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大學(xué)安全教育主題班會

時間:2024-04-29 22:30:04 秀雯 主題班會 我要投稿

大學(xué)安全教育主題班會(精選12篇)

  在我們的學(xué)習(xí)時代,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?下面是小編收集整理的大學(xué)安全教育主題班會,歡迎大家分享。

大學(xué)安全教育主題班會(精選12篇)

  大學(xué)安全教育主題班會 1

  通過一系列安全教育活動我們可以看到,在校園發(fā)生的許多事故,很多都是當(dāng)事人對安全意識淡薄、責(zé)任心不強(qiáng)才發(fā)生的。如果學(xué)生對安全的認(rèn)識程度高一點,很多事故是可以避免的。所以提高學(xué)生對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測事件的意識顯得尤為重要。要加強(qiáng)安全宣傳教育,不斷提高我班學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急的技能和知識。做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”,使安全教育影響我班學(xué)生的思維和行為,使我班學(xué)生養(yǎng)成自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。

  一、活動主題:

  安全教育,防范于未然

  二、活動背景:

  本次主題班會是我系組織學(xué)生進(jìn)行“安全活動月”活動之一,面對現(xiàn)在突發(fā)性安全事故、公共安全事件的次數(shù)越來越多,增強(qiáng)大學(xué)生的安全意識顯得尤為緊迫。我系以“安全月”活動為契機(jī),通過舉辦多形式的活動來加強(qiáng)大學(xué)生安全教育。

  三、活動目的:

  讓同學(xué)珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是讓同學(xué)們知道,在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識,要保護(hù)自己,要幫助別人。生命教育,首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財產(chǎn)的`現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財產(chǎn)、熱愛生命財產(chǎn)的情感為基礎(chǔ),方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財產(chǎn)的安全教育,以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此,生命財產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ),更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

  四、主辦單位:

  xx系xxx班

  五、參加人員:

  系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員、xxx班全體成員

  六、活動時間:

  20xx年3月12日(周一)中午一點

  七、活動地點:

  305教室

  八、活動宗旨:

  幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識。加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理。共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“安全教育。防范于未然,安全教育沒有終點。

  九、活動流程:

 。ㄒ唬⒄故緋pt,輔導(dǎo)員引入導(dǎo)語

 。ǘ、安全知識問答,與學(xué)生互動

 。ㄈ、介紹大學(xué)生出現(xiàn)生命財產(chǎn)丟失的原因及預(yù)防辦法等

  1、思想上要時時注重安全,事事注重安全。在學(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,確保一切安全。

  2、在宿舍,注意用電安全,不使用高功率電器

  3、新年伊始,學(xué)生可能帶的金錢比較多,注意宿舍個人財產(chǎn)安全,提醒同學(xué)們保管好對自己重要的物品等

  4、不論是在校內(nèi)還是校外都要注意安全,放假回家時更要注意安全第一

  5、提高對陌生人的警惕,謹(jǐn)防不法分子的欺騙

 。ㄋ模、輔導(dǎo)員結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  十、活動反思:

  這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使“安全教育,防范于未然”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。

  十一、活動總結(jié)

  這次主題班會開得很有意義,也很成功,同學(xué)都表現(xiàn)的特別積極。從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識和自我保護(hù)意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

  大學(xué)安全教育主題班會 2

  【活動目標(biāo)】

  1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識。

  2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

  【活動形式】

  以問答、競賽、游戲為形式,以競賽小組為單位。

  【活動前準(zhǔn)備】

  1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

  2、制作道具、準(zhǔn)備獎品。

  3、選定主持人和參賽隊員,搞好班級布置。

  【活動過程】

  一、談話引入

  二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會”開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

  競賽規(guī)則

  1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。

  2、在活動過程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個活動時間為40分鐘。

  3、在比賽的每一個環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的答題注意事項,再進(jìn)行答題。

  4、競賽結(jié)束后,當(dāng)場公布比賽成績,頒發(fā)獎品。

  主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時,卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點:

  《食品衛(wèi)生與飲食安全知識》主題班會教案 《食品衛(wèi)生與飲食安全知識》主題班會教案

  1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

  3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

  二、食品安全問題進(jìn)行知識競賽。(必答題)

  主持人:下面進(jìn)行第一個環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個選項,其中只有一個正確。每個小組回答一道題目,答對加3分,答錯不扣分。

  1、 綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果 B、綠顏色的食品 C、安全無污染食品 D有豐富營養(yǎng)價值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){

  主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧!

  三、搶答題

  主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯不扣分。舉手搶答者答錯后不再繼續(xù)搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。

  1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

  四、辯論題

  主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個代表說出你們的意見和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補充。說得好的小組加5分,次之加3分。

  主持人:餐廳、飯店使用一次性筷子、塑料餐具利弊談。

  答:利:衛(wèi)生,不易傳染各種疾病。

  弊:塑料餐具不易處理,造成“白色污染”。一次性筷子浪費大量木材,長此以往,將會破壞森林,破壞生態(tài)環(huán)境。

  結(jié)論:弊大于利、應(yīng)停止使用。

  主持人:好啦,辯論賽到此結(jié)束了。從雙方的`辯論中,我們知道了使用一次性筷子、塑料餐具有弊也有利,但總地說來,是弊大于利,應(yīng)停止使用,F(xiàn)在請評委們對兩組同學(xué)的辯論情況進(jìn)行舉牌評價。(如成績相等,則兩組各加5分)

  “食品衛(wèi)生安全知識競賽”到這里就全部結(jié)束了,現(xiàn)在讓我們一起來看看各組的積分。(算積分)

  比賽結(jié)果已經(jīng)出來了,xx組獲勝。讓我們以熱烈的掌聲向xx組表示祝賀。

  五、唱《食品衛(wèi)生安全童謠》(大家一邊拍手一邊念)。

  主持人:現(xiàn)在,讓我們拍起手來,一起來唱《食品衛(wèi)生安全童謠》。

  食品安全真重要,病從口入危害大。

  良好習(xí)慣要養(yǎng)成,食品挑選切注意。

  “三無”食品莫食用,有害物質(zhì)在其中。

  小攤小販莫相信,衛(wèi)生更是談不上。

  過期食品切注意,吃了危害大又大。

  變質(zhì)食品切分清,中毒機(jī)率高又高。

  油炸腌制要少吃,健康危害正面臨。

  飲料、冷飲要節(jié)制,損害牙齒的健康。

  六、班主任小結(jié)

  是呀,“食品安全真重要,病從口入危害大。”通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),大家都懂得了很多食品衛(wèi)生安全方面的知識,希望同學(xué)們今后更加注意食品衛(wèi)生與安全,吃得開心,吃得健康!

  大學(xué)安全教育主題班會 3

  主題:

  大學(xué)生安全教育

  時間:

  2月12日

  地點:

  教學(xué)樓D401教室

  班級:

  xx

  主講人:

  xx

  主題班會背景和目的:

  20xx年新學(xué)期開始了,同學(xué)們陸續(xù)的回到了學(xué)校繼續(xù)開始新的校園生活。為了鞏固學(xué)生在校期間的安全防范意識,學(xué)會一些新的安全知識,我班開展了大學(xué)生安全教育主題班會,使學(xué)生達(dá)到自我預(yù)防危險的發(fā)生并提高自我保護(hù)能力。

  會議內(nèi)容:

  1.主講人首先說到了宿舍安全。冬天由于氣溫較低,寢室的水管容易發(fā)生凍裂,一旦發(fā)生水管凍裂情況立即告知宿管人員進(jìn)行報修。

  2.其次講了寢室用電安全,學(xué)生不可在宿舍使用電熱棒、電爐、電熱杯、電飯煲等高功率電器。使用的插座、電線等必須符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁在床上拉電線、放置移動式插座及使用臺燈或其它用電設(shè)備。其它固定式插座只能接一個移動式插座,嚴(yán)禁多個互接。移動式插座必須放在安全的地方,不得靠近蚊帳、被褥、衣服、書本等易燃物品。切實做到人離關(guān)燈、關(guān)電源,各種用電設(shè)備使用完畢后及時關(guān)閉電源,不得長時間通電。

  3.在校學(xué)生禁止夜不歸宿(特殊情況除外),周末(節(jié)假日)需要回家學(xué)生,需如實填寫周末(節(jié)假日)登記表,假期后必須在規(guī)定時間返校。

  4.主講人舉例說明了上網(wǎng)使用淘寶、支付寶等付款的危險。網(wǎng)上消費時,應(yīng)選擇合法的、信譽度較高的網(wǎng)站交易。網(wǎng)上付費時必須對該網(wǎng)站的信譽度、安全性、付款方式,特別是以信譽卡付費的保密性進(jìn)行考查,防止個人賬號、密碼遺失或被盜,造成不必要的損失。若網(wǎng)上商店所提供的商品與市價相距甚遠(yuǎn)或明顯不合理時,要小心求證,切勿貿(mào)然購買,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。

  總結(jié):

  主講人在講課過程中,同學(xué)們積極發(fā)言,表達(dá)了自己對安全的一些看法。也通過此次安全教育全面的認(rèn)識了安全教育的重要性,并能夠在今后的`學(xué)習(xí)生活中注意培養(yǎng)自己提高安全意識的能力,以便能更好的維護(hù)自身和他人的利益,積極勇敢的與危害自身安全的行為做斗爭。

  大學(xué)安全教育主題班會 4

  一、班會背景:

  安全是生命之源、健康之本、和諧之需。大學(xué)生在校安全問題關(guān)系到每個大學(xué)生的健康成長,也關(guān)系到整個社會的和諧穩(wěn)定。本月是文學(xué)與新聞傳播學(xué)院倡導(dǎo)的“安全活動月”,因此,我班借此之機(jī),召開了主題為“生命和諧,安全至上”的班會,希望安全問題能夠得到廣大同學(xué)的重視,并減少我院乃至我校安全問題的發(fā)生。

  二、班會目的:

  通過此次班會,使大家對大學(xué)生安全問題有更清晰的了解,并對日常在校生活中隱藏的危險因素加以重視,最終通過學(xué)校和全體學(xué)生的共同努力,使大學(xué)真正成為一座安全的象牙塔。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點:

  xxx

  五、班會內(nèi)容:

  1、由班長主持此次班會,并進(jìn)行簡短發(fā)言。

  班長首先向全班同學(xué)介紹了學(xué)院對安全問題的重視以及加強(qiáng)安全教育的決心和相關(guān)政策,并介紹了與會的班主任李老師和李學(xué)長。

  2、播放有關(guān)安全問題的`視頻。

  在班會舉行前,我班班委集體合作,下載并剪輯了一些有關(guān)安全問題的視頻,以此來給大家敲醒警鐘。視頻向大家介紹了近年來出現(xiàn)在中國大學(xué)校園里的各種安全問題,以及它們所造成的嚴(yán)重?fù)p失,在一句句沉痛的話語中,大家受到感染,并對安全問題有了更深的認(rèn)識和警惕。

  3、由大四學(xué)長介紹海大今年來出現(xiàn)過的安全事故,并對保證學(xué)生個人安全提出合理建議。

  1)現(xiàn)住二樓及以上樓層的同學(xué)在宿舍陽臺上活動時,要注意保證自己不會因失誤摔到地面。

  2)在校園內(nèi)輪滑或是騎自行車的同學(xué),要注意交通安全,尤其是在下坡時,尤其要注意保護(hù)自己以及其他路人。

  3)在校外時,要注意防盜,并鼓勵大家結(jié)伴而行。

  4)在宿舍要注意用電及防火安全,不用學(xué)校禁止使用的電器設(shè)備,并自覺督促其他同學(xué)按規(guī)范用電。

  5)注意飲食安全,保證食物的干凈、無污染。

  6)在晚上,不到學(xué)校偏遠(yuǎn)地方活動,遇到形跡可疑的陌生人要及時通知學(xué)校的保衛(wèi)人員。

  4、大家自由討論。

  通過播放的視頻短片和學(xué)長的介紹,大家對安全問題有了不少的感悟,對加強(qiáng)安全教育的活動非常支持。大家各抒己見,對日常生活中可能出現(xiàn)的各種安全隱患進(jìn)行討論,并給出自己預(yù)防事故發(fā)生的建議。

  5、班主任老師進(jìn)行總結(jié)。

  最后,班主任了解了大家的看法,并對大家在班會上的表現(xiàn)感到非常滿意。班主任說,11月9日是我國的消防日,希望大家能借此之機(jī)加強(qiáng)防火安全的學(xué)習(xí),保障自身安全。最后,班主任李老師特別強(qiáng)調(diào),“千里之行,始于足下”,希望全班學(xué)生能夠把自己所說的付諸于實踐,在現(xiàn)實生活中能夠牢記安全問題,預(yù)防安全隱患,享受健康美好的大學(xué)生活。

  六、班會總結(jié)

  通過本次主題班會,同學(xué)們對各類安全知識比以前有了更為深入的了解,并提高了安全意識。同學(xué)們深刻地認(rèn)識到安全對于我們的重要性,相信在以后的生活中大家一定會把安全知識牢記心中,為海大的安全與穩(wěn)定做自己應(yīng)該做的事情。

  大學(xué)安全教育主題班會 5

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎(chǔ),但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經(jīng)綸,也只是昔日黃花。個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。通過學(xué)校的安全培訓(xùn),我自己的安全認(rèn)識又提高了一個層次。

  一、大學(xué)生安全現(xiàn)狀的分析

  1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

  2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財產(chǎn)損失。

  3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的.偷盜或傷害他人的行為。

  4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的都是學(xué)生安全意識不強(qiáng)引起的。

  5、大學(xué)生心理沒有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。

  二、學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處

  1、使大學(xué)生充分認(rèn)識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識,減少危險的發(fā)生。

  2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。

  3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當(dāng)?shù)拇胧,減小傷害。

  4、增強(qiáng)安全意識,防止被騙或者被傷害。

  5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

  三、大學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身安全意識

  1、在校園要時時注意用電安全,嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。

  2、謹(jǐn)防火災(zāi),發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,理性逃生。

  3、校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。

  4、我們必須提高財務(wù)安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹(jǐn)防順手牽羊、溜門串戶、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,確保自己的財產(chǎn)安全。

  通過安全教育我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  大學(xué)安全教育主題班會 6

  校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所。成長的過程中,我們會在校園生活中遇到不少問題;由于我們閱歷尚淺,情緒易起伏不定,易沖動,問題無論大小,但是對我們來說,都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面,夏季的來臨,天氣氣候會進(jìn)入多雨季節(jié),學(xué)校周圍的淠河水位上升,再加上,氣候的炎熱,肯定會有人想以身試險,所以,就針對于這些,展開此次的班會。

  一、班會主題

  校園安全應(yīng)該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)該受到同學(xué)們的注意和警惕,同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

  二、班會目的

  讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全,并保護(hù)自己的生命財產(chǎn)安全,是我們這次班會的宗旨,我們這次策劃的目的是要感染大家,讓每個人可以成為擁有自信,充滿想象,富有愛心的人,同時具備防范意識的人,讓我們在學(xué)校的生活無任何安全隱患之憂。

  三、班會對象

  信息工程學(xué)院通信工程1303班。

  四、班會時間

  20xx年xx月xx日。

  五、班會地點:

  xxx

  六、班會流程:

  1、團(tuán)支書進(jìn)行開場白,并宣布班會正式開始,對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時,團(tuán)支書要負(fù)責(zé)此次班會的拍照記錄。宣傳委員負(fù)責(zé)會班會記錄。

  2、班長要進(jìn)行拋磚引玉,針對于寢室的安全隱患,外面路邊攤的食品衛(wèi)生問題以及平時課外活動可能會帶來的`意外受傷做全面概訴,引導(dǎo)大家各抒己見,并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。

  3、在組織委員的操作下,帶領(lǐng)大家觀看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當(dāng)造成危險的視頻,同時由班長講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識,在同學(xué)中宣傳,以達(dá)到安全意識深入內(nèi)心。

  4、在同學(xué)中找?guī)讉身邊的例子,以真人真事達(dá)到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。

  5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛(wèi)生的處理情況,號召大家規(guī)律飲食,最可能的少吃或不吃那些垃圾食品,并且,不要受電腦的影響而做到節(jié)食。

  6、班會總結(jié):安全是我們一生都在追尋的目標(biāo),每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認(rèn)為很棒的事情,都不想因為受安全隱患的影響,都想在這個象牙塔的大學(xué)中過得輕松而又充實,所以,希望通過這次班會,大家能夠把安全意識牢記在心,去排除安全隱患帶來的危險。

  7、班會后期工作:各位班委留下來打掃教室衛(wèi)生,其余同學(xué)有秩序地離開教室。

  大學(xué)安全教育主題班會 7

  活動主題:

  安全教育,防范于未然

  活動時間:

  周三晚上七點

  活動地點:

  101多媒體教室

  組 織 者:

  xx

  主 持 人:

  xx

  活動宗旨:

  高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育沒有終點。

  前期工作:

 。1)安全教育主題班級活動申報材料

 。2)申請階梯教室

  (3)準(zhǔn)備簽名海報

 。4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

 。5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

 。6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

 。7)各個工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:

  人員簽到負(fù)責(zé)人:

  流程記錄者:

  現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  (9)預(yù)算這次主題班會的總開支;

  活動流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、導(dǎo)語

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個班會,主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

  三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的`具體內(nèi)容。

  四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

  五、介紹交通安全

  出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

  六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗,以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;

  七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

  八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

  九、材料介紹完后,兩位主持人一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  注意事項:

 。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

  (2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

  (3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  (4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

  大學(xué)安全教育主題班會 8

  活動目的

  通過學(xué)法、知法、守法的事例,教育學(xué)生在社會上要遵紀(jì)守法,并懂得首先要從遵紀(jì)做起。

  活動要點

  1.學(xué)會學(xué)法、知法、守法,并懂得守法首先要從遵守紀(jì)律做起。

  2.做遵紀(jì)守法的好少年。

  活動準(zhǔn)備

  1.結(jié)合課文內(nèi)容繪制掛圖2幅。

  2.課前搜集一些關(guān)于論述紀(jì)律與自由的格言名句。

  3.幻燈字幕3幅,錄音機(jī),錄音帶。

  4.學(xué)生思想狀況分析:

 、俜梢庾R淡薄,缺乏對“知法守法”的深刻理解。

 、趥別學(xué)生不能自覺遵紀(jì)守法。

  活動過程

  一、導(dǎo)入課題:

  同學(xué)們,講課之前,老師向你們提出這樣一個問題:假如你在馬路上行走,有人欺侮了你,你會怎么辦?回答得很好,我們當(dāng)中有些人表現(xiàn)出了一種無畏的英雄氣概,但這并不是最理想的處理問題的方式,如果遇到攔路搶劫的事,我們最好能運用法律保護(hù)自己,做一個知法守法的好少年。這節(jié)課我們一起來學(xué)習(xí),請聽故事。

  二、講述故事,激情明理:

  1.創(chuàng)設(shè)情境、講述故事。(放錄音配樂,邊講邊出示掛圖。)

  2.提出問題,引導(dǎo)明理:問題:(投影字幕)

 、佼(dāng)別人對小強(qiáng)強(qiáng)行搜身時,小強(qiáng)是怎樣做的?

 、谛(qiáng)為什么不讓哥哥去報復(fù)?如果去報復(fù)后會造成什么后果?

 、坌(qiáng)為什么能受到別人的稱贊?

  3.帶著問題,閱讀課文。

  4.師生共議,明確道理。學(xué)生議論,教師小結(jié)。

  小結(jié):

  ①小強(qiáng)在被別人攔住,遭受恐嚇的時候,并沒有被嚇倒,他勇敢地站在那里,冷靜地勸說那幾個人;當(dāng)那幾個青年強(qiáng)行對他搜身時,小強(qiáng)利用自己所學(xué)的法律知識保護(hù)了自己,指出了他們的行為觸成了犯罪。假如你是小強(qiáng),你這時會怎樣做?說的很好,我們要用法律保護(hù)自己,首先必須知法、懂法,這就要求我們平時必須多學(xué)法律知識,只有掌握了法律知識,才能知道什么是違法犯罪,才能在自己受到傷害時保護(hù)自己。

 、谑堑,小強(qiáng)清楚地知道:如果哥哥去找他們,一定會用暴力報復(fù)他們,而使用暴力去報復(fù)人是違法的,因此小強(qiáng)不讓哥哥去找他們。小強(qiáng)這樣做有兩個好處:一是避免了一場流血的事件,二是使哥哥免于違法。當(dāng)然這一切都是與小強(qiáng)知法守法分不開的。假設(shè)這件事發(fā)生在你身上,你的親人要去報復(fù)別人,你會怎樣做?假如那幾個青年是你的親人,你又會怎樣做?

  小結(jié):以后,我們一定要多學(xué)些法律知識,不做違法的`事。假如我們的親人要做違法的事,一定要勸阻。如果已經(jīng)做了違法的事,一定要勸說他們到公安機(jī)關(guān)自首。讓我們共同努力,維護(hù)社會治安,做一個知法守法的好少年,好嗎?

  ③小結(jié):小強(qiáng)之所以受到人們的稱贊,是因為他平時學(xué)習(xí)了很多法律知識,知道用法律去勸阻別人不違法,模范地做到了學(xué)法、知法、守法。

  三、拓寬知識,深化明理:列舉事例,強(qiáng)化明理。

  小強(qiáng)是我們青少年學(xué)法、知法、守法的典范。有誰知道我們身邊知法守法的事跡嗎?小結(jié):你們說的這些事跡,有很多老師也知道,他們一方面自己遵紀(jì)守法,另一方面用法律終止別人違法,雖然不是轟轟烈烈的壯舉,卻維護(hù)了社會的安寧,我們要向他們學(xué)習(xí)。

  四、對比討論,辨析明理:(投影字幕)

  ①少年兒童是國家的小公民,應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。

  小結(jié):少年兒童是祖國未來的建設(shè)者,有權(quán)利和義務(wù)維護(hù)祖國的安定,因此應(yīng)該學(xué)法、知法、守法。

 、谏倌陜和煺婊顫,不應(yīng)該受法律的約束。

  小結(jié):天真活潑并不是無拘無束,少年兒童的天真活潑是在以紀(jì)律和法律為前提條件下的天真活潑,所以也應(yīng)以遵紀(jì)守法為先決條件。

 、勰銣(zhǔn)備怎樣做一個知法守法的好少年。

  小結(jié):從小學(xué)法、知法、守法,同時要運用法律知識勸阻別人的違法行為,為維護(hù)社會的安定做出貢獻(xiàn)。

  五、簡單總結(jié),激情導(dǎo)行

  同學(xué)們,這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了運用法律知識保護(hù)自己希望你們從小做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,從小遵守紀(jì)律,長大遵守法律,做一個知法守法的合格公民。

  大學(xué)安全教育主題班會 9

  教學(xué)目的:

  1、了解簡單的防火知識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,學(xué)習(xí)火災(zāi)自救的方法。

  2、鍛煉學(xué)生遇事不慌、不怕危險困難的勇敢精神,能夠保護(hù)自身安全。

  3、大膽說出自己的理解。

  4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  字卡圖片、火災(zāi)場面范畫、自救圖解。

  教學(xué)過程:

  一、出示火字的字圖卡,請學(xué)生觀察:

  1、提問:這是什么字?"火"

  首先出示圖片讓學(xué)生觀看,其次讓學(xué)生用知道"火"字是象形字,能解它的筆順。那么火能燃著哪些東西?(布,木頭、汽油、酒精、蠟燭等)

  2、知道了火能發(fā)光發(fā)熱,組織學(xué)生討論火的用途和危害。

 。1)我們的生活中離不開火,請學(xué)生說出火的用途。(燒飯、取暖、照明等)

 。2)火對人類有什么危害?(燒傷皮膚、燒毀財物、房屋、森林等)

  二、組織學(xué)生討論并出示圖片:

  (1)發(fā)生火災(zāi)的'原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物、亂拉亂接電線等)

 。2)怎么樣防止火災(zāi)發(fā)生?

  如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?

  ①發(fā)現(xiàn)火災(zāi)迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細(xì)地址、姓名。

 、诩抑衅鸹,不要驚慌,迅速用滅火器進(jìn)行撲救。

 、鄞┻^濃煙逃生時,使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

 、苋绻砩现,不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

 、萑缬龌馂(zāi)不可乘坐電梯,要向安全出口逃生。

 、奕绻彝庵穑灰_門,以防大火竄入室內(nèi)。用浸濕的物品堵塞門窗縫,并潑水降溫。

 、呷籼由路被大火封鎖,立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、等方式向窗外發(fā)送求救信號。

  三、防火自救游戲:

  小朋友站成一圈,選幾位小朋友頭戴福娃歡歡的火焰頭飾沿著圈外走,老師和小朋友一起朗誦防火兒歌,當(dāng)兒歌停止后,戴頭飾的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友,表示他們的衣服著火啦。"著火"的小朋友迅速想辦法自救,如就地打滾,脫掉外衣或假裝用水淋濕身體。做完后摘下頭飾,走到圈外,游戲從頭在做。游戲可重復(fù)進(jìn)行。

  防火兒歌

  小朋友,不玩火,莫讓大家吃苦果;

  是電器,都有電,手濕不要動電線;

  不玩火,不動電,自我保護(hù)是關(guān)鍵;

  發(fā)生火災(zāi)不亂走,及時撥打"119"。

  心不慌,意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

  濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭伏地。

  活動反思:

  活動開始,讓學(xué)生主動探索、尋找日常生活中不能隨便說的易引發(fā)火災(zāi)的物品,并讓學(xué)生自主地說出不能玩的原因。體現(xiàn)《綱要》理念,發(fā)展學(xué)生語言表達(dá)能力。活動中,通過看火災(zāi)錄相及貼近學(xué)生生活經(jīng)驗的幾個片斷,使學(xué)生在大腦中形成表象,并讓學(xué)生通過觀察、思維、想象,自主做出判斷,豐富學(xué)生安全防火知識,從小培養(yǎng)安全意識,為學(xué)生一生可持續(xù)性發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。最后,采用游戲形式,讓學(xué)生在游戲中學(xué)會自救知識、技能。總之,在整個教育活動中,堅持面向全體,尊重、關(guān)注每個學(xué)生,給所有學(xué)生提供開放的環(huán)境,同他們一同探索,始終做學(xué)生的支持者、參與者、引導(dǎo)者、合作者,豐富了學(xué)生防火知識,提高了自我保護(hù)能力。當(dāng)然,活動也存在一些不足,如對中班年齡普遍偏小的特點,把握不到位,活動難度稍有些偏大。在引導(dǎo)學(xué)生自主探索、互助合作方面的能力有待進(jìn)一步提高等等。

  大學(xué)安全教育主題班會 10

  活動目標(biāo):

  1、訓(xùn)練爬、跑等動作技能。

  2、練習(xí)遇到火險時的知識,知道如何自救。

  活動準(zhǔn)備:

  1、場景布置:地墊4組平排擺放在跑道上、盛滿水的塑料盆4個擺放在地墊前、毛巾與學(xué)生人數(shù)相等擺放在塑料盆前,小錘子4個,鼓4個擺放在終點。

  2、學(xué)生排成四路縱隊。

  3、課前已看過火警演習(xí)的錄像。

  4、自制玩具:紅綠燈各一盞。

  活動過程:

  準(zhǔn)備活動——紅綠燈

  今天天氣真好,我要成立一個小車隊,選一些身體很棒的小司機(jī)來和我一起開車到公園去玩。我們先來鍛煉一下身體好嗎?

  (1)聽音樂,帶領(lǐng)孩子做上肢、下蹲、腹背、體轉(zhuǎn)、跳躍等動作。

 。2)開展游戲活動《紅綠燈》,表揚遵守交通規(guī)則的優(yōu)秀駕駛員。

  游戲活動——我是小小消防員。

  玩法:把學(xué)生分成2組,當(dāng)學(xué)生聽到鼓聲時,每組第一名學(xué)生迅速跑到毛巾處,拿起一條毛巾,跑到盛滿水的容器面前,把毛巾沾濕后捂住嘴巴和鼻子,趴到地墊上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點后用錘子敲一下小鼓,下一名學(xué)生再開始游戲。

  游戲規(guī)則:

  1、每個組員都要在聽到鼓聲后才能出發(fā)。

  2、必須用毛巾捂住嘴和鼻在地墊上爬行。

  延伸活動:

  可在游戲后開展真正的防火演習(xí)活動。

  南南的腳受傷了

  活動目標(biāo):

  1、讓學(xué)生學(xué)習(xí)乘坐自行車的正確方法。

  2、培養(yǎng)學(xué)生初步的自我保護(hù)意識

  活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖“南南的`腳受傷了”,學(xué)生操作材料“南南的腳受傷了”(一)、(二)。

  2、自行車兩輛,分別裝有前、后坐椅。

  活動過程:

  1、看操作材料,引導(dǎo)學(xué)生討論南南的腳受傷的原因。

 。1)小朋友,你們每天是坐什么車來上學(xué)生園的?

 。2)有一位小朋友叫南南,他也是坐媽媽的自行車上學(xué)生園的,可是有一天他卻沒有到學(xué)生園,是怎么回事呢?。

 。3)學(xué)生看操作材料(一)、(二)。

  提問:南南的腳怎么了?為什么會受傷?南南的腳為什么會被輪子卡。磕_受傷會給我們帶來哪些不方便?

  小結(jié):南南是因為坐在自行車上時手沒有抓住扶把,兩腳沒有放在踏杠上,兩腳亂動才被卡在輪子里受傷的;腳受傷就不能走路,不能上學(xué)生園,更不能玩游戲了。

  2、讓學(xué)生分別乘坐自行車,學(xué)習(xí)如何安全地坐自行車,學(xué)會自我保護(hù)的方法。

  教師分別推出學(xué)生可以前坐和后坐的自行車,請學(xué)生坐到車上進(jìn)行講解或討論:“小朋友在車上腳應(yīng)該怎樣放?手應(yīng)該放在哪兒?身體應(yīng)該怎樣?能不能坐在車上睡覺?”

  小結(jié):當(dāng)我們坐自行車時,應(yīng)該把腳放在踏板上,兩手抓住扶把,身體不來回轉(zhuǎn)動或搖晃,不在車上睡覺或站在車上,這樣坐車才不會有危險,我們就可以很快到我們想去的地方去玩了。

  大學(xué)安全教育主題班會 11

  一、班會時間:

  xx月xx日

  二、班會地點:

  xx教室

  三、班會主題:

  大學(xué)生安全教育

  四、班會參與人員:

  全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

  五、班會目的:

  進(jìn)入夏季天氣干燥,所以要加強(qiáng)學(xué)生的防火意識。

  六、班會過程:

  首先,強(qiáng)調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā),構(gòu)成消防安全保護(hù)意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

 。ㄒ唬┕矆鏊l(fā)生火災(zāi)的`逃生技巧:

  1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

  2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

  3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

  4、如果出口小,要呼救,等待求援。不要輕易跳離,這樣危險性更大!

 。ǘ┗馂(zāi)逃生自救十法:

  一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進(jìn)商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

  二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

  三、要保護(hù)呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

  四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可研究利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

  五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

  六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

  七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

  八、為暫時避難。在無路逃生的情景下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

  九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

  十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。僅有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

 。ㄈ┫腊踩R競賽(搶答形式):

  1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些

  2、易燃物品應(yīng)當(dāng)怎樣放置

  3、平時用電爐取暖對不對有什么影響

  4、蠟燭為什么要及時熄滅

  5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮

  6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話并且要說清楚什么

  7、學(xué)生能不能參加滅火行動

  8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):

  經(jīng)過這次活動,你懂得了什么

  2、輔導(dǎo)員小結(jié):

  消防知識我們必須要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命僅有一次,幸福歡樂掌握在你自己的手里,期望同學(xué)們經(jīng)過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。

  大學(xué)安全教育主題班會 12

 。ㄒ唬┌鄷黝}

  生產(chǎn)實習(xí)安全的重要性

 。ǘ┌鄷康

  讓學(xué)生懂得生產(chǎn)實習(xí)安全的重要性,掌握實習(xí)期間發(fā)生突發(fā)事件的處理方法。

 。ㄈ┌鄷问

  觀看教學(xué)視頻、場景劇表演、學(xué)生討論分析、主持人點評。

 。ㄋ模┌鄷䴗(zhǔn)備

  1、提前一周告知全班學(xué)生準(zhǔn)備召開關(guān)于“生產(chǎn)實習(xí)安全教育”的主題班會。要求學(xué)生收集各實習(xí)科目的安全知識,對與實習(xí)有關(guān)的一些安全問題進(jìn)行思考,并查閱相關(guān)的“實習(xí)規(guī)定”和相應(yīng)工種的“操作規(guī)程”,特別是“駕駛…‘鉗工”和“內(nèi)燃機(jī)構(gòu)造拆裝”這三門與我班關(guān)系密切的實習(xí)科目的相關(guān)材料。

  2、召集相關(guān)學(xué)生干部和學(xué)生代表召開主題班會的策劃會議,說明召開此次主題班會的目的和整體思路、并安排他們做好以下準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備課件、準(zhǔn)備表演事故場景、布置會場、準(zhǔn)備道具、組織排練、布置舞臺等。

  3、班會前準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備、模擬叉車教具(自制)、鞋墊一塊、雙面膠、榔頭、鏨子、課桌、移動臺虎鉗、護(hù)目鏡、紅藥水1瓶、海綿1塊、扭力扳手1把、活動扳手1把、小型發(fā)動機(jī)拆裝臺架一副、海綿墊1張。

 。ㄎ澹┌鄷^程

  1、會前準(zhǔn)備(2分鐘)

  (1)調(diào)試多媒體。

 。2)檢查學(xué)生儀表、考勤并做好記錄。

 。3)整頓紀(jì)律,準(zhǔn)備開會。

  (4)道具檢查。

  2、班會導(dǎo)入(8分鐘)

  主持人簡要講述班會主題,引入安全事故監(jiān)控視頻。

  主持人:今日這節(jié)班會課的主題是“生產(chǎn)實習(xí)安全教育”。安全有多重要我們先來看一段生產(chǎn)現(xiàn)場拍下的監(jiān)控錄像,請大家仔細(xì)觀察每一個細(xì)節(jié)。

  主持人播放錄像,并在錄像播放期間觀察學(xué)生的表情和反應(yīng)。

  主持人:怎樣才能避免剛才看到的一幕幕在我們身上發(fā)生呢只要做到兩個字就行了那就是“安全”,所謂安全能夠理解為“無危則安、無損則全”。下頭請看這幾位同學(xué)的實習(xí)操作安不安全如果不安全又錯在哪

  3、實習(xí)場景表演及討論(45分鐘)

  實習(xí)場景1:車輛行駛時貨物阻擋視線造成撞人事故

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:剛才的'“行人”也真冤、有誰能告訴大家造成這起事故的原因是什么嗎

  學(xué)生:《叉車安全操作規(guī)程》里是這樣規(guī)定的,當(dāng)載運的貨物阻擋了駕駛員的視線時應(yīng)倒車低速行駛。

  主持人:哦!原先是這樣,下回我們開車的時候就明白該怎樣辦了。下頭是鉗工實習(xí)場景表演,讓我們一起來看看鉗工的鏨削是怎樣的。

  將《鉗工操作規(guī)程》投影到屏幕上、播放鉗工實習(xí)鏨削的錄像和聲音,引入場景表演。

  實習(xí)場景2:鏨削時沒戴護(hù)目鏡造成鐵屑傷眼

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:我看這是有點咎由自取了、別人提醒他他還不當(dāng)回事,但對于護(hù)目鏡的使用不明白是否有相應(yīng)的規(guī)章制度呢

  學(xué)生:《鉗工操作規(guī)程》里規(guī)定,工作時應(yīng)佩戴護(hù)目鏡,以防止鐵屑飛出傷人。

  主持人:違章真是要不得,不是害人就是害己、一旦發(fā)生事故,身心都會受到嚴(yán)重的損害。下頭是拆卸汽缸蓋場景表演。

  場景表演3:發(fā)動機(jī)拆裝工具使用方法不當(dāng)

  表演過程略,主持人引出下文。

  主持人:為了杜絕事故的發(fā)生,期望大家必須要認(rèn)真按照有關(guān)規(guī)程和要求進(jìn)行實習(xí)。進(jìn)行點評。

 。2)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)

  輔導(dǎo)員:陳同學(xué)在鉆孔過程中有三處嚴(yán)重違反《實習(xí)守則》有關(guān)規(guī)定,分別是亂拉電線、戴著手套鉆孔作業(yè)以及沒有遵守實習(xí)場地的安全禮貌生產(chǎn)要求;劉同學(xué)在實習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實習(xí)并通知實習(xí)教師,不應(yīng)盲目采取不當(dāng)措施。

  本案例中,正確的處理方法是;鉆孔不準(zhǔn)戴手套,衣服及袖口要扣好,安全帽要戴好,遇有異常情景立刻停止實習(xí)并通知實習(xí)教師進(jìn)行修復(fù)方可作業(yè);另外,實習(xí)過程中遇到危險時,應(yīng)立刻停止實習(xí)并通知實習(xí)教師,嚴(yán)禁盲目采取不當(dāng)措施。

  2、競賽活動(20分鐘)

  輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,全體學(xué)生參與作答,題目分為必答題和搶答題。

 。1)必答題(5分鐘)

  必答題由小組長代表小組作答,其他同學(xué)也可補充回答,答對有小禮品,答錯則無。

  1)牢固樹立“安全第一”的思想資料是什么

  2)實習(xí)中穿著有什么要求

 。2)搶答確定題(5分鐘)

  全班同學(xué)參加,輔導(dǎo)員教師擔(dān)任裁判,舉手最快的同學(xué)作答,題目略。

 。3)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)

  輔導(dǎo)員先給出必答題的答案,然后對競賽進(jìn)行點評,點評資料略。

  牢固樹立“安全第一”的思想資料是:學(xué)生按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣。貫徹“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)為了安全”的方針,在實習(xí)過程中,不發(fā)生任何事故,并防止受到實習(xí)中有毒物質(zhì)的傷害。

  實習(xí)中不得穿拖鞋,女同學(xué)不得穿裙子,接近動力機(jī)械時衣服要扣好,安全帽要戴好。

  3、小品活動(20分鐘)

  輔導(dǎo)員:請大家運用自己已經(jīng)掌握的安全禮貌生產(chǎn)知識,指出小品中有哪些不禮貌生產(chǎn)的行為,答出一處則有小禮品。

  (1)小品表演(10分鐘)

  小品資料略,表演完畢后,同學(xué)舉手發(fā)言,具體過程略。

 。2)輔導(dǎo)員點評(10分鐘)

  輔導(dǎo)員給出答案,然后進(jìn)行點評,具體資料略。

  何同學(xué)實習(xí)過程中嚴(yán)重違反了《實習(xí)守則》的第四條的有關(guān)規(guī)定,全班同學(xué)也違反了《實習(xí)守則》的第七條的有關(guān)規(guī)定。

 。┌鄷偨Y(jié)(5分鐘)

  這次主題班會使同學(xué)們認(rèn)識到實習(xí)中違規(guī)行為的嚴(yán)重后果,促使大家增強(qiáng)自己的安全意識,按照工藝過程、拆裝紀(jì)律、規(guī)章制度等有秩序地進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)操作,并維護(hù)生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)工具的良好狀態(tài),逐步養(yǎng)成禮貌生產(chǎn)的良好習(xí)慣,讓“安全禮貌生產(chǎn)”信念扎根心中,樹立“安全第一”的思想,預(yù)防事故,消滅事故,保證安全。

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