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關(guān)于保護(hù)花草的主題班會(huì)3篇
關(guān)于保護(hù)花草的主題班會(huì)1
活動(dòng)目的:
通過(guò)舉辦愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生從小自覺(jué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí),懂得要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
活動(dòng)形式:小品、詩(shī)歌、 分組討論
活動(dòng)過(guò)程:
一、 導(dǎo)入活動(dòng)
老師:老師請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段風(fēng)光片,看完之后說(shuō)一說(shuō)感受。
邊看邊介紹:看,這里鮮花盛開(kāi),散發(fā)著沁人心脾的芳香,綠茵茵的草坪猶如給大地鋪上一層厚地毯,一棵棵梧桐樹(shù)撐起了一把把大傘,這里真是大家休閑的好地方!
學(xué)生談看后的感受。
師:花草樹(shù)木是如此美麗,我們?cè)跄懿粣?ài)它們呢?今天我們召開(kāi)一個(gè)以《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》為主題的班會(huì)。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
甲乙共同說(shuō) 二年九班《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
二、學(xué)生介紹喜歡的花草樹(shù)木
主持甲:同學(xué)們,你們喜歡花草樹(shù)木嗎?請(qǐng)介紹你喜歡的一種植物吧! 學(xué)生發(fā)言 (可以把自己種植的植物帶來(lái)進(jìn)行介紹)
如:同學(xué)們,我最喜歡的植物是五彩椒。這是我親手種的。瞧,它已經(jīng)結(jié)出了一個(gè)個(gè)的五彩椒,多漂亮!
三、學(xué)生介紹花草樹(shù)木的作用
主持人乙:今天我從校園綠色王國(guó)請(qǐng)來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì),你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為校園披上了綠衣裝,使我們的.校園充滿生機(jī)。 小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給大家?guī)?lái)新鮮的氧氣,夏天我為人們撐開(kāi)綠色的小傘。
花朵: 我是美麗的花朵,我給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美觀。 大樹(shù):我是綠色的大樹(shù),我和我的伙伴們手拉手,能夠擋住風(fēng)沙。是人類(lèi)的好朋友。
其他同學(xué)可以進(jìn)行發(fā)言,介紹花草樹(shù)木的作用?梢园阉鸭馁Y料讀一讀。 如:樹(shù)木是氧氣制造廠。l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳,釋放出 0.73噸氧氣。
主持人甲:同學(xué)們,花草樹(shù)木真是我們的好朋友。
四、了解生命成長(zhǎng)得不容易
主持人乙:我們盼著自己快快長(zhǎng)大,種子也希望自己快點(diǎn)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花。
1、全班一起表演唱《小雨沙沙》體會(huì)種子渴望發(fā)芽的心情。
2、出示一盆花(班里的或?qū)W生帶來(lái)的)介紹它成長(zhǎng)的過(guò)程。(可以采用情景劇的方式,增添趣味性)
主持人甲:我們班有很多同學(xué)養(yǎng)了植物,就請(qǐng)他們介紹植物成長(zhǎng)的過(guò)程吧。(可以采用訪問(wèn)的方式,增添趣味性)
花草樹(shù)木的作用這么大,但是一顆種子,要想長(zhǎng)成小花小樹(shù)小草卻很不容易,我們來(lái)看看他們都遇到了哪些困難?請(qǐng)看情景。阂活w種子的生長(zhǎng)
五、學(xué)生介紹自己看到的一些破壞花草樹(shù)木的現(xiàn)象。
1、先看童話劇《小鳥(niǎo)搬走了》學(xué)生看后談感受
一個(gè)學(xué)生敘述:小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)生活在一座美麗的樹(shù)林里,樹(shù)木是那樣的茂盛,空氣是那樣的清新。他每天和小伙伴們?cè)跇?shù)林里飛來(lái)飛去,唱著歡快的歌?墒牵幸惶,許多人來(lái)到了這里,隨著電鋸聲一棵棵大樹(shù)倒下了。不久,樹(shù)林不見(jiàn)了,蓋起了一座座樓房。小鳥(niǎo)樂(lè)樂(lè)的家沒(méi)有了,她傷心極了。她只好和伙伴們離開(kāi)家,去尋找綠色的樹(shù)林。
2、《傷心的小樹(shù)》
主持人乙:聽(tīng):是誰(shuí)在哭呀?
結(jié)合有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的表現(xiàn),演小品
搖晃小樹(shù)、拴皮筋
學(xué)生談一談自己調(diào)查了解的不愛(ài)護(hù)樹(shù)木的現(xiàn)象。
五、我們?cè)谛袆?dòng),做護(hù)綠小衛(wèi)士。
主持人甲:當(dāng)人們傷害花草樹(shù)木的時(shí)候,實(shí)際上就是在傷害自己。我們的校訓(xùn)愛(ài),那就讓我們愛(ài)花草樹(shù)木吧!
1朗誦:《綠色的跳動(dòng)》
藍(lán)天、白云、青山、綠水列隊(duì)歡迎,美麗的天津擁抱一隊(duì)隊(duì)環(huán)保精兵;高遠(yuǎn)的天空飄揚(yáng)綠色的旗幟,蕩漾綠色的豪情。我們到樹(shù)林里,為小樹(shù)穿上棉衣。我們到花園里,把花兒移到暖房里。我們愛(ài)綠色,我們要用綠色裝點(diǎn)可愛(ài)的津城。 主持人乙:瞧,小朋友們用畫(huà)筆畫(huà)出了他們的心聲。
2展示學(xué)生畫(huà)的保護(hù)環(huán)境的圖畫(huà)。
3播放校園的景色錄相,讓同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)溫馨提示。
主持人甲:我們的校園多美呀。請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一句愛(ài)護(hù)花草樹(shù)們的溫馨提示語(yǔ)。 學(xué)生在小組交流,寫(xiě)出來(lái)。
全班進(jìn)行交流。展示學(xué)生的溫馨提示語(yǔ)。
主持人甲乙:每棵草,每棵樹(shù),每一朵花裝點(diǎn)著我們的家園,我們千萬(wàn)不要把他們弄疼。讓我們的天更藍(lán),樹(shù)更綠,水更清,居更佳。
現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲請(qǐng)曹老師講話。
六、教師總結(jié):
同學(xué)們,我在這節(jié)班會(huì)課上,感受到了同學(xué)們對(duì)花草樹(shù)木的關(guān)愛(ài)。冬天已經(jīng)來(lái)到,讓我們?yōu)樾?shù)穿上棉衣吧!下周是我們班主持升旗儀式,讓我們?cè)谌L岢鰫?ài)護(hù)花草的倡議吧!讓我們的地球到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵!
關(guān)于保護(hù)花草的主題班會(huì)2
活動(dòng)目標(biāo):
讓知道花草樹(shù)木對(duì)人們有好處。 引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,今天老師給大家?guī)?lái)好多圖片,想看嗎?不過(guò),看的時(shí)候一定要認(rèn)真,待會(huì)兒把你看到的告訴老師,好嗎?
1、展示花草樹(shù)木圖片讓學(xué)生認(rèn)真觀看。說(shuō)說(shuō)看到了什么?
2、展示荒漠圖片,讓學(xué)生知道如果我們不愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木,綠洲就會(huì)變成荒漠。
二、明確花草樹(shù)木的作用
1、課件展示小故事《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木》。
2、說(shuō)一說(shuō):
小動(dòng)物們哪些行為是錯(cuò)的?哪些行為是對(duì)的?
3、議一議:
同學(xué)們看得真認(rèn)真,故事中山羊老師在教育小動(dòng)物們時(shí)說(shuō)到:“花草樹(shù)木給我們帶來(lái)很多好處,那你們知道花草樹(shù)木有哪些好處呢?
小組交流后匯報(bào)
三、引導(dǎo)學(xué)生做到愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木
花草樹(shù)木的`作用這么大,我們一定要似愛(ài)護(hù)它們
欣賞小詩(shī)《爺爺和小樹(shù)》,體會(huì)爺爺怎樣愛(ài)護(hù)小樹(shù)以及小樹(shù)給爺爺?shù)幕貓?bào)。 我們學(xué)校也種了許多花草樹(shù)木,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)他們呢?
齊讀兒歌《我愛(ài)花 我愛(ài)草》。
四、師總結(jié)。
同學(xué)們,通過(guò)今天的活動(dòng)我們知道了花草樹(shù)木有很多很多的好處,為了我們的身體健康,為了我們的生活變得更美,我們一定要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做花草樹(shù)木的好朋友。
關(guān)于保護(hù)花草的主題班會(huì)3
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子們知道花草樹(shù)木對(duì)人類(lèi)有益處。
2、引導(dǎo)孩子們自覺(jué)做到愛(ài)護(hù)身邊的花草樹(shù)木。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
以培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)環(huán)境為原則,從不同的方面進(jìn)行實(shí)事教育和言語(yǔ)宣傳,從學(xué)生身邊的小事到社會(huì)上發(fā)生的大事,極力讓每一位學(xué)生感同身受,認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的重要性。同時(shí),使學(xué)生知道花草樹(shù)木能夠美化環(huán)境,有益于人們健康,教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,具有初步的環(huán)境意識(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、繪制活動(dòng)圖片:可供粘貼的愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的標(biāo)語(yǔ)。
2、了解學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的情況。
3、提前排練三個(gè)有關(guān)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的小品。
4、小合唱有關(guān)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的歌曲。
四、活動(dòng)形式:
圖片展示、情景劇、小合唱、小組討論。
五、活動(dòng)內(nèi)容:主持人
楊xx:當(dāng)大地褪去襤褸的冬裝,赴一場(chǎng)春約會(huì),藍(lán)天捧出蔚藍(lán)的笑容,綻放著朵朵白云。 張宇:當(dāng)小鳥(niǎo)棲上枝頭唱著春的旋律,迎面而來(lái)的春風(fēng)便有了快樂(lè)的音符。
宋x:當(dāng)我們迎著初升的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校,看到的是湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹(shù)梢、郁郁蔥蔥的繁枝茂葉、隨風(fēng)搖擺的迎春花……小草為校園披上了綠衣裝,使我們的校園充滿生機(jī);小樹(shù)給大家?guī)?lái)了新鮮的氧氣,夏天為大家提供乘涼的樹(shù)蔭;還有那些默默躲在角落里的花朵,給校園增添了鮮艷的色彩,使我們的校園更加美麗。
張x:滿眼的`綠色讓人心曠神怡,滿目的繁花翠柏讓我們的心也快樂(lè)地飛翔起來(lái)了。詩(shī)人愛(ài)吟詠綠色的世界,畫(huà)家愛(ài)描繪綠色的美景,因?yàn)榫G色是世界一切美的融合,綠色是大自然送給我們?nèi)祟?lèi)最最美好的禮物。
宋x:春天,我們?cè)谠吧峡吹绞㈤_(kāi)的花朵,一朵朵花兒散發(fā)出陣陣醉人的芳香,沁人心脾。蜜蜂與蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳樹(shù)不再干枯,而是換上了一種充滿生機(jī)的顏色――綠色!一股股香氣飄來(lái),是花香嗎?是的,是花樹(shù)獨(dú)有的清香,這是任何一種香味都無(wú)法相比的。
表演唱《春天在哪里》
。睿瑥垼何覀兩膿u籃是地球母親!高山、大海、高原、平原是我們?nèi)祟?lèi)可以信賴的朋友。當(dāng)我們看見(jiàn)草原荒蕪,森林稀少,土地干燥,黃沙滿天,自己深受其苦的時(shí)候,茂密的森林就是我們最好的披風(fēng)。今日的地球母親,應(yīng)該是樹(shù)木成行,林蔭載道。 宋:看,那邊有幾位同學(xué),他們?cè)诟墒裁?(小品表演?/p>
楊:在日常生活中,我們會(huì)看到許許多多破壞自然的現(xiàn)象,亂砍亂伐,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累。
宋:1、【洪水泛濫】
1998年中國(guó)的“世紀(jì)洪水”就是因?yàn)殚L(zhǎng)江流域內(nèi)森林被嚴(yán)重破壞,致使洪水肆虐了29個(gè)省,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)1666億元。
張:2、【土地沙漠化】
我國(guó)約有一半國(guó)土處于干旱和半干旱地帶,受少雨多風(fēng)和人為破壞植被的影響,沙漠和沙漠化土地呈不斷擴(kuò)展態(tài)勢(shì)。
宋:3、【極端惡劣天氣】
20xx年的雪災(zāi)使中國(guó)的19個(gè)省級(jí)行政區(qū)均受到低溫、雨雪、冰凍災(zāi)害影響,農(nóng)作物受災(zāi)面積7270.8千公頃,倒塌房屋22.3萬(wàn)間,直接經(jīng)濟(jì)損失537.9億元。
楊:同學(xué)們,看著這些曾經(jīng)發(fā)生的觸目驚心的事件,我們的心在滴血,當(dāng)我們看不到天空湛藍(lán),看不到海水清澈,我們?cè)谙胧裁茨兀繜o(wú)奈中的地球母親日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)出呻吟,我們能袖手旁觀嗎?
讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍愛(ài)我們身邊的綠色,保護(hù)我們的環(huán)境。
張:下面我們請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)怎樣愛(ài)護(hù)花草,怎樣保護(hù)環(huán)境(小組討論,選代表發(fā)言,兩位主持人最后補(bǔ)充總結(jié))
1、我們建起水力、風(fēng)力發(fā)電站,充分利用風(fēng)能、太陽(yáng)能等清潔能源,這樣可以減少大氣污染,還森林、大樹(shù)一個(gè)清潔的家。
2、保護(hù)野生動(dòng)物,保護(hù)森林,保護(hù)水源。
3、不要摘花,不要搖樹(shù),不折樹(shù)枝,不踏草地,這樣花草樹(shù)木才能長(zhǎng)得更好。
4、在每年的3月12日植樹(shù)節(jié),人人動(dòng)手,親自栽下一棵樹(shù),我長(zhǎng)大,小樹(shù)也長(zhǎng)大。 張:同學(xué)們,讓我們來(lái)認(rèn)真看看一棵樹(shù)到底值多少錢(qián)呢?
一棵50年樹(shù)齡的樹(shù),以累計(jì)計(jì)算,產(chǎn)生氧氣的價(jià)值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價(jià)值約62500美元;增加土壤肥力價(jià)值約31200美元;涵養(yǎng)水源價(jià)值37500美元;為鳥(niǎo)類(lèi)及其他動(dòng)物提供棲息場(chǎng)所價(jià)值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價(jià)值2500美元;除去花、果實(shí)和木材價(jià)值,總計(jì)創(chuàng)值約196000美元。
請(qǐng)一位同學(xué)朗誦:
我愛(ài)每朵花, 我愛(ài)每棵草, 我愛(ài)每株小樹(shù)苗.不摘壇中花。不踏草坪, 不抓小樹(shù)胡亂搖. 我給花兒來(lái)施。 我把草坪保護(hù)好,我為小樹(shù)把水澆。環(huán)境美,空氣好;ú輼(shù)木立功勞,少先隊(duì)員多自豪.
小結(jié):楊:我們不能忘記,地球母親是我們共有的家園,是我們賴以生存的環(huán)境。 楊張:給我一片土地,還給你一片綠色,帶給你一汪源泉。
給我一片藍(lán)天,還給你一縷陽(yáng)光,帶給你一絲涼意。
地球只有一個(gè),愛(ài)護(hù)植被,人人有責(zé)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)綠色做出自己應(yīng)有的責(zé)任。
。ㄕ故经h(huán)保牌)
希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活中能像今天說(shuō)的那樣,愛(ài)護(hù)我們身邊的每棵草,每棵樹(shù),每一朵花,千萬(wàn)別把花草弄疼了。讓我們的地球環(huán)境變得越來(lái)越美,空氣越來(lái)越新鮮。讓我們的地球到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵!今天的班會(huì)到此結(jié)束,謝謝!
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