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祖國在我心中主題班會教案

時(shí)間:2024-08-04 18:19:06 主題班會 我要投稿

祖國在我心中主題班會教案4篇

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的祖國在我心中主題班會教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

祖國在我心中主題班會教案4篇

祖國在我心中主題班會教案 篇1

  活動準(zhǔn)備

  1、 結(jié)合語文課第二單元愛國情懷的主題,讓學(xué)生搜集相關(guān)素材,包括文字素材和影像素材。

  2、 帶領(lǐng)學(xué)生參觀訪問愛國主義教育基地——秀英古炮臺,充分地感受志士的愛國情懷。

  3、 讓學(xué)生利用自己所搜集到的資料,以主持人的身份,寫一份“祖國在我心中”主題班會的設(shè)計(jì)稿,并且按照自己的設(shè)計(jì)安排同學(xué)參與節(jié)目,并要求整個(gè)活動不能超出15分鐘。

  活動過程

  1、 教師簡單的`導(dǎo)入:“愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情!保袑帲┛梢哉f,愛國主義是人類所有道德中最崇高最神圣的美德。正因?yàn)槿绱,古往今來,有多少英雄豪杰、?yōu)秀兒女為祖國流血獻(xiàn)身。這一節(jié)課,咱們就來充分地感受這一種最高尚的情感。

  2、 抽取三位同學(xué)分別主持。以下為王海燕同學(xué)的主持稿:

  3、 請同學(xué)們對三位同學(xué)的主持做出評議,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足。

  4、 教師小結(jié):通過三位同學(xué)對“祖國在我心中”主題班會活動的主持,我們了解了許多愛國志士的愛國事跡,也從不同的作品里頭感受到大家對愛國行為的敬仰,從而激發(fā)我們的愛國情懷,愿我們也能為祖國的繁榮昌盛做出自己的一分貢獻(xiàn)。

  活動設(shè)計(jì)說明

  這是對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),如學(xué)生搜集、篩選素材的能力,策劃的能力,寫作的能力,應(yīng)變的能力,與同學(xué)合作的能力,評判的能力等。同時(shí)也是課內(nèi)外知識融合的體現(xiàn)。

祖國在我心中主題班會教案 篇2

  一、活動目的:

  通過本次活動,使學(xué)生了解祖國的有關(guān)知識,結(jié)合英雄故事介紹中國人的驕傲,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感及民族自信心。懂得要做一個(gè)堂堂正正的中國人,就得從小做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的事做起,準(zhǔn)備擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。培養(yǎng)學(xué)生愛祖國的思想情感,發(fā)揚(yáng)民族精神。

  二、活動準(zhǔn)備:

網(wǎng)上背景查資料、節(jié)目排演、道具準(zhǔn)備。

  三、活動過程:

  隊(duì)會儀式: 全體起立 各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù) 出旗敬禮 禮畢 唱隊(duì)歌 全體坐下

  團(tuán)長宣布: 一(3)班主題團(tuán)隊(duì)會:祖國在我心中現(xiàn)在開始!

  主持人1:同學(xué)們,我們都愛自己的媽媽,因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。

  主持人2:我們更愛祖國母親,因?yàn)樽鎳俏覀兊母?/p>

  主持人1:每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時(shí)候,

  主持人2:心中就會升起一種神圣的情感。

  合:這就是我們對祖國媽媽深深的愛。

  主持人1:請聽詩朗誦《祖國,我愛你》

  第一部:民族的驕傲

  主持人1:我們的祖國地大物博,幅員遼闊;

  主持人2:我們的祖國地靈人杰,英雄輩出。

  主持人1:我們手捧一盤香甜的蛋糕,

  主持人1:我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭,

  主持人2:我們唱著一曲雄壯的歌。

  主持人1:我們跳著一池優(yōu)美的舞,

  合:為祖國母親的生日歡慶贊美,為祖國母親的華誕祈禱祝福。

  主持人1:請聽快板《祖國贊》。

  主持人2:從哇哇落地的那天起,就開始了這美麗的一課。藍(lán)晶晶的天空摟著小

  鳥,綠茵茵的大地捧著花朵,清澈的小河流淌著孩子的歡樂,高高的

  山嶺上吃不盡的野果。(手指地圖)

  主持人1:這就是我們中華人民共和國的版圖。我們迎來了祖國58歲的生日,在這祖國山河齊歡唱的時(shí)刻,我們心情澎湃。

  主持人2:在這萬民同樂共創(chuàng)業(yè)的時(shí)刻,我們豪情滿懷,我們怎能不贊美偉大的祖國,怎能不歌唱我們偉大的祖國。

  主持人1:請聽國旗、國歌、國徽簡介。

  第二部:永記歷史

  主持人1:放眼滾滾的歷史長河,我們的國家歷經(jīng)5000年的'磨難,我們看到了

  漢唐民族的團(tuán)結(jié),祖國的強(qiáng)盛。

  主持人2: 在舉國歡慶的十月,我們面對著960萬平方公里的大地,揮汗收獲。

  主持人1: 收獲金菊的含笑,收獲流丹的楓葉,收獲稻谷的飄香。

  主持人2: 收獲噴香的瓜果,收獲雁陣的鳴唱,收獲秋風(fēng)的撒野-----

  主持人1: 在祖國58周歲的日子里,我們千遍萬遍歌唱偉大的祖國.

  主持人2:更加繁榮:更加昌盛!

  主持人1:在這收獲的季節(jié)里,

  合:我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)漂亮!

  主持人2:請聽歌曲《我愛北京天安門》。

  主持人1:祖國!在這風(fēng)風(fēng)雨雨的5000年中,出現(xiàn)了很多為了您的幸福而付

  出青春付出生命的孩子。

  主持人2:在這5000年里,有無數(shù)英雄為了國家的榮譽(yù)和利益,鞠躬盡瘁。

  主持人1:請聽《名人故事》。

  屈原:長江以北有一條汨羅江,江水洶涌澎湃,我不由得想起祖國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期楚國人。他20多歲就在宮廷擔(dān)任重要職務(wù),很想為國家作些貢獻(xiàn),可是奸臣當(dāng)?shù)馈.?dāng)楚國首都被攻破后,他帶著一棵憂國憂民的心投汨羅江自盡了。這天正好是陰歷五月初五,人民為了紀(jì)念這位愛國詩人,以后就在這一天進(jìn)行劃龍舟活動。還吃粽子。

  抗日小英雄:小兵張嘎。一家人都死在日本鬼子的槍下。他非常勇敢。雖然年紀(jì)很小,但是卻參加了解放軍。打擊日本鬼子。他用西瓜砸日本翻譯官,還冒著危險(xiǎn)把日本鬼子炮樓點(diǎn)著了。把日本軍官氣的胡子都歪了。最值得敬佩的是,他敢赤手空拳的和日本鬼子搏斗,最后不僅把日本鬼子給活捉了,還把敵人的槍給繳獲了。他真不愧是我們學(xué)習(xí)的榜樣呀。

  文天祥:南宋著名的愛過將領(lǐng)。當(dāng)他被別的國家的人抓到的時(shí)候。他堅(jiān)決不投降,不管給他多么豐厚的待遇,他都不為之所動,別人問他,你不怕死嗎?他說到:我寧愿死也不會出賣自己的祖國。臨刑前,他寫到:人生自古誰無死 留取丹心照汗青!的千古名句。

  楊利偉:我們現(xiàn)在的航天英雄。20xx年6月他獨(dú)自駕駛神州5號直沖云端,尋訪宇宙。為我國航天事業(yè)增添輝煌。

  第三部:祖國頌,騰飛吧祖國

  主持人1:這些英雄都在以自己的力量為我們的祖國作著貢獻(xiàn),他們不惜犧牲自己的生命,來保衛(wèi)祖國媽媽的榮譽(yù)。

  主持人2:盡管他們有的時(shí)隔我們近千年;有的近百年;還有現(xiàn)在見在的。

  主持人1:但是他們和我們一樣,永遠(yuǎn)都是黃皮膚,黑頭發(fā)的中國人。

  主持人2:請聽賞歌曲《娃哈哈》

  主持人1:從青藏高原到東北邊疆。

  主持人2:從美麗的海南島到富饒的新疆戈壁。

  主持人1:祖國阿,親愛的母親。

  主持人2:讓我們在您的懷中使勁的成長吧!

  主持人1:明天我們將把你建設(shè)的更加美好。

  主持人2:請聽大合唱《我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上》

  四、結(jié)束(輔導(dǎo)員講話)

  小朋友們,那一個(gè)個(gè)英雄,說不完我們心中的崇敬;那一首首贊歌,唱不完我們心中的自豪;那一個(gè)個(gè)夢想,更是飽含著我們對祖國深深的愛。偉大的祖國在你心中,在我心中,讓我們以實(shí)際行動為美麗的隊(duì)旗添上神圣的一筆吧!

  本次隊(duì)活動到此結(jié)束!

  主持人合:一(3)班《祖國在我心中》主題團(tuán)隊(duì)會到次結(jié)束。

  五、退旗

  (呼號:退旗:敬禮)

祖國在我心中主題班會教案 篇3

  一、 活動目的:

  讓學(xué)生在歡樂中認(rèn)識祖國的版圖、首都、天安門及知道其地理位置;認(rèn)識到凡是中國人都要熱愛自己的祖國,了解祖國的偉大成就,提高民族族自豪感,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國的思想感情

  二、 活動準(zhǔn)備

  1)復(fù)習(xí)語文、思想品德及各科中有關(guān)內(nèi)容。

  2)國歌、隊(duì)歌

  3)“國旗”拼圖、“中華人民共和國”分解字4套。

  4)相關(guān)節(jié)目

  三、 活動過程

  1 出示中國版圖,宣布主題班會——“祖國在我心中”

  2 “看誰拼得又快又準(zhǔn)”競賽——用字卡拼出祖國的全稱。

  A競賽

  B 頒獎(jiǎng)

  C 演唱《中華人民共和國國歌》

  3知識競賽

  (主持A):現(xiàn)在,我想考考大家對我們祖國了解多少,馬上進(jìn)行知識競賽

  (主持B):宣布競賽規(guī)則:競賽題目共4題為搶答題.每答對一題加10分,答錯(cuò)一題扣5分.

  A 競賽活動

  B 觀看表演

  C 頒獎(jiǎng)

  4 游戲《跑到北京去》

  5舞蹈《我愛北京天安門》

  6 認(rèn)識國旗,講出國旗的含義

  1)國旗旗面的紅色表示什么?

  2)國旗上面有幾顆星?大的`表示什么?小的呢?

  3)拼圖游戲

  7 小隊(duì)朗誦《國旗國旗我愛你》

  8 國徽的認(rèn)識

  9 集體朗誦《國徽》

  小結(jié):我們是祖國的小主人,我們愛祖國!(學(xué)生齊讀)

  10 集體表演《娃哈哈》結(jié)束活動。

祖國在我心中主題班會教案 篇4

  一、教學(xué)目標(biāo):

  ◆圍繞繪畫或黑板報(bào)的主題認(rèn)真的構(gòu)思設(shè)計(jì),并用學(xué)到的技能和方法烘托主題,完成活動任務(wù)。

  ◆能從某個(gè)角度或某部分形象來對主題進(jìn)行表現(xiàn),學(xué)習(xí)整體設(shè)計(jì)的方法,了解均衡、變化的審美原理。

  ◆嘗試和探究人物的比例和神情動態(tài)的畫法。

  ◆激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。

  二、教學(xué)重點(diǎn):用學(xué)到的技能和方法表現(xiàn)烘托主題。

  三、教學(xué)難點(diǎn):人物的比例和神情動態(tài)的畫法和整體設(shè)計(jì)的方法。

  四、教學(xué)安排:兩課時(shí)

  五、教學(xué)流程:

  一課時(shí)

  一、引導(dǎo)記憶

  1.引導(dǎo)學(xué)生回憶每周一早晨在操場上升旗的情景,談?wù)勆龂鞎r(shí)自己內(nèi)心的感受,大家的情緒是怎樣的。

  2.師生小結(jié):升國旗時(shí)大家的心情是神圣而激動的。

  二、了解常識

  1.搶答有關(guān)國旗的知識。

  (1)你知道五星紅旗中五顆星星的寓意嗎?

  (2)你知道五星紅旗紅色的寓意嗎?

  (3)國旗的設(shè)計(jì)者是誰?

  (4)什么場合會升國旗?

  (5)升國旗時(shí)要注意什么?

  2.教師小結(jié):升國旗是一種具有象征意義的活動,國旗是國家的象征,我們祖國的全部含義全都凝聚在那冉冉升起的五星紅旗上。每當(dāng)國旗升起時(shí)國人的自豪感、神圣感油然而升。

  三、創(chuàng)設(shè)情境

  播放各種升國旗的儀式,讓學(xué)生感受氣氛,拓展學(xué)生的思維,為下一步創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。

  四、指導(dǎo)表現(xiàn)

  1.學(xué)生談?wù)剬τ洃洰嬌斓膭?chuàng)作設(shè)想。盡量要求構(gòu)思與眾不

  同,有自己獨(dú)特的想法。

  2.幫助學(xué)生解決表現(xiàn)上的困難。

  (1)人物動態(tài):看課件中少先隊(duì)員們、軍人舉起右手敬禮的各種不同的角度的姿態(tài),以及升旗手升國旗的姿態(tài)。教師簡要示范人物動態(tài),特別是仰頭的動態(tài)。

  (2)人物神態(tài):看課件中人物的表情。一般為嚴(yán)肅地、面帶微笑地注視著國旗。

  3.選擇運(yùn)用什么色調(diào)來烘托氣氛。一般可選擇暖色調(diào)和豐富的色彩來烘托嚴(yán)肅、熱烈、令人激動的氣氛。

  4.考慮畫中的情景,國旗的位置,人物的位置、動作以及相關(guān)的環(huán)境的位置分配。

  5.簡述繪畫步驟。

  五、繪畫表現(xiàn)

  學(xué)生繪畫,教師巡視指導(dǎo),解決繪畫中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)問題。

  六、欣賞評價(jià)

  師生共同評價(jià),誰的畫氣氛表現(xiàn)得最好,能將大家?guī)氲缴炷羌尤诵牡臅r(shí)刻。

  二課時(shí)

  一、欣賞導(dǎo)入

  1.欣賞幾個(gè)校園黑板報(bào),了解黑板報(bào)的用途。

  2.師生小結(jié):黑板報(bào)可以美化教室和校園,體現(xiàn)班級和學(xué)校的精神風(fēng)貌

  二、了解常識

  1.看教材上的黑板報(bào)圖片,了解黑板報(bào)由哪幾部分組成,設(shè)計(jì)和出黑板報(bào)時(shí)應(yīng)注意哪些問題等。

  2.師生小結(jié):黑板報(bào)由刊頭、標(biāo)題、正文、插圖等部分組成。

  刊頭是一個(gè)黑板報(bào)的中心,觀眾對板報(bào)的.性質(zhì)和內(nèi)容通過刊頭能有個(gè)概括的了解,所以要醒目。

  欄目的題頭文字比刊頭要略小,字體可有變化,但大小要基本統(tǒng)一。

  每個(gè)欄目之問以及和黑板報(bào)邊框之間要留有空隙,欄目板塊之間要相互適合。各欄目中的文字應(yīng)整齊劃一。

  插圖圖案較小,一般用來補(bǔ)空,可設(shè)計(jì)一些和文章內(nèi)容相關(guān)的圖案。

  三、排版游戲

  在教師提出黑板報(bào)主題內(nèi)容為“慶國慶”后在電腦上做排版游戲。

  1.在眾多刊頭中選擇一個(gè)比較切合“慶國慶”主題的刊頭貼在黑板合適的位置上。

  2.根據(jù)文章版塊的外形,在黑板上恰當(dāng)?shù)亟M合粘貼。

  3.選擇安排好版塊標(biāo)題位置并粘貼。

  4.選擇適當(dāng)?shù)念}花、尾花插圖粘貼在合理的位置上。

  四、欣賞評價(jià)

  欣賞粘貼排版后的黑板報(bào),對照優(yōu)秀黑板報(bào)的要求,評價(jià)小結(jié):黑板報(bào)應(yīng)主題鮮明,版面變化而統(tǒng)一,生動活潑。

  五、設(shè)計(jì)表現(xiàn)

  提出黑板報(bào)的主題和作業(yè)要求,學(xué)生設(shè)計(jì)版面效果圖。

  六、選擇方案

  以小組為單位,欣賞評價(jià)選擇出一個(gè)最佳方案參加班級的競選,最終全班選一最佳方案,共同完善后實(shí)施。

  七、課后延伸

  學(xué)生利用課余到各教室去欣賞黑板報(bào),并在教材中“學(xué)習(xí)屋”的調(diào)查評價(jià)表上作出自己的評價(jià)。

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