡吃肯德基和麥當(dāng)勞嗎?

  同學(xué)們:喜歡!

  主持人甲:那大家想過(guò)沒(méi)有,肯德基為什么能走紅中國(guó),使中國(guó)的快餐業(yè)望塵莫及呢?

  讓我們先來(lái)看看肯德基在全球推廣的“CHAMPS”冠軍計(jì)劃再來(lái)下結(jié)論吧:

  C Clealiness 保持美觀整潔的餐廳;

  H Hospitality 提供真誠(chéng)友善的接待;

  A Accuracy 確保準(zhǔn)確無(wú)誤的供應(yīng);

  M Maintenance 維持優(yōu)良的設(shè)備;

  P Product Quality 堅(jiān)持高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品;

  S Speed 注意快速迅捷的服務(wù)。

  主持人乙:這些計(jì)劃不是口頭宣揚(yáng),而是每一項(xiàng)計(jì)劃都有非常詳盡、可操作性極強(qiáng)的`細(xì)節(jié),并有著一整套嚴(yán)格的規(guī)范保證這些細(xì)節(jié)得到一絲不茍的執(zhí)行,如每種佐料搭配的精確分量、切青菜與肉菜的先后順序與刀刃粗細(xì)、烹煮時(shí)間的分

  秒限定等都有明確規(guī)定。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,它選用的雞只養(yǎng)到七星期就一定要?dú)⒌,雖然到第八星期肉長(zhǎng)得最多,但肉的質(zhì)量就太老了。

  主持人甲:下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮?lái)看一看在中國(guó)“開(kāi)到哪里,火到哪里”的麥當(dāng)勞在入駐中國(guó)前所作的工作吧:

  連續(xù)5年跟蹤調(diào)查,內(nèi)容包括中國(guó)消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)收入情況和消費(fèi)方式的特點(diǎn),提前四年在中國(guó)東北和北京市郊試種馬鈴薯,根據(jù)中國(guó)人的身高體型確定了最佳尺寸的柜臺(tái)和桌椅,還從香港麥當(dāng)勞空運(yùn)成品到北京,進(jìn)行口味試驗(yàn)和分析,最后在萬(wàn)事具備的前提下,才正式開(kāi)業(yè)。

  請(qǐng)同學(xué)們?cè)囅胍幌耄褐惺娇觳椭心囊患夷茉谶@些細(xì)節(jié)方面做得這樣仔細(xì)完善呢?拼不過(guò)洋快餐就可以想見(jiàn)了,這就是細(xì)節(jié)造成的差距!

  主持人甲:但同學(xué)們也不要對(duì)中國(guó)失望。我們中國(guó)也有多年來(lái)處于不敗之地的成功企業(yè),如海爾集團(tuán)、聯(lián)想集團(tuán)等,可考察這些企業(yè)我們發(fā)現(xiàn),它們的成功也是源于將每一件小事做好,做細(xì),積累小事而成就大事。如果你走進(jìn)海爾廠區(qū)你會(huì)發(fā)現(xiàn):上下班時(shí)工人走路全部靠右邊走,沒(méi)有其它企業(yè)員工潮進(jìn)潮出互相擁擠的現(xiàn)象。這都是從每一細(xì)節(jié)抓起。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)一句話:什么叫不簡(jiǎn)單?把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

  主持人乙:重視細(xì)節(jié),將小事做好做細(xì),這是一種意識(shí),一種習(xí)慣,習(xí)慣的積累便形成一個(gè)人的修養(yǎng)和品德。

  主持人甲:你的話讓我想起一位心理學(xué)家所說(shuō)的話:“一種行為養(yǎng)成一種習(xí)慣,一種習(xí)慣形成一種性格,一種性格決定一個(gè)人的命運(yùn)!边@其實(shí)正是“小細(xì)節(jié),大問(wèn)題”的演繹啊。

  主持人乙:是啊,正因?yàn)榧?xì)節(jié)反映一個(gè)人的修養(yǎng),所以透過(guò)小事看人,日漸成為衡量、評(píng)價(jià)一個(gè)人的最重要的方式之一,F(xiàn)在有些用人單位在招聘時(shí),就專門(mén)針對(duì)細(xì)節(jié)下一些功夫,設(shè)計(jì)些細(xì)節(jié)方面的試題來(lái)考察應(yīng)聘者的素養(yǎng)。

  主持人乙:請(qǐng)大家談一談,為什么這位撿紙團(tuán)的應(yīng)聘者被公司選中且日后又能成為公司的總裁?

  大家自由發(fā)言。

  主持人甲做總結(jié):這則小品正說(shuō)明了“小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美”這一道理,也使我們?cè)僖淮误w會(huì)到“把每一件平凡的事情做好就是不平凡”的深刻意義。

  三.怎樣從小事、從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

  主持人乙:既然我們已意識(shí)到細(xì)節(jié)決定成敗的重要意義,那么我倡導(dǎo):勿以善小而不為,勿以惡小而為之,讓我們腳踏實(shí)地,從身邊的每一件容易被我們忽略的小事做起吧。

  主持人甲:“從小事做起”,說(shuō)著簡(jiǎn)單,但做起來(lái)就不那么簡(jiǎn)單了。下面我們就以我們一天的活動(dòng)為例,談一談我們?cè)擆B(yǎng)成哪些良好的行為習(xí)慣?

  小組討論。集中交流,大家各抒己見(jiàn)

  主持人乙:同學(xué)們說(shuō)得很好,下面我要考考大家,下列這些生活細(xì)節(jié)你養(yǎng)成好了嗎?(可投影打出,讓同學(xué)們能自覺(jué)做到的每一條就舉手。)

  早晨自覺(jué)起床,不用父母催促;

  自己整理好自己的床鋪;

  出門(mén)前整理好自己的服飾和所帶物品,不丟三落四;

  出門(mén)時(shí)和父母禮貌地打招呼;

  進(jìn)入教室用手推門(mén);

  遲到喊報(bào)告,下課后主動(dòng)找老師說(shuō)明理由;

  上課時(shí)目光注視老師,不隨意插話,打斷老師思路;

  同學(xué)發(fā)言時(shí)注意傾聽(tīng),有不同意見(jiàn)時(shí)聽(tīng)完再講;

  作業(yè)本一貫保持干凈、平整;

  作業(yè)書(shū)寫(xiě)規(guī)范、清楚;

  獨(dú)立完成作業(yè),實(shí)事求是;

  語(yǔ)言文明,不講臟話、粗話;

  損害了別人時(shí)主動(dòng)道歉,接受別人幫助時(shí)及時(shí)道謝;

  看到教室、校園有垃圾主動(dòng)撿起來(lái);

  上下樓梯靠右行;

  進(jìn)老師辦公室喊報(bào)告;

  打飯時(shí)主動(dòng)排隊(duì);

  看到父母回家主動(dòng)上前接過(guò)父母手中的提包、衣物??

  主持人甲:請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù),這些行為習(xí)慣你都做到了嗎?是不是有些細(xì)節(jié)是你從來(lái)都沒(méi)想到和注意到的呢?

  主持人合:那就讓我們從今天去想、去做,做一個(gè)有心人、用心人,做一個(gè)拘小節(jié)而成就大事的人!

  四、班主任總結(jié)

  有一個(gè)人去應(yīng)聘工作,隨手將走廊上的紙屑撿起放進(jìn)了垃圾桶,被路過(guò)的考官看到了,他因此得到了他想要的那份工作。原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,把小事做好就可以了。有一個(gè)人在修理店當(dāng)學(xué)徒,有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē),這個(gè)學(xué)徒除了把車(chē)修好,還把車(chē)子擦洗得漂亮如新,其他學(xué)徒笑他傻,車(chē)主將車(chē)取走的第二天,這個(gè)學(xué)徒就被請(qǐng)到車(chē)主的大公司上班去了。原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單,把細(xì)節(jié)做好就可以了。古今中外的人生故事都在證明中國(guó)的一句千古名言“千里之行,始于足下”。相信每位同學(xué)都渴望擁有一個(gè)成功的人生,都希望明天會(huì)更好,那么就請(qǐng)你記住:萬(wàn)丈高樓平地起!從小事做起,把細(xì)節(jié)做好,做人、做事、做學(xué)問(wèn)都腳踏實(shí)地,誠(chéng)誠(chéng)懇懇,這優(yōu)秀的習(xí)慣將是你打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。堅(jiān)持不懈,有那么一天,你會(huì)夢(mèng)想成真!

“灑掃應(yīng)對(duì)”主題班會(huì)6

  主題班會(huì):為了提高學(xué)生的道德文明素質(zhì),普及文明禮儀,倡導(dǎo)文明言行,規(guī)范學(xué)生行為,不斷強(qiáng)化學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)同。初二(4)班全體同學(xué)20xx年10月25日,開(kāi)展了《灑掃應(yīng)對(duì) 之分類(lèi)減量 綠色校園--我為綠色環(huán)保出份力》的主題班會(huì)。主持人是莊佳琳和何方逸。班會(huì)上播放了倡導(dǎo)環(huán)保的歌曲,同學(xué)們介紹了分類(lèi)減量的各種知識(shí)并講分類(lèi)減量中垃圾分類(lèi)小故事,還欣賞同學(xué)表演小品最后還演唱了環(huán)保歌曲。在班主任小結(jié)下,主題班會(huì)圓滿結(jié)束。

  灑掃應(yīng)對(duì)”的含義:“灑掃應(yīng)對(duì)”是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一。所謂灑掃,即生活的技能;所謂“應(yīng)對(duì)”,即和人溝通的技能、處理人際關(guān)系的技能。

  東漢時(shí)有個(gè)人叫陳蕃,年輕時(shí)獨(dú)居一室,日夜攻讀,欲干一番驚天動(dòng)地的大事。一天,其父之友薛勤來(lái)訪,見(jiàn)他居處,庭院荒蕪,雜草叢生,紙屑滿地,便問(wèn)他:“孺子何不灑掃以待賓客?”答曰:“大丈夫處事,當(dāng)掃除天下,安事一屋乎?”薛勤說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”

  故事一:“第一位進(jìn)入太空飛船的人”

 。1961年4月12日,前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐4.75噸重的"東方l號(hào)"航天飛船進(jìn)入太空邀游了89分鐘,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員。他為什么能夠從20多名宇航員中脫穎而出?

  原來(lái),在確定人選前一個(gè)星期,航天飛船的主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進(jìn)入飛船前,只有加加林一個(gè)人脫下鞋子,只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)一下子贏得了羅廖夫的好感,他感到這個(gè)27歲的青年既懂規(guī)矩,又如此珍愛(ài)他為之傾注心血的飛船,于是決定讓加加林執(zhí)行人類(lèi)首次太空飛行的神圣使命。加加林通過(guò)一個(gè)不經(jīng)意的`細(xì)節(jié),表現(xiàn)了他珍愛(ài)他人勞動(dòng)成果的修養(yǎng)和素質(zhì),也使他成為遨游太空的第一人。)

  故事二:“一口痰終止了外商談判”

 。▏(guó)內(nèi)有一家藥廠,準(zhǔn)備引進(jìn)外資,擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模。當(dāng)時(shí),請(qǐng)來(lái)了世界著名的拜爾公司來(lái)廠考察。拜爾公司派代表來(lái)這家藥廠考察。在進(jìn)行了短暫的室內(nèi)會(huì)談之后,藥廠廠長(zhǎng)便陪同這位代表參觀工廠。就在參觀制藥車(chē)間的過(guò)程中,藥廠廠長(zhǎng)隨地吐了一口痰。拜爾公司的代表清楚地看到了這個(gè)場(chǎng)景便馬上拒絕繼續(xù)參觀,也終止了與這家藥廠的談判。

  在這位代表看來(lái),制藥車(chē)間對(duì)衛(wèi)生的要求是非常嚴(yán)格的,作為一廠之主的廠長(zhǎng)都能隨地吐痰,那么員工的素質(zhì)可想而知!與這樣的藥廠合作,如何保證產(chǎn)品的質(zhì)量呢?)

  垃圾減量是指在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造、流通和消費(fèi)過(guò)程中采用合理措施減少?gòu)U物量,如避免過(guò)度包裝、凈菜進(jìn)城、禁止用一次性筷子等。

  垃圾分類(lèi)是指按垃圾的不同成分、利用價(jià)值、處置方式以及對(duì)環(huán)境的影響,分成屬性不同的若干種類(lèi)。實(shí)行垃圾分類(lèi)主要是為了提高垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平,通過(guò)垃圾分類(lèi)把垃圾中可回收物充分利用;廚余垃圾進(jìn)行生化處理;其他垃圾進(jìn)行焚燒或填埋。據(jù)測(cè)算,我市實(shí)行垃圾分類(lèi)收集后每年可創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益6億多元。

  廚余垃圾主要包括:

  剩菜剩飯與西餐糕點(diǎn)等食物殘余、菜梗菜葉、動(dòng)物骨骼內(nèi)臟、茶葉渣、水果殘余、果殼瓜皮、盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油等。

  其他垃圾主要包括:

  受污染與無(wú)法再生的紙張(紙杯、照片、復(fù)寫(xiě)紙、壓敏紙、收據(jù)用紙、明星片、相冊(cè)、衛(wèi)生紙、尿片等)、受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、婦女衛(wèi)生用品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  可回收垃圾主要包括:

  紙類(lèi)(報(bào)紙、傳單、雜志、舊書(shū)、紙板箱及其它未受污染的紙制品等)、金屬(鐵、銅、鋁等制品)、玻璃(玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品)、除塑料袋外的塑料制品(泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等)、橡膠及橡膠制品、牛奶盒等利樂(lè)包裝、飲料瓶(可樂(lè)罐、塑料飲料瓶、啤酒瓶等)等。

  有害垃圾主要包括:

  電池(蓄電池、鈕扣電池等)、廢舊電子產(chǎn)品、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品、過(guò)期日用化妝品、染發(fā)劑、殺蟲(chóng)劑容器、除草劑容器、廢棄水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢打印機(jī)墨盒、硒鼓等

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