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文明主題班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2023-06-08 01:01:14 紫陽(yáng) 主題班會(huì) 我要投稿

文明主題班會(huì)總結(jié)(精選20篇)

  總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的文明主題班會(huì)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

文明主題班會(huì)總結(jié)(精選20篇)

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇1

  對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)少年兒童的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班召開(kāi)了一次主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的.教育。通過(guò)這次主題班會(huì),同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),也能根據(jù)一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺(jué)得主題班會(huì)的形式很好,樂(lè)意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言的學(xué)生也搶著說(shuō),搶著演,讓他們體會(huì) 到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開(kāi)遍班級(jí)。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒(méi)有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級(jí)、開(kāi)遍校園,不能只靠一節(jié)班隊(duì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇2

  為廣泛開(kāi)展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,加快建立節(jié)約型社會(huì),倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),我處著力開(kāi)展以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的文明餐桌行動(dòng)。此次行動(dòng)旨在普及文明餐桌知識(shí)、推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ),倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味,營(yíng)造和諧文明的用餐社會(huì)氛圍,把精神文明融入市民的日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。

  街道自接到上級(jí)文件,積極響應(yīng)號(hào)召,成立工作小組落實(shí)責(zé)任,各股室安排專人具體部署,發(fā)動(dòng)工作人員和志愿者,全面開(kāi)展此次行動(dòng)。

  通過(guò)向轄區(qū)餐飲業(yè)發(fā)放文明餐桌行動(dòng)倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節(jié)儉飲食的`理念督促餐飲企業(yè)從自身做起規(guī)范經(jīng)營(yíng)、提升服務(wù)。同時(shí),街道工作人員和志愿者還向餐飲企業(yè)和消費(fèi)者贈(zèng)送了宣傳材料,并將標(biāo)語(yǔ)上桌上墻,以提醒消費(fèi)者合理消費(fèi)。

  開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng),事關(guān)文明城市的創(chuàng)建,事關(guān)“兩型社會(huì)”的建設(shè),有利于培養(yǎng)文明新風(fēng)尚,有利于節(jié)約社會(huì)資源,有利于促進(jìn)餐飲業(yè)和消費(fèi)者的雙贏。

  勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會(huì)物質(zhì)財(cái)富不斷提升的今天,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,大力推動(dòng)精神文明建設(shè),力行節(jié)儉之風(fēng)勢(shì)在必行。通過(guò)此次一系列活動(dòng),街道工作人員向全街餐飲企業(yè)和廣大消費(fèi)者發(fā)出倡議,號(hào)召大家共同行動(dòng),從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,傳承勤儉節(jié)約美德,努力營(yíng)造文明健康的就餐環(huán)境。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇3

  活動(dòng)的目是培養(yǎng)同學(xué)們?cè)谥黝}班會(huì)中的小主人意識(shí),增強(qiáng)少先隊(duì)員的責(zé)任感和自豪感。通過(guò)這次活動(dòng)的展示和表決,學(xué)生們都有了責(zé)任感和榮譽(yù)感,覺(jué)得: 順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的.問(wèn)候,更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛(ài)和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤(rùn)著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長(zhǎng)!

  想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是做一個(gè)講文明的人。人要是不講文明,再富也會(huì)變成窮人,再聰明也會(huì)被人鄙視。有些人以為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。

  千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇4

  通過(guò)本次的班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們不光對(duì)文明有了看法和了解,也收獲了許多哲理與感悟。

  步入21世紀(jì),人類文明的到極大的跨越和發(fā)展,從而面對(duì)文明產(chǎn)生了理解上的差異和區(qū)別。作為校園的一員,作為文明社會(huì)的一份子,我們深刻認(rèn)識(shí)到,文明史有細(xì)節(jié)內(nèi)在構(gòu)成,素質(zhì)更是文明的積累。因此,我們不光應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起,培養(yǎng)自我素質(zhì),更要注意文明的細(xì)節(jié),關(guān)注身邊的不文明事件,并及時(shí)的提出改正加以防止。并且,文明也應(yīng)當(dāng)融入生活融入每一處,在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,不隨意亂扔紙屑,不踐踏綠化,保護(hù)環(huán)境做一個(gè)有素質(zhì)的好公民,文明用語(yǔ)都是日常生活應(yīng)該做到的。

  首先在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感,意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言,行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。其次,在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重,自省,自警,自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮,不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù),形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

  文明修身,我們?nèi)鄙俚氖且庾R(shí)。在大是大非面前,我們立場(chǎng)堅(jiān)定,態(tài)度明確,然而在平常卻忽略了一些“小事”。隨手扔掉了廢紙,隨地吐了口痰?“有些事,我們就是不注意,其實(shí)也知道這是不對(duì)的!”對(duì)錯(cuò)不論,有一點(diǎn)我們必須要認(rèn)識(shí)到,越是小的事情越能體現(xiàn)精神。去過(guò)新加坡的人都會(huì)被該城市的“干凈”所折服,而干凈不正是源于市民的.環(huán)保意識(shí)嗎?反過(guò)來(lái),后果可想而知。缺少意識(shí),從小處說(shuō)毀掉的是個(gè)人的形象,從大方面來(lái)說(shuō)影響的是我們整個(gè)群體的形象,因此我們學(xué)生最需要和最迫切的就是要提高我們的文明意識(shí)。我們需要的是堅(jiān)持。做好事不難,難的是一輩子做好事。其實(shí),文明的修養(yǎng),良好的生活習(xí)慣我們不是沒(méi)有,關(guān)鍵看自己有沒(méi)有堅(jiān)持到底的信念。許多同學(xué)都能做到,但是能堅(jiān)持的就寥寥無(wú)幾了。文明修身不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己,從而真正提高自己的修養(yǎng)。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)才會(huì)慢慢改掉;有了堅(jiān)持到底的決心,良好的生活習(xí)慣才能得以形成;有了堅(jiān)持到底的決心,才能將學(xué)生文明修身進(jìn)行到底!

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇5

  為了大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神,鞏固學(xué)校創(chuàng)文成果,進(jìn)一步提高廣大師生文明素質(zhì)。樹立“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半縷半絲恒念物力維艱”的理念,向?qū)W校師生大力普及餐桌文明知識(shí),推廣餐桌文明禮儀,倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為,提高文明用餐素質(zhì),全面營(yíng)造文明節(jié)儉的良好社會(huì)風(fēng)氣。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,積極響應(yīng)號(hào)召,我校廣泛開(kāi)展了“文明餐桌”活動(dòng),現(xiàn)將開(kāi)展的活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)實(shí)施方案,并結(jié)合本校實(shí)際,制定出本校的活動(dòng)實(shí)施方案,明確工作任務(wù),積極做好相關(guān)工作安排。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員明確分工,職責(zé)分明,各施其職,完善各項(xiàng)資料的收集整理歸檔,迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查。

  2、完善學(xué)校食堂各項(xiàng)工作制度,落實(shí)責(zé)任。加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全管理,把節(jié)約糧食、珍惜資源的要求融入學(xué)校食堂的管理中,切實(shí)落實(shí)到食堂管理實(shí)踐中,為師生提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、文明、和諧的`就餐環(huán)境。以食品安全為準(zhǔn)則,以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為目標(biāo),學(xué)生吃上了放心的營(yíng)養(yǎng)餐為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、10月中旬,開(kāi)展了校園“文明餐桌”活動(dòng)的宣傳教育,教師利用國(guó)旗下講話的時(shí)間向?qū)W生講解了有關(guān)勤儉節(jié)約的知識(shí),用老一輩革命家艱苦奮斗的革命歷程向?qū)W生傳達(dá)了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”節(jié)約理念。學(xué)生知道了諸如爬雪山、過(guò)草地等革命經(jīng)歷中每一粒米,每一顆粟對(duì)于紅軍戰(zhàn)士生命的重要性。教師熱情洋溢的講話仿佛將學(xué)生置身于那個(gè)艱苦的革命年代,使學(xué)生不僅了解了老一輩革命先烈們的艱苦壯舉,更加深了對(duì)勤儉節(jié)約的認(rèn)識(shí)。

  4、學(xué)校還通過(guò)主題班會(huì)、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”、校園廣播等多形式多渠道的宣傳方式,將節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的文明理念滲透課堂教學(xué),引導(dǎo)師生從小學(xué)會(huì)節(jié)約糧食、文明用餐,養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣。

  通過(guò)一系列的活動(dòng),學(xué)生不僅知道了從小要節(jié)約糧食,文明用餐,還從中學(xué)會(huì)了許多做人的道理,諸如從小要愛(ài)護(hù)公物,尊老愛(ài)幼等。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇6

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌教育,是一個(gè)巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是他們個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來(lái)走向社會(huì)人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點(diǎn)一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來(lái)在社會(huì)生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因?yàn)椴粌H關(guān)系著一個(gè)青少年的健康成長(zhǎng),更關(guān)系著我們中華民族的'文明程度。為了繼承中華民族傳統(tǒng)美德,我班在3月份召開(kāi)了一次主題班會(huì)。

  這次主題班會(huì)總的來(lái)說(shuō)是開(kāi)得比較成功的。這次的活動(dòng)目的是通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德;通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感;把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、快板、小品、故事等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。

  這次主題班會(huì)我能把禮儀常規(guī)貫穿到情景劇、快板、小品、故事等各種表演形式之中,如唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥等,形式多種多樣欣賞完還讓學(xué)生說(shuō)收獲說(shuō)感受,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。同學(xué)們能結(jié)合自己的生活實(shí)際說(shuō)出一些熟悉的禮貌用語(yǔ),也能根據(jù)一定的場(chǎng)景正確地使用一些禮貌用語(yǔ)。學(xué)生覺(jué)得主題班會(huì)的形式很好,樂(lè)意參與到活動(dòng)中來(lái),連平時(shí)從不發(fā)言

  的學(xué)生也搶著說(shuō),搶著演,讓他們體會(huì)到了成功的喜悅。課后的一段時(shí)間,學(xué)生也能把禮貌用語(yǔ)常掛在嘴邊,文明之花開(kāi)遍班級(jí)。

  當(dāng)然,也有小部分學(xué)生自覺(jué)性不夠,只能堅(jiān)持很短的時(shí)間,一旦沒(méi)有提醒,他們就會(huì)忘記,尤其是在上放學(xué)路上,不能主動(dòng)向老師問(wèn)早、問(wèn)好。同學(xué)之間沒(méi)能禮貌相讓、使用禮貌用語(yǔ)。其實(shí)要真正讓文明禮儀之花開(kāi)遍班級(jí)、開(kāi)遍校園,不能只靠一節(jié)班會(huì)課的,而應(yīng)在平時(shí)的教育、教學(xué)中常抓不懈。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇7

  交通安全教育關(guān)系著每一個(gè)未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。未成年學(xué)生是道路交通中的弱勢(shì)群體,更需要接受交通安全的教育。我班開(kāi)展了“文明出行、文明交通”的主題班會(huì),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  1、動(dòng)員準(zhǔn)備階段:

  (1)讓同學(xué)們收集有關(guān)的新聞。

  (2)選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  (3)了解一些基本的交通規(guī)則。

  (4)了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。

  2、活動(dòng)實(shí)施階段:

  主持讀有關(guān)的新聞以引入主題,交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式),看視頻,議一議,

  3、活動(dòng)總結(jié)階段:

  向全班同學(xué)及時(shí)總結(jié)了交通安全教育的活動(dòng)情況,對(duì)同學(xué)們文明守法的行為進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),并提出進(jìn)一步的希望。

  一件件具體的活動(dòng),扎實(shí)地落實(shí),有力得促進(jìn)了本次安全教育主題班會(huì)活動(dòng)地順利開(kāi)展,收到了預(yù)期的'效果。正像一首兒歌上唱的:“安全像眼睛,時(shí)刻陪伴我;安全像耳朵,時(shí)刻提醒我。安全和我手拉手,生活才會(huì)有快樂(lè);安全和我交朋友,生活才會(huì)有幸!毕M覀兊摹皡群啊蹦茏屇芤鸶嗳藢(duì)少年兒童的關(guān)心。讓我們的“未來(lái)的希望”在平安祥和的環(huán)境中快樂(lè)地生活。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇8

  為廣泛開(kāi)展“迎接十八大、講文明樹新風(fēng)”活動(dòng),鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建成果,加快建立節(jié)約型社會(huì),倡導(dǎo)文明消費(fèi)新風(fēng),我處著力開(kāi)展以“粒粒皆辛苦、文明進(jìn)餐桌”為主題的文明餐桌行動(dòng)。此次行動(dòng)旨在普及文明餐桌知識(shí)、推廣文明餐桌禮儀和文明用語(yǔ),倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品味,營(yíng)造和諧文明的用餐社會(huì)氛圍,把精神文明融入市民的.日常生活,把儉以養(yǎng)德、儉以養(yǎng)性、儉以養(yǎng)身的理念變成廣大市民的自覺(jué)行動(dòng)。

  街道自接到上級(jí)文件,積極響應(yīng)號(hào)召,成立工作小組落實(shí)責(zé)任,各股室安排專人具體部署,發(fā)動(dòng)工作人員和志愿者,全面開(kāi)展此次行動(dòng)。

  通過(guò)向轄區(qū)餐飲業(yè)發(fā)放文明餐桌行動(dòng)倡議書和就餐公約以及宣傳宣講節(jié)儉飲食的理念督促餐飲企業(yè)從自身做起規(guī)范經(jīng)營(yíng)、提升服務(wù)。同時(shí),街道工作人員和志愿者還向餐飲企業(yè)和消費(fèi)者贈(zèng)送了宣傳材料,并將標(biāo)語(yǔ)上桌上墻,以提醒消費(fèi)者合理消費(fèi)。

  開(kāi)展“文明餐桌”行動(dòng),事關(guān)文明城市的創(chuàng)建,事關(guān)“兩型社會(huì)”的建設(shè),有利于培養(yǎng)文明新風(fēng)尚,有利于節(jié)約社會(huì)資源,有利于促進(jìn)餐飲業(yè)和消費(fèi)者的雙贏。

  勤儉節(jié)約、憶苦思甜是中華民族的傳統(tǒng)美德,在社會(huì)物質(zhì)財(cái)富不斷提升的今天,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,大力推動(dòng)精神文明建設(shè),力行節(jié)儉之風(fēng)勢(shì)在必行。通過(guò)此次一系列活動(dòng),街道工作人員向全街餐飲企業(yè)和廣大消費(fèi)者發(fā)出倡議,號(hào)召大家共同行動(dòng),從自身做起,從小事做起,與文明握手,向陋習(xí)告別,傳承勤儉節(jié)約美德,努力營(yíng)造文明健康的就餐環(huán)境。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇9

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。學(xué)期初始,我校開(kāi)展小學(xué)生文明禮儀教育,使學(xué)生養(yǎng)成了更好的文明禮貌習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。

  一、打好基礎(chǔ)、形成氛圍

  學(xué)期初,我校首先對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際,舉辦一次關(guān)于禮儀教育的主題班會(huì),打好基礎(chǔ)、形成氛圍。通過(guò)辦集體會(huì)議對(duì)學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個(gè)學(xué)生心中有數(shù)。然后重視文明禮儀。重視禮儀訓(xùn)練,打好底子,對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。既使學(xué)生明白“理”,又訓(xùn)練“儀”,學(xué)練結(jié)合,以練為主。讓學(xué)生在生活中的點(diǎn)滴親身體驗(yàn),明理則,做示范,立榜樣,使學(xué)生知道怎樣去做。讓學(xué)生形成正確的定勢(shì),逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  二、充實(shí)內(nèi)容、扎實(shí)開(kāi)展

  1、結(jié)合新學(xué)年開(kāi)學(xué)、學(xué)生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、9·20“公民道德宣傳日”和迎接國(guó)慶等活動(dòng),將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。

  2、開(kāi)展各種教育活動(dòng)。學(xué)期初出一期文明禮儀教育專題黑板報(bào)、召開(kāi)一次主題班會(huì)、讓每位學(xué)生做一件講文明講禮貌的實(shí)事。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng),不斷提高學(xué)生的思想道德水平。

  3、學(xué)生在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會(huì)和公共場(chǎng)所做—愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。通過(guò)宣傳、教育、活動(dòng)的方式,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  4、充分挖掘?qū)W校與課堂的教育主導(dǎo)作用,把文明禮儀教育融入到學(xué)“守則”、“規(guī)范”教育活動(dòng)之中。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、升旗儀式、故事會(huì)等形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在宣傳教育過(guò)程中引導(dǎo)廣大學(xué)生共同來(lái)制定文明禮儀常規(guī),讓學(xué)生在體驗(yàn)中接受教育,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明學(xué)生的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。

  5、利用 “文明班”活動(dòng)的有利契機(jī),讓學(xué)生掙做文明禮儀好榜樣的意識(shí),也鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)通過(guò)閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),增強(qiáng)文明意識(shí)。

  三、方法多樣 做活工作

  根據(jù)兒童心理,做活學(xué)生文明禮儀的養(yǎng)成教育訓(xùn)練工作。

  1、榜樣示范法

  榜樣的力量是無(wú)窮的。

  小學(xué)生在行為實(shí)踐中的榜樣影響,除教師外還有同學(xué),學(xué)生也希望自己能成為別人學(xué)習(xí)的榜樣。根據(jù)他們愛(ài)表?yè)P(yáng),具有向上心理這一心理特點(diǎn),在進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育規(guī)范訓(xùn)練時(shí),堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去感染學(xué)生,為其他同學(xué)起帶頭和示范作用。

  2、制約訓(xùn)練法

  制約訓(xùn)練法是指用行為規(guī)范、常規(guī)等手段去約束學(xué)生,使其按正確的要求去做,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的方法。比如有的同學(xué)在周一早上升國(guó)旗時(shí),站沒(méi)站相、左右搖晃,還小聲和別人講話。首先向

  他講道理:升國(guó)旗時(shí)要站直,千萬(wàn)不能和別人講話,凝視著國(guó)旗,表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。再利用課外時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練同學(xué)站的'姿勢(shì),立正時(shí)五指并攏,中指指向褲縫。并且行隊(duì)禮望著教室黑板上面的國(guó)旗,高唱國(guó)歌,每天堅(jiān)持訓(xùn)練。一直到下周一升國(guó)旗禮儀行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)為止,否則還要繼續(xù)練習(xí)。從此,同學(xué)們?cè)谏鞎r(shí)表現(xiàn)得非常好。學(xué)生在不知不覺(jué)中接受了禮儀的養(yǎng)成教育,提高了講文明、懂禮儀的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

  3、集體教育法

  集體是孩子們成長(zhǎng)的溫床。孩子們樂(lè)意在集體中表現(xiàn)。于是在文明禮儀養(yǎng)成教育訓(xùn)練中,我校極大限度的運(yùn)用了兒童對(duì)集體的向心力,把個(gè)人與集體拴在一起進(jìn)行教育。比如把班級(jí)分成幾個(gè)小隊(duì),幾個(gè)小隊(duì)的組長(zhǎng)名字分別寫在黑板的右上角,從文明禮儀方面對(duì)幾個(gè)小隊(duì)進(jìn)行評(píng)比,按照十條文明禮儀常規(guī)要求檢查,表現(xiàn)突出的同學(xué)為你所在的小隊(duì)加1分,小隊(duì)的全體同學(xué)都講文明、懂禮貌的為小隊(duì)加5分。每周評(píng)一次,評(píng)為優(yōu)秀禮儀小隊(duì)的同學(xué)成為禮儀之星。同時(shí)激勵(lì)其他小隊(duì)努力爭(zhēng)取,并且向優(yōu)秀禮儀小隊(duì)學(xué)習(xí)。小隊(duì)長(zhǎng)具體檢查,每個(gè)同學(xué)都是監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)時(shí)就可以在黑板上顯示,F(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)的人多了,見(jiàn)到老師或客人不主動(dòng)問(wèn)好的人少了。集體的榮譽(yù),集體輿—論,集體評(píng)議活動(dòng),教育了同學(xué),規(guī)范了言行。

  四、持之以恒,一抓到底

  文明禮儀教育,是一種養(yǎng)成教育。通過(guò)教育訓(xùn)練,持之以恒,使學(xué)生逐步形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)反復(fù)的現(xiàn)象,老師始終對(duì)學(xué)生充滿信心,抓反復(fù)、反復(fù)抓、扎扎實(shí)實(shí),堅(jiān)持不懈。堅(jiān)持正面教育,注意樹立典型,讓禮儀榜樣去影響帶動(dòng)他們。平時(shí)注意跟蹤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)禮貌突出的同學(xué),進(jìn)行及時(shí)的肯定。

  總之,一學(xué)期來(lái),我校通過(guò)禮儀教育,對(duì)學(xué)生身心健康的發(fā)展、樹立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性等都產(chǎn)生積極的影響,形成了良性循環(huán)。通過(guò)禮儀教育,促進(jìn)學(xué)校形成了更

  好的風(fēng)氣,同時(shí)也促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。今后,我們學(xué)校將繼續(xù)為之不懈努力,嘗試更好的教育策略,促進(jìn)文明禮儀的養(yǎng)成教育再上一個(gè)新臺(tái)階。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇10

  一、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)之一

  xx月xx號(hào)上午xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院博愛(ài)青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員利用周末時(shí)間前去幫助在文化路儉學(xué)街維持交通秩序的叔叔阿姨們。

  活動(dòng)之二

  我們幫助協(xié)警叔叔阿姨們維持交通秩序,幫助路人,發(fā)放文明交通宣傳頁(yè),在博物館區(qū)域引導(dǎo)游客正確取票。

  二、活動(dòng)的基本情況

  早上七點(diǎn)多我們就來(lái)到了這次要服務(wù)的工作崗位文化路英才街,每個(gè)人都明白了自己的任務(wù)之后,就都開(kāi)始了行動(dòng)起來(lái)。

  等車的人很多,公交車一來(lái),往往會(huì)一擁而上,我們用一聲聲的善意提醒讓人們認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),及時(shí)糾正自己的行為,然后排好隊(duì)伍。偶爾也會(huì)出現(xiàn)亂丟東西的行為,我們也會(huì)上前善意的勸阻。

  我們志愿者一直是微笑著的,發(fā)自內(nèi)心的微笑著,面對(duì)一些老年人的'提問(wèn),我們反復(fù)的給他們解答,沒(méi)有絲毫的厭倦,主動(dòng)給他們提東西。

  三、活動(dòng)的結(jié)果及意義

  我們很平凡,卻很幸運(yùn),我們很辛苦,但卻很快樂(lè)。我們是溝通的彩虹,是交流的橋梁,我們用生命影響生命,我們是快樂(lè)的志愿者。聚,是一團(tuán)火。散,是滿天星。通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我們也認(rèn)識(shí)了很多朋友,我們相互幫忙,相互支持,志愿者維護(hù)交通秩序?yàn)猷嵵菔性鎏砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景。作為一名志愿者,我們并不是為了執(zhí)行某一制度或是法令,所要做的是文明勸導(dǎo),勸導(dǎo)行人不闖紅燈,不亂穿馬路,遵守交通規(guī)則,通過(guò)我們站崗執(zhí)勤期間的以身作則,及時(shí)提醒,禮貌勸導(dǎo)和文明監(jiān)督,讓更多的市民養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和道德行為,努力形成‘文明禮讓,互相幫助,以禮待人,尊老愛(ài)幼’的文明社會(huì)氛圍。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇11

  宿舍是每個(gè)同學(xué)在每天的生活中,呆最長(zhǎng)時(shí)間的場(chǎng)所,是一個(gè)人員較為集中的地方。宿舍的環(huán)境好與差,是常常影響宿舍成員身心健康的因素之一。保持一個(gè)良好的宿舍環(huán)境,是宿舍成員共同的期望。為了營(yíng)造一個(gè)安全、文明的宿舍環(huán)境,在學(xué)校的生活期間,我們應(yīng)該努力防范各種易在宿舍出現(xiàn)的安全、文明問(wèn)題。作為宿舍成員的我們,從自己做起,從小事做起。

  保障自身的生命和財(cái)產(chǎn)安全是不容忽視的,每年因意外導(dǎo)致生命受到傷害,財(cái)產(chǎn)受到損失的事件,數(shù)不勝數(shù)。為了防止這種意外發(fā)生在我們的周圍,我們應(yīng)當(dāng)努力提高安全防范意識(shí),杜絕類似的事件發(fā)生在我們的周圍。大學(xué)是一個(gè)較為自由的地方,使得人員流動(dòng)頻繁,這也為某些不法分子提供了可趁之機(jī),我們應(yīng)當(dāng)注意夜晚盡量避免獨(dú)自外出穿行偏僻的路徑,以免人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失。同時(shí)宿舍內(nèi)部成員也應(yīng)當(dāng)提高警惕,不能讓陌生人隨意進(jìn)出宿舍。除此之外,我們也應(yīng)當(dāng)注意安全用電,防止火災(zāi)的發(fā)生。人走燈滅,這一項(xiàng)小小的措施,不僅僅是一項(xiàng)節(jié)能環(huán)保的綠色行為,更是為了保護(hù)我們?nèi)松砗拓?cái)產(chǎn)的安全,防止用電器發(fā)生意外而導(dǎo)致火災(zāi)。

  宿舍環(huán)境的文明也是宿舍成員應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方之一,有些報(bào)道曾經(jīng)用臟、亂、差,來(lái)形容內(nèi)部環(huán)境較差的.大學(xué)生宿舍,為了避免淪落到這一行列之中的我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,打掃宿舍衛(wèi)生整理內(nèi)務(wù),形成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。每個(gè)宿舍也應(yīng)該每天安排成員輪流值日,保持宿舍干凈、整潔。 作為一名合格的大學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。為營(yíng)造一個(gè)安全,文明的宿舍環(huán)境,我們應(yīng)該貢獻(xiàn)一份自己的力量。為了自己的身心健康發(fā)展我們要形成一個(gè)良好、文明的衛(wèi)生習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇12

  三水小學(xué)少先大隊(duì)組織各班召開(kāi)了以“文明清明祭祀”為主題的班會(huì),旨在引導(dǎo)學(xué)生度過(guò)一個(gè)“健康、安全、和諧、有序、文明”的清明節(jié)。

  班會(huì)課上,同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚姆e極組織下,準(zhǔn)備了豐富的相關(guān)材料:有的.以中華經(jīng)典誦讀的方式,敬先賢、頌英烈;有的以講故事的形式,講述革命傳統(tǒng),引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,立志奉獻(xiàn)社會(huì);有的班級(jí)精心制作了關(guān)于清明節(jié)的PPT,讓學(xué)生了解節(jié)日民俗,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  各班主任還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了文明祭祀教育和安全教育,教育學(xué)生要注意出行的交通安全,特別強(qiáng)調(diào)要增強(qiáng)自身的防火方面的安全意識(shí)。號(hào)召同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)擔(dān)當(dāng)起文明祭祀的倡導(dǎo)者、踐行者、宣傳者和監(jiān)督者,積極影響和帶動(dòng)爸爸媽媽移風(fēng)易俗,強(qiáng)化文明祭祀的觀念,共同營(yíng)造一個(gè)平安、文明的清明節(jié)。

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生們了解了清明節(jié)的由來(lái),也從中受到了傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育,大家深知今天幸福生活的來(lái)之不易,將更加努力地學(xué)習(xí)和工作,把偉大祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇13

  我團(tuán)支部根據(jù)校團(tuán)委和組織部的布置,于xx月xx日開(kāi)展了以“文明交通,安全出行”為主題的講座。現(xiàn)結(jié)合活動(dòng)各方面工作作如下總結(jié):

  一、活動(dòng)目的及意義

  xx廣場(chǎng)是長(zhǎng)沙市重點(diǎn)工程,建設(shè)好xx廣場(chǎng)是改善我校辦學(xué)環(huán)境、優(yōu)化校園交通秩序的重要舉措。為配合該廣場(chǎng)的施工建設(shè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的籌備,我校于xx月xx日(星期四)上午10點(diǎn)正式封閉了校本部南大門,道路交通實(shí)施單向行駛管制。為了使同學(xué)們充分了解路況,提醒他們時(shí)刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,為和諧校園、和諧社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn),我團(tuán)支部認(rèn)真組織了一次講座。通過(guò)演示文稿的播放、同學(xué)們的討論、發(fā)言,案例的分享,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解和更加高度的`重視,從而對(duì)同學(xué)們的安全出行起到了很大的幫助。

  二、活動(dòng)流程

  1、開(kāi)始介紹、引入主題,強(qiáng)調(diào)安全的重要性,即說(shuō)明本次活動(dòng)的必要性和重要性。

  2、根據(jù)ppt來(lái)說(shuō)明問(wèn)題,分為有關(guān)交通的法律法規(guī)節(jié)選、交通安全漫畫欣賞。

  3、最后大家一起來(lái)念承諾詞,激勵(lì)自己爭(zhēng)做文明交通人。

  三、各項(xiàng)工作開(kāi)展情況

  成功之處:

  1、搜集資料制作了比較漂亮且形式多樣的ppt(已上傳),激發(fā)了大家的興趣,觀看認(rèn)真。

  2、發(fā)言踴躍,發(fā)言結(jié)合現(xiàn)實(shí)狀況、新聞報(bào)道、深層次的理解感悟,使大家都在思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程中反思自己的實(shí)際,有則改之,無(wú)則加勉。

  3、沒(méi)有落入氣氛沉重壓抑或者無(wú)聊乏味的誤區(qū),大家暢所欲言,相互討論,使氣氛輕快、和諧而不失嚴(yán)肅。

  4、活動(dòng)以ppt為線索,活動(dòng)流程比較清晰,活動(dòng)進(jìn)行順暢。

  不足之處:

  1、由于時(shí)間倉(cāng)促,準(zhǔn)備不足,ppt內(nèi)容不夠豐富,一部分只能借助講說(shuō)形式來(lái)完成。

  2、由于教室不支持多媒體的使用,所以ppt觀看效果不太好。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇14

  我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,確保校園無(wú)安全事故發(fā)生,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園,按照市委宣傳部、市文明辦的安排部署,我班開(kāi)展了“講文明樹新風(fēng)活動(dòng)”班隊(duì)主題活動(dòng),現(xiàn)將我班活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。

  文明禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全是學(xué)校教育的常規(guī)性工作,只有我們每個(gè)人自覺(jué)提高意識(shí),規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才會(huì)發(fā)展,人們的生活才會(huì)愉悅。為此,宣傳教育顯得尤為重要,開(kāi)學(xué)初,我班利用班會(huì)、宣傳牌、校園廣播等途徑在班級(jí)中進(jìn)行了宣傳。

  二、開(kāi)展活動(dòng),促良好習(xí)慣養(yǎng)成。

  開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),為此我班組織了學(xué)生開(kāi)展了一系列主題活動(dòng),活動(dòng)中學(xué)生積極性很高,不但活動(dòng)取得了很好的效果,而且此活動(dòng)還得到了很好的延續(xù),促進(jìn)了同學(xué)們的自覺(jué)行為意識(shí),使班級(jí)文明意識(shí)大大提升。

  1、大力進(jìn)行宣傳教育,營(yíng)造良好的校園氛圍。利用廣播、班會(huì)等進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動(dòng)。號(hào)召學(xué)生人人參與到以“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的活動(dòng)中來(lái)。呼吁全體學(xué)生:爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上學(xué)放學(xué)靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)教室,不亂涂亂劃;愛(ài)護(hù)門窗,不猛推猛撞;愛(ài)護(hù)桌椅,保持無(wú)腳印刀痕;愛(ài)護(hù)電器,不亂開(kāi)亂關(guān);愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,保持無(wú)污無(wú)損……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。為了讓文明禮儀之風(fēng)吹滿校園。

  2、 我班組織形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),主要從養(yǎng)成教育入手,組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》;從身邊的小事做起,開(kāi)展了“我揀一片紙、清潔我校園”,“比一比、賽一賽”等活動(dòng),教育學(xué)生從小事做起,學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),知道那些事該做、哪些事不該做。

  3、充分挖掘?qū)W校與課堂的.教育主導(dǎo)作用,并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合,逐步形成崇尚禮儀、爭(zhēng)做文明使者的良好風(fēng)氣,把文明禮儀宣傳教育活動(dòng)轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  4、將主題教育實(shí)踐活動(dòng)與行為規(guī)范教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合。我班以“講文明樹新風(fēng)為班主題會(huì),重點(diǎn)開(kāi)展了“懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、護(hù)環(huán)境、保平安”的一系列活動(dòng)。

  總之,在開(kāi)展“講文明懂禮儀”的活動(dòng)過(guò)程中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺(jué)性,進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對(duì)文明禮儀知識(shí)已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)班級(jí)始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級(jí)學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn),一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步,我班將以此為契機(jī),將此項(xiàng)活動(dòng)不斷延續(xù)下去,努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇15

  根據(jù)區(qū)文明辦的有關(guān)通知的精神,我局積極貫徹落實(shí)區(qū)委提出構(gòu)建文明和諧社會(huì)的要求,推進(jìn)我區(qū)“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”全民行動(dòng)深入開(kāi)展,廣泛宣傳普及公民交通安全知識(shí)和文明交通禮儀常識(shí),發(fā)動(dòng)群眾積極參與公共文明建設(shè),營(yíng)造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍。我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,集中統(tǒng)籌,開(kāi)展了實(shí)際可行、貼近生活、貼近群眾的.“文明出行月”主題活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  為確保此次主題活動(dòng)順利開(kāi)展,局黨委高度重視,組織行政領(lǐng)導(dǎo)班子,認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文明出行的方針政策及有關(guān)會(huì)議精神,將“文明出行月”活動(dòng)當(dāng)作一件大事來(lái)抓。做到有活動(dòng)方案、計(jì)劃和總結(jié),確定了活動(dòng)的主題、組織形式和活動(dòng)內(nèi)容。以此活動(dòng)全面推進(jìn)我局的精神文明創(chuàng)建工作。

  二、教育學(xué)習(xí),營(yíng)造氛圍

  利用各個(gè)宣傳陣地,廣泛開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”的宣傳活動(dòng),在局停車場(chǎng)、單車棚的顯眼位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),開(kāi)展道路交通安全法律法規(guī)及文明交通行為宣傳教育活動(dòng)。 把交通禮儀宣傳列入“創(chuàng)文”重點(diǎn)工作中,把交通法規(guī)宣傳融入日常普法工作中,努力營(yíng)造文明出行的良好聲勢(shì);顒(dòng)期間,局黨委向個(gè)科室及下屬事業(yè)單位統(tǒng)一發(fā)派了《“文明交通行動(dòng)”倡議書》、“廣州市民十不行為規(guī)范”等交通宣傳資料,大力宣傳交通法規(guī)、交通禮儀,使安全出行、禮儀出行的觀念進(jìn)一步融入全體干部職工的日常生活,逐步培養(yǎng)文明出行的習(xí)慣。并組織開(kāi)展“交通文明我先行”學(xué)習(xí)討論會(huì),組織了本單位干部職工,特別是駕駛員,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《中華人民共和國(guó)道路交通安全法實(shí)施條例》等交通法規(guī),自覺(jué)遵守開(kāi)車不闖紅燈,不超速,酒后不駕車,斑馬線上不爭(zhēng)先等交通法規(guī),強(qiáng)化干部職工文明行車意識(shí),積極倡導(dǎo)文明交通從我做起、從身邊人管起,做文明人、走文明路、駕文明車,共同托起文明花都新風(fēng)尚。

  三、聯(lián)系社區(qū),擴(kuò)大宣傳

  在文明出行月活動(dòng)期間,我局充分發(fā)揮志愿服務(wù)隊(duì)的文明志愿服務(wù)精神,組織隊(duì)員在福寧社區(qū)的主要交通路口和公交車場(chǎng)等公共場(chǎng)所開(kāi)展以“交通文明我先行”、“倡導(dǎo)排隊(duì)候車”、“抵制不文明交通行為”等主題的文明出行督導(dǎo)行動(dòng)。我局志愿者與社區(qū)文明督導(dǎo)員在社區(qū)交通路口開(kāi)展文明出行宣傳活動(dòng),宣傳不闖紅燈,不亂穿馬路,排隊(duì)乘車,禮貌謙讓等公共文明規(guī)范。在派發(fā)宣傳資料的同時(shí),讓督導(dǎo)隊(duì)員作為義務(wù)交通協(xié)管員在提醒市民自覺(jué)遵守交通法規(guī),作為義務(wù)督導(dǎo)員對(duì)市民的不文明現(xiàn)象進(jìn)行勸阻,引導(dǎo)社區(qū)居民積極從身邊做起、從小事做起,養(yǎng)文明出行習(xí)慣,樹文明出行新風(fēng)。

  在本次活動(dòng)中,我局通過(guò)一系列宣傳教育活動(dòng),宣揚(yáng)文明交通、文明出行,向局內(nèi)廣大干部職工倡導(dǎo)文明乘車、禮讓出行的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)他們的文明交通意識(shí),并形成良好的社會(huì)影響,引導(dǎo)社區(qū)居民自覺(jué)形成遵守公共秩序、交通法規(guī)的良好習(xí)慣。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇16

  在全校師生全力以赴迎接教育部對(duì)我校進(jìn)行的本科教學(xué)水平評(píng)估的新形式下,為了更好的促進(jìn)校風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)校在評(píng)估中“爭(zhēng)優(yōu)”貢獻(xiàn)一份力量,校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委宣傳部開(kāi)展了這次“文明修身樹新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的文明修身月活動(dòng),其中主要的是文明修身萬(wàn)人簽名活動(dòng)和班級(jí)宣傳欄評(píng)比活動(dòng)。

  我們是學(xué)校的主人,是國(guó)家的未來(lái),在文明修身行動(dòng)中,我們責(zé)無(wú)旁貸要聽(tīng)從學(xué)校號(hào)召,統(tǒng)一行動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)文明修養(yǎng)、規(guī)范自己的言行、倡導(dǎo)健康向上的生活習(xí)慣、培養(yǎng)高尚的人格、樹立良好的精神面貌。積極自覺(jué)修身,為創(chuàng)建文明大學(xué)校園獻(xiàn)出自己的一份力量。我們提出了以下倡議:不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費(fèi)糧食水電、不踩草坪;不吸煙酗酒、不抹牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話。我們應(yīng)做到宿舍干凈整潔、美觀大方;班級(jí)學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。作為走在時(shí)代最前列的當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)和人民的希望,是二十一世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)著光榮而神圣的歷史重任,應(yīng)該把握當(dāng)前形勢(shì),認(rèn)清自己所承擔(dān)的社會(huì)角色和責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,做個(gè)合格的大學(xué)生。

  簽名活動(dòng)在于20xx年3月28日中午12:20在長(zhǎng)春工程學(xué)院本部食堂門口、西區(qū)食堂門口、東區(qū)食堂門口三地同時(shí)舉行。在團(tuán)委老師,校學(xué)生會(huì)各兄弟部的大力支持下,通過(guò)我門宣傳部的努力,本次活動(dòng)取得圓滿成功。這次活動(dòng),長(zhǎng)春工程學(xué)院直接參與的學(xué)生就有四千多人。大家都在文明宣傳的條幅上簽下自己的名字用來(lái)表明自己當(dāng)文明大學(xué)生的決心。同時(shí)在我們的號(hào)召下長(zhǎng)春工程學(xué)院各班還召開(kāi)了“文明修身樹新風(fēng)爭(zhēng)做文明大學(xué)生”的主題班會(huì)。在各個(gè)班會(huì)上同學(xué)們熱情高漲,都紛紛表示“愿意做個(gè)文明的現(xiàn)代大學(xué)生,并且會(huì)努力以實(shí)際行動(dòng)來(lái)做到這點(diǎn),來(lái)為學(xué)校的評(píng)估工錢自己的一份力量!

  自身道德修養(yǎng)包括道德意識(shí)和道德行為兩個(gè)方面,我們應(yīng)該時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,進(jìn)行自我學(xué)習(xí),自我教育,自我改造,自我鍛煉,自我實(shí)踐等行為活動(dòng)。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?通過(guò)倆周的實(shí)踐活動(dòng),我總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  第一、應(yīng)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)。

  人非生而知之者,只有通過(guò)學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力,才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會(huì)讓愛(ài)世界、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)和平、愛(ài)他人成為人們的共同向往和追求,才能積聚愛(ài)的力量,才能使愛(ài)的暖流不停的流淌奔騰、滋潤(rùn)人間,才能消融嫉妒、怨恨、仇視,才能化解隔閡、冷漠與不滿,才能營(yíng)造更多的和諧氛圍,使我們的學(xué)校和社會(huì)更加走向文明。

  第二、在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。

  強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識(shí),更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉,也只有如此,才能培養(yǎng)與時(shí)代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念,形成相適應(yīng)的道德語(yǔ)言、行為和習(xí)慣,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,更好地改造自己的'主觀世界,提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過(guò)實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣,才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。

  第三、在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過(guò)程中提升思想道德境界。

  加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自省、自警、自勵(lì)。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名譽(yù),待人處事端莊厚重,念念不忘自己的身份,不輕浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己,進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評(píng),揚(yáng)長(zhǎng)避短,勇于承認(rèn)并及時(shí)改正錯(cuò)誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己,不說(shuō)有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話,不做有損學(xué)校及社會(huì)形象的事。自勵(lì)就是敢于肯定自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī),鼓勵(lì)自己奮發(fā)向上,使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇17

  中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德。對(duì)小學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀的養(yǎng)成教育”至關(guān)重要。一學(xué)期來(lái),我校扎實(shí)開(kāi)展師生文明禮儀教育,使我班學(xué)生養(yǎng)成更好的文明禮貌習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從文明禮貌開(kāi)始,從禮節(jié)規(guī)范入手,從實(shí)際出發(fā),從我做起,從現(xiàn)在做起,切實(shí)提升講文明、講禮貌、知禮節(jié)、守禮儀的自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)生“在校學(xué)習(xí)禮儀、走向社會(huì)實(shí)踐禮儀”,來(lái)形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍,從而全面提高我班德育教育工作水平。

  一、開(kāi)展以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范”的誦讀活動(dòng)

  我班在開(kāi)學(xué)初以“小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范、小學(xué)生禮儀規(guī)范手冊(cè)”為教育讀本,扎實(shí)開(kāi)展各類教育活動(dòng),從“坐、站、行”、排隊(duì)出教室、禮貌用語(yǔ)、行為習(xí)慣、放學(xué)路隊(duì)等入手,通過(guò)規(guī)范的.指導(dǎo)和訓(xùn)練,養(yǎng)成文明的舉止。通過(guò)班會(huì)課和晨會(huì),讓學(xué)生了解、掌握禮儀知識(shí)與技能,從認(rèn)知上形成禮儀意識(shí)和習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生知禮、行禮、守禮,形成學(xué)生高尚、文明的道德品質(zhì)。

  二、開(kāi)展文明禮儀教育、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

  (一)學(xué)習(xí)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。

  利用升旗儀式,黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的,自覺(jué)地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行。開(kāi)學(xué)初的新學(xué)年開(kāi)學(xué)、學(xué)雷鋒活動(dòng)、母親節(jié),六一集會(huì)禮儀等等都是宣傳陣地的主要素材。

  (二)加強(qiáng)日常禮儀培訓(xùn),引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣。

  以身作則、為人師表形容的是教師示范、榜樣作用。學(xué)期初,教導(dǎo)處組織我們學(xué)習(xí)“金正昆教授的教師禮儀講座”,我們?cè)诮虒W(xué)中規(guī)范自己的言行,給學(xué)生起到良好的示范、榜樣作用。學(xué)生利用班會(huì)學(xué)習(xí)“學(xué)生基本禮儀”和六一集會(huì)等方面的禮儀教育。

  (三)抓“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng),提升學(xué)生文明素養(yǎng)

  以“文明禮儀伴我行”為主題,以開(kāi)展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以“唱響國(guó)歌、遵守規(guī)則”為突破口,著眼于全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素質(zhì),把“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)作為禮儀教育的重要內(nèi)容來(lái)抓,從小處入手,從學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)校園禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇18

  20xx年3月27日下午,小學(xué)多功能室里氣氛熱烈,師生們歡聲笑語(yǔ)。今天5 (2)班師生在這里舉行《文明禮儀》主題班會(huì),這是我校三月份系列文明禮儀活動(dòng)的第四次。這項(xiàng)活動(dòng)組織得很及時(shí):

  一是時(shí)代性強(qiáng)。緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,從實(shí)例中讓學(xué)生明白:文明禮儀是中華民族的`美德,任何人都不能丟掉它。

  二是教育意義深。通過(guò)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時(shí)清楚不良習(xí)慣帶來(lái)的惡果。

  三是內(nèi)容形式新,涉及面廣;顒(dòng)以禮儀竟猜,禮儀樂(lè)園,禮儀IQ,禮儀PARTY四個(gè)板塊模式。

  活動(dòng)結(jié)束后,全體班主任老師座談。會(huì)議由德育主任龐建英主持,謝增榮書記說(shuō):這次活動(dòng)具有鮮明的理念,教育性與針對(duì)性強(qiáng);時(shí)代性與實(shí)踐性結(jié)合強(qiáng);起到了導(dǎo)行作用,習(xí)慣要從小培養(yǎng),活動(dòng)巧設(shè)計(jì),學(xué)生充滿自信和快樂(lè),全員參與,人人展示,個(gè)個(gè)鍛煉。感謝徐君誼老師的辛勤付出。xxx校長(zhǎng)總結(jié)說(shuō):這次活動(dòng)整體構(gòu)思新穎起到了示范作用。設(shè)計(jì)形式多樣,學(xué)校的班隊(duì)活動(dòng)有聲有色,尤其在對(duì)孩子靈魂的引領(lǐng)方面做了大量工作,對(duì)孩子影響一生。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇19

  為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保證學(xué)生安全,為此舉行了創(chuàng)建安全文明校園主題班會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

  班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的而召開(kāi)。

  主持人首先播放了一段形象而生動(dòng)防火安全教育短片,接著又結(jié)合最近社會(huì)上發(fā)生的一些火災(zāi)事件的安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人生安全和財(cái)產(chǎn)安全,宿舍電器使用安全而后,又對(duì)宿舍安全、校園安全等應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要的提醒。然后,由主持人親自演示滅火器的使用方法,保證每位同學(xué)都會(huì)使用滅火器。

  這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。生動(dòng)活潑,也為同學(xué)之間互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起了積極的促進(jìn)作用。

  同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的工作中我們將?duì)一下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng)。

  1、思想上的時(shí)時(shí)講安全,事事重安全、我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

  2、宿舍是我們同學(xué)在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。我們會(huì)不時(shí)的提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人的財(cái)務(wù)安全及用電安全。

  3、校園安全。在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意按時(shí)運(yùn)動(dòng)安全。

  4、對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論。采取措施,未雨綢繆。

  通過(guò)此次主題班會(huì),使我們了解了防火的重要性。同時(shí),我們也明白了在校園中我們?nèi)绾巫龅椒阑鸬南嚓P(guān)知識(shí),更重要的是我們明白了安全對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。

  文明是人與人之間友好交流的窗口。只有我們每個(gè)人都有意識(shí)地提高文明意識(shí),規(guī)范自己的行為,形成良好的習(xí)慣,社會(huì)才能發(fā)展,人們的生活才能幸福。利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,在認(rèn)真學(xué)習(xí)和相互交流的基礎(chǔ)上,看到了學(xué)生對(duì)“文明”的向往。采取“互相幫助”的方法,讓每個(gè)學(xué)生都能提高。在校園形成良好文明禮儀氛圍的過(guò)程中,榜樣的作用不容忽視。文明最重要的是它自己的行動(dòng)。為了讓學(xué)生真正記住所學(xué)的文明禮儀知識(shí)并落實(shí)到自己的行動(dòng)中,讓每個(gè)學(xué)生都知道保護(hù)校園環(huán)境的重要性,鼓勵(lì)學(xué)生將這種感覺(jué)付諸行動(dòng)。在公交車上,給老弱病殘?jiān)凶屪;在親友家中注意自己的言行;在公共場(chǎng)所等遵守公共秩序。

  一、積極動(dòng)員和參與全班

  在這次“校園文明禮儀”班會(huì)上,全班都很重視。我在課堂上做了專題動(dòng)員,提出了教育活動(dòng)的目的、方法、內(nèi)容和具體要求。學(xué)生們表現(xiàn)出很高的熱情。大家都認(rèn)為我們中華民族被譽(yù)為“禮儀之邦,文明古國(guó)”。目前,我們的祖國(guó)正在積極建設(shè)文明國(guó)家和和諧社會(huì),繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任。

  二、組織認(rèn)真,內(nèi)容豐富

  在“校園文明禮儀”主題教育活動(dòng)中,我們班開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富的實(shí)踐活動(dòng)。

  1.引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng),自行收集文明禮儀教育活動(dòng)的資料。一批文明禮儀積極分子,如王躍堯、何衛(wèi)東、王天琦等。出現(xiàn)了。他們用家里的電腦在網(wǎng)上搜印了很多相關(guān)的文明禮儀資料,在平臺(tái)上閱讀,供全班同學(xué)學(xué)習(xí)。

  2.召開(kāi)了以“校園文明禮儀”為主題的班會(huì)。全班同學(xué)在課堂上集體學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí)。按照文明禮儀的要求,同學(xué)們明確了自己努力的方向。

  3.加強(qiáng)教育活動(dòng)的宣傳。我班在黑板上設(shè)計(jì)了一個(gè)“文明禮儀”的'宣傳公告。并營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

  三、嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐

  學(xué)生不僅注重學(xué)習(xí),而且在我們平時(shí)的言行中積極反映文明禮儀的要求。從我們走路,穿衣,語(yǔ)言,路線,教室秩序等等。我們都自覺(jué)遵循文明禮儀的要求,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的文明言行,逐步使學(xué)生的言行舉止自然得體、落落大方、文明規(guī)范。我們班的氣氛得到了進(jìn)一步的改善。

  在充分肯定成績(jī)的同時(shí),也可以看到亂扔垃圾、罵罵咧咧、采摘花草的事情還時(shí)有發(fā)生。文明禮儀的培養(yǎng)需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。希望我們班以這次文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)注重文明禮貌的思想意識(shí),不斷將文明禮儀意識(shí)轉(zhuǎn)化為日常學(xué)習(xí)生活中的自覺(jué)行動(dòng),從而形成大家講文明話、做文明事、做文明人的良好風(fēng)尚,讓文明禮儀之花在校園里飛揚(yáng)。

  文明主題班會(huì)總結(jié) 篇20

  構(gòu)建和諧校園,樹立文明新風(fēng),這是我們的口號(hào)。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要做個(gè)有知識(shí)、有文化的人,還應(yīng)該思想積極先進(jìn)的人。為了加強(qiáng)做文明大學(xué)生的意識(shí),我們開(kāi)展了“做文明大學(xué)生”主題班會(huì)活動(dòng)。本次活動(dòng)由10英語(yǔ)教育304班金岸318寢室全體同學(xué)主持,通過(guò)本次主題班會(huì)活動(dòng)讓大家了解到如何做一個(gè)文明大學(xué)生,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,以及在校園里、生活中如何做一個(gè)文明的大學(xué)生。

  本次活動(dòng)表現(xiàn)形式多種多樣,符合同學(xué)們的興趣、愛(ài)好,避免了互動(dòng)環(huán)節(jié)的冷場(chǎng)。節(jié)目形式豐富多彩,有相聲、小品、短劇、演講、文明知識(shí)講堂、游戲等多種形式,極大豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容。通過(guò)短劇《碰撞》真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)生活,在校期間的一些細(xì)微的生活細(xì)節(jié),反映了當(dāng)代學(xué)生的沖動(dòng)與莽撞的性格;通過(guò)此短劇,加強(qiáng)了大家的文明意識(shí),了解到在現(xiàn)實(shí)生活中有些沖突是可以避免的,幫助同學(xué)們樹立了文明就餐的意識(shí)。在活動(dòng)中同學(xué)們積極參與互動(dòng)活動(dòng)、游戲等,切身體會(huì)到了游戲的快樂(lè)以及如何做個(gè)文明的大學(xué)生,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。本次活動(dòng)不僅加強(qiáng)了做文明大學(xué)生的意識(shí),而且增進(jìn)了同學(xué)之間的.友誼,讓同學(xué)們體會(huì)到大學(xué)生活的美好。在同學(xué)們心中播下了理想的種子,讓同學(xué)們樹立在大學(xué)期間做一名合格的大學(xué)生。

  在活動(dòng)之前,對(duì)班上同學(xué)一言一行的觀察,是我們更進(jìn)一步了解了班上的同學(xué);從觀察對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進(jìn)行自我文明教育,寓教與實(shí)踐,感受文明的重要。通過(guò)全勤示范周,針對(duì)班上存在的現(xiàn)象,培養(yǎng)了同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí),提高了大家遵守紀(jì)律的責(zé)任感和自信心,進(jìn)一步對(duì)同學(xué)們遲到、早退以及曠課的現(xiàn)象進(jìn)行思想洗禮,促進(jìn)班上文明風(fēng)氣的形成。

  同時(shí),通過(guò)本次活動(dòng)進(jìn)展及表現(xiàn)可以看出,該集體在活動(dòng)之前做了充分的準(zhǔn)備。一是她們有充分的材料準(zhǔn)備:活動(dòng)過(guò)程的周全計(jì)劃,詳細(xì)的活動(dòng)策劃書集活動(dòng)部署;二是,提前準(zhǔn)備好了上臺(tái)發(fā)言的演講稿,整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得有條不紊;顒(dòng)的順利開(kāi)展也要感謝全班同學(xué)的積極配合與支持?傊,本次班會(huì)舉行的非常成功。

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