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嚴(yán)也是一種愛主題班會(huì)

時(shí)間:2022-08-11 04:05:21 主題班會(huì) 我要投稿

嚴(yán)也是一種愛主題班會(huì)【精】

  一、教學(xué)目標(biāo):

  情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):體會(huì)父母對自己的心情和期待,正確看待父母教育的情感。堅(jiān)持正確的看法和行為,丟掉不良思想行為的態(tài)度。

  能力目標(biāo):正確認(rèn)識(shí)自己的自知能力和正確理解家長心情的知人能力。能分析代溝產(chǎn)生的原因,以及辨證分析逆反心理。

  知識(shí)目標(biāo):與父母產(chǎn)生矛盾的原因。產(chǎn)生代溝的直接原因和實(shí)質(zhì)。逆反心理的具體表現(xiàn)和造成的實(shí)際危害。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):調(diào)查現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生在成長中的煩惱(與家長的沖突)

  三、教學(xué)過程:

  1、【角色扮演】“我的煩惱”

  困惑a、為什么我和媽媽的關(guān)系會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)格格不入的情形?

  b、我們怎樣做,才能改變這種狀況呢?

  2、【小組活動(dòng)一】:“你說我說大討論”

  困惑a、學(xué)生角度:小時(shí)侯由于對父母的崇拜而認(rèn)為他們無所不能;到青春期,對父母有逆反心理,看不起家長;過了青春期,又客觀地看到父母的價(jià)值。

  家長角度:對孩子的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句。孩子聽不進(jìn)時(shí),就覺得家長特別嘮叨、羅嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。

  困惑b、(填寫教材p20表格)

  活動(dòng)二:成長的煩惱大調(diào)查

 。、【小結(jié)】:成長也會(huì)有煩惱。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待、嚴(yán)要求。這種在我們看來有些苛刻的“嚴(yán)”,反映出父母對我們的愛。我們要理解、體諒父母的一片苦心。

  4、【情景故事】:麗麗長大了

  麗麗離家出走了,媽媽最后找到了麗麗的好朋友小娜,小娜給了麗麗媽一個(gè)日記本。其中一篇是這樣寫的,“今天又是陰天,心情也是陰天,灰蒙蒙的天空,看不見云彩和太陽,冷風(fēng)瑟瑟,鳥兒站在光禿禿的樹枝上,上上下下,也只有它們無所謂晴天陰天……

  昨晚又和爸媽大吵了一架,上網(wǎng)是導(dǎo)火線,結(jié)果炸彈就這樣引爆了……,我不明白他們?yōu)槭裁催@么不理解我在想什么?為什么他們要干涉我的思維,總要我按他們的意志走下去?我不是軀殼,我有靈魂我會(huì)感覺,我有大腦我會(huì)思考……他們總會(huì)這樣教訓(xùn)我:“我像你這么大時(shí),早就一個(gè)人帶著褥子到黑龍江上山下鄉(xiāng)去了……”可我們畢竟是不同年代出生的人,有著不同的理想,也許我現(xiàn)在的逆反,在他們的眼中叫混;我現(xiàn)在的標(biāo)新立異,在他們眼中叫胡來……年齡的差距所產(chǎn)生的代溝越來越深,越來越大,好似東非裂谷帶,成為了奇觀。我決定離家出走……”

  【討論】:a、能結(jié)合材料,說說逆反心理在自己身上的的具體表現(xiàn)嗎?

  (以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞、以粗暴的舉止反抗;對父母不理不睬、冷淡相對;用極端的辦法處理矛盾。)

  b、逆反心理有哪些危害呢?

  5、【拓展】:所有的逆反心理都不對嗎?

  小文(化名)是名正在讀初二的男孩。在父母和旁人的眼里,他不愛學(xué)習(xí),成績很差,生活中對什么都無所謂、不在乎,不愛與人交流,基本上沒有朋友。為了幫小文提高學(xué)習(xí)成績,其父母曾多次送他到各種培訓(xùn)班,并為他請家教,卻毫無成效。在家時(shí),小文從不和父母溝通,很少說話。母親經(jīng)人指點(diǎn),才懷疑孩子心理有問題,便帶他四處找心理醫(yī)生。

  專家認(rèn)為,這是由于父母在教育方法上的錯(cuò)誤,導(dǎo)致了孩子毫無生活熱情,沒有目標(biāo)感,因而學(xué)習(xí)無興趣,人生觀極端消極。對此,專家建議,當(dāng)家長發(fā)現(xiàn)自己的言行對孩子造成了傷害后,應(yīng)及時(shí)向孩子鄭重道歉,并嘗試發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn);同時(shí),可讓孩子參加一些心理拓展訓(xùn)練,將孩子與父母隔離一段時(shí)間,利用第三方力量彌合親子關(guān)系,并鼓勵(lì)孩子建立積極的人生觀。解決了以上問題,孩子才有可能產(chǎn)生興趣。

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